【精品】六年級(jí)作文集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
今天天氣晴朗，萬里無云，我們四年級(jí)同學(xué)去青青游樂園秋游。
一走進(jìn)青青游樂園，滿園的秋色就映入眼簾。在明媚的陽光照耀下，到處是金黃色的景象。清新的空氣讓我們精神為之一振，一路的顛簸疲勞已經(jīng)拋到九霄云外，小鳥們?yōu)槲覀兂鹆嗣烂畹母枨�。通往勇敢者道路的過道兩旁種滿了各種麻花般的藤條，雖然秋風(fēng)已經(jīng)刮落了大部分的葉子，但更顯露出藤條的剛勁有力，預(yù)示著我們也要拿出力量和勇氣去面對(duì)即將的挑戰(zhàn)。導(dǎo)游帶著我們穿過長廊，來到了勇敢者道路�！巴郏 币豢匆娔歉鞣N驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)設(shè)施，同學(xué)們興奮地手舞足蹈。可是我卻看得膽戰(zhàn)心驚�？粗锇閭兗话銢_向那“M”形的攀繩，我想：既來之，則安之，我也只能嘗試一下了。
來到攀繩下，我先伸出右手，抓住繩子，接著抬起右腳，踩在繩子和繩子中間的空檔，一步一步，小心翼翼地爬著。好不容易爬到了頂端，我心里默默的想：不要往下看……可我的頭不聽我的話，不由得轉(zhuǎn)了過去。哇！這么高！我嚇得直冒冷汗，真后悔剛才不顧一切地沖上來。但是看到小伙伴們“步步逼近”，我想：我已經(jīng)戰(zhàn)勝的膽怯，勇敢的爬了上來，還是第一個(gè)攀頂?shù)�，我一定能做得更好�?/p>
我鼓起勇氣翻過了第一張上坡網(wǎng)，來到了下坡網(wǎng)。俗話說：“上坡容易，下坡難”看著自己懸在半空中，我的手腳有些發(fā)軟，覺得自己快抓不住繩索了。此時(shí)，我的同學(xué)顧展宇從我身邊滑過，緊接著張?jiān)卢幰矎奈疑磉吇讼氯�，看見他們一個(gè)個(gè)都超越了我，我有些不甘心，心想：他們都可以，為什么我不可以？他們都不害怕，為什么我害怕？我心里大聲的告訴自己：我可以的！這一瞬間，我又一次戰(zhàn)勝了膽怯，于是，我一咬牙，一閉眼，模仿著他們的樣子，滑了下去。我聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地刮著，好像在夸獎(jiǎng)我：沁沁你真棒！美滋滋的感覺涌上心頭，這時(shí)我已經(jīng)忘記的害怕，就在盡情享受這下滑的快樂�！皳渫ā币宦�，我一屁股坐在地上，順利到達(dá)了終點(diǎn)。我喜滋滋地想：我這個(gè)恐高的人今天挑戰(zhàn)了一回自己的膽量，真是一個(gè)極大的突破！自豪感油然而生。
游戲結(jié)束了，雖然我不是第一名，但我玩得特別高興，因?yàn)槲夷芴魬?zhàn)自己了，而且還戰(zhàn)勝了膽怯。我可以更自信的面對(duì)今后的困難，我可以嘗試新鮮事物，并能在過程中體會(huì)到快樂。
走出勇敢者道路游樂園，看著道路邊的藤條，我暗暗地說：我和你們一樣堅(jiān)韌有力。我仿佛聽到小鳥對(duì)我的贊美。情不自禁的，我笑了，會(huì)心的笑了！
六年級(jí)作文 篇2
我，見證了中國改革開放40年翻天覆地的變化；我，看到了中華人民胸中燃燒著熊熊的烈火。我，是一條路，一條來自村莊，親眼見證“奇跡”發(fā)生的路。
