實(shí)用的六年級(jí)好作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)好作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)好作文 篇1
有人說，老師像一股甘泉，流進(jìn)學(xué)生的心窩，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；有人說，老師像一縷霞光，灑滿學(xué)生的全身，照亮學(xué)生的道路。在我的道路上，有過許許多多的恩師，然而，我卻最喜歡如今教我的班主任——李老師。
李老師的目光令人思索。當(dāng)我喪失信心時(shí)，李老師那充滿希望的目光，使我又重振信心；當(dāng)我驕傲?xí)r，李老師那失望的目光又使我變謙虛；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，李老師那炯炯有神的目光綻放著寶石般的光彩，仿佛對(duì)我說：“好樣的！不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”
李老師上課與眾不同。她總是讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X中又學(xué)到了一課新知識(shí)，而且效果比其他老師更佳。上課時(shí)，同學(xué)們有一本正經(jīng)的時(shí)候，也有激情奔放的的時(shí)候。就是這樣，同學(xué)們有了一種合適的課堂氣氛，既不緊張，也不活躍。
李老師的一舉一行，一舉一動(dòng)都深受同學(xué)們的敬佩。李老師經(jīng)常說：若要人敬己，先要己敬人�！闭�?yàn)橹痪湓捓罾蠋熀茏鹬貏e人，因此大家都尊敬她。
我喜歡李老師，喜歡她的才華，她的品德，更喜歡她把同學(xué)們當(dāng)朋友的性情。
記得有一次，我和幾位同學(xué)去看望李老師。李老師不再像上課一樣嚴(yán)肅，她對(duì)我們有說有笑，趣談童年樂事。大家都很高興。一陣陣歡樂的笑聲在我們身旁回蕩。老師也露出了甜甜的笑容。
瞧，李老師就是這樣一個(gè)深愛學(xué)生的好老師。可是夕陽無限好，只是近黃昏。不久，我就要離開母校，離開朝夕相處的同學(xué)們，離開和藹可親的李老師了。但是李老師語重心長(zhǎng)的話語，一絲不假的真理，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。與李老師一起度過的黃金時(shí)光，將成為我生命中最燦爛最美好的回憶。
六年級(jí)好作文 篇2
天氣真好。曬著太陽，聽著《美麗心情》，總有一種無法言說的情緒，淡淡如煙。
冬日里，北方有這般溫情的天氣，實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備，卻又不必，歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走，卻沒得到機(jī)會(huì)。于是坐下來看看書，聽聽音樂，寧靜一段心情，整理一陣思緒。
當(dāng)小院安靜于一片陽光中時(shí)，我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了，弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊，這樣清閑的日子，這樣和煦的陽光，這樣在欣喜中等待新年的情緒，怎能辜負(fù)？如果可能，我也想表達(dá)。然而，我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直，熱情，開朗，驅(qū)散了我擔(dān)憂與孤獨(dú)，很快，我融入了這個(gè)環(huán)境。然而，我終還不能夠那么暢達(dá)，許是我性情使然，喜靜不喜鬧。我也要表達(dá)，在陽光下，在電腦旁，在寧靜里。
微風(fēng)輕拂，陽光縷縷，這是多么溫和的日子，連心情也溫和很多。我想家，上午給家里打了電話，可是放下電話后，我還是想家。下午接到弟弟的電話，我似乎有些激動(dòng)了。思念不隨季節(jié)，無論寒冷還是溫暖，無論惡劣還是爽晴，思念總在，牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過年，有失落情緒，其實(shí)，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承歡父母膝下，陪伴過一個(gè)快樂的新年。然而媽媽不讓，讓我轉(zhuǎn)告弟弟，工作第一，不必把家里牽掛。聽后，我心中慚愧，有種潮濕的情緒涌動(dòng)。
陽光里，心情總是好的，我希望新的一年兩邊家里一切都好。
六年級(jí)好作文 篇3
考完試?yán)玻≌嫦氪蠛按蠼幸煌�，讓全世界都知道這個(gè)消息。。真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懶了呢。。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂觀了，考的差竟然不會(huì)再去抱怨，一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤。。要感謝我姜姐呢，讓我變得這么開心。
其實(shí)對(duì)于考試吧，還是有點(diǎn)擔(dān)心呢，主要是怕辜負(fù)許多人：爸爸，媽媽，外公，前哥，還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥，總覺得考不好特對(duì)不起他們。。然后很大壓力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡著，一直睡著……
