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    六年級心愿作文

    時間:2021-11-08 12:24:50 六年級 我要投稿

    關于六年級心愿作文匯編7篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級心愿作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于六年級心愿作文匯編7篇

    六年級心愿作文 篇1

      小時候的我調皮得很,有段時間愛上玩滑板鞋,總是一有空就穿上它四處跑。

      一個下午,外面狂風怒吼,我仍舊穿上鞋子,到屋外玩耍著,幻想著前面有許多敵人圍攻我,而我身為一個“魔王”,不斷滑向他們。

      在平坦的大道上滑行已經滿足不了我了,我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼,有許多碎石,坑里有時候積著渾濁的黃泥水。

      我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去,剛到那里就被一塊碎石絆倒了,身體一下子撲在了泥地里,下意識中將右手伸出,想支撐住身體,不料卻把手摔傷了。

      一陣劇痛向我襲來,瞬間撞毀了存積淚水的大壩,眼淚,如洪水一般涌了出來。

      家里人沒有聽見我的哭喊,一個過路人見狀飛奔過來,將我抱起并詢問我的住址,我強忍傷痛用左手指了指家門。

      他將我抱回了家,家人趕忙圍上來,急切地詢問傷情。那陌生人就默默轉身,消失在門口了。

      這個陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個微不足道的舉動,有時卻讓人永久銘記。

      有一次,在超市結賬時,我無意間將購物車收拾好傳給工作人員,一句“謝謝”傳入耳中。我意識到,為別人,再小的幫助,也有非凡的意義。

      一個愿望在我心底萌生:我希望所有人都能為身邊的人做一點力所能及的事,即使它再小,也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來,也會匯聚成為非凡的成就。

      我不覺想起劉備臨終囑咐他兒子的話:“勿以善小而不為!碧煜氯巳舳既绱,這個世界該有多美好。

    六年級心愿作文 篇2

      在我心底里,有一只光芒四射的水晶球,里面裝滿了,各種各樣美好的愿望,心愿。每個人的心愿都不一樣,比如,好好學習?不上補習班?有一塊好手表?有自己的房間?有一個玩具?有新的書包?新的筆?新的筆盒等。但我的心愿和大家都不一樣,我的心愿是希望媽媽能休息幾天,不要太辛苦,上班太勞累了。能多點時間陪陪我。

      經過了一天的學習,終于放學了,好高興!“放學”我等你等得花兒都謝了,等得好辛苦。我背著沉重的書包回到家,累得像沒骨頭的人,趴在沙發(fā)上。我用很撒嬌很肉麻的語氣叫:“媽媽!媽媽!我回來了。飯做好了沒?”可是只有奶奶走出來,我問奶奶:“媽媽呢?媽媽去哪了?”奶奶說:“還能去哪,定是去加班了!甭犃诉@些令我很失望,一回來就沒有看到媽媽。每次開開心心回到家,得到的卻是一次又一次的失望。我的心愿是,每次回家都能見到媽媽,我寫完作業(yè)媽媽能陪陪我,而不是給我許多從外地出差帶回來的禮物。

      媽媽天天都辛辛苦苦的度過,媽媽的心只有兩半,一半工作,一般是我。早上,天還蒙蒙亮,媽媽要去上班。晚上,媽媽總是月亮出門了,她才進門。忙完了工作,又要照顧我。周末媽媽好不容易可以休息一下,電話一個接一個,全是工作,工作上面哪個步驟要重新弄或者突然告訴媽媽,你要加班,又或者是突然告訴她,你在星期幾要出差去外地。天天晚上回家,還要做家務。因此,我想到一首歌!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個寶……”

      我的心愿很簡單,就是希望每次放學回到家,能夠看見媽媽,哪怕只有一眼。我想媽媽可以天天陪我,而不是在外地帶回來的禮物。而已,希望能夠實現(xiàn)。

    六年級心愿作文 篇3

      轉眼間,我已經從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長為一個即將步入中學的六年級畢業(yè)生。

      此刻我們最應該做的,就是全力復習,還有珍惜,小學同學﹑老師﹑校長,還有這間學校里的一草一木,一磚一瓦。

      就像老師和校長在開學那天說的一樣,這是最后一年了!同學之間應該要好好相處,不要隨隨便便就為了一點小事而吵架,這不僅僅會破壞兩個人的友誼,還可能會影響其他同學的友誼,如果以后有同學聚會,大家不是都會很尷尬,想起以前自己為了一點小事,就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象,也會給老師留下不好印象,還會在小學生涯留下一個污點。

      現(xiàn)在最重要的不僅是友誼,還有時間。在所剩下的時間里,我們要做很多事:學好本學期課本上的知識、復習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數(shù)。在所剩不多的時間里,我們一定要安排好自己將要做的事情,制作一個計劃表,把自己的時間規(guī)劃好,這樣既不會浪費時間也能好好復習。

      希望在大家全力以赴的努力下,都能如愿考到自己心里理想的學校。

    六年級心愿作文 篇4

      搏擊長空,是鷹的心愿;春華秋實,是樹的心愿;五谷豐登,是農民的心愿;桃李滿天下,是老師的心愿……而我,也有自己的心愿。

      我第一次看到那游戲機是在買文具的時候,我無意掃了一眼,便喜歡上了。但是,我不敢向爸爸要,只記得是15元;氐郊液,我想了很長時間,最終,鼓起了最大勇氣開口,剛說到一半,媽媽便說不行。還說:“等你把英語和數(shù)學考到滿分再說。”

