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    回憶六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-11-08 11:20:59 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】回憶六年級(jí)的作文匯編八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的回憶六年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】回憶六年級(jí)的作文匯編八篇

    回憶六年級(jí)的作文 篇1

      我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽(yáng),一縷縷和煦的陽(yáng)光灑下來(lái),湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚竿,身后是一位父親護(hù)著他。釣魚線抖動(dòng)了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉(zhuǎn)頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。

      “這笑容仿佛在哪兒看見過(guò)……”我坐在小湖邊,迎面吹來(lái)一縷縷清風(fēng),我默默地想。

      腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時(shí)的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來(lái),眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說(shuō):“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負(fù),心中不禁甜滋滋的。

      “這笑容又仿佛在哪見過(guò)……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。

      腦海里浮現(xiàn)出了兒時(shí)的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時(shí)的我舉起,嘴角向上一揚(yáng),皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來(lái)芳香,我的心中暖洋洋的。

      三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心田。

    回憶六年級(jí)的作文 篇2

      這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可每當(dāng)想起,心情又好像回到了那天……

      那是一個(gè)星期天,我隨著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)的人不算多,媽媽緊緊握著我的手,停停走走的,搞得我無(wú)聊透頂。好不容易找到了一個(gè)合適的攤位,她才終于松開我的手,仔細(xì)地挑選著攤位上擺放的蔬菜。無(wú)聊的我盯著對(duì)面路邊的大樹發(fā)起愣來(lái),準(zhǔn)備靠這個(gè)打發(fā)時(shí)間。

      可就在這時(shí),一陣歌聲傳入了我的耳中,時(shí)而沙啞時(shí)而尖銳,讓人聽著很不舒服。心里正想著又是什么人在街頭賣藝賺錢,轉(zhuǎn)頭望去,卻不由驚呆了:那并不是什么街頭藝人,而是有缺陷的殘疾人!此刻,她正頂著烈日炎炎的天氣,推著一個(gè)小筐子,筐里分別裝有零碎錢和一個(gè)小音箱。她邊唱著跑調(diào)的歌曲,邊艱難的爬行。看上去很是可憐。

      可只是覺得可憐,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你們瞧,菜市場(chǎng)人雖然不多,但也不少,可那位殘疾阿姨筐里的錢,我扳個(gè)手指都數(shù)的過(guò)來(lái)!看著此情此景,我似乎有什么東西卡在喉嚨里,上不去,也下不來(lái)。心中的同情心又一次泛起,我輕輕拽了拽媽媽的衣角。

      “怎么了?”正忙著付錢的媽媽還不忘轉(zhuǎn)頭回應(yīng)我。我沒有說(shuō)話,只是悄悄用手指了指那位推著筐子唱歌并且艱難爬行的殘疾阿姨。媽媽順著我手指的方向看了看,繼而呵呵地笑了。

      “噢!我知道了,”媽媽把她剛放進(jìn)兜里的錢包拿了出來(lái),然后從中抽出了一張五元錢遞給我,“喏,拿著,去幫助你想幫助的那個(gè)人。記住,媽媽永遠(yuǎn)支持你干助人為樂的事!”

      此時(shí),我的臉紅紅地,慢慢地接過(guò)錢。輕輕地,腳下似乎踩著風(fēng),小跑著來(lái)到那位殘疾阿姨的跟前。心兒,在不知不覺中,早已“砰砰砰”地跳了起來(lái)。不知道為什么,我感覺周圍的空氣,仿佛就在這一刻凝結(jié)了。我小心翼翼地將錢投進(jìn)殘疾阿姨的筐子里,抬頭,正好與阿姨的眼神相對(duì),剛平靜下來(lái)的心,又一次跳了起來(lái)。殘疾阿姨給我以一個(gè)感激的微笑,我的臉紅紅的,也回以一個(gè)甜甜的笑容,然后不好意思地跑到媽媽身旁,得到了媽媽的夸贊……

      想到這,我好像回到了那個(gè)時(shí)刻,心,又一次甜甜的。幫助別人的感覺,真得很快樂!

