精選六年級記事作文匯編十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級記事作文 篇1
危險,說起來離我們很近但也離我們很遠,安全,說起來離我們很近但卻離我們很遠。 所以要懂得生存才行呢!
就像我那天的經歷:
那天我跟著哥哥和樓上的磊磊哥和他的弟弟航航一起去他們的老家玩。路上,磊磊哥對我們說,要小心蛇。當時我們都不以為然的哦了一聲。到了那里時,磊磊哥隨手丟過來幾個瓶子說:“兄弟們,走,給雞仔們捉蟲也!”“好耶!”我們自信滿滿的回答到。我和哥哥一組,磊磊哥和航航一組,并約定將瓶子裝滿之后就到玉米地邊緣的老槐樹下相見。我和哥哥先走一步跑到玉米地里找玉米里的蟲子,因為我怕蟲子,所以捉蟲子這事哥哥一個全擔著,我在后面這跑跑,那跳跳,跑跳著不一會兒就和哥哥走丟了。
我走在玉米地害怕極了,東拐西走,走著走著,“嘶——”類似于蛇的聲音從我身后響了起來。扭過頭來一看,一條紅黑相見的蛇在我身后直勾勾地望著我,紅色的信子不停的搖擺著,嘴里發(fā)出“嘶——”的聲音。當時我就嚇傻了,不知道那來的勇氣掰下兩個玉米拿在手里沖它吼到:“滾開!別過來!”那條蛇也不害怕,往前面又前進了幾步隨后停了下來。我更加害怕了,又掰了幾個玉米捧在懷里,拿起一個對它扔了過去。
那條蛇嚇了一大跳,往后退了幾步,接著又“嘶——”的叫了起來,我信心大增,繼續(xù)對它扔,扔完了再掰,掰好了再扔,來回數次,那條蛇終于跑了,得救了!
當我回到老槐樹那時,磊磊哥和航航迎了過來“我哥呢?”我對他們說,“你哥去找你了,我得給他發(fā)個消息,告訴你回來了!崩诶诟缫娢覜]事便放下心給我哥發(fā)起了消息。
過了幾分鐘,哥哥狂跑了過來,看見我一巴掌打我頭上,不痛,但我感覺到了哥哥對我的關心。“你死哪去了?!你知不知道我找你找的兩條腿都快殘廢了!你倒好出去玩了半天!!說!你玩了什么?讓你這么長時間不過來?!”“我遇到蛇了!薄坝龅降鹊扔龅缴?你有沒有受傷?被蛇咬了沒有?那條蛇是什么樣子的?是不是毒蛇?”“你有沒有事?那蛇咬你了沒有?你給我們說,我們將那東西宰了!”“沒有!薄皼]有就好,沒有就好,走吧,我們回家!
通過這件事我明白了:一定要學會生存,否則你的親人、朋友該多么擔心你。
六年級記事作文 篇2
“我的媽呀!不好了!”剛走上體重秤,我就情不自禁地大呼小叫起來。
媽媽一路小跑過來,著急地問:“怎么了……”我?guī)е耷唬骸安缓昧耍缓昧,我快?公斤了!怪不得她們說我長胖了!我完了!”媽媽笑了笑:“照你這樣說,那些胖人都不活了?再說,你根本就不胖。”我不理她,一轉身跑進房里,兩分鐘后又跑了出來,把一張告示貼在家里最顯眼的地方。
晚餐前,爸爸、媽媽、奶奶齊聚在告示前:即日起,本大小姐開始減肥。減肥主要措施是節(jié)食,一周后,要求達到減肥 公斤的效果。凡干預、反對、諷刺、挖苦者,家法伺候。媽媽一邊看,一邊發(fā)出“嘖嘖”聲,奶奶邊看邊搖頭,爸爸在一旁拉長了聲音說:“這下可有好戲看了!
