【精品】六年級(jí)收獲作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)收獲作文 篇1
這個(gè)暑期,我參加了學(xué)校組織的科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),收獲可大了!
早晨,我們迎著暖和的晨風(fēng),興高采烈地來(lái)到我們美麗的校園。瞧,校園僅過(guò)了幾個(gè)星期,植物更加茂盛了,花兒開(kāi)得還是那樣有精神。我來(lái)到我們班親手栽培的花筒邊,深深地吸著花兒吐出的芬芳,陶醉其中。
不久,參加本次活動(dòng)的同學(xué)都到齊了,管老師來(lái)給我們講了本次活動(dòng)的內(nèi)容,我們一聽(tīng)可高興了。
首先,管老師帶我們來(lái)到學(xué)校東邊的綠蔭長(zhǎng)廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿著鐵棚,慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開(kāi)棚架的枝條綁回棚架。我左手拿著黑色的短繩,右手扶著梯架,小心翼翼地走到最上層,將一根往下長(zhǎng)的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上,再把繩子繞幾圈打了一個(gè)死結(jié),這樣這簇枝條就不會(huì)長(zhǎng)歪了。
接著,我們又來(lái)到北廣場(chǎng),管老師準(zhǔn)備了兩個(gè)紅色水桶和兩個(gè)舀水的盆子。只見(jiàn)管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的復(fù)合肥,再盛滿了一桶水,肥料慢慢地在水里消失了,水也變成了灰色。管老師一邊說(shuō),一邊示范:“每個(gè)花筒舀兩勺肥水,慢慢地澆。”我們被分成兩個(gè)組去給植物施肥。我們大多數(shù)是初次給植物施肥,興趣特別濃。組員們作了協(xié)商,輪崗工作,你抬桶來(lái),我施肥,你施肥時(shí),我抬桶。我深情地對(duì)花兒說(shuō):“花兒啊,你喝吧,喝飽我給你施肥;花兒啊,你好好地長(zhǎng)吧,長(zhǎng)得更加迷人,開(kāi)得更加艷麗!
施完肥,我們又在管老師的指導(dǎo)下,開(kāi)摘了長(zhǎng)豆,噴施了農(nóng)藥。
活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲可不少。我掌握綁枝的技術(shù),習(xí)得了施肥的方法,更重要的是感受到科技勞動(dòng)的付出,懂得勞動(dòng)的意義。
六年級(jí)收獲作文 篇2
成長(zhǎng)就像是一片田地,一路走來(lái),總會(huì)有收獲。
在學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了與人相處。有一次,一位同學(xué)最心愛(ài)的一支筆不見(jiàn)了。作為她的同桌,我當(dāng)然會(huì)幫助她尋找?墒钦伊税胩煲矝](méi)找到,她就漸漸將矛頭指向了?吹剿瓪鉀_天的樣子,我不禁有些害怕,便沒(méi)有再與她說(shuō)話——讓她冷靜,也讓自己冷靜。第二天,她幾次對(duì)著我張了張嘴,可都沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。我告訴她有什么事盡管說(shuō)。她緩緩?fù)鲁鰜?lái)三個(gè)字:對(duì)不起。我恍然大悟,或許昨天是她誤會(huì)我了,怕我不原諒她,我拍了拍她的肩膀,笑著說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的小毛病嗎!以后我們還是好朋友!”
在校園里,我學(xué)會(huì)了大度,學(xué)會(huì)了包容別人,這就是收獲。在生活中,我也是收獲頗豐。
經(jīng)歷了幾次的考試失利,我的心情越來(lái)越糟糕。一天放學(xué),我暗罵命運(yùn)偷走如果,只留下結(jié)果,暗罵時(shí)間偷走初衷,只留下苦衷,暗罵那些同甘共苦過(guò)的伙伴偷走了我的喜悅,只留下苦澀,也暗罵自己的粗心?僧(dāng)我抬起頭來(lái),想讓準(zhǔn)備奪眶而出的淚水倒流回心里時(shí),我的心情有了轉(zhuǎn)變——天空中的繁星是那么美,那么耀眼,連原本漆黑的夜空也在這些夜之花的映襯下亮如白晝——一顆星尚能在漆黑夜晚閃閃發(fā)光,我呢?我邁開(kāi)步子向前跑去,即使迎著冷眼和嘲笑,我也不怕!
成長(zhǎng)帶給了我許多的收獲——將生活帶來(lái)的檸檬般的酸楚,釀成甘甜的檸檬汁,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲;自己學(xué)會(huì)慢慢把哭聲調(diào)成靜音,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲;學(xué)會(huì)在逆境中不斷爬行、摸索,堅(jiān)持到底,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)收獲的過(guò)程——苦,并快樂(lè)著!