    回憶六年級(jí)的作文 篇3

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。

      掩卷沉思,感慨萬(wàn)分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下過(guò)我們奮力拼搏的汗水;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們辯論的聲音;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶,我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>

      六年級(jí)(3)班,66個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。因?yàn)橛芯,所以發(fā)生了許多故事,因?yàn)楣适拢晕覀儽舜说挠洃浐苌羁。我們(cè)黄馂榘嗉?jí)爭(zhēng)光,一起追逐打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無(wú)論如何也忘不了的。

      面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我確怎么也說(shuō)不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的時(shí)光總是那么短,隨著時(shí)間的步伐,我已不得不面對(duì)即將分離的場(chǎng)面,而留下的只有美好的回憶。

      母校的一草一木,一磚一瓦讓我思緒萬(wàn)千,想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)。有理想的少先隊(duì)員的母校時(shí),淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;在明亮的教師里,印著我們?cè)谥R(shí)的平原上的腳。辉趯掗煹牟賵(chǎng)上,回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。

      母校。∧鷰Ыo我的回憶,我一輩子都不會(huì)忘掉的!

    回憶六年級(jí)的作文 篇4

      童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥,66無(wú)慮,自由自在;童年像雨后的彩虹,美麗、快樂又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代,心中就禁不住涌起愉悅之情。

      記得在我四歲的時(shí)候,有一天,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“晚上,有個(gè)學(xué)問(wèn)好的叔叔來(lái)我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動(dòng),覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過(guò)。

      到了晚上,叔叔來(lái)了,我一看,真是挺有學(xué)問(wèn)的:穿著筆直的西裝,打著領(lǐng)帶,好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步,跑到自己的書柜前,找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個(gè)噴嚏,想引起叔叔的注意。

      誰(shuí)知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí),更何況看書呢!終于,經(jīng)過(guò)我的千方百計(jì),叔叔把目光落在了我的身上,說(shuō):“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長(zhǎng)大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地?fù)u晃著小腦袋,好象在說(shuō):我終于露了一手。

      叔叔竟然興致勃勃地過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我看看,你看的是什么?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來(lái)。笑得我莫名其妙!靶悅惸惆褧玫沽!”叔叔說(shuō)。這時(shí),把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來(lái)。“我的孩子就是這樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過(guò),從那以后我確實(shí)對(duì)書有一種莫名的喜愛。

      童年的趣事就像天上的繁星,讓我回味無(wú)窮。二十年以后,它還會(huì)像寶石那樣熠熠生輝。

    回憶六年級(jí)的作文 篇5

      在我的生命中,曾經(jīng)珍藏過(guò)許許多多的回憶,但讓我記憶深刻,并且時(shí)時(shí)縈繞于心的,莫過(guò)于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心,一片情。

      張老師那時(shí)很喜靜,而且特別喜歡一個(gè)人在樹林里漫步,還 時(shí)不時(shí)低頭撿著各種各樣的樹葉,散步累了還 經(jīng)常在一張長(zhǎng)椅上坐著,并且時(shí)時(shí)都是那張長(zhǎng)椅。我一直很好奇,為什么張老師要收集這么多的樹葉,有什么用處嗎?那時(shí)的林子里的長(zhǎng)椅這么多,為什么偏偏就坐那一張呢?對(duì)張老師的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的誘一惑,直徑跑去問(wèn)了張老師這些問(wèn)題。

      張老師聽了我的問(wèn)題,笑著把我拉到了一張長(zhǎng)椅上坐下,用一溫一柔的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你真的要聽嗎?”我沖張老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛,我和你講,你聽好了哦!”我坐在張老師旁邊,聽到了一個(gè)感人的故事:有一個(gè)小女孩小時(shí)候生活在貧苦的農(nóng)村,那時(shí),有五一毛一錢就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就發(fā)了高燒,可是,當(dāng)時(shí)的她的家里很貧窮,只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當(dāng),都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢,可是不想,鄰居卻說(shuō)了一句話:“我有錢借給你,但是我看這輩子你都無(wú)法還 給我!备赣H就說(shuō)這輩子給他做牛做馬,都沒關(guān)系,只要能借給他,可是鄰居死活不給。父親再三乞求,鄰居便直接把門關(guān)上了。父親沒辦法,見女兒高燒越來(lái)越嚴(yán)重,只好挨家挨戶地去借。終于,有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢,小女孩的病也終于治好了。那個(gè)小女孩得知事情的經(jīng)過(guò)后,便痛恨起了這種貧苦的生活,立誓要好好讀書,走出這個(gè)農(nóng)村,讓自己的家人過(guò)上富裕的生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。

      “那這個(gè)小女孩是誰(shuí)啊?”我充滿疑惑和感動(dòng)。

      “就是我!睆埨蠋熁卮鹞。我聽出了話語(yǔ)中的悲傷與顫一抖,同時(shí)也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下,竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶!那一瞬間,我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時(shí)候的上進(jìn)心,也佩服于張老師面對(duì)困難時(shí)的頑強(qiáng)奮斗的精神!

