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    六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-11-09 15:29:03 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)收獲作文匯總十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)六年級(jí)收獲作文匯總十篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      面對(duì)挫折,我曾經(jīng)想過(guò)哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過(guò)那一次以后,當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí),我的心已變得坦然。

      我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對(duì)于我來(lái)說(shuō)既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來(lái),年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過(guò)努力,為自己的小學(xué)比賽史畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺(jué)滿腹委屈。

      “哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái)。那聲音來(lái)自她手中的探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開(kāi)手中的一個(gè)大本,十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過(guò)去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛!黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀,她怎么會(huì)是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個(gè)!罢l(shuí)?”那個(gè)女孩很敏感,有些緊張地問(wèn)!芭,對(duì)不起,我嚇著你了!薄皼](méi)關(guān)系”她松了口氣,笑著說(shuō)。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書(shū)和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)。可能是緣分吧,我倆竟閑聊起來(lái)!皠e這樣想吧“聽(tīng)了我敘述比賽的經(jīng)過(guò)后,她微笑道:“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒(méi)獲獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,將來(lái)升入中學(xué),有的是機(jī)會(huì),相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會(huì)成功!”如果不是親眼所見(jiàn),我真不相信這充滿樂(lè)觀與自信的話語(yǔ)是出自一位盲人之口。

      是的,我要以這次挫折為教訓(xùn),以榮譽(yù)為新的起點(diǎn),成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經(jīng)得住考驗(yàn)。我久久的坐在那回味著……

      每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)挫折,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      踩著前人的腳印,最佳成果也只能是亞軍。

      這是中國(guó)著名國(guó)畫大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們:應(yīng)該按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子里,這樣才能超越前人的成就。

      有一位我非常喜歡的荷蘭畫家,他的名字叫文森特?梵高,他是著名的后印象派代表人物。早期他受當(dāng)時(shí)主流的學(xué)院派影響,繪畫風(fēng)格以灰暗色系為主,三十多歲的時(shí)候結(jié)識(shí)了一些印象派畫家,在他們的影響下開(kāi)始嘗試用明亮的色彩作畫,他的大膽嘗試使他的繪畫風(fēng)格耳目一新。后來(lái),他又對(duì)點(diǎn)彩這一繪畫技法一見(jiàn)傾心,用一筆一筆或粗獷或細(xì)膩的筆觸,創(chuàng)作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品,成為后印象派的代表人物。我覺(jué)得,梵高之所以能夠聞名于世,是因?yàn)樗軌虿粩嗟貏?chuàng)新和突破自我,如果他一直墨守成規(guī)的保持學(xué)院派畫風(fēng),或者一直模仿印象派畫家的風(fēng)格,那我們?cè)趺纯赡苄蕾p到后印象派的經(jīng)典作品呢?這真的是只有沖出別人的影子,踏出自己的足跡,才能摘得“冠軍”。

      同樣在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新,只有這樣才能收獲更多的成功!

    六年級(jí)收獲作文 篇3

      成長(zhǎng)就像是一片田地,一路走來(lái),總會(huì)有收獲。

      在學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了與人相處。有一次,一位同學(xué)最心愛(ài)的一支筆不見(jiàn)了。作為她的同桌,我當(dāng)然會(huì)幫助她尋找?墒钦伊税胩煲矝](méi)找到,她就漸漸將矛頭指向了?吹剿瓪鉀_天的樣子,我不禁有些害怕,便沒(méi)有再與她說(shuō)話——讓她冷靜,也讓自己冷靜。第二天,她幾次對(duì)著我張了張嘴,可都沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。我告訴她有什么事盡管說(shuō)。她緩緩?fù)鲁鰜?lái)三個(gè)字:對(duì)不起。我恍然大悟,或許昨天是她誤會(huì)我了,怕我不原諒她,我拍了拍她的肩膀,笑著說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的小毛病嗎!以后我們還是好朋友!”