呵，想起來覺得搞笑，今天考試的時(shí)候，差點(diǎn)沒暈倒在考場(chǎng)呢。。就是覺得大腦一片空白，然后頭暈暈的，一個(gè)勁的冒冷汗，腰特別酸。。不過還好沒暈過去，不然糗大了呃，呵呵。
……
嗯，現(xiàn)在開始，不要再想考試，想想假期吧。。期盼已久的，三天，完完全全沒有作業(yè)的假期，整整，四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。
姜姐，嫻兒，琪，還有晨晨，呵，不知道為什么會(huì)想到你們，總之，和你們?cè)谝黄�，我覺得很幸福，很滿足，很開心。。我。親愛的弟弟妹妹，還有姐姐。。沒有……哥……？嗎？……突然想到一個(gè)名字：周鶴純。。叫你純哥好了，那前面的姜姐改成純姐，反正是同一個(gè)人啦，呵呵。。
嗯，我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么煩惱也沒有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我們。。
反正現(xiàn)在狠開心啦，什么也不想……
心情好。一切都好。。
六年級(jí)好作文 篇4
一年四季，變化不斷，新事物也在不斷得變化，不斷地增加。臨近秋季，桃子的潮流已經(jīng)退去，葡萄又成了一種熱門的水果了。這個(gè)暑假，，我和舅舅、舅媽一起，去了我外婆家，那座種滿葡萄的高山，真切地體驗(yàn)了一次豐收所帶來的歡樂。
早晨，鵝黃色的太陽冉冉升起，照亮了天空，也照亮了大地，早上的陽光給人柔和而溫暖的感覺。我們?nèi)齻�(gè)人上了山，外公、外婆早就已經(jīng)在家門口等候了。
摘葡萄的工具事先已經(jīng)準(zhǔn)備好了：大剪刀、小塑料桶，還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試，我只是想用手套和圍裙，以防萬一嘛！
現(xiàn)在的葡萄大多是青綠色的。一串一串的葡萄都型似一個(gè)三角形，從粗到細(xì)，從多到少，底端永遠(yuǎn)都只有一顆小葡萄，而頂端的葡萄，數(shù)量總是最多的。
開始摘葡萄了！其實(shí)，摘葡萄，還不如說是“剪葡萄”。外公先“出手”了！他拿起剪刀，果、藤分清，分開后，沿著藤向上摸，留出一段做柄，只聽“喀嚓”一聲，一串漂亮的葡萄就摘下來了！
淡青色的葡萄，表皮上還微微泛了點(diǎn)兒紫；青色的柄由粗到細(xì)，主要的柄是最粗的，主竿的四周又分別長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的柄，葡萄掛在細(xì)柄上，小小的，圓溜溜的，晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠，小巧、動(dòng)人。
外公又連續(xù)摘下了好幾串，串串都剪得那么整齊，那么漂亮。
我的手腳也癢癢了。學(xué)著外公的樣子摘了起來。我選來選去，勢(shì)必要挑著最大最多最漂亮的那串葡萄。
找著找著，我總算找到一顆初驗(yàn)合格的了。我握了握剪刀，抓住了那條連接著葡萄的垂落下來的長(zhǎng)藤，剪刀的口子一合，用力一剪，嘿，竟然太粗了，剪不下來！我又一剪，有了一個(gè)口子。
我氣憤極了，用剪刀口子卡住藤，一邊剪，一邊又拼命地繞圈子，本以為這次可以成功的，卻聰明反變聰明誤，越弄越糟，藤條分叉了，葡萄也零落了不少，我手忙腳亂得，把園里搞得亂七八糟的。
一直到晚霞出現(xiàn)，天邊泛起了一片紅暈，殷紅色的彩霞照著了葡萄，葡萄就好似掉進(jìn)了五色盤，身上“粘”滿了很多顏色，我有種夢(mèng)幻般的感覺。
接觸大自然的感覺真好！這次摘葡萄可謂是滿載而歸，大家都有了一個(gè)好（hǎo）豐收，我也因?yàn)榈玫搅丝鞓范茫╤ào）豐收了！
六年級(jí)好作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)——西昌，有一個(gè)留給我深深感觸的地方，那就是邛海。因?yàn)�，我在邛海之上，看到過一次美麗的夕陽西下，我不由得發(fā)出感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
那天大約晚上六點(diǎn)鐘左右，海風(fēng)吹拂在我的臉上，有一點(diǎn)涼颼颼的。我邊走邊看，只見臨近海邊的小柳樹，彎下了腰，面對(duì)著微波粼粼的海面，不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長(zhǎng)發(fā)，此時(shí)正在被下午的海風(fēng)梳妝著。但不知怎么的，我分明看到了，在她看似平靜的外表下，還略帶著一絲傷心。因?yàn)樵谖夷坎晦D(zhuǎn)睛地注視中，我發(fā)現(xiàn)它被海風(fēng)吹落的汁液滴在了海面上，泛起了一層層的漣漪，我想，她的確很傷心，都流淚了。