今天的晚餐好象故意和我作對似的格外豐盛,糖醋排骨,青椒炒蛋……都是我愛吃的。我只盛了小半碗飯,歪著身子坐在桌前,根本不敢去看那些令我“口水直流三千尺”的佳肴。我在心里努力地對自己說了一遍又一遍:這些東西都是毒藥,碰不得。可是菜香不斷飄入我的鼻孔,只好放棄吃飯,鉆進房里。
夜幕降臨了,我坐在床上,饑餓在殘忍地折磨著我。胃一陣陣地怪叫,嘴里不斷地冒著酸水。輕輕的,門開了。奶奶端著一碗香噴噴的面條走了進來。我咽了一口口水,恨不得馬上撲上去,可是想到自己貼的告示,又忍住了。奶奶摸著我的頭,說:“先吃吧,否則不等你對別人家法伺候,就把自己給結果了!闭f著,把面放到桌上,轉身關門出去了。我顧不上許多了,撲向面碗狼吞虎咽起來,喝完最后一口面湯打個飽嗝后,躺在床上美美地睡了一大覺。
就這樣,三天打魚,兩天曬網的一個星期過去了。我知道這樣的效果不會好,但還是心存僥幸地站在了秤上。指針搖擺了幾下后停了下來,穩(wěn)穩(wěn)地落在 . 公斤上。
“我的媽呀!”我大叫一聲,只覺得眼前一黑,差一點暈過去。
六年級記事作文 篇3
人生就好似茫茫銀河中的一顆星,又仿佛汪洋大海里的一滴水。有的星光彩過目,有的黯淡無光;有的水廣為人知,有的默默無聞。決定這一切的只是你是否照亮一片天地,引得路人到處闖南逛北,是否滋潤一方閏土,救活禾苗長成蒼天大樹,是否奉獻他人永世,幫助別人度過生死考驗。一位無私支教貧困山區(qū)七年的女教師孫麗娜,將永遠活在人們的記憶中。
孫麗娜原本是一名北京的高級教師,工作穩(wěn)定,收入較多,生活富足。但她退休后的一個決定,讓原本平凡的一生變得注定不平凡。
原來孫麗娜和丈夫朱敏才得知鄉(xiāng)村教師資源貧乏,不顧家人發(fā)對,毫不猶豫地決定放棄原本安逸自在的生活,毅然奔赴山區(qū)義務支教,一起就是八個春秋。
鄉(xiāng)村生活十分艱苦,整天面臨買菜難,喝水難城里人想也沒想過的三個問題。更讓人難以忍受的是,因為沒有多余的房間,夫婦倆只能湊合住在離男廁所只有一墻之隔的一間又小又破的小茅屋內。屋內整日臟水滿地,臭氣熏天。孫麗娜晚上只有帶著口罩才能勉強入睡。白天孫麗娜起早貪黑,汗流浹背,口干舌燥;晚上還難以進入夢鄉(xiāng)。僅管如此,孫麗娜沒有一句怨言,沒有要過一分報酬。省里給她的10萬元獎金,她也全部捐給了學校,為學校見了一間電腦房。
讀了這個感人肺腑的故事,我的心里久久不能平靜。孫麗娜完全可以在大北京與丈夫安度晚年,享受天倫之樂。為什么要去山區(qū)義務支教8年呢?正如感動中國頌獎詞中說的:信念比生命更重要的的一代。正是孫麗娜那顆“給每一個孩子打開一扇通向世界的窗”的愛心和那種知難而進,鍥而不舍的信念成就了她那可歌可泣的感人事跡。讓我們也像孫麗娜那樣,用一種不可動搖的信念嗎,去迎接生活中的新挑戰(zhàn)。
六年級記事作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。我們全班都一本正經的坐好。只見語文老師姚老師走進教室,對大家說:“這節(jié)課,我要給你們做一個實驗,這個實驗就叫做,浮起來的雞蛋!币蠋熢捯魟偮,全班立即轟動起來,“什么雞蛋這么神奇啊!”“就是啊,姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是,姚老師的葫蘆里賣什么藥啊!”“別急,”姚老師說,“我們現在就開始做這個實驗!