起初，我是一條崎嶇不平，不足一米的山間小道。我的身子上滿是泥土和灰塵，只有幾處地方有幾階石階。每一日，都有屈指可數(shù)的人，挑著大米白菜從我身上走過，一走就是好幾小時(shí)，滿頭大汗的。年紀(jì)稍小的孩子，一路走著，還一路抱怨我的窄、我的陡、我的長。
人們似乎受不了這超長的山路以及背上的重?fù)?dān)，終于有一日，人們開始討論修路的工程。起初，我不信他們能將我這一條凹凸不平、又窄又長的破山路給改造了�？伤麄兙挂远潭處啄甑臅r(shí)間，硬把我給改成了一條平坦的、鋪滿黃土的土路，穿上新衣的我，真是不得不佩服他們的能耐呢。
人們終于解決了要爬山路的問題，騎著一輛輛三輪的摩托車，載著滿滿一車子的人，歡快的在我背上開著。可隨著車輛的慢慢增多，以及雨水的擊打，我換上了一件坑坑洼洼的呢大衣，這時(shí)的摩托車行上來，在我背上留下一個(gè)個(gè)難看的車胎印子，車上的人也如炒豆豆一般，前俯后仰的，似乎隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。
終于，已經(jīng)不成樣子的黃土受不住了，人們又為我換上了新的衣裳：一層黑漆漆的，看起來很高檔的柏油。于是，我又成了一條8米長的柏油路，更是平坦、氣派了不少，村民們也因此高興了好幾天。
科技漸漸發(fā)展起來了，我所在的村子因?yàn)樯鷳B(tài)園和古民居的發(fā)展?jié)u漸有了一點(diǎn)名聲，而在我背上駛過的不再那是破舊的三輪摩托，而是一輛輛四輪的小汽車和大個(gè)子的公交車，5米這個(gè)數(shù)字似乎又太小了，工人們開始動(dòng)工，將我大面積擴(kuò)建，又為我換上了一件淺灰色的衣裳。
在我身上飛馳過的車輛越來越多，川流不息的車流前往這片美麗的村莊，人們一邊觀賞著這美麗的景色，一面贊嘆中國這數(shù)十年來鋪天蓋地的變化。看到著副情景，我不經(jīng)露出了欣慰胡笑容。
40年改革開放，讓這片我看了多年的村子越來越富裕、越來越美麗、越來越發(fā)達(dá)，讓它發(fā)生了鋪天蓋地的變化。見證這奇跡的發(fā)生，不就是一條路的幸福嗎？
六年級(jí)作文 篇3
在美麗的鏡湖里，一群魚兒歡快的游來游去，一群鴨媽媽帶領(lǐng)著它的鴨寶寶在湖里游玩、嬉戲，幾只天鵝飛過鏡湖，在鏡湖面上看著自己的影子。小動(dòng)物們?cè)谏掷锿嫠�。可是就在這時(shí)，一只兇猛的鱷魚來到了鏡湖里，它把鏡湖里的小魚全部給吃了，小鴨子們都不敢在鏡湖里嬉戲，小動(dòng)物們也不敢靠近鏡湖，因?yàn)殓R湖里有一只吃人的鱷魚。
一只聰明的青蛙實(shí)在看不下去了，它對(duì)大家說：“你們光抱怨有什么用？還不如去治治它。”小青蛙想到了一個(gè)好辦法。
第一天，小青蛙一口氣就吃下了 個(gè)黃色的泡泡糖。躲在離鏡湖不遠(yuǎn)處吹出來，鱷魚看見了，以為是一塊既大又美味的食物。它就走過去，這時(shí)，小青蛙突然把泡泡糖吹爆了，剛好就沾到鱷魚的嘴巴，鱷魚在鏡湖里洗了好久才把嘴巴上的泡泡糖洗掉。
第二天，小青蛙一口氣就吃下了 個(gè)紅色的泡泡糖。躲在離鏡湖的不遠(yuǎn)處吹出來，鱷魚在一次看見了，小心翼翼的走過去，因?yàn)樗屡菖萏窃谝淮握吹剿��？膳菖萏钦娴恼吹搅怂�，沾到了鱷魚的肚子，鱷魚在鏡湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干凈。