為了不打攪她，我又默默地走開了，走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后，曬得微微發(fā)燙，我坐了下來，感覺暖暖的。這時(shí)海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”，也恰在此刻，一只雪白的海鷗飛了過來，與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地，他們?cè)斤w越近，我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊，就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中，我猛然醒悟：他們好像彼此眷戀的情侶啊！這時(shí)，“白鵝”一下子沖擊到岸上，化成了許許多多晶瑩的水滴，其中一滴濺到了我的臉上，涼涼的，“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫，只覺得：一對(duì)苦命鴛鴦，就這樣魂飛魄散了嗎？我不禁抬頭一看，悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈，嘴里還不停地鳴叫著，仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍(lán)橋”的白鵝共同飛啊飛……
我趕忙向他們飛的地方看過去，一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽，但又比早晨年輕火熱的太陽，顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著，降落著……看著他，我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了�，F(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了，她不正是如同這美好的夕陽一樣，落下了，我們就看不到她了嗎？所以，我感到眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了，可也顧不得擦一擦，只是貪婪地看著這夕陽，心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間，我明白了，剛剛長(zhǎng)發(fā)飄飄的.柳姑娘為何落淚，悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來，他們和我一樣，此時(shí)的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
是啊，我們即將離開照耀了我們六年的夕陽，但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮，使我不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。對(duì)了，我回頭一想，夕陽落了，代表著一天的結(jié)束，當(dāng)?shù)诙靵砼R時(shí)，朝陽又會(huì)升起。我雖舍不得夕陽，但我更希望我敬愛的班主任鄧?yán)蠋熆梢宰兂沙�，繼續(xù)照耀其他的小朋友們……
六年級(jí)好作文 篇6
小時(shí)候的自己對(duì)孤獨(dú)有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長(zhǎng)輩們都說，這孩子真愛鬧騰，殊不知，我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。
孤獨(dú)是一種說不清道不明的情緒，至少在年幼時(shí)是這么覺著的，它來無影去無蹤，它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心，讓你感覺就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。
正是因?yàn)楦杏X到了孤獨(dú)的可怕，所以才會(huì)更不敢去面對(duì)孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對(duì)孤獨(dú)的束手無策，才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的事物。
稍長(zhǎng)一些，對(duì)孤獨(dú)雖沒有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里，不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來不那么孤獨(dú)罷了。
隨之，慢慢長(zhǎng)大，也開始試著接觸孤獨(dú)，接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺，畢竟，人總是要成熟的。
漸漸地，開始對(duì)孤獨(dú)的感覺欲罷不能，細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀，竟愛上了這種感覺。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí)，就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺，畢竟沒有人能陪你終生，你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。
品嘗孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，這也是人生中的一大課題。
最后，我想說，孤獨(dú)，其實(shí)真的也挺好的。
六年級(jí)好作文 篇7
有一天，五官閑著無聊，就坐下來辯論起主人的好壞來。