      時(shí)間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師,經(jīng)過(guò)時(shí)光的歲月,她顯得有些老了。但是依然那么安靜,那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇,說(shuō)葵樹具有她所具有的一精一神,就當(dāng)做禮物送給我了。

      我還到老師經(jīng)常坐的長(zhǎng)椅上看過(guò),長(zhǎng)椅的后面,正是幾顆挺拔高大的葵樹。

    回憶六年級(jí)的作文 篇6

      美好的回憶就如天上的星星,引起人們無(wú)限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

      美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語(yǔ)中,在風(fēng)與雪中。

      在小時(shí)候,美好的回憶有很多:

      在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過(guò)的泥土地。每當(dāng)這時(shí),我便喜歡去找蚯蚓,好放進(jìn)我的“花園”中。

      在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗,我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去,用小手劃水,我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢(mèng),順著而下。

      在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會(huì)笑著說(shuō):“活像一個(gè)小黑鬼!彪S后便讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗臉,我們互相看看對(duì)方,被逗的不得不哈哈大笑。

      在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子里堆雪人,堆出一個(gè)大雪球,堆成一個(gè)雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹枝做手,三下五除二便做好了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是世上最好看的東西,所有東西都無(wú)法與他比美。后來(lái)也不知道那個(gè)雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場(chǎng)。

      長(zhǎng)大后,美好的回憶在生日時(shí):

      在四年級(jí),我的生日一直很孤獨(dú)。只有我一個(gè)人,到了四年級(jí),我才真正的認(rèn)識(shí)了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過(guò)得很快樂。

      唔,我,已經(jīng)六年級(jí)了,是時(shí)候該告別我的母校了,當(dāng)然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。

      回憶有快樂,有悲傷等,每一種都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品嘗,我個(gè)人認(rèn)為快樂是美好,最甜的,你認(rèn)為呢?

    回憶六年級(jí)的作文 篇7

      我再一次回到了這片草地,這個(gè)地方記載著我童年中一段最美麗,最珍貴的回憶。

      過(guò)去,我酷愛這片草地,因?yàn)樗逍拢栽,空曠,讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其?shí),不止我一個(gè)人喜歡這個(gè)地方,奶奶也有同樣的愛好,他也喜歡這片草地,這片藍(lán)天。六歲那年,我和奶奶在一天傍晚,我和奶奶出去散步,在一座山后面,我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方,這里真的很美,到處是綠,旁邊還有幾棵不知名的.大樹,往下是一條小溪,許多小鳥停在這里,似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來(lái)。我們躺在草地上,仰望著天空,不停地聊著聊著,好像在這里我們可以說(shuō)出所有的心事。漸漸地,我們?nèi)胨恕恢挥X的天已經(jīng)黑了,星星和月亮都探出了腦袋,我和奶奶睜開眼睛時(shí)都呆了,從來(lái)沒有見到過(guò)這么美的夜空,它真的好美。我和奶奶對(duì)望了一會(huì),看得出他和我有一樣的感受,只是我們不知如何表達(dá)而已。那時(shí)的我第一次這么清楚地看見璀璨的夜空,看見星星的眨眼,突然腦子一動(dòng),總覺得不知道為什么它們會(huì)不停地眨。便歪著頭問(wèn)奶奶。奶奶想了一下,笑著告訴我:“因?yàn)樗鼈冊(cè)趯ふ野。鼈円亮裂劬ふ野!蔽腋苫罅耍骸澳棠,它們(cè)趯ふ沂裁窗。俊蹦棠陶f(shuō):“它們?cè)趯ふ矣欣щy的人,在尋找需要光的人啊!薄八鼈?yōu)槭裁匆獙ふ疫@些人啊?”“因?yàn)樗鼈冇袗坌陌,它們想幫助,想奉獻(xiàn)啊,想用它們僅有的光去照亮別人!孩子,將來(lái)你也要做一個(gè)和星星一樣有愛心的人知道嗎?”雖然當(dāng)時(shí)我不懂奶奶的意思,但我還是很高興的回答“收到!”