第三天，小青蛙又一口氣吃下了 個(gè)紫色的泡泡糖。又躲在鏡湖的的不遠(yuǎn)處吹出來，鱷魚看到了，就不想去了，可好奇心還在吸引著它，它慢慢地走過去，小青蛙把泡泡糖吹破了，又粘在了鱷魚身上，沾到了鱷魚的背上。鱷魚洗了好久好久也沒有把背上的泡泡糖洗掉。
鱷魚意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它下定決心，以后不再亂欺負(fù)小動(dòng)物們了，也不再吃小動(dòng)物們了，它成了一只好鱷魚！
六年級(jí)作文 篇4
地球，如一個(gè)碩大無比的村落，我們大家都是其中的一員。這里鳥語花香、綠樹成蔭，四季不同的風(fēng)采讓人賞心悅目，我和大家一樣，都是深愛著這個(gè)美麗的地球村。
春天，地球上萬物復(fù)蘇�？每脴淠就鲁隽四劬G的新芽，只只小鳥展開了圓潤的歌喉傾吐著冬后的歡悅，條條溪流解開了冰的封鎖，展開了凍酥了的腿腳。世界上一片欣欣向榮的狀態(tài)。
夏天，地球上鳥語花香。樹木迎風(fēng)搖擺，舒展著茂密的手臂，翩翩起舞；湖泊清澈透亮，迎著陽光返出層層漣漪，閃閃生輝；蟋蟀一展歌喉，伴著黃昏奏出優(yōu)美的音韻，清脆響亮。和諧在世界上處處可見。
秋天，地球上碩果累累。火紅的辣椒，迎著落葉提著燈籠走出家門，金黃的鴨梨，伴著風(fēng)聲跳入農(nóng)民伯伯的筐籃，翠綠的豆子，邁著輕盈的步伐來到千家萬戶。豐收的歌聲響滿世界。
冬天，地球上銀裝素裹。銀閃閃的冰塊映出孩子們的紅撲撲笑臉，白花花的雪被捏成團(tuán)伴著嬉笑聲傳來傳去，滿天雪花如落葉一般飄灑而下。一套白皚皚的衣裙?jié)诹说厍虻纳砩稀?/p>
地球多美啊，讓我們迷戀著她，可是，地球也十分脆弱。
濃濃的黑煙從工廠中滾滾冒出，換來一片混濁的天空；烏黑的河水流向森林，換來草木動(dòng)物的唉聲嘆氣。碧綠的草原變?yōu)榻瘘S的沙漠，肆虐著大地的風(fēng)沙狂笑著，仿佛在笑人們無知地砍掉了樹木。站在田野中，云朵在哭泣，她向我說：“我不想進(jìn)入城市，濃煙會(huì)使我變黑的！”河流在哭泣，他向我說：“進(jìn)入城市，人們浪費(fèi)我，讓我與污水為伍！”花朵在哭泣，她向我說：“……”。我不忍心再聽下去了。為什么古人會(huì)發(fā)出“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶”的感嘆？為什么英語課上的“woods”讓我想起的不是森林，而是伐木工廠？為什么我們走進(jìn)森林聽見的不是鳥語，聞見的不是花香，而是污濁的河水、隆隆的伐木聲、動(dòng)物的`慘叫聲？為什么……我向自己提出一個(gè)又一個(gè)疑問。
地球?qū)嵲谔嗳趿�，讓我們一起來保護(hù)、來愛這個(gè)哺育我們的美麗的地球吧！
六年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，盼星星、盼月亮地盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來。當(dāng)把中秋節(jié)盼來時(shí)，別提有多高興了。
記得那一年中秋節(jié)在老家過，左鄰右舍的小孩爭先恐后地從自個(gè)兒家門跑出來，提著燈籠，手拉著手，自覺地排成一個(gè)隊(duì)伍，蹦蹦跳跳地哼著小曲兒，個(gè)個(gè)樂開了花。跳舞跳累了，哼曲哼累了，就各自回家歇會(huì)兒。不一會(huì)兒，孩子們又魚貫而出，有些手上拿了些鞭炮在地上點(diǎn)燃，形成一道壯觀的火花!