嘴巴第一個(gè)發(fā)話了，他高興地說：“主人對(duì)我可好了，他帶著我嘗盡天下美食，我最有口福了。他吃東西的時(shí)候可文雅了，從來沒有狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽，大家都夸他有修養(yǎng)，有風(fēng)度，我也跟著沾了光。他吃完東西總會(huì)拿出紙巾輕輕地在我身上撫過，那種感覺，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的�！弊彀蜕钌畹靥兆碓跓o限的幸福之中，嘴角微微上翹，一臉的滿足。
聽了嘴巴的話，眼睛就不服氣了，他不滿地說：“主人太偏心了，他對(duì)我一點(diǎn)都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦，把我弄得筋疲力盡，到了第二天早上，總也提不起精神，害得我們上下眼皮直打架，自相殘殺的結(jié)果是有了黑眼圈，人家總愛笑話我，說我是從熊貓的身上移植過來的。這對(duì)我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀！這簡(jiǎn)直就是人格侮辱！嗚嗚……”眼睛說著說著，不覺悲從中來，一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。
“非然也，非然也�！边�沒等眼睛收起淚水，鼻子就發(fā)話了，“主人才沒有你說的那么壞呢！他每天都按時(shí)給花兒澆水、除蟲，到了花季，沁人心脾的香味撲鼻而來，芬芳傾向彌漫于四周，真是花不醉人人自醉��！”鼻子微微翕動(dòng)鼻翼，仿佛那一切的一切就在眼前。
“不對(duì)不對(duì)，主人一點(diǎn)兒也不體貼，他總愛拿著他的寶貝MP3到處炫耀，還成天在我身上塞著兩個(gè)硬梆梆的耳機(jī)，使我渾身上下不舒服。每逢雙休日，我就渾身打顫，生怕自己再次受到傷害。為此我每天提心吊膽地多日子，現(xiàn)在我聽力明顯下降，這種滋味可真不好受�！倍湟贿叞欀碱^，一邊心有余悸地說。
說完，他們便各持己見，吵了起來：
“主人好！”
“主人壞！”
“好主人！”
“壞主人！”
不可開交的爭(zhēng)吵聲，吵醒了睡眠中的皮膚博士，皮膚博士睜開朦朧的睡眼，看到四個(gè)淘氣包激烈地爭(zhēng)吵著，馬上叫他們停止了口水仗，他了解了事情的來龍去脈后，不緊不慢地說：“人可不都是十全十美的，再完美的人也有不足之處，他也許是工作所需呢。所以我們不應(yīng)該看到主人的壞處就抱怨他，應(yīng)該嘗試著發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，同時(shí)，我們身在其位，各謀其責(zé)，只要盡心為主效勞即可�！�
六年級(jí)好作文 篇8
大家好，俗話說得好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉為市級(jí)三好學(xué)生候選人，心里非常激動(dòng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們對(duì)我的精心培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持，六年來我在蔡臺(tái)中心小學(xué)茁壯的成長(zhǎng)。我認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，并處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，熱心為同學(xué)們做好各項(xiàng)服務(wù)，能出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的每項(xiàng)任務(wù)，成了老師得力的小助手。我連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生，連續(xù)2年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，多次被評(píng)為優(yōu)秀小隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部；在西青區(qū)第一屆小學(xué)生硬筆書法比賽中獲三等獎(jiǎng)；在20xx年全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng)；20xx年9月在“視保知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)；在20xx年6月被評(píng)為優(yōu)秀執(zhí)勤干部；20xx年6月在“紅領(lǐng)巾心向黨”繪畫比賽活動(dòng)中，繪畫作品榮獲一等獎(jiǎng)；20xx年10月在區(qū)運(yùn)會(huì)儀仗隊(duì)展示活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員；
在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)小提琴，并在各項(xiàng)比賽獲得好的成績(jī)，如：小提琴考級(jí)中獲得4級(jí)通過、5級(jí)良好、7級(jí)良好和9級(jí)優(yōu)秀的優(yōu)異成績(jī)；在第六界天津市青少年文化藝術(shù)節(jié)榮獲小提琴獨(dú)奏銀獎(jiǎng)；在第九屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)天津賽區(qū)榮獲小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng)；在“花兒朵朵向太陽”全國(guó)第三屆少年兒童藝術(shù)節(jié)既全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生展演活動(dòng)天津賽區(qū)獲得小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng)、北京總決賽金獎(jiǎng)，并拿到了一張?zhí)亻L(zhǎng)生證和一個(gè)獎(jiǎng)杯。