      在校園里,我學(xué)會(huì)了大度,學(xué)會(huì)了包容別人,這就是收獲。在生活中,我也是收獲頗豐。

      經(jīng)歷了幾次的考試失利,我的心情越來(lái)越糟糕。一天放學(xué),我暗罵命運(yùn)偷走如果,只留下結(jié)果,暗罵時(shí)間偷走初衷,只留下苦衷,暗罵那些同甘共苦過(guò)的伙伴偷走了我的喜悅,只留下苦澀,也暗罵自己的粗心?僧(dāng)我抬起頭來(lái),想讓準(zhǔn)備奪眶而出的淚水倒流回心里時(shí),我的心情有了轉(zhuǎn)變——天空中的繁星是那么美,那么耀眼,連原本漆黑的夜空也在這些夜之花的映襯下亮如白晝——一顆星尚能在漆黑夜晚閃閃發(fā)光,我呢?我邁開(kāi)步子向前跑去,即使迎著冷眼和嘲笑,我也不怕!

      成長(zhǎng)帶給了我許多的收獲——將生活帶來(lái)的檸檬般的酸楚,釀成甘甜的檸檬汁,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲;自己學(xué)會(huì)慢慢把哭聲調(diào)成靜音,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲;學(xué)會(huì)在逆境中不斷爬行、摸索,堅(jiān)持到底,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)收獲的過(guò)程——苦,并快樂(lè)著!

    六年級(jí)收獲作文 篇4

      記得去年暑假,我看見(jiàn)我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)爺爺說(shuō);“爺爺,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”我雖然嘴上這么說(shuō),心里卻想:“爺爺也許不能答應(yīng)我,因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過(guò)人。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爺爺爽快答應(yīng)了,事情順利談妥了。

      在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵(lì)我:“不要害怕,有爺爺在沒(méi)問(wèn)題!”在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說(shuō):“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因?yàn)槿绻薄拔抑懒!我知道了!”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我喊道!爸懒?”爺爺問(wèn)!爸懒耍 蔽艺f(shuō)!澳呛冒伞!睜敔斦f(shuō),“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽(tīng)爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來(lái)之后,爺爺說(shuō):“好,不錯(cuò)20秒!”我聽(tīng)了,高興得都快跳起來(lái)了。事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng),我興奮極了。

      通過(guò)游泳,我懂得了一個(gè)道理:什么事,只要肯做,一定有收獲的。

    六年級(jí)收獲作文 篇5

      中國(guó)流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的名言,如“人無(wú)信不立,不知其可也。”、“言必信,行必果!钡鹊。誠(chéng)信是人們應(yīng)有的基本道德,不分國(guó)籍,不分民族?墒窃诂F(xiàn)代的社會(huì)里,在我們的身邊,卻總有人把誠(chéng)信丟在腦后。

      這是一件我和媽媽親身經(jīng)歷的事情。

      周六的下午,我和媽媽到好又多超市買東西,我們東挑挑西選選,不急不忙地走到了結(jié)賬的地方,人真多呀!每個(gè)收銀窗口都是一條長(zhǎng)龍。媽媽東張西望,走到了一條人相對(duì)少的隊(duì)伍那邊,突然來(lái)了一位穿花襯衫的阿姨,恰好排在了我們后面,但是不過(guò)5秒鐘她就推著車到旁邊的另一隊(duì)去了。就在我們排著走的時(shí)候,那位阿姨還時(shí)不時(shí)地朝我們這邊望,嘴里嘟囔著“不知道哪邊的快呢?”

