【必備】六年級(jí)心愿作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)心愿作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)心愿作文 篇1
世界萬(wàn)物都有自己的心愿，種子的心愿是開花結(jié)果，小狗的心愿是每天都有骨頭吃；當(dāng)然我也不例外，我的心愿是當(dāng)一名“star”明星。
我常見到電視機(jī)上許許多多的明星，是那么耀眼，那么輝煌，受群眾的喜愛和歡迎。并且明星穿衣是最好的，都是限量的東西。還經(jīng)常在電視機(jī)里出沒，明星總是那么的忙碌，拍完了電視，拍電影，拍完了電影，拍廣告。每個(gè)著名的大作家門都搶著他們。
有段時(shí)間，電視上熱播《愛情睡醒了》同學(xué)們和我都很喜歡看這部電視劇，里面的女主人公是唐嫣和戚薇，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們看完后，第二天到校都熱火朝天的一起討論。我喜歡這劇中的戚薇，像她就拍過許許多多的作品。
我希望我能馬上當(dāng)上明星，現(xiàn)在也已經(jīng)有許多的小孩子都是明星，即使我現(xiàn)在當(dāng)不上明星，我也會(huì)加倍努力，向成功地道路行駛。
但是，我心中最夢(mèng)寐以求的地方是北京的藝術(shù)學(xué)院，在這里出來的人都是有素質(zhì)的，都是多才多藝的。如果我考上了這里，我做夢(mèng)都會(huì)笑醒的呢！
我現(xiàn)在的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到北京藝術(shù)學(xué)院，成為一名成功、合格的藝人。
六年級(jí)心愿作文 篇2
作為一個(gè)男孩子，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn)，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿！
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我和爸爸媽媽以及家里的親戚們，聚餐結(jié)束后一起來到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來了許多趟，除了游樂場(chǎng)，其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌，上面寫著“冒險(xiǎn)森林，戶外運(yùn)動(dòng)樂園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來沒玩過，一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟，喊上媽媽，決定去一探究竟。
我走進(jìn)樹木叢生的冒險(xiǎn)森林，發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在樹上進(jìn)行的。像坐纜車一樣，用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹。我望著在樹上飛來飛去的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的緊張的面無表情，年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn)，但同樣充滿了樂趣。我想：這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎？
買了票，我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒踩穩(wěn)站牢，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。阿姨很仔細(xì)，反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開，根據(jù)年齡和身高，我和健健來到了綠色線游玩區(qū)。
冒險(xiǎn)森林開始了！我和健健弟弟，以及另一個(gè)小女孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹的半腰處，站在上面看爸爸媽媽，完全是俯視。雖然我不恐高，但為了安全起見，我仍然是緊緊地抱住樹桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后，她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹上。輪到我了，看著腳下空蕩蕩的地面，望著遠(yuǎn)處的大樹，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕，但此刻我聽不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥兒一樣，風(fēng)從耳旁呼呼的刮過。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺棒極了！
接下來的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí)，但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶�，后面就順利很多。在空中過鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中，帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀察，自己思考，如何安全又快捷的通過。時(shí)間很快過去，當(dāng)我從樹上撤回地面時(shí)，感覺自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這次戶外冒險(xiǎn)森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜，并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我感覺非常緊張、刺激、好玩！如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。
六年級(jí)心愿作文 篇3
每個(gè)人都有無數(shù)個(gè)愿望，奢望這個(gè)，想要那個(gè)，愿望多的數(shù)不清。我的愿望是什么呢？
今年寒假，因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的爆發(fā)，全國(guó)人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛，與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說拜拜了。