只見姚老師從講臺下面抽出兩個杯子,兩個雞蛋,一包鹽和一壺水!笆紫龋覀兿劝驯友b滿平均的水,”姚老師說著便把水壺里的水平均的倒在了兩個杯子里,“接著往里面放進雞蛋,”姚老師又放進雞蛋,“最后,奇跡就要發(fā)生了,睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子,雞蛋卻沒有什么變化,“切,姚老師騙小孩子!庇械娜说炔幌氯チ耍舐曊f道。“先別這么著急下定論,瞧,”姚老師又在放進雞蛋的杯子里各放了些許鹽。奇跡發(fā)生了:雞蛋先是緩緩的立了起來,最后居然浮起來了!巴!”“好厲害啊!”全班贊嘆不已。
這是怎么回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們:“不是我會變魔法,這只是因為,鹽的密度比較大,所以使得雞蛋能浮起來!迸,原來如此。
經過這次實驗,使我明白了,凡事只要細心觀察,就會得到不一樣的結果。
六年級記事作文 篇5
放寒假的時候,我在外婆家住,正好幫弟弟檢查作業(yè),有一天,我把弟弟的作業(yè)檢查完之后,就走出房門,看見阿婆家的貓蹲在門前曬太陽,便向阿婆要了幾條咸魚給它吃,它吃得津津有味,我看見它吃得這么帶勁,立刻突發(fā)奇想——釣貓。
我用繩子把咸魚的尾巴拴住,把魚放到貓的頭上,貓看見了魚,很好奇地摸一摸,然后聞一聞,一“看”是魚,便張大嘴巴,一嘴咬住。可惜我沒拴好魚,讓貓給叼走了。我吃一塹,長一智,這回,把線的一頭拴在魚身上了,而且還多拴了幾道,把這根繩子的另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發(fā)了。
我把魚放在地上,那只“笨貓”盯著魚,看魚不動,又一次咬上去,我看它咬魚了,便一提,那貓看魚“飛”走了,非常掃興,灰溜溜的走了。以后幾次,那貓一直和那條魚僵持著,也不去吃,以為它是一條“神”魚。我又想了一個辦法,在放下釣餌之前,先扔一條咸魚給它吃,貓吃了那條魚,一定會再尋找魚的,就會上我的當了。那只“笨貓”果然如我所料,來吃我的貓餌了,它死死地咬住魚,并往后拖,我見時機到了,一提釣竿,貓一驚,扔下魚獨自跑了。
我媽媽說:“別在釣貓了,小心把它的貓牙釣掉了!笨晌疫是忍不住在那兒又玩了一會兒,但是怎么也不見那只貓了。我就問爸爸:“它是不是離家出走了?”爸爸笑著說“可能是吧?你這樣欺負它,它能不出走嗎”。
每當想起這件事,我便忍不住發(fā)笑,釣貓可真有趣啊!
六年級記事作文 篇6
我家的水盆里養(yǎng)著四只螃蟹,是我春游時,從山溝里捉來的,瞧!它那一身烏紅的盔甲,更顯示出它的威武。
早上,我往看它們,發(fā)現有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到希奇,經過觀察,我終于發(fā)現了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食品,大螃蟹起了害人之心,殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來,然后吃了。***大白,我怒罵道“該死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,連同伴也吃”。爸爸聞聲了,對我說“大螃蟹吃小螃蟹是由于餓了,是為了生存。而你捉螃蟹,是為了好玩,相比之下,你說誰更狠毒。我愣了一下,對爸爸說“那我們把螃蟹放了吧!”爸爸答應了。
我拿了兩個塑料袋,往里面倒了點凈水,把大螃蟹單獨放進了塑料袋,(為了不再讓它們自相殘)然后把下的兩只小的裝進一個袋子。在臨走之前,我把那只可憐的斷腳的死螃蟹埋葬在了花盆里,簡單地做了一個墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。
一路上都被太陽曬著,這可把我們熱壞了。來到小溝邊上,路很陡,爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝,我沒有這么做,我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋,一手扶著山路邊的石頭,緩緩來到小溝邊。我找了個水稍微深的地方,把螃蟹放了進往。螃蟹,隨著水流越爬越遠,我目送它們,心里默默祝福:愿它們一路平安。
再見!螃蟹!