      終于輪到我們結(jié)賬了,在我們付錢的時(shí)候,那位阿姨抱著她選好的物品突然飛快地跑到了媽媽的身后,急忙對(duì)收銀員和正準(zhǔn)備結(jié)賬的下一位顧客說(shuō):“我剛剛就排在這個(gè)妹兒的后邊,真的!不信你問(wèn)她嘛!”邊說(shuō)邊看我和媽媽,說(shuō)完就不管三七二十一,準(zhǔn)備把東西擺上收銀臺(tái)。我看到后邊的顧客都很生氣,心里想:“這個(gè)大人怎么這樣!真過(guò)分,不排隊(duì),還說(shuō)謊,還強(qiáng)詞奪理!”媽媽這時(shí)冷靜地說(shuō)了一句話:“我的后邊一直是這個(gè)小伙子在排隊(duì)!”阿姨的表情一下子僵硬了,收銀員阿姨也拒絕給她結(jié)賬,她紅著臉,羞得無(wú)地自容,只好重新到后面排隊(duì)去了。

      我想:如果每個(gè)人都遵守公共秩序,就不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間;如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信,就能與大家和睦相處。我們小朋友都知道的道理,為什么這個(gè)幾十歲的大人卻不懂呢?

      因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信的人間,會(huì)是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界,所以我們要誠(chéng)信待人。只有付出真誠(chéng)和信任,才能收獲友誼和尊重。

      今天,我收獲了誠(chéng)信、勇敢,明天和以后的未來(lái),我都將永不放棄!

    六年級(jí)收獲作文 篇6

      “堅(jiān)持”,一個(gè)小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時(shí),你若堅(jiān)持不放棄,那么,困難就會(huì)在你面前低頭。因此,不管遇到什么事,你都不能放棄,而是要堅(jiān)持。那一次,我收獲了堅(jiān)持!

      寒假里,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。

      剛進(jìn)屋,就見(jiàn)姨丈一家正在準(zhǔn)備過(guò)年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見(jiàn)姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。正玩得激烈時(shí),門外便傳來(lái)了一聲呼喚。走出臥室,原來(lái)是媽媽在呼喚我們。

      媽媽對(duì)我們說(shuō):“來(lái),你們幾個(gè)閑著沒(méi)事兒,那就幫忙做點(diǎn)事兒,去,把樓上的`玉米給剝了,然后把玉米棒裝進(jìn)袋子里,一袋一塊錢,看誰(shuí)賺得多!”

      話音未落,我們?nèi)齻(gè)便快速地奔上樓。正在興奮之余,看見(jiàn)玉米后,剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高!鞍,怎么這么多啊……”我們幾個(gè)唉聲嘆氣道!皠e灰心,一起來(lái)個(gè)比賽嘛!”一聽(tīng),我們的精神又提起來(lái)了。最后,我和表弟一組,姐姐一個(gè)人一組。

      比賽正式開(kāi)始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來(lái)。等我第一個(gè)剝完時(shí),我忽然看見(jiàn)——姐姐竟然剝了四個(gè)!我急了,又抓起了一根,開(kāi)始剝了起來(lái)?墒,卻不知怎的,這玉米如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過(guò)去了,也沒(méi)剝著一個(gè)。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風(fēng)景去了。

      這時(shí),我忽然看見(jiàn)樓下一戶人家的院子里有一個(gè)小孩,他正邁著他那小小的步履,一步一步艱難地往前走著,往媽媽的懷抱里走去。正走著,突然,只見(jiàn)他一個(gè)趔趄,摔倒在地。我以為他會(huì)號(hào)啕大哭并放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來(lái),用白嫩的小手拍打了一下灰塵,繼續(xù)向前走……

      一個(gè)小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻為什么不能夠堅(jiān)持呢?于是,我走到了座位前面,開(kāi)始剝玉米。不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)

      了——如果用兩根玉米來(lái)搓,工作效率會(huì)大大提高。終于,經(jīng)過(guò)我的一番苦戰(zhàn),我得到了18元的工錢。

      那著這錢,我覺(jué)得自己收獲的不僅僅是工錢,更是堅(jiān)持!

