精選走進(jìn)六年級(jí)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
盼到了,盼到了,春天終于來了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然地來了,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒,在微風(fēng)的吹拂下,伸了個(gè)懶腰,直起了經(jīng)受過一冬的考驗(yàn)的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發(fā)可愛了。
春,正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無處不見花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時(shí)間“洗臉”呢!“洗完臉”好打扮自己,去參加“比美大賽”呀!它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳斗艷,把大地母親裝扮得美麗無比!
嬌氣的“柳姑娘”,在春風(fēng)的召喚下,擺動(dòng)著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿,百般迷人!
調(diào)皮的白楊,被春雨一洗,當(dāng)起了老漢,它那交錯(cuò)的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮,真好像老漢長長的胡須!
大概春天是個(gè)“傳令兵”吧!春風(fēng)輕輕一刮,遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個(gè)“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛翔!伶俐可愛的`小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng),它們尖尖的小嘴,在人們還沒看清怎么回事時(shí)就捉住了一只只小蟲子。
在田野里,春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到地里,開始了辛勤的春耕。因?yàn),春天是播種的季節(jié)!
春,對(duì)于我們這一代,是一年里的早晨,是競技廠上的起跑線,是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!我們要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
初中生活就像咖啡?酀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。
但是,在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛上了它。
初中的生活也是這樣。
每天,披星戴月的上學(xué)、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間,上課要聽講,做筆記,下課還有成堆的練習(xí),早晚還要自習(xí),一天下來近十節(jié)課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補(bǔ)課,讀書真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。
可是,朋友。你是否想過讀書的樂呢?你一定會(huì)毫不猶豫地說:讀書有何樂?其實(shí)不然,讀書也可以快樂。在讀書時(shí),你可以學(xué)到許多文化知識(shí),使自己變得充實(shí);你可以學(xué)到做人的道理,使自己變得有修養(yǎng);你可以學(xué)到什么才是真、善、美,使自己變得有氣質(zhì);你還可以交到許多朋友,使自己不再孤獨(dú),一舉多得,何樂而不為?
走進(jìn)初中,或許你一帆風(fēng)順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下,你終究會(huì)感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣,哭泣后的歡樂;也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!
走進(jìn)初中,祝你事事稱心,一帆風(fēng)順!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
正所謂“讀書百遍,其義自見!笔堑,只有將一本書一直讀,領(lǐng)悟其中的意思,走進(jìn)書里去,才算讀懂一本書。
走進(jìn)書里去,在書海里暢游,看一本書,身臨其境,看見的文字,變成圖畫,進(jìn)入腦海之中,不僅不費(fèi)勁,而且還樂在其中。
走進(jìn)書里去,將自己變成書中的人物,讓自己去冒險(xiǎn),去經(jīng)歷,去代替書中的主人公,體驗(yàn)書中人物的快樂、悲傷。在體驗(yàn)的過程中,同時(shí)也學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和玩耍一起,就讓看書成了一件有趣的事了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”是。∵@句話說的確實(shí)沒有錯(cuò),書籍就是階梯,走進(jìn)書里去,就像走到階梯上,看的書越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高,看得遠(yuǎn)”嗎?沒錯(cuò),書讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會(huì)變得更加豁達(dá)!
走進(jìn)書里去,自然不是只走進(jìn)一本書里去,只讀那一本書。我們應(yīng)該汲取“百家之長”,不只看一種類型的書,而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書,才能獲得大量的知識(shí)。
走進(jìn)書里去,去領(lǐng)略其中的道理,將書讀懂、讀透,并且汲取書中的知識(shí)、信息,讓自己一邊看書,一邊學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)見多識(shí)廣的人。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
日子一天天過去,小雨的病情越來越嚴(yán)重,以前的活潑可愛的她,現(xiàn)在正躺在病床上,半瞇著眼睛,“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦干臉上的淚水,“不,小雨,不會(huì)的,你不會(huì)離開我們的!毙∮晖旎ò澹敖裉煲咽亲詈笃谙,再找不到骨髓捐獻(xiàn)者,我便必死無疑。算了,我想,在這最后一天,就讓我去看看外婆吧!”
她著了一件雪白色的連衣裙,,臉上打了點(diǎn)腮紅,總算有點(diǎn)生氣。乘坐公交車到外婆家去。她打了一個(gè)瞌睡,呵,可能不會(huì)醒來了吧。
醒來之后她發(fā)現(xiàn)自己正躺在一塊草地上,身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草,身旁是一棵棵健壯的桃花樹,連身上的衣著也變成了雪白色的席地長裙,頭發(fā)被高高挽起,一絲頭發(fā)調(diào)皮的垂在耳旁,一個(gè)雪花裝飾別在耳旁,耳朵上也是一滴冰晶。
這一身裝束讓她感到十分詫異,在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。仿佛一個(gè)不食人間煙火的仙子誤入凡塵。
孔雨搖了搖暈乎乎的頭,站起來觀看了一下地形。
想著,我可真是命大呀!
死了還能來到一個(gè)美麗的世界。
我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的,不過倒也適應(yīng)。算了,先找一戶人家歇歇腳,補(bǔ)充一下體力,然后問一下這里的情況,再作打算。
她一個(gè)翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭,聽話的向前踏步嗎,馬蹄踏在嫩綠的青草上,悄然無聲。她扭頭看著周圍的風(fēng)景,這是一片茂密的桃林,但還沒到結(jié)果的季節(jié),所以只是開著一朵朵的桃花,煞是美麗。忽然,她聽見了“淅瀝瀝”的泉水聲,便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭向泉水邊駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
我坐在樓下公園的長椅上,手上拿著繪畫板,右手的筆在調(diào)色盤中不斷地打圈,這次寫生的上色,完全沒有想法。∥野贌o聊賴地呆坐在長椅上。要是她還在這里就好了。
我的思緒不知不覺中回到了一年前。
那天,仿佛也是同樣的場景,我正坐在長椅上寫生,秋天樹上的黃葉被風(fēng)一一吹落,草坪上楓樹的紅衣隨風(fēng)擺動(dòng),迷人極了。我正沉醉在這美景中時(shí),她走進(jìn)了我的視線。她看到我后,竟徑直向我走來,站在我邊上仔細(xì)打量這幅畫后,拿起我的筆刷在我的畫作上留下了明亮的幾道色彩,如彩虹一般使我的畫作變得多姿多彩起來。實(shí)在是太妙了!我轉(zhuǎn)過頭去看,只見她臉上也掛著如彩虹一般明媚的笑容,與陽光一起,溫暖了我的心!澳闶菍W(xué)畫畫的嗎?”我忍不住問她。“我是學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)的,以前經(jīng)常練習(xí)寫生。我最享受沉浸在大自然中的感覺了。”就這樣,我們偶然地成為了畫友,我們約定了時(shí)間一起出游寫生,她還帶我去她的大學(xué)參觀過,和志同道合的人一起寫生的感覺真好。我坐在她身邊,享受著溫柔的軟風(fēng)緩緩地拂過臉頰。我畫累了,就看著她如何作畫,那一筆一畫在紙上勾勒出的痕跡活靈活現(xiàn),令人心曠神怡。她還手把手教我怎么分層次地上色,解決了我“上色難”的毛病。和她度過的日子實(shí)在是太快樂了,可是之后她去了外地工作,就很少回來了,我已經(jīng)很久沒有見過她了……
自從她走進(jìn)了我的視線那天,我的生活仿佛也被改變了,現(xiàn)在寫生已然成了我熱衷的愛好之一。
我翻開新的一頁,在畫紙上輕輕描繪出我第一次見她的情景……
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