現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn)，小區(qū)管制漸漸放開了，我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達(dá)了。但是，我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開學(xué)�。￠_了學(xué)，就可以不用聽那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了；開了學(xué)，就可以在下課時(shí)與女生們沒完沒了地聊天了；開了學(xué)，就可以聽到老師那美妙的聲音了；開了學(xué)，就可以在體育課上盡情揮灑汗水了；開了學(xué)，就可以開了學(xué)，好處真是太多了！我從來沒有像現(xiàn)在這樣渴望開學(xué)！
為了盡早開學(xué)，我們總得貢獻(xiàn)點(diǎn)兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里，保護(hù)好自己，不要感染上病毒。如果不慎被感染了，請(qǐng)盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處，不要給國(guó)家、社會(huì)和人民們添亂！
前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個(gè)事例：
鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利，回來以后遇到民警詢問是否出境卻矢口否認(rèn)，而且回來后還參加過多場(chǎng)聚會(huì)，導(dǎo)致已經(jīng)準(zhǔn)備好開學(xué)的鄭州只能又一次往后推遲開學(xué)時(shí)間。真是的！這男人跑去看球賽，為什么回來不如實(shí)報(bào)告呢？遇到民警還矢口否認(rèn)自己出境，真是萬(wàn)惡至極！讓人反胃！
現(xiàn)在，我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學(xué)！
六年級(jí)心愿作文 篇4
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時(shí)，我又對(duì)著浩瀚的夜空許下了自己的愿望：希望自己快快長(zhǎng)大！不讓自己成為媽媽的拖累……
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上理想的高中高中，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。
六年級(jí)心愿作文 篇5
蒲公英的心愿
我不是幽谷里的一棵蒲公英，悄然開放，孤芳自賞，寂寞凋零。
——題記
到了我們這一代，家族里已經(jīng)沒有一個(gè)人知道我們的祖先是何時(shí)來到這個(gè)山谷的。
我是一棵蒲公英，跟山谷里同族一樣：拼命地向枯涸土地里扎根，去吮吸絲絲的水分;拼命地向上抬頭，去感受山谷中那轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光。
夏去秋又來，光陰刻下了我成長(zhǎng)的足跡。不能否認(rèn)我是山谷中最大最高的一棵：我底下頭就能看到山谷中所有的同類;我搖一搖腰枝，整個(gè)山谷的同類都會(huì)聽到瑟瑟的聲響。沒有同類敢接近我，因?yàn)樵谖疑磉�，它們得不到一點(diǎn)水分更得不到陽(yáng)光。適者生存，這就是這個(gè)山谷中的法則。
媽媽告訴我，我繼承的祖先所有的秉性，我承認(rèn)，從發(fā)芽那刻起我就發(fā)誓一定要走出這個(gè)山谷。
“就讓它瘋長(zhǎng)去吧，早晚會(huì)跟它的祖先一樣，被風(fēng)擰斷脖子!”
我一直是在同族的譏諷當(dāng)中成長(zhǎng)的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在我耳畔響起：“當(dāng)你的種子開始飽滿的時(shí)候，山谷中就會(huì)有風(fēng)，搖動(dòng)你的腰枝，乘著風(fēng)，把你的種子送出去，外面有陽(yáng)光和水分!”
當(dāng)季節(jié)的風(fēng)再次在這個(gè)山谷中揚(yáng)起，我知道，這一刻期待的太久。再次俯視山谷，跟同類們作最后一次的道別。
搖，我拼命的噎…
看到了自己悄然凋落的頭顱，我卻帶著一抹勝利者的微笑：
有種子乘著風(fēng)，飛出山谷。
一顆、兩顆、三棵……
這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說：“ye!我的心愿實(shí)現(xiàn)啦!”
六年級(jí)心愿作文 篇6
新的一年又開始了，你在新的一年里的新年心愿是什么？我不管你的心愿是什么，反正我的心愿就是能在新的一年里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上昌樂一中。因?yàn)閶寢尯桶职志驮谀抢镩_出租車我想和他們?cè)谝粔K住，不想自己一個(gè)人孤零零的在家里，我從小就怕黑，自己一個(gè)人在家里每次都是一到家就把屋里所有的燈都打開，就算是陽(yáng)臺(tái)上的燈都不例外，所以嘛，我一定要好好學(xué)習(xí)，上初中時(shí)要和爸爸媽媽們?cè)谝黄�。呵呵，一想起來就覺得幸福！開心死了！這是我今年的新年心愿，如果我能考上昌樂一中的話，我就能和爸爸媽媽們?cè)谝黄�，但如果我考不上的話，這個(gè)計(jì)劃肯定就泡湯了，不過我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣我才有可能考上昌樂一中，只有這樣我才能有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽們住在一起。
我要為我的新年計(jì)劃而奮斗！我要加油！加油！加油！、哈哈哈……給我加油吧！
六年級(jí)心愿作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿，有的人的心愿是做一名演員、無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生、護(hù)士等，而我的心愿是做一名發(fā)明家，為國(guó)家作出奉獻(xiàn)。
我也曾竟幻想過我是一名發(fā)明家，這樣我就可以發(fā)明許許多多對(duì)人們有用的東西，比如用先進(jìn)的技術(shù)控制天氣變化，能夠呼風(fēng)喚雨，那里干旱，我就把烏云調(diào)過去，讓他下雨；哪里水適宜，我就把云調(diào)走，以免雨多成災(zāi)，這樣世上就不會(huì)發(fā)洪水了。可我知道幻想就是幻想，，無法實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也知道“只要奮斗，就會(huì)成功”。正是因?yàn)檫@句話激勵(lì)了我奮斗的心，所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)。
我的爸爸有時(shí)也帶我去地，體驗(yàn)勞動(dòng)，有時(shí)我干的特累的時(shí)候，爸爸就說：“看見了沒？現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后就得下地干活�！蔽艺f：“爸爸，您就別說我了，我現(xiàn)在一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以后我要做一名發(fā)明家，我還要發(fā)明許多農(nóng)具，這樣農(nóng)民們就可以很輕松了。”
也許你覺得心愿離你有十萬(wàn)八千里。可是你只要奮斗，就一定會(huì)成功的。
六年級(jí)心愿作文 篇8