    六年級(jí)收獲作文 篇7

      “轟!轟!……”這天氣不知道怎么了,好像有誰(shuí)去招惹它似的陰沉沉的,可是我的心情比這天氣還要壞。

      因?yàn),我的考試很不理想,考了全班倒?shù)第三,還有同學(xué)嘲笑我,我心想:完了,我考的那么差,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的!從此以后同學(xué)都會(huì)認(rèn)為我是特差生,也被老師認(rèn)為我是他的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。當(dāng)我回到家,我看見(jiàn)了一道閃電,還聽(tīng)到很大的雷聲,仿佛世界末日即將來(lái)臨。我小心翼翼地把考試的卷子拿給媽媽看,做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

      媽媽看了一遍說(shuō),雙眉緊鎖,沉默了良久,再看看我低下的頭,說(shuō):“兒子,你這次考不好沒(méi)有關(guān)系,下次努力。我來(lái)給你講講這些錯(cuò)題吧!甭(tīng)完媽媽的話,我羞愧難當(dāng)。心想:媽媽為了照顧我的感受,不但沒(méi)批評(píng)我,反而安慰鼓勵(lì)我,我以后一定要努力的復(fù)習(xí),就算用幾百滴汗水才能換來(lái)一分,我也愿意!絕不會(huì)辜負(fù)媽媽的一片苦心。

      從那以后,我每天早上都起來(lái)背書(shū)一直背到吃飯;一回到家主動(dòng)讓媽媽幫我聽(tīng)寫生字詞和英語(yǔ)單詞,一直到所有單詞都過(guò)關(guān)為止;每天晚上我還主動(dòng)寫試卷。每到周末,我自愿去上補(bǔ)習(xí)班,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后及時(shí)完成作業(yè)。

      終于又到了考試這一天,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了試卷,所有題我竟然都會(huì)。到了第二天,我得知自己居然從倒數(shù)第三,一下子就到了全班前十,我太開(kāi)心了。經(jīng)過(guò)我這么多天的努力,終于有了收獲,從此我永遠(yuǎn)告別了“特差生”的稱號(hào),也不再被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。我終于嘗到了成功后甜甜的滋味。

      經(jīng)過(guò)這次努力,我明白了:我們必須有努力才會(huì)有收獲。

    六年級(jí)收獲作文 篇8

      那天,天氣涼嗖嗖的,我有一種預(yù)感,似乎有什么不吉利的事情要發(fā)生。

      我來(lái)到原紅書(shū)店,推開(kāi)門邊走邊說(shuō):“今天真倒霉,來(lái)學(xué)校的時(shí)候車輪胎漏氣了,現(xiàn)在還要買資料,真命苦呀!”買完資料回家的時(shí)候,碰巧遇見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)楊博朝和楊書(shū)涵。于是,我們就聚到一起,邊走邊聊天。

      在我們?nèi)肆牡恼饎艜r(shí),突然,我的左腳踩空了,精準(zhǔn)地踩進(jìn)了下水道的小窟窿里!鞍!”我不禁大喊一聲,引得行人們都駐足觀看,楊博朝和楊書(shū)涵也慌忙低頭看,當(dāng)看到我的腳伸進(jìn)了那個(gè)窟窿里的時(shí)候,哈哈大笑起來(lái)!我聽(tīng)到他們的笑聲,不禁惱怒起來(lái),讓他們立刻走!他們搖搖頭,還是嘻嘻哈哈地離開(kāi)了。

      我掙扎了許久,才把腳從那個(gè)動(dòng)力掙扎出來(lái)?傻皖^一看,我的左腳上布滿了細(xì)面條和各種各樣混在一起的湯汁?吹竭@些讓人惡心的東西,我只好坐在臺(tái)階上思考下一步該怎么辦。

      首先我要回家,唯一一條近路就是走學(xué)校那一條路了,但是人太多,我走到那里會(huì)被人笑話。另外幾條路遠(yuǎn),太浪費(fèi)時(shí)間了。我想了許久,還是沒(méi)有想到解決方法,不由得哭了起來(lái)。