六年級記事作文 篇7
上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負責刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。
我們的行動在媽媽的帶頭下開始了!
大家千萬不要小瞧這些家務活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個,窗臺13個,共91件。這么多數量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個,別看數量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時,勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。
9:30了我已經辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗,澆了花!吧袼佟眿寢屢呀洅咄炅说,拖完了地,正準備洗衣服了!按蠹沂斋@不小哇,努力,加油,繼續(xù)干!”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言。 “老媽,不能歇會兒?”“NO。”爸爸插過來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請不要灰心,請不要泄氣,請不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅定而又開心地說!澳呛,繼續(xù)干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵,我干著更勁了,不到一小時全家任務都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作,我先找來幾個小伙伴,告訴他們打掃衛(wèi)生對雙城創(chuàng)建的好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區(qū)做貢獻,我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創(chuàng)建,讓每個人都為雙城創(chuàng)建做貢獻。中午11:45,大掃除結束。
這真是一個有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協(xié)起手來,消除衛(wèi)生死角,不破壞公共設施,不折花草樹木,為雙城創(chuàng)建,貢獻自已寶貴的力量,讓我們這個縣城更文明,更美好!
六年級記事作文 篇8
童年是一個美麗而五彩繽紛的夢,雖然短暫,卻很美好;童年是一幅畫,雖然只在人生的書本里占了一頁,但每個人都曾用心地讀過它;童年是人生旅途上的一段路,路旁開滿了鮮花,結滿了碩果。
記得我七歲生日那天,爸爸送給我一本書——《愛迪生小時候的故事》。我從小就喜歡看書,見到這本書,更是愛不釋手。一天,我讀到愛迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事,心想:“這個道理我明白,小蘇打可以使氣體膨脹變輕,喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎”于是,我興沖沖地跑進廚房,找到一瓶小蘇打水,到了滿滿的一杯,正準備喝下去,忽然想到:“書上又沒寫多少蘇打能把人帶上天,萬一喝多了就下不來了,喝少了又飛不起來,怎么辦呢”想來想去,我決定拿我的同學兼好朋友常欽做實驗。