有的時(shí)候，我總會(huì)想，人活著到底是為了什么？大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥一樣，永遠(yuǎn)在自己的舒適圈里，不肯走出去，我可能就是這樣，但我想走出自己的舒適圈，去嘗試新鮮的事物。
我的心愿是周游世界，在每一個(gè)地方都留下自己的足跡。
我想去新西蘭條一次傘，跳下去不僅會(huì)忘掉煩惱，還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖，看看蘇軾說的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學(xué)，感受一下那里的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化，為自己立下遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我為什么這么向往自由呢？記得我六歲那年，家里養(yǎng)了一只鸚鵡，我很喜歡它，每天都會(huì)給它喂食，陪它玩兒，可是好景不長(zhǎng)，不知為什么，那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子，后來我知道了，它想飛出鳥籠，不想呆在這里，于是，我下決心放了它�？墒橇钊藗牡氖虑榘l(fā)生了，第二天早晨，我在家里外面的`陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了死去的鸚鵡，我很傷心。問爸爸為什么會(huì)這樣？爸爸告訴我說：“孩子，它以前的生活無憂無慮，可是飛出了鳥籠，它沒有了自己生存的能力，就被餓死了”。我傷心極了，問爸爸：“人是不是也這樣呢？呆在舒適的環(huán)境久了，就會(huì)沒有了自己生存的能力？”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我向往自由、渴望自由，只有走出去，親近大自然，跳出舒適圈，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，以后才能不被社會(huì)所淘汰，也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)心愿作文 篇9
一提到“心愿”，我就情不自禁地聯(lián)想到：小花兒有心愿、小鳥兒有心愿，世界萬(wàn)物都有心愿，人又何常沒有？聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了！
曾經(jīng)，我的心愿是：怎么能讓媽媽買臺(tái)電腦，裝上網(wǎng)線，好讓我上網(wǎng)。對(duì)我來說，上網(wǎng)是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽就說過要買電腦的事情。可不知怎么了，竟然拖了兩年才幫我完成這個(gè)心愿。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開，可失落感也同時(shí)涌上心頭（電腦沒有上網(wǎng)）。不過轉(zhuǎn)念一想：有了電腦，上網(wǎng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可是隨著時(shí)間的推移，媽媽竟跟沒事一樣，從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀！我的親媽喲！怎么能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋：上網(wǎng)對(duì)自制力不強(qiáng)的小學(xué)生來說，壞處大于好處，上網(wǎng)玩游戲不但會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外，方法還有很多，我終于釋懷了。
現(xiàn)在，我有了更大的心愿等著我去實(shí)現(xiàn)，那就是：長(zhǎng)大后去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實(shí)力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個(gè)沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州，憑著自己的智慧和辛勞，創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長(zhǎng)大后，我要像舅舅那樣把自己的未來、命運(yùn)緊緊握在自己的手里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我時(shí)刻在心里為自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅(jiān)信，我會(huì)為我的目標(biāo)去努力奮斗，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我會(huì)用實(shí)力告訴大家，王華妍是好樣的！同時(shí)也請(qǐng)大家和我一起等待、見證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
朋友，這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行嗎？
六年級(jí)心愿作文 篇10
每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運(yùn)運(yùn)……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。
今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進(jìn)那間久違的教室，看見久違的同學(xué)和老師，我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了，心中就激動(dòng)不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發(fā)表過的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們：好文章都是得經(jīng)過反復(fù)修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運(yùn)。"老師分享了她自己的經(jīng)歷，指出她就是因?yàn)橄矚g讀寫而從默默無聞到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個(gè)寫作高手，那該有多好！
這時(shí)，潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好，才可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！蔽衣犃耍s緊調(diào)整好坐姿，注視黑板，認(rèn)真聽起來。
當(dāng)然，我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！
這就是我的心愿！
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