【推薦】六年級科學作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級科學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級科學作文 篇1
窗外,燦爛的陽光灑進教室。
教室里,講臺下,十五個小組摩拳擦掌,似乎要在這即將開始的科學小實驗上出盡風頭,一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。沒錯!這就是我們班的科學實驗小小展示會!
“鄭大大” 邁著小碎步,來到講臺,找到了第一個獵物,那就是——我!
我從容不迫地從工具箱里取出材料。首先,用藥匙取了一勺小檸檬酸粉,正準備放入試管里時,鄭老師手執(zhí)麥克風,問道:“這是什么?”
我有條不紊地回答:“檸檬酸粉!边@時,老師在開始黑板上唰唰地寫著。我趁著這一點兒空隙,把如水晶般的檸檬酸粉注入試管內(nèi)。老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我,接著問:“接下來,你準備做什么?”“這還用問嗎?直接看書上不就得了?”我心里嘀咕著?墒且惶ь^,對著鄭老師那“勤奮好學”的面孔,只好將就回答:“注入4滴管清水后輕微振蕩試管。”
老師又開始在黑板上做起筆記來,我連忙擦拭干凈藥匙,取一小匙白得像淀粉一樣的碳酸鈣,注入檸檬酸溶液內(nèi),好戲,開始了——
原本澄清的溶液已變成或淡或濃的乳白色,渾濁不清。透過玻璃試管,我看到里面的溶液上下滾動著,似乎里面有什么東西在蠢蠢欲動,終極時刻來臨了——“5-4-3……
隨著同學們那焦灼的目光,瓶子里像炸開了鍋一樣,一陣陣無色氣泡產(chǎn)生,剛開始確實讓人失望,因為反應不夠劇烈?蓻]過多久,這氣泡越來越大,有幾個差點涌出試管壁,成功了!
同學們的驚呼聲一浪接一浪,此起彼伏,更令人稱奇的是梁芷寧做的實驗,雖然她和我一樣,都是“檸檬酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳”,但她的實驗反應更劇烈更精彩;還有李文龍的“制作硫酸銅溶液”;陳暉曜的“證明摩擦力的存在”,這些都讓我們大開眼界!這真是個難忘的科學實驗小小展示會!
午后的陽光下,我們對科學的探索仍在繼續(xù)。
——后記
六年級科學作文 篇2
我外婆家住在蕭山圍墾,家里有個養(yǎng)雞場。每次到她家去,餐桌上總少不了雞與蛋。
去年的一天,我去外婆家,只見那里的雞正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下飯。我無意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時隔不久,我們發(fā)現(xiàn)這只雞變得有精神了,也有了食欲。經(jīng)檢查,這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因,大家認為大概是仙人掌起了作用。這時,我想起老師曾經(jīng)說過,在中國醫(yī)學中,非常多植物都可入藥,能治療一些疾病。
為了搞清楚真正原因,我與表哥開始到養(yǎng)雞場進行調(diào)查。我們得知許多養(yǎng)雞戶也在試著用仙人掌治雞瘟與其他疾病。
那么,仙人掌與雞瘟到底有什么關(guān)系呢?我們經(jīng)過查閱資料與走訪專家,最后了解到:仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹脂、酒石酸、蛋白質(zhì)。莖葉又含三萜、蘋果酸、琥珀酸,還含有24%碳酸鉀,槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用,是雞瘟的克星。至此,我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟,同時也驚嘆仙人掌的神奇功效。
為了進一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量,我們又做了一個實驗。
我們先取雞場內(nèi)同時患病的雞20只,將它們分成5組,每組4只。再取一些新鮮仙人掌,削去表皮上的小刺洗凈后,用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最后,用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻,然后喂雞,對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。