我從樓下把他喊上來,領他進了廚房,對他說:“你不是想飛上天嗎”他說:“是呀,你借翅膀給我”我說:“才不是呢,我這兒有一個秘方,用了保證你飛上天!彼麊枺骸笆裁疵胤秸f來聽聽!蔽覐谋跈焕锒顺瞿菨M滿的一杯小蘇打水,說:“把這個喝了就能飛了,我從書上學來的!”語氣中充滿了自豪。他接過杯子抿了一小口,說:“真難喝,有什么東西兌一下就好了!蔽覐谋淅锬昧艘黄繖幟手托√K打水兌在一起,用勺子攪了攪,說:“現在行了吧”他問:“有糖嗎再加點糖就好喝了!蔽遗踹^糖罐,到了好多糖在檸檬小蘇打水里面,說:“好了嗎現在不行我可真沒辦法了!彼舆^去嘗了一下,答道:“好了!闭f完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了,就打開窗子對他說:“你從這兒飛出去吧。”
這時,爸爸回來了,見我打開窗子,問:“這么冷的天,打開窗子干什么”我答道:“常欽喝了一杯小蘇打水,我讓他從這兒飛出去呢!卑职致犃舜蟪砸惑@:“你拿小蘇打水給他喝怎么行,要拉肚子的!蔽医辛艘宦暎骸巴炅!趕快上醫(yī)院吧!”爸爸叫住我問:“你給他喝了多少”我拿起杯子說:“這么一杯!卑职终f:“怪了,應該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面”我說:“糖和檸檬汁。”爸爸說:“把我嚇出了一身冷汗,檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學反應,成了簡易汽水了,喝了應該不會有事!背J說:“原來成了汽水,怪不得剛才我覺得跟喝汽水似的。”大家都長長地舒了一口氣。這件事使我得到了教訓,從那以后,我就養(yǎng)成了看書要看完的習慣。
這只是我童年去事中的一件,每當想起這件事,我都忍俊不禁。童年太美好了,它幫每個人編制著彩色的夢,可惜它太短太短……每當我看見一只只白綠相間的大西瓜時,我就會想起我的童年趣事。那一年我只有三歲。
一天,我看見爸爸拿著一個大網袋正吃力地爬著樓梯,于是我過去想看個究竟,結果一看原來是三個“綠皮球”呀!這時,我想爸爸的力氣怎么這么小怎么連“皮球”都搬不動呀!他將“綠皮球”一個個放在地板上。我走向那最小的.“皮球”,用手推了推,它不動,再用力推它,只動了一點點。我生氣極了,踢了它一腳,沒想到自己的腳反而痛了。接著,我又發(fā)現了“綠皮球”后面有個小尾巴,便拉了拉,可“綠皮球”還在原地。
這時,爸爸將“綠皮球”拿到廚房,再拿出一把鋒利的刀正要切。我看見了急忙拉住爸爸的衣服意思不要切壞“皮球”,可爸爸不管三七二十一,就把“皮球”一切兩半。這時我才發(fā)現這“綠皮球”里面是紅的。
我吃過西瓜,是放在碗里的是紅紅的,F在我知道紅西瓜原來是躲在“綠皮球"里的呀!每個人都有一個豐富多彩的童年,而同童年中的事隨著時光老人消失了,可有一件事我仍然記憶猶新,好像昨天才發(fā)生過。
那時我家養(yǎng)了一只烏龜,我看見烏龜和我一樣一個頭,兩只眼,兩只胳膊,為什么他就能游,我就不能呢?難道我還比不過小小的烏龜嗎?我決定要和烏龜比賽,我和烏龜都站在大缸的邊沿,跳!砰的一聲我的腦袋撞上了缸底,我頭上起了個包子大的包,我嚎啕大哭,媽媽聽見了連忙過來,看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說;“沒事,休息幾天就好了!笨晌疫惦記這那件事,那天我看見醫(yī)院有個很大的游泳池,我欣喜若狂,走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去,剛游了幾下,突然感覺身子開始往下沉,然后頭也沉了下去,我拼命地喊;“救命!币粋護士發(fā)現了我,把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟,突然我感覺有一股水要出來我張開嘴,水像噴泉一樣涌了出來。我醒了,又跑到池邊還想跳下去,護士阿姨說;“你還想再去天堂旅游。 蔽椅闹钢斡境卣f:“我的鞋。”剛說完旁邊的人就哈哈大笑起來,弄的我迷惑不解,也跟著他們小起來。
童年像一扇窗戶,你打開了這扇窗戶,就會發(fā)現童年有很多美好的回憶。
六年級記事作文 篇9
每當看到你那疲憊的身影,我的心里就蕩漾起一陣酸楚。再過不久就是“三八”婦女節(jié)了,我必須提前做好準備,哈哈。
