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    走進(jìn)六年級作文

    時(shí)間:2021-11-02 09:52:46 六年級 我要投稿

    【精選】走進(jìn)六年級作文集合九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】走進(jìn)六年級作文集合九篇

    走進(jìn)六年級作文 篇1

      在這奇妙的世界里,每一種東西都會發(fā)出聲音:書翻動(dòng)時(shí)會發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時(shí)會有“哐當(dāng)”的一聲,甚至連接水時(shí)飲水機(jī)里面也會發(fā)出“咕嚕!钡穆曧憽4笄澜,奇妙無處不在。

      早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。

      剛開始,雨點(diǎn)們因?yàn)榈谝淮谓佑|地面而害羞起來,動(dòng)作都是小心翼翼的,所以這時(shí)候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。

      后來,小雨點(diǎn)兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當(dāng)他們扳不過時(shí),就找風(fēng)伯伯來幫忙。風(fēng)伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。

      雷公公看見了,似乎在為小雨點(diǎn)們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時(shí)“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!

      雨點(diǎn)們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

      小雨點(diǎn)們該回家了。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

      雨點(diǎn)們回家后,城市又恢復(fù)了寧靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的清新空氣,他們都在談?wù)撝鴦倓偰菆鲇。街上的歡笑聲是雨后的余韻。

      這個(gè)大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進(jìn)“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!

    走進(jìn)六年級作文 篇2

      現(xiàn)代科技的發(fā)展,給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。我生活在一個(gè)叫六橫的小島上,不經(jīng)意間它也在悄悄地越變越美。小鎮(zhèn)的規(guī)劃面積是3·7平方公里,東至東浪咀,南至沙埔村、浦西村,西至沙岙碼頭,北至蟑螂山。假期中,潘老師帶領(lǐng)著我們“藍(lán)葵假日小隊(duì)”,一起去尋找了“深藍(lán)小鎮(zhèn)”的足跡。

      一大早,我們先來到了蛟頭的便民服務(wù)中心,見到了經(jīng)貿(mào)局的鄭科長,他熱情地接待了我們,并領(lǐng)著我們來到了會議室,做了一個(gè)小講座。從他的講話中,我對深藍(lán)小鎮(zhèn)的發(fā)展大吃一驚,原來這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)打造,竟然要進(jìn)行如此多的考量:基礎(chǔ)條件、四址范圍、發(fā)展定位、創(chuàng)建目標(biāo)、產(chǎn)業(yè)布局等等。鄭科長還提到環(huán)境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍(lán)小鎮(zhèn)進(jìn)口標(biāo)識安裝工程,小鎮(zhèn)范圍內(nèi)綠化帶離護(hù)欄安裝工程和主干路橋側(cè)欄墻繪工程,那些風(fēng)景早已沿途繪制,精致漂亮極了。

      在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,截止11月底,中遠(yuǎn)、鑫亞、龍山船廠三家船舶企業(yè)已完成技改投資6·1億元。8月下旬,龍山船廠20萬噸船塢企業(yè)優(yōu)化升級及原8萬噸級碼頭改造工程動(dòng)工建設(shè),船配項(xiàng)目中的舟山海鷗船舶裝備服務(wù)有限公司廠房新建項(xiàng)目,凱久電源廠房,擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作正在抓緊處理中,地處龍泉的船舶區(qū)塊正在引進(jìn)江蘇南通船配企業(yè),打造六橫船配業(yè)園。一系列的改造創(chuàng)建都讓我聽著瞠目結(jié)舌!吧钏{(lán)小鎮(zhèn)”原來早已漸漸地發(fā)生著變化。

      告別了鄭科長,我們來到了盼望已久的中遠(yuǎn)船廠,我們禁不住興奮起來,不住向前來迎接我們的郭主任提問,而他也總能快速地回答出來,我們的交談和樂融融!交流結(jié)束后,郭主任還帶領(lǐng)我們在船廠里參觀,“哇