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惜時六年級作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的惜時六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
惜時六年級作文1
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，他既不慷慨的多施舍給哪個人一秒，也不吝嗇的少給予哪個人一分。每個人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人能學到豐富的知識，有所收獲;有的人學到的東西卻少的可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態(tài)度不同，有的'珍惜，有的浪費。古今往來，一切有所作為的人都很珍惜時間。如革命導師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時間的楷模。
而我們同學們當中也有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡游戲中，或者干脆無聊的閑逛，大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是最要不得的，因為人生短暫，是不會有多余的時間供人消遣的。因為只有抓緊時間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像穩(wěn)重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中，青年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時機，認真學習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準備。
惜時六年級作文2
時間流逝，昨天，帶著回憶默默地逝去了；今天，時間攜著希望悄悄的來臨了；而明天又閃著光輝等待著人們……有的人懷戀著昨天；而有的人期盼著明天的到來。這兩種人，卻忘了要好好的珍惜今天。
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。一個人如果好好的珍惜著今天，那么明天就會高高興興的等待著你，而昨天將會默默的'祝福著你！請你們好好珍惜今天吧，因為等今天的明天到來時，今天已不再回來。
抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。讀者們，珍惜今天吧！
惜時六年級作文3
我們經(jīng)常能夠聽到家長這樣告誡我們，教育我們要珍惜時光，不要把寶貴的時間浪費在玩這樣的事情上。我們很小就被教育要珍惜時間，但是直到我們長大，我們是否又真正做到了珍惜時間呢？
不妨就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡還是徹夜通宵的打游戲，這些可以說都是在浪費我們當下的.時光。蘇格拉底曾經(jīng)和學生有過一個有趣的故事，蘇格拉底讓學生在麥田中一直向前走，找到最大的麥穗，學生們一步一步往前走，誰都沒有去摘，總是心想著能夠有更大的麥穗，但是走到最后空手而歸。人們常�？偸侨セ孟朊篮玫拿魈欤蓖浟苏湎М斚�。
時間總是在不經(jīng)意間就會溜走，我們不能夠一味的幻想美好的明天，珍惜當下，利用我們能夠利用的時間，做一些有用的事情，且將新火試新茶，詩酒趁年華，趁年華尚好，飲一杯新茶，帶著這份心境，珍惜每一個當下。
現(xiàn)在的我們，趁還年輕，為什么不利用這些寶貴的時間多學習一些東西，等到長大以后，或許我們才能夠明白當時學的那些在我們看來是浪費時間的東西其實才是真正能夠幫到你的。
惜時六年級作文4
以前，我以為珍惜時間就是天天按時寫作業(yè)，上學不遲到，少玩一會兒罷了。但是當我上六年級時，學了一篇名叫《與時間賽跑》的文章，我完全改變了對珍惜時間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時間。
故事主要講了一個小男孩，從最疼愛她的'姥姥去世后開始，他在學校下課時，在操場上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的父母知道，與其說姥姥睡著了，不如告訴他姥姥再也不會回來了。男孩問為什么，父親說：“時間過去了就再也不會回來，就像爸爸一樣，不可以回到童年。”男孩知道，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎么也做不出來。于是他決定和時間賽跑。
一次放學時，他看見太陽還沒落下，便下決心要比太陽先到家。他“飛”了回去，看見太陽還有半邊臉，他勝利了！后來他常常做這種事，就像做游戲一樣。當他長大后，成為一個老板，他也知道，自己不可能跑過時間，但是還要去跑，只要自己比原來跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文里，我懂得了珍惜時間，不僅僅是按時做什么，而是你要與時間比賽，永遠走在時間的前面，那么，你就一定是贏家！
惜時六年級作文5
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命�！�
人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世？把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發(fā)光發(fā)熱。
當然，時間也會給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的.勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍著光彩。
是啊！時間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間，會讓你做時間的主人；珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！
惜時六年級作文6
“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！闭绱笤娙颂諟Y明說的那樣，時光一去不復返，一天之中決不會看到第二次日出，應當趁年少時勉勵自己，光陰流逝，并不待人。
都說時間是匆匆的，在我們手上匆匆走過，在我們腳下匆匆離開；都說時間是冷漠的，總是一如既往的不盡人意，不留半點人情。而無奈的我們又能做什么呢？在嘆息？在哀求？在哭泣？無論怎樣，時間都會像離弦的箭，一去不復返。如果你浪費時間，那時間就會快的`讓你看不到它的影子；如果你珍惜時間，那它會很慢，直至讓你完成自己的夢想。
俄國著名地質(zhì)、地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早上到下午兩點，他認為這是最寶貴的時間，用來安排重要工作。第二天是從下午兩點到晚上六點，在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜，如寫書評或做筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點，用來參加會議、看書。他說，這等于是把自己的生命延長了。