夜深了，月亮掛在天上，照亮每一座小城。我搬了把小椅子，就在老鄉(xiāng)家里的陽臺(tái)上，吃著月餅，看著天上的美景。這時(shí)，夜空中冒出一個(gè)個(gè)彩色的泡泡，仔細(xì)一看：啊，原來是孔明燈!星星和孔明燈相互襯托，將夜空描繪成充滿詩情畫意的藝術(shù)畫，呈現(xiàn)出用語言難以形容的美景。
此刻，我明白了一件事：中秋節(jié)的難忘，不單單只在月餅上，和異鄉(xiāng)的親戚朋友團(tuán)聚，大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，這才是最幸福、最甜蜜、最圓滿的中秋節(jié)!
我雖然長大了一些，也懂事了好多，但盼望中秋節(jié)的心情依然像兒時(shí)那么迫切.....
六年級(jí)作文 篇6
每天進(jìn)入校園，進(jìn)入班級(jí)之前，都會(huì)經(jīng)過一條小道。
這條小道兩旁常年種著桂花，不遠(yuǎn)處的前方就是學(xué)校的主席臺(tái)。這是我們的小小樂園，我們經(jīng)常來這兒玩耍，無數(shù)歡聲笑語在此飄蕩，小道只靜靜的，文雅溫柔。
夏天，小道兩旁的桂花早已蓋住了綠葉，炎熱的夏日讓我們不敢走出教室，生怕烤焦了的大地滾燙了我們的鞋子，但是，小道卻是我們?cè)谙娜战?jīng)常光臨的“顧客”，它“頭”上的長廊和教學(xué)樓給我們帶來了涼爽，每次下課，小道早已準(zhǔn)備好涼爽的“空調(diào)”等著我們的到來，雖百無聊賴，但在小道上來來玩玩也總有無限樂趣。
秋風(fēng)帶走了桂花的嫩黃，迎來的是光禿禿的樹枝，桂花吹落到小道上，暖黃柔軟鋪薄薄一層，質(zhì)感細(xì)膩，此時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)在小道上做做操來增加暖意，這條小道啊，依舊默默不語，一直看著我們大步向前，走向明天。
小道給我們帶來無數(shù)回憶，如今我們即將高飛遠(yuǎn)去，今天，你為我送上祝福，明天，我們將永遠(yuǎn)留你在心底。
校園小道，我讀懂了你。
六年級(jí)作文 篇7
矯情的話盡量憋在心里，等天亮的時(shí)候不會(huì)后悔。
前些日子喜歡上一個(gè)男同學(xué)。體貼，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事負(fù)責(zé)，玩游戲也很棒。是個(gè)徹頭徹尾的好人。偏偏這么一個(gè)完美至極的人，沒有喜歡的人。我認(rèn)為我是喜歡上他了。他發(fā)的每一條說說我都有用心去”參悟“，女孩子嘛，剛開始喜歡上男孩的時(shí)候總會(huì)懷疑男孩是不是也喜歡自己，甚至連男孩的每一個(gè)小動(dòng)作都要研精究微，這股勁頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超于對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
恰逢七夕，他給我發(fā)”七夕快樂�！翱赡苁且�?yàn)檫@些天”騷擾“他有些頻繁，讓他想起了他以前的同學(xué)還有這么一個(gè)人，隨意一句話，再加上幾個(gè)要好同學(xué)的慫恿，我腦子一熱，就要去表白�？勺詈筮�是理智占據(jù)了主要地位。為了不想起他，我整整一天都沒有上社交工具，也只有晚上的時(shí)候才收到一條他發(fā)來的七夕快樂。
文起的那一句話，就是第二天早上我所有的頓悟。他不會(huì)喜歡我，現(xiàn)在不會(huì)。如果我真的表白了，我可能失去這個(gè)朋友。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，我對(duì)他的感情，不是愛戀，是仰慕。他從小學(xué)三年級(jí)起就是我們的班長，一直到畢業(yè)。幸虧沒表白，否則可能連一份較純的友誼也沒有了。