實驗結(jié)果表明,第四組取得了最佳效果,也就是說雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到,如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療,一定會有非常好的效果,而且會減少合成藥物帶來的污染。因為仙人掌便于種植,還可以節(jié)省大量人力、財力資源,推廣普及快,具有極佳的市場前景。
六年級科學作文 篇3
世界之大,無奇不有,就比如說科學。在生活中,處處都能看到科學的身影。只有懷著求知的心態(tài),和勇于探索的精神,才可獲得其中的奧妙。
那是在一個陽光明媚的早晨,一聽到媽媽要給我煮綠豆湯,我激動不已。然而我的一時興奮,給媽媽添了不少麻煩事。就在我不經(jīng)意間,把桌上的紅豆與綠豆弄撒了。剎那間,我愣住了,不知如何是好,心想:完了,完了,這要怎樣才能在媽媽沒發(fā)現(xiàn)之前區(qū)分開。【驮谖医辜比f分的時候,一個想法突然從我腦海間閃過:盛一盤水,把紅豆和綠豆倒入水中,紅豆會下沉,而綠豆會上浮。
說干就干,我按照方法試了試,果然功夫不負有心人,紅豆如我所愿沉了下去,則綠豆浮了上來,這可把我了壞了。這個方法是我從電視上的某個綜藝節(jié)目中看到的,但是我百思不得其解的是為什么會這樣呢?由于我的求知欲較強,便跑去向媽媽詢問一二。我的問題可把媽媽難住了,媽媽的一時語塞更加激發(fā)了我的好奇心,我決定尋求網(wǎng)絡的幫助。
通過網(wǎng)絡我知道了,這是因為紅豆的密度比水大,而綠豆的密度比水小。密度跟浮力的關(guān)系是,當一個物體的密度大于水的密度時,這個物體就會在水中下沉。當密度等于水時,就會在水中懸浮,密度小就會漂浮。
經(jīng)過了這次科學實驗,真是令我受益匪淺。∥颐靼琢耍荷钪,有著許許多多的神奇之處等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們認真觀察,容易探索就能發(fā)現(xiàn)它的稀奇之處,這樣就能使生活變得更加輕松、便捷。
六年級科學作文 篇4
我們愛科學,科學離不開生活,生活也離不開科學?茖W就像一個比宇宙還大的叢林,我們在叢林里不停地探索、發(fā)現(xiàn),不過在這片叢林里時間待久了,必然會重新尋找新的叢林繼續(xù)探索,這也就是我們發(fā)現(xiàn)的新的科學,只有不斷探索和發(fā)現(xiàn)才可以找到這些新的,對社會有用的科學。
從我讀了《科學大眾》這本書后,我就知道了科學的重要性。不管人們有沒有意識到,科學技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的.日常生活,在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可缺少的角色。如果人們不探索,就會沒有手機,要是沒有了手機,我們怎么隨心所欲地和家人朋友保持親密的聯(lián)系呢?只能寫信給他們,一個星期后他們才能收到來信,這一個星期是多么漫長的等待!如果沒有了網(wǎng)絡和電腦,我們哪有那么多資料可以查,也不可以在1秒以內(nèi)就發(fā)送一條給外國友人的短信,就不可以在網(wǎng)絡的海洋中遨游,這是多么大的損失呀!所以說人類要探索新的科學,而這些事情就交給我們祖國的花朵——少年來完成吧。
《科學大眾》這本書分為“特別關(guān)注”、“科技情報站”、“綜合實踐能力展示”、“我是小小科學家”、“科學動漫接力”、“做中學”和“探索發(fā)現(xiàn)”幾個版塊。別小看這幾個版塊,里面的內(nèi)容可多著呢!它告訴我們許多令人感興趣的科學知識,有沙漠形成的原因,植物們的抗旱攻略,認識pm2.5等等。
《科學大眾》告訴我們許多科學知識,我永遠都喜歡它。
六年級科學作文 篇5
在大千世界里,隱藏著許多問題和玄機,有一些很平常,有一些卻非常奇特。今天我就給大家講講我在水果店里發(fā)現(xiàn)的一些秘密吧!
我家附近新開了一家水果店,這里賣的水果十分新鮮,而且物美價廉。這天我又來到了這家水果店買水果。走進去一看,店里擺滿了讓人垂涎欲滴的好水果,就急忙買了一些。當時正值夏季,看著這些好水果,我不禁想到:可能過一兩天后,賣不完的都會爛掉了吧?可每次我去這里都是剛剛熟透了的新鮮水果,想維持水果的新鮮應該會花很多錢呀,怎么這里還賣得如此便宜呢?