在今后的學(xué)習(xí)里，我還要努力奮斗，為自己的理想拼搏進(jìn)取，為我的班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，更為自己能成為對(duì)社會(huì)有用的人而努力奮斗。
希望大家支持我，你們的信任與支持會(huì)成為我前進(jìn)的巨大動(dòng)力，我不會(huì)讓你們失望的，謝謝大家。
六年級(jí)好作文 篇9
爸爸，您知道嗎？您在我心目中是多么偉大、負(fù)責(zé)，我也有許多心里話對(duì)您說，又總是沒機(jī)會(huì)開口，但有些話憋在心里憋久了不痛快，今天我就在習(xí)作中傾訴傾訴這些年您對(duì)我的愛吧！
我真幸運(yùn)，有了您這樣一位負(fù)責(zé)的好爸爸！那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。您騎著您的老伙計(jì)—摩托車送我上學(xué)。這輛摩托車風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨爸爸幾年，雖然有點(diǎn)舊但仍然不失新時(shí)的威風(fēng)，它的任務(wù)就是每日送我上學(xué)。那天下著傾盆大雨，您讓我披著雨衣。由于那天起得很晚，所以您上班要遲到了，但您還是像往常一樣，先把我送到學(xué)校再去單位，根本不顧及自己會(huì)不會(huì)遲到……
我真幸運(yùn)，有您這樣一位嚴(yán)厲的好爸爸。前幾天，我寫完了作業(yè)，玩了許久后準(zhǔn)備看電視，結(jié)果受到了您的訓(xùn)斥：“玩了這么久，快去看會(huì)兒書！”我聽了您的話后，剛想反駁，可看到您那張陰沉的臉，只好垂頭喪氣的回到書房看書。盡管如此，您也只是心平氣和地對(duì)我說：“人如果不多花點(diǎn)時(shí)間、精力在學(xué)習(xí)上，能成為祖國(guó)的有用之人嗎？”聽了這番話，我的心里慚愧極了，便打起精神看書。若沒有您的那句教誨，我也沒有今日的好成績(jī)，爸爸，謝謝您！
我真幸運(yùn)，有您這樣一位不怕累的好爸爸。每每看到您下班回來后那副辛苦、沾滿勞累的面孔，都感覺自己也勞累不堪。所以我在心里暗暗做決定：我一定要考到好成績(jī)來回報(bào)我的好爸爸！
每次回憶往事，一想到這里，淚水便不由自主的流下來。我多想快快長(zhǎng)大，讓您停下手中的活兒，在家里享福！爸爸，我想對(duì)您說：“爸爸，您太辛苦了！辛苦得連頭上都有幾絲白發(fā)了；辛苦得連額頭上都有幾條皺紋！我要永遠(yuǎn)和您在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”
六年級(jí)好作文 篇10
茫茫人海，猶如時(shí)間上的秒針一般，一刻不停，一時(shí)不斷。我一直在等待這個(gè)匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。
——題記
有人統(tǒng)計(jì)過，人有三分之一的時(shí)間用來等待，可這等待，究竟是怎么樣的呢？
早上，初陽冉冉升起，我站在公交車的窗戶邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點(diǎn)過去，不屑于等待。
此刻，我在公交車上，不也是焦急的等著去參加活動(dòng)嗎？
到了公園，活動(dòng)也是進(jìn)行得急匆匆的，大家都在趕時(shí)間。不知不覺，天色已晚，活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了，我默默地談了口氣，覺得很累。于是，我離開了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽將一抹余光，拋入我的眼簾。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這夕陽的余暉是那么的美。于是，我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點(diǎn)點(diǎn)地掉落，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來，是如此的美好。
時(shí)鐘上的秒針也仿佛變成了分針，時(shí)針。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了，當(dāng)最后一縷光線照向整個(gè)山坡時(shí)，山坡上的花兒們居然都開放了。其實(shí)它們?cè)缇秃�，只是匆忙的我們無心觀賞罷了。
時(shí)光匆匆，我們要慢下來。細(xì)細(xì)地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。
學(xué)會(huì)等待，讓風(fēng)景變美，讓歲月靜好。
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