六年級(jí)收獲作文 篇3
田野里沉甸甸的果實(shí)是農(nóng)民的收貨;贊賞的目光和鼓勵(lì)的掌聲是藝術(shù)家的收獲;學(xué)生的每一個(gè)好成績(jī)都是老師的收獲。
收獲,一個(gè)不起眼的字眼,但每一次收獲的背后都有一份辛勞,一個(gè)故事。每個(gè)人的收獲都不同,那天,我從別人的故事里收獲到了尊嚴(yán)的意義。
在一個(gè)陰雨天,我獨(dú)自走在街上散步。突然,一個(gè)用毛筆寫(xiě)的大紅字引起了我的注意。“請(qǐng)您讓我給您寫(xiě)幅對(duì)聯(lián),您出多少錢都可以!背鲇诤闷妫易呱先タ戳丝,只見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩坐在地上,腳趾夾著一支毛筆在紙上寫(xiě)字。我往上一看,發(fā)現(xiàn)他那空空的袖管一晃一晃的,破爛不堪的衣服更讓人看著我心酸。但他的臉上,露出的卻是堅(jiān)定的、不可動(dòng)搖的神情。在小男孩的旁邊,坐著他的老母親,母親雙目失明,兩眼的皺紋更加格外顯眼。在這對(duì)母子的臉上,我看到了與其他賣藝人不同的神情。其他賣藝人都是用卑微的眼神乞求,而這對(duì)母子的臉上卻讓我看到了尊嚴(yán)……
正當(dāng)我若有所思時(shí),一段話打斷了我的思路!安恍,我不能收這些錢!敝宦(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,這30元又不多,你這兒不是還寫(xiě)著給多少錢都可以嗎?”只見(jiàn)一個(gè)青年男子笑著說(shuō)道。原來(lái),他看到男孩很可憐,便想都給小男孩一點(diǎn)錢!拔蚁胗米约旱碾p手來(lái)掙錢,而不是向你們乞討!”男孩嚴(yán)肅地說(shuō)著。誰(shuí)都知道小男孩沒(méi)有手臂,但他依然這么固執(zhí),他的母親流下了欣慰的眼淚。此刻,一縷光照在少年的身上,閑的格外燦爛。在場(chǎng)的所有人都要求小男孩給他們寫(xiě)對(duì)聯(lián),并給他多于5元少于10元的錢,因?yàn)樗麄兌寂聜Φ竭@個(gè)孩子的自尊心。
這樣的年代,像小男孩一樣的賣藝人已經(jīng)沒(méi)有多少了。他雖然生活在這樣的情況下,但依然守住了生命的尊嚴(yán)。他這種自立自強(qiáng)的精神,不就是我們最好的收獲嗎?
六年級(jí)收獲作文 篇4
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫(huà)。為了畫(huà)畫(huà),我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)表姐在她那畫(huà)本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問(wèn)表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫(huà)。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始媽媽并不支持我報(bào)繪畫(huà)興趣班,覺(jué)得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫(huà)班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來(lái)我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫(huà)的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),每次同學(xué)來(lái)找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫(huà)也畫(huà)不出像表姐畫(huà)的那樣好看。
有一次表姐來(lái)我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽(tīng)到表姐這樣問(wèn)我,立刻氣憤地對(duì)表姐說(shuō):“哼!畫(huà)畫(huà)什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫(huà)不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無(wú)所獲。你想想,你沒(méi)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不是什么都畫(huà)不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽(tīng)了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)。因?yàn)榕,我的作品還獲得過(guò)全市繪畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)呢!以前不支持我畫(huà)畫(huà)的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說(shuō):“我這個(gè)女兒啊,可爭(zhēng)氣了!畫(huà)畫(huà)可好了,還得過(guò)獎(jiǎng)呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲。”這句話讓我堅(jiān)持了七年,也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,我收獲了不少快樂(lè),繪畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
六年級(jí)收獲作文 篇5
雄鷹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)刀雪劍的'磨煉,才能一聲長(zhǎng)鳴于藍(lán)天;魚(yú)兒只有經(jīng)過(guò)驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經(jīng)過(guò)淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說(shuō)付出等于收獲。
漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開(kāi)始就向人展示了一個(gè)無(wú)比艱辛的訓(xùn)練歷程。在賽車過(guò)程中,車手的脖子需要相當(dāng)堅(jiān)韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個(gè)賽季下來(lái),漢密爾頓的脖子似乎要變長(zhǎng)一英寸。這足以見(jiàn)出訓(xùn)練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗,使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。
馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個(gè)普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過(guò)人的天賦。18歲時(shí)馬麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團(tuán),沒(méi)多久就成為團(tuán)里的頂梁拄。可是,正當(dāng)她開(kāi)始邁步走向自己的美好前途時(shí),一場(chǎng)車禍打破了她所有的夢(mèng)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)自己病床上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國(guó)殘疾人文藝會(huì)演。走進(jìn)排練廳,她找回了屬于自己的舞臺(tái)。但由于右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關(guān),繼續(xù)排練。終于她的付出得到了回報(bào)。她成為那一屆殘疾人文藝會(huì)演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。
只有經(jīng)過(guò)磨煉的雄鷹才能翱翔于藍(lán)天,只有經(jīng)過(guò)洗禮的魚(yú)兒才能一躍于山水,只有經(jīng)過(guò)汗淚融和的花朵才能綻放于世界,讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。
六年級(jí)收獲作文 篇6
二十多天的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,我從其中收獲了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能走向成功。
放寒假前,我的班老師就提前布置了寒假作業(yè),還有一項(xiàng)活動(dòng)呢!就是在放寒假的二十一天里,每天都要堅(jiān)持打卡練字、閱讀。聽(tīng)說(shuō),最后還要評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)品呢!