      自從那天起,我和奶奶每星期天都會(huì)去看星星,聊天。我就此離開和我一起生活了六年的奶奶。那年我七歲,可是沒想到我和奶奶這次一別就是五年。

      當(dāng)我再次回到那個(gè)我盼望以久的地方時(shí),變了,一切都變了,眼前的景物讓我覺

      得有點(diǎn)陌生。當(dāng)我見到奶奶時(shí),我的心都碎了,奶奶明顯的蒼老了許多,兩鬢已斑白。為什么,為什么,歲月如此地?zé)o情,如此的殘忍,這么忍心抹殺奶奶臉上的光彩……

      到了晚上,我和奶奶又來(lái)到那個(gè)地方,一路上不再覺得奶奶像以前那么健朗了,我們到了那個(gè)地方,讓我安慰的是這地方?jīng)]有改變,還是那么清新,自在,空曠,讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來(lái),躺在草地上,仰望天空,好像又回到了從前,和奶奶第一次來(lái)的感覺似乎就在昨天,可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天,訴說(shuō)自己的心里話……

      不久,奶奶重病,奶奶的最后一刻也是在草地里度過(guò)的,他幾乎是看著星星閉上眼睛的。我想奶奶應(yīng)該很幸運(yùn)吧!能在生前有一段最美的回憶。

      這次回到草地是在奶奶逝世后的一年,我同樣是在晚上看星星,可總覺得好像少了什么似的,我想大概是我開始不適應(yīng)這沒有“星星”的生活吧!

    回憶六年級(jí)的作文 篇8

      家里好久沒有聽到小倉(cāng)鼠們“吱吱”的叫聲了,好久沒有看到小倉(cāng)鼠們跑來(lái)跑去了的身影了。每當(dāng)提到倉(cāng)鼠,我就會(huì)不由自主地回想起那只死去的小倉(cāng)鼠。

      記得那天早上,我往倉(cāng)鼠別墅里望了望,天哪,我最喜歡的那只小絨球似的倉(cāng)鼠肚皮朝天,一動(dòng)不動(dòng)的,兩只眼睛已沒了光彩,周圍一攤的血。我不敢相信,這只每天都神采奕奕的小倉(cāng)鼠居然死了!我趕忙叫來(lái)爸爸,帶著哭聲說(shuō):“爸爸,小倉(cāng)鼠怎么死了呢?”爸爸用樹枝把小倉(cāng)鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅,倉(cāng)鼠頭上的一塊肉都沒了。我實(shí)在看不下去,用手捂住眼睛,傷心地哭了起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“這就是動(dòng)物世界的自然法則,弱肉強(qiáng)食!蔽衣犃税职值脑,心里還是難過(guò)極了。誰(shuí)才是殺鼠兇手呢?我仔細(xì)想了想,嫌疑犯一定是灰倉(cāng)鼠。在灰倉(cāng)鼠來(lái)之前,一大一小兩只白倉(cāng)鼠一直和睦相處,從不發(fā)生爭(zhēng)斗。而這只灰倉(cāng)鼠是我在公園里套住的,十分好斗。帶回家的那天晚上,我把灰倉(cāng)鼠放進(jìn)了“倉(cāng)鼠別墅”,讓它和一大一小兩只白倉(cāng)鼠住在一起。可是,這個(gè)新的“入侵者”居然向大白倉(cāng)鼠發(fā)起挑戰(zhàn),可它哪里是大白倉(cāng)鼠的對(duì)手,被大白倉(cāng)鼠打得落花流水;覀}(cāng)鼠一個(gè)勁兒撲向大白倉(cāng)鼠,兩只倉(cāng)鼠纏斗在一起,不斷發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團(tuán)黑影,一團(tuán)白影。這團(tuán)黑白相間的影子從屋底移動(dòng)到屋頂,從樓上竄到樓下。灰倉(cāng)鼠似乎發(fā)覺眼前的對(duì)手十分厲害,便轉(zhuǎn)身落荒而逃,可大白倉(cāng)鼠絲毫不給它機(jī)會(huì),加快速度追上了它。大白倉(cāng)鼠把灰倉(cāng)鼠逼得連連敗退。灰倉(cāng)鼠失敗了,他連小白倉(cāng)鼠都不敢靠近了;覀}(cāng)鼠在角落里過(guò)了幾天,我還以為它老實(shí)了,可沒想到,它卻咬死了小白倉(cāng)鼠。我看著籠子里愜意的灰倉(cāng)鼠,心里不禁有點(diǎn)恨它了,更加懷念和小白倉(cāng)鼠度過(guò)的快樂時(shí)光:我把小白倉(cāng)鼠放進(jìn)盒子里,在蓋子上挖了個(gè)大洞,小白倉(cāng)鼠就從大洞里鉆出來(lái),萌萌的樣子可愛極了;每次給它喂食時(shí),食物還沒到它嘴邊,它的嘴已經(jīng)張得老大了……我低著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

      我再也不想養(yǎng)倉(cāng)鼠了,就叫爸爸把剩下的兩只倉(cāng)鼠送人了。我永遠(yuǎn)也忘不了那只可愛的小白倉(cāng)鼠。

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