所以，作為少年的我們，更應抓緊機會，合理利用我們寶貴的時間，讓每一分流逝的時間都能為我們的生命增添更多的色彩。不要到頭來“空悲切，白了少年頭”！
惜時六年級作文7
尋常的花調(diào)謝了，還會再開，而我們的青春卻一去不復返。
在默默地算著，八千多的日子已經(jīng)從我的手中溜去，時間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復返，時間像一只正在奔跑的千里馬，轉(zhuǎn)眼即過，沒有聲音，也沒有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是這樣呢，每天放學回到家總是快速的把作業(yè)寫完，完成作業(yè)后不是看電視，就是玩耍，父母看見了多少次批評，但我只是左耳進右耳出批評完全不記得了。可當每次考試都是手無足措，腦里一片混沌，成績出來后卻是拿著個鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫的.那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
時間是不會去等人的，只有那些將時間視為生命的人，才真正懂得時間的寶貴，也才真正懂得去爭取每一分每一秒，而不是在無所事事中去耗費生命。人的生命是短暫的，而在這樣有限的時間里，只有珍惜時間的人，怕只給他幾分幾秒，也會也會過的充實，不珍惜時間的人，怕給他幾十年，幾百年，幾千年……，他也會一無所獲。時間是有限的，緊時間，莫過于把握好自己要善于抓住每一個稍縱即逝的瞬間，做你想做的事，或?qū)W習，或工作。
時間來也匆匆，去也匆匆讓我們一起珍惜時間，珍惜生命的每一天吧！
惜時六年級作文8
離畢業(yè)只有一年多了，沒多久就要上初中了。或許上初中后，我們……我們就無法再見面了，從此以后大家就要“飄”散于“五湖四�！绷恕瓱o法一起學習，無法再盡情地游戲了——就單單只是慢慢改變，逐漸走向成年，因此同學與同學之間的情誼就會逐漸疏遠，小時侯的美好回憶就會碧空如洗，漸漸地在腦海里消失……
謝謝你們，陪我度過了一個金色的童年；謝謝你們，陪我度過了難忘的小學時光；謝謝你們，讓我的童年能過得如此美麗；謝謝你們……想到了這兒，我真想哭！一想到要分別了，我的`心就久久不能平靜！
媽媽說，“小時候，我和同學好得簡直無法用語言來形容！現(xiàn)在，她就住在這兒，我也不想去，總覺得——好累�。 甭牭竭@兒，我就感受到了婚姻后人的最大變化——小時候的感情再好也不過是小時候，長大后，特別是婚姻后，人就好像有了翻天覆地的變化！也難怪了，有了自己的家庭，自己的孩子，做的太多也都是為自己的家庭著想，別人是得不到的！也就是因為這樣，同學之間那份真摯的友誼也只能消失在朦朧的記憶里，漸漸地遺忘……
所以，我們一定要好好珍惜這段美好的時光，好好地度過小學階段最后的一年，在童年的足跡中添上一個圓滿的“句號”！
惜時六年級作文9
時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據(jù)推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的`地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的為你服務。
人們時常會嘆息:生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會發(fā)現(xiàn)生命的價值，他的漫長而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會覺得任何事都會更加順利：原本半個小時才能起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時，利用這些時間再干些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜的時間，一天每人種點花草樹木，還會再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不美麗嗎？
人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧！
惜時六年級作文10
童年是人生最美好的記憶，在最美好的季節(jié)里，我懂得了珍惜時間。
在一年前的一個星期天下午，我在寫作業(yè)，過了一會兒，我感覺寫累了，我想想：“我星期五的時候?qū)懥艘恍┳鳂I(yè)，現(xiàn)在我又寫了一些作業(yè)，不如現(xiàn)在玩一會兒，玩好了在寫作業(yè)�！�
我不玩不要緊，我這一玩就玩到了晚上，吃完了飯，我又開始寫作業(yè)，那是已經(jīng)xx點了。我又寫了半個小時，感覺朦朧，十分想睡，可我想我作業(yè)還沒有寫好，還不能睡覺，但我一身的疲憊還是把我拉入夢境，等我醒來的時候，已經(jīng)晚上九點了。我剛要寫作業(yè)的時候，媽媽就走了過來，她嚴肅地對我說：“你以前都是 ： 就寫好的`，怎么今天寫到xx點了，還沒有寫好�！�
我吞吞吐吐地說：“我剛才玩了一會兒，才沒做完�！�
“要是你珍惜時間，把剛才玩的時間先寫作業(yè)，再玩一會兒的話，你現(xiàn)在早就寫好了。”
聽了媽媽的話，我不好意思地低下頭去，后來，我又做到xx點才寫完作業(yè)。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買村光陰�！蔽覀兏鼞斠湎r間。
惜時六年級作文11
時間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過，而且只會前進不會后退。歡樂的時光快如飛馬，痛苦的時刻就像度日如年。
生命固然短暫，所以我們應該好好珍惜，不能浪費時間，如果把時間浪費了，就無法再回來了。成功最大的`敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺，你的時間就會越來越少，當老了就無法把時間買回來，不如現(xiàn)在快點起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭、講求效率的科技時代，如果在事前能先做好計劃表，后來的時間才不會在不注意之中不斷流逝�！皶r間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊！只要愛惜光陰、把握時間，把心神投注每一時間，發(fā)揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。
生命是時間的組合，如果已經(jīng)沒有了時間，生命也會結(jié)束，所以大家都應該好好珍惜時間，不要浪費時間。
惜時六年級作文12
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，這兩句詩就是勸人珍惜時間。轉(zhuǎn)眼間，又到了歲末，冬天，總是給人一種歲暮反省的感覺。如今，將送走狗年，豬年就要來臨，在這個意義非凡的時刻，除了家里要除舊布新，心中和行為也要除舊布新一番嘍!