      那幾天,我一直在想那個游戲機,刷牙時在想,走路時在想,做夢時也在想。有一次,我夢見那個游戲機在我面前,伸手一抓,原來是被子。

      為了實現(xiàn)我的游戲機之夢,我曾經試了很多辦法,但是都沒改掉我粗心的毛病。最終,我想出了一個辦法。做作業(yè)如果做錯了,就扇自己一個耳光。每次我都感到很疼,但是一想到那個游戲機時,我并沒有停止那樣的做法。終于,漸漸改變了粗心的毛病。

      第二單元的考試也隨之而來。那天晚上,當我躺在床上的時候,我努力地告訴自己,不斷地說:“不要粗心,不要粗心……”那一次考試,我做完后檢查了一遍又一遍,直到收卷了,我才交給了老師。

      發(fā)卷子的時候,我英語和數(shù)學都考了滿分,我高興極了,連忙回家拿給媽媽看。媽媽看了之后,馬上到超市給我買回來游戲機。

      心愿是一把金光閃閃的鑰匙,幫助你開啟智慧之門;心愿是皎潔的月光,在黑暗中點亮成功的道路。心愿是你努力的方向,是你奮斗的目標。

    六年級心愿作文 篇5

      有人希望清晨起來,舒展四肢,伸個懶腰,呼吸新鮮的空氣,有人期望在夕陽黃昏時,抱著毛絨絨可愛的小貓咪,在林間漫步,有人渴望在書的海洋里,無拘無束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。

      我想當一名魔法師,那樣,我就可以讓人心變成一顆金子之心,變成一個想與多數(shù)人貼近,想幫助多數(shù)人的心。

      我還想當一名登山者,爬山可以讓身體更加強壯,心情更加舒暢。每當我登上山頂時,一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上,俯視山下那美麗的景色時,就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。

      我也想當一棵蒲公英!盎T成絮,因風飛揚,落濕地即生!泵慨敵醮簛砼R,蒲公英就抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。花開過后,種子上的白色冠毛結為一個個絨球,隨風搖曳。種子成熟后,隨風飄到新的地方安家落戶,孕育新的希望。

      現(xiàn)在,我的又一個心愿“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那不是一件很美好的事情嗎?媽媽給我買了很多的作文書,在書的海洋里,我有了很大的長進,最讓我興奮地是,我的作文竟然在校報上發(fā)表了,我覺得我現(xiàn)在離目標又前進了一步。

      心愿是美好的,也是有趣的。為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!讓我們用實際行動來實現(xiàn)我們的心愿吧!

    六年級心愿作文 篇6

      搏擊千里是雄鷹的心愿,春華秋實是樹的心愿,自由自在是鳥兒的心愿,桃李滿天下是老師的心愿。我也有著自己的`小小心愿,我的心愿是希望全世界都停電。

      我的這個“奇葩”心愿,想必大家聽了一定都會非常的吃驚吧,誰會想停電呢?有很多的人來問我為什么會有這樣一個心愿:“停電對你有什么好處?停電了連電視都看不了了!蔽铱偸沁@樣回答:“因為沒有了電,手機最后都只能關機,我的爸爸媽媽就不會因為癡迷于手機而忘記我的存在,把我當成一個隱形的人了!

      我的這個心愿其實是從最近這件事情引發(fā)的……

      “十一”假期我早早地把作業(yè)寫完,高興地跑到正在沙發(fā)上津津有味地看著手機的媽媽身旁說:“媽,我的作業(yè)全部都寫完了。你看今天天氣多好,我們倆人出去打羽毛球吧!”“哎呀,你等一等,等我先把這本書看到一百頁,兒子耐心等等!”媽媽頭也不抬地慢悠悠地說著!笆裁?一百頁?你什么時候才能看完?”我聽到這個回答沮喪地問道!澳阆葎e著急,你媽看書的速度可快呢!”沒辦法,我只能坐在一旁耐心的等著。

      時光飛逝,一下子半個小時就過去了,我見媽媽根本沒有放下手機的意思,不耐煩地朝媽媽大聲嚷道:“媽你快點兒,我等得花兒都謝了,我們到底什么時候出去?”“好的好的,馬上馬上!眿寢尫笱苤不忘給已經亮紅燈的手機充上電。時光匆匆的流過,一下子就到了晚飯時間,這個美好的計劃又泡湯了。

      我和媽媽的距離就是因為這個可恨的手機慢慢加大了,我可真想停電呀!有許多次,我真想把媽媽的手機藏起來,可是媽媽真不懂小孩的內心。

    六年級心愿作文 篇7

      我的心愿是當作家。

      我還算出身在學問分子之家,小時分家人望女成鳳,給我買了一本關于諾貝取得者如何斗爭的書籍。我倒只對后面的附頁感興味,上面寫了各國歷年取得諾貝爾獎的人數(shù),中國后面只跟了幾個名字,這是我不由瞇細了眼,這倒不是由于人數(shù)少,而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。

      幾年過去了,我照舊記著這件事。每天,當我作業(yè)寫完了,翻開電視看到抗日戰(zhàn)爭片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時,在對一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問題。

      我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國人,勇于抗爭,做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品,我不由開端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。

      從那時,我喜歡寫作;從那時,當作家成了我的愿望。

      我要讓國人明白,我們中國的位置不應只至如此,中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白,固然有差距,但只需我們中國人努力斗爭,便能到達。我要讓我的筆使國人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。

      我置信經過努力,我一定能成為作家。

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