聽(tīng)了這個(gè)消息,我非常興奮,而且非常積極地參加活動(dòng),心里暗暗發(fā)誓:我一定要堅(jiān)持下去!
寒假放假?zèng)]過(guò)幾天,活動(dòng)就開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我非常認(rèn)真地閱讀,非常認(rèn)真地練字?墒牵瑳](méi)過(guò)三四天后,我的興奮勁過(guò)去了,眼看著鄰居家的那幾個(gè)小孩都在玩這玩那,再看一看我,每天要練字、閱讀,甚至還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做我的寒假作業(yè),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,我的心里真是羨慕嫉妒恨!
又過(guò)了幾天,我開(kāi)始對(duì)這個(gè)活動(dòng)心不在焉,我實(shí)在是忍不住了,心里像是抓癢似的。還沒(méi)過(guò)幾天呢,我就把筆撂了,沖出家門和那幾個(gè)小孩一塊玩耍,漸漸地,我似乎忘了這個(gè)活動(dòng)了。
“光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假過(guò)去了,我走向了新的學(xué)期,可是,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的字一個(gè)個(gè)都變得非常工整漂亮,可我的字卻不如之前了,這時(shí),我才明白了這個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能走向成功。
今后,我不能做事半途而廢了,一定要一直堅(jiān)持下去,這樣才能走向成功!
六年級(jí)收獲作文 篇7
看著眼前爬滿蜘蛛網(wǎng)的滑板,我的心里不禁蕩起一陣漣漪,因?yàn)檫@個(gè)滑板讓我吃盡了苦頭,也品嘗了甜蜜!看著這個(gè)滑板,我的思緒飄到了曾經(jīng)。
還記得那一日,我和媽媽一起坐在廣場(chǎng)那兒,看別人跳廣場(chǎng)舞,悅耳的音樂(lè)和優(yōu)美的舞姿使我很快入了迷,還隨著音樂(lè)情不自禁的搖晃著自己的身體。猛然,我看到一個(gè)小男孩腳下踩著一個(gè)奇怪的東西,好奇的我把眼睛睜得大大的,盯著小男孩腳下的東西,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要一個(gè)那樣的東西!”說(shuō)著還用手指了指小男孩的腳下。一開(kāi)始媽媽不答應(yīng),她說(shuō):“我看你只有三分鐘的熱度,等熱度過(guò)去了,還不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的軟磨硬泡,媽媽還是答應(yīng)買給我。
看著屬于我自己的滑板,不知道我是有多激動(dòng),以至于還沒(méi)天亮我就已經(jīng)抱著滑板在門口等媽媽了。媽媽起床之后就扶我滑滑板,可當(dāng)踩上滑板的時(shí)候,我后悔了,因?yàn)槲遗拢乙簧蟻?lái)就來(lái)在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽不耐煩了,讓我扶著墻練。
初升的太陽(yáng)籠罩著大地,金黃色的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,使本來(lái)就比較煩的我更是煩上加煩,“不練了,真煩!”我大聲一喊,就把滑板重重地扔在地上。
媽媽知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“進(jìn)進(jìn),做事情一定要持之以恒,自己種出的果實(shí),吃了才會(huì)甜。不要做一半就放棄,要……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就一個(gè)人跑了出去拿著滑板又練起來(lái)。
自己跌了,爬起來(lái),膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼淚抹掉,繼續(xù)練……,就這樣我練了兩個(gè)小時(shí),終于我練好了,我大叫一聲,宣泄著內(nèi)心的喜悅。
雖然這看起來(lái)僅僅只是一件小事,但你卻不知道這對(duì)我的影響有多大,畢竟那是我記憶中第一次品嘗到成功的甜蜜啊!
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