以前，我對時間絲毫沒有概念，常常放走了許多寶貴的時光，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我卻不懂得好好利用時間，把握時間，導致事情都沒做完，總是覺得時間不夠用�，F(xiàn)在，我要努力學習利用零碎時間，不再讓時光悄悄從我手中溜走。
除此之外，我還要多多充實我的語文能力，過去，我經(jīng)常突然忘記某個字怎么寫。因此，我要多閱讀課外書籍，才不會書到用時方恨少。還有作文，雖然老師對我的評語不錯，但古人說：“學如逆水行舟，不進則退�！倍椅疫�發(fā)現(xiàn)，我還有許多不足的.地方，需要改進。此外，古人還說：“學海無涯，唯勤是岸�！睂W問是擁無止境的，只有不斷努力，才能到達巔峰。希望在未來的一年，我能更加精進。
我希望在未來的一年能更加充實，“豬”事順利，一切能比以前更加順利�；仡欉^去，展望未來，還須腳踏實地的面對現(xiàn)在。
惜時六年級作文13
時間有多快？針對這一問題每個人都有看法：每天忙忙碌碌的人認為時間如飛馬，來去如風；整天無所作為，成天靠數(shù)日子，過一天算一天的人認為時間像烏龜，過得十分慢。
NBA中的籃球明星哪一個不厲害，科比、保羅……他們的技術(shù)難道是天生的，當然不是，他們是刻苦練習，從初級練起，隨著日子一天天過去，他們的技術(shù)不斷地提高，一年，兩年，三年，甚至更多年，在這些天中他們常常重復同一個動作，他們卻感到時間過得太慢。這就是他們成功的秘訣。
俗話說“臺上1分鐘，臺下10年功”沒錯，你在座位上看別人演電影十分輕松，可在臺下十分艱辛，在預演時受傷是家常便飯，許許多多的影星在拍電影時去世，所以說電影是演員的靈魂。
我終于知道時間的'速度了，它的速度是永遠不變的。但是它為什么在我快樂是變快了，使我無法享受，保留快樂；在我無聊時變得很慢，讓我苦受痛苦的煎熬。原來我在快樂時沒有注意到時間的流逝，在悲傷時我一直注意時間所以我感到時間有快慢了！
我們不應該浪費時間，人生是多變的，很少有人能長久地活著。我們要珍惜每一分每一秒！
惜時六年級作文14
六年了，我們每一天都在學校中度過，認認真真地聽老師講課，快快樂樂地與同學玩耍，小學的這六年恰似流水般逝去。
想想自己在六年前跟老師念“a o e”，還為1+1等于幾而與同學糾纏不清，
再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的.文章的六年級學生，真是感到時間就在瞬間閃過，在轉(zhuǎn)眼間流去。
現(xiàn)在就還有兩個月就要與相處六年的啟蒙老師和同學們說“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點點時光，做一些有意義的事情吧!
為了能考上重點初中，為了自己的前途，我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學畢業(yè)考試。
在這最后的兩個月里，我們再也不能像以前那樣不知道天高地厚，隨隨便便就混過來一個學期了，要抓緊時間，
努力學習，爭取考到縣級前十名。這樣，暑假不僅減輕一些負擔，不用補習了，還可以高高興興地玩上兩個月，
出去見識見識世面，或者去與長時間沒有見面的親人久別重逢……
同學們，珍惜小學階段的最后一點時光，及早努力，
《長歌行》中不是有這樣一句話嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學們!振作起來吧，我們共同努力，奔向縣級前十名!
惜時六年級作文15
有一句諺語是這樣說的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽力和視力，但是她沒有放棄，在老師的幫助下，學會了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語等五種語言，成為了著名的.作家和教育家，她寫的《假如只有三天光明》這本書，感動了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學習。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常熱愛生命，因為聽不到和看不到，所以她用手來學習讀書和寫字。她的精神讓人敬佩，和她比起來，我真慚愧，平時做作業(yè)的時候，我老是管不住自己，老想玩一會再寫吧。海倫凱勒說：“有時我想，要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊！這樣就能顯出生命的價值�！币院螅乙獜默F(xiàn)在開始，刻苦學習。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費時間。
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