那天夜里我聽到了一陣搬運東西的聲音,趴在靠路邊的陽臺一看,原來是那家水果店正在把很多水果運往店里。為了弄清楚問題的真相,我拋開了睡意,來到了水果店旁。我尚未靠近,老板便笑盈盈地走了過來:“小姑娘是要買水果嗎?你明天再來吧,我們現(xiàn)在的水果還尚未熟透呢,口感可能不好!笔裁?水果竟然沒有熟透。那為什么每次來買的時候都是熟透了的新鮮水果呢?難道水果店有辦法讓尚未熟透的水果很快變熟?回家后我上網(wǎng)查了一番,終于解開了重重疑問。把尚未熟透的水果和蘋果、甜瓜那樣的水果一起放在一個袋子里或密封的容器里就可以使水果很快變熟。因為蘋果或甜瓜能釋放出大量乙烯,乙烯是一種無色氣體屬于化學物質(zhì),它可以施與植物很大的壓力,促進植物生長還可以促使果實成熟,是已證實的植物激素。
原來是這樣!我終于明白了水果店將水果催熟的秘密。通過查資料我還知道了少量的乙烯催熟水果是對人體無害的,我們觸摸植物或有風吹過的時候,乙烯便會產(chǎn)生,抑制植物的生長。因此不能常常用手去摸自己養(yǎng)的花花草草。噢,科學真是太奇妙了!
怎么樣?科學的魅力不小吧?同學們,在生活中,還有許多的奇妙現(xiàn)象,也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續(xù)好好學習,去科學的萬花筒里探索更多的奧秘吧!
六年級科學作文 篇6
20xx年,我已經(jīng)是30歲的大人了。由于我從小喜歡古代的故事,而古代又有許多未解之迷,于是我決定發(fā)明“時空穿梭器”。
首先,我要閱讀資料。當我在讀愛因斯坦的《相對論》時,發(fā)現(xiàn)上面寫著:“當汽車的速度超越光速時,時間就可能倒退!庇谑,我決定按這個方法去做。
20xx年,我和我的助手朱南松將我們自己研制的加速器安裝在我的“奔馳”車上,再在加速器里放入了許多高能粒子,世界上第一輛時空穿梭器就做成了。
我和朱南松用直升機把時空穿梭器抬到撒哈拉大沙漠里準備做實驗。我坐在駕駛席上,朱南松把時空穿梭器檢查好后坐在副駕駛席上,就準備出發(fā)了。20,25,28,29,30!已經(jīng)達到光速每秒30萬公里了!35,40,50!已經(jīng)達到每秒50萬公里了!突然我倆眼前一片模糊,我們暈倒了。。。。。。
等我們醒來,我發(fā)現(xiàn)我們著落在綠陰陰的草坪上,在我們前面有一頭約有20米高的怪物,那是馬門溪龍。我一看時間,才發(fā)現(xiàn)我們到了公元前1。5億年,那是恐龍滅絕的時間。突然一顆彗星在離我們100公里的地方著陸,引起了火山爆發(fā),當巖漿快落到穿梭器上時,我們駕駛它回到了現(xiàn)在。
我們把這個發(fā)現(xiàn)給聯(lián)合國秘書長鄧凱華匯報了,他讓我和朱南松成了20xx年諾貝爾物理獎的獲得者。英國皇家協(xié)會還請我們做了會員,而我還做了會長。我把這種時空穿梭器申請了專利,讓它流入社會,讓更多的人能買到。
這所有的一切讓我想起了當年“李寧”公司的一句名言“一切皆有可能”。
六年級科學作文 篇7
周末,我沒有事,我翻著剛剛買來的《科學小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的小科學,我決定要實踐一下,看看這上面說得到底準不準。
別的實驗實在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進盆子里,把啤酒準備好;實驗開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全都倒進去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了!蔽野阉⒆幽迷谑稚纤ⅲ贿叞哑【茲苍谛由,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。
轉(zhuǎn)眼之間, 便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。
爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們夸我是小科學家。
生活中的科學無窮無境,真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>
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