      抽泣了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),我一看是小艷文體的女老板。我給他說(shuō)明情況,她思考了一會(huì)兒,說(shuō):“等一下,我送你回家!蔽衣(tīng)后直接破涕為笑,開(kāi)心極了。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn),腳進(jìn)窟窿也是有好處是,居然意外收獲了一份友善。

      收獲不僅僅只能收貨水果蔬菜,還可以收獲友善,那是人與人之間最溫情的表達(dá)。

    六年級(jí)收獲作文 篇9

      人生路上一切的艱難險(xiǎn)阻,都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無(wú)限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會(huì)收獲很多的東西,使我們受益匪淺。

      “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)?”名族之間團(tuán)結(jié)互助,兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生,真正的體會(huì)到老舍先生熱愛(ài)名族之情和對(duì)草原的無(wú)限熱愛(ài)。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時(shí)已浸透讀者的全身!鞍讞顦(shù)從來(lái)都是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。”白楊在悠悠大漠之中的那份堅(jiān)強(qiáng),早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象,與你相稱的莫過(guò)于新疆建設(shè)者了,國(guó)家之棟梁,祖國(guó)之驕傲!“兒應(yīng)聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽!睏钍现拥脑捳Z(yǔ)既巧妙又不失機(jī)智,惹人垂愛(ài)。感受到中華語(yǔ)言的博大精深,深不可測(cè),語(yǔ)言是巧妙的,我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。

      最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù),如果大家都這么想、這么做,就必然會(huì)換來(lái)人人為我的結(jié)果。

      現(xiàn)實(shí)中,如果我們?cè)谏鐣?huì)上也這么做,就一定會(huì)得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書(shū)角里,裝著上百本書(shū)籍,如果沒(méi)有一個(gè)人捐贈(zèng)一本書(shū),就不會(huì)有人接二連三的放更多的書(shū)。我從此悟到了一個(gè)深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會(huì)向你回報(bào)。

      只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)更美好!

    六年級(jí)收獲作文 篇10

      學(xué)校為了我們學(xué)生加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以及掌握必要的法律知識(shí)。特地請(qǐng)來(lái)了何警官給我們展開(kāi)了一場(chǎng)法制講座。

      何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò)、交通安全、火災(zāi)以及小學(xué)生需要遵守紀(jì)律等等。我影響最深的是:何警官向我們說(shuō)了一個(gè)搶劫事例。幾個(gè)貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個(gè)大老板,企圖搶劫。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的摸排,他們對(duì)老板的行動(dòng)都了解了。于是,在一天凌晨,他們企圖行動(dòng)。正在要行動(dòng)時(shí),這個(gè)大老板突然蹲下身來(lái)系鞋帶,并且向四周望了望,他們以為自己暴露了,于是就放棄了行動(dòng)。就這樣白費(fèi)了金錢與精力。但他們不甘心,于是又盯上了一個(gè)小區(qū)的小伙子。他們對(duì)小伙子實(shí)行了搶劫。但最后被逮捕了。

      如果遇到搶劫,有幾項(xiàng)需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢。2。向劫匪屈服,脫離危險(xiǎn)后盡快報(bào)警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前,不可背在身后,因?yàn)榉旁谛厍案鼮楸kU(xiǎn)。走路時(shí)把包背在后邊。

      交通安全要十分值得注意,走路時(shí)要走斑馬線或人行道。過(guò)馬路時(shí)不可東張西望,看書(shū)、玩手機(jī)或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

      最后,還講到關(guān)于在家里時(shí)的安全的事例:打掃衛(wèi)生時(shí),要打開(kāi)窗戶。一旦發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,或聞到有什么氣味,趕緊把窗戶打開(kāi),有大人在家里要趕緊通知家人。

      通過(guò)何警官給我們講的安全措施,我明白了危險(xiǎn)是隨時(shí)隨地的無(wú)處不在的,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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