我一回到家,發(fā)現爸爸媽媽都會沒回家,心中不由竊喜。嗯,我必須得趕在他們回來之前就做好,說干就干?粗易约耗莵y糟糟的房間,真是讓我傷透了腦筋,真想不出媽媽是懷著怎樣的心情來打掃我的房間的。我看著我那“五應俱全”的床,只見床上放著各種衣物,本子,書,筆,等等。我站在那手足無措,不知從何入手。很快,我就想出了好辦法。我拎住棉被的兩個角,輕輕往外一抖,哈哈,床上雜七雜八的東西就全掉在了地板上。把東西弄下后,我就準備折棉被,沒想到這小小的棉被竟有“如此之大的力量”,我用力的一般,棉被也很給面子的稍稍動了一下,我努力的搬著,花了將近10分鐘的時間,棉被就被我降服了,哈哈,我真是天才(額,用了這么長的時間,還說自己是天才,真是自戀)。唉,想不到折個棉被就這么累,媽媽要做這么多家務,豈不是還要累上上百倍上千倍!等我把余下的“雜物”清理干凈后,媽媽也已經打開家門回到家了。只見媽媽拿起拖把朝我房間走去,我偷偷跟在后面,媽媽一打開房門,便大叫道:“今天太陽打西邊出來了?!懶豬變成勤勞漢了!”我大笑道:“再過不久就是‘三八’婦女節(jié)了,提前為您老做些事,嘻嘻。祝您老節(jié)日快樂!”媽媽馬上從“感動”中回過神來:“不能老是節(jié)日時才做,平常是也要做,這樣才是好學生呢!”我小聲嘟囔道:“又來借題發(fā)揮,每次都這樣,討厭,早知道就不做了,哼!”媽媽似乎有點兒生氣了“我說你這孩子……”還沒等媽媽把話說完,我也早就溜得遠遠地了,嘻嘻。
我邊跑邊大叫道:“老媽,豬,您老節(jié)日快樂!!”
六年級記事作文 篇10
終于到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是信息課。簡直太棒了!又有信息課。許多同學陸陸續(xù)續(xù)地帶著自己的鞋套,興匆匆地趕往電腦室。
我和譚凱虹走在一起,一邊走一邊欣賞美麗的風景?醋闱驁鲞叺你y杏樹葉子,在秋陽照耀下,在秋風吹佛下,不停在樹枝上輕輕扇動著,格外漂亮,我們的心情也格外美麗。到了電腦室,當我正準備穿上鞋套走進去的時候,譚凱虹跺了跺腳: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么時候掉了。”
“我陪你去找吧!蔽彝,打心底為她著急,要知道,這可是我們最喜歡的課了。一個星期的電腦課,為數不多,怎么能關鍵時刻出問題呢?
“好!彼熘业氖,仿佛我就是她的大救星,我想我們一定能找到。
我們在樓梯上仔細尋找,從左看到右,從上看到下,樓梯的每個拐角都不放過。甚至,消防栓的后面,我們都仔細瞧了一遍。突然,譚凱虹大叫了一聲:“哎喲,是我的寶貝嗎?”
“怎么了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個方向望去。
“沒什么呢,我還以為是我的鞋套呢,仔細一看,是個藍色的袋子。我們繼續(xù)找吧!”說完,她踢了踢那個藍色的袋子。并把她撿起來,丟進垃圾桶。
我們快走到一樓了,但還是沒發(fā)現鞋套,當到達最后一個臺階時,我們發(fā)現了一個鞋套,一只黃色的鞋套。撿起來,看了看,鞋邊緣爛了一個小口子。可那不是譚凱虹的,鞋套怎么還沒有找到?到底在哪里呀。
譚凱虹越來越急,不停用手抓著腦袋,跺著腳。這時,離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續(xù)找鞋套,我們走到足球場,在草坪、在樹下,不放過任何一個角落,仔仔細細找了一圈,還是沒有找到。應該已經被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。
“唉,估計找不到了!彼龔氐追艞壛。
“沒關系,我們再去看看剛才那個鞋套能不能用吧。如果可以就好了!蔽野参克f。
“好吧!”
我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰,撿起鞋套,看了看,便在抬起腳,試了試,雖然爛了一點,但還可以用。笑容又回到了她的臉上。
我們快步往電腦室走,就在鈴聲結束的時候趕到了門口?纯创巴獾奶欤罩幸豢|悠悠的白云飄過。我們會心一笑,我們真幸運。
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