我對(duì)他是仰慕，不是喜歡。
六年級(jí)作文 篇8
藝術(shù)家羅丹說：生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有人認(rèn)為美是畫家畫的畫，是音樂家唱出的動(dòng)聽的樂曲……而這（些）此美是抽象的美，其實(shí)真正的美，就在你的身邊，永遠(yuǎn)在你心中。
冬天，天氣變冷了。每當(dāng)我起床時(shí)，總是能看見媽媽給我準(zhǔn)備的熱乎乎的稀飯，我總能感覺到有陣陣暖氣涌上我的心頭。還可以看見那軟綿綿的包子，我那空空的肚子頓時(shí)飽了起來。當(dāng)我搓著冰冷的小手去洗臉時(shí)，媽媽總會(huì)給我拿來保暖的衣服給我穿上，讓我感到一陣陣溫暖……這就是親情美，那么純潔！
當(dāng)我去參加學(xué)校的競選時(shí)，很多同學(xué)都為我拉了很多票，讓我選上了大隊(duì)委員。當(dāng)我傷心時(shí)，同學(xué)們總要來安慰我。當(dāng)我取得成績時(shí)，總能聽見同學(xué)們（鼓勵(lì)的掌聲）鼓掌的聲音。當(dāng)我學(xué)習(xí)用具忘帶時(shí)，同學(xué)們總會(huì)（伸出援助之手）借我學(xué)習(xí)用具……這就是友情美，那么清澈！
當(dāng)我走在街上，看見一個(gè)老人正吃力地騎著一輛載滿貨物的三輪車，我正走過去，突然，從后面涌出一群“紅領(lǐng)巾”，我還不知道他們要干嘛呢？原來，是來幫老爺爺推車呀！這就是紅領(lǐng)巾之美，那么鮮艷！
美不必苦苦尋找，只要你認(rèn)真體會(huì)，她就在你身邊！
六年級(jí)作文 篇9
你是否同我一樣，喜歡在孤獨(dú)的時(shí)候，反復(fù)聽那首哀傷的歌？你是否同我一樣，喜歡在疲倦的時(shí)候，一頭栽進(jìn)遙遠(yuǎn)的夢中？
似乎，我們都習(xí)慣了生活的安逸，不愿有半點(diǎn)波瀾，執(zhí)著地認(rèn)為，平凡也是一種幸福。也許，我們都逐漸明白，平淡也是一種奢求。
然而，沒有希望的生活，就像沒有浪的海洋；終有一日，我們會(huì)陷入無盡的空虛之中。
也許，在人生的旅途上，我們會(huì)常為一朵美麗的鮮花而駐足，認(rèn)為它便是世界上最美的，是我們生命的全部，足以讓我們滿足。可是，在我們止步不前的時(shí)候，往往沒有想到，前方等待著我們的，也許是一片花海，眼前的鮮花，在它面前顯得微不足道。然而，我們有可能永遠(yuǎn)也看不到那片花海，只因?yàn)槲覀儼灿诂F(xiàn)狀。
生活需要希望。問一位建筑工人，為什么可以不知疲倦地工作，因?yàn)樗Ｍ幸惶焐w的是自己的房子；問一位高考生，為什么可以日日夜夜苦讀，因?yàn)樗蛲髮W(xué)的生活；問一位幼兒園的小朋友，為什么可以整天不哭鬧，因?yàn)樗氲玫嚼蠋煹男〖t花……
生活需要希望。地震無情，玉樹不倒。那些掩埋在廢墟中的人們，憑著頑強(qiáng)的意志，等待著能從黑暗中被拯救出來，重新建造自己的家園；什么支持著他們？是希望。那些不知疲倦的搜救隊(duì)員，不肯放棄任何一個(gè)傷員，堅(jiān)信他們能活下來。什么支持著他們？是希望！
我們因此更須要堅(jiān)強(qiáng)的意志，耐心的努力，邁著英雄的步子，向著希望的前途，不停歇的走去，這樣終有一日會(huì)嘗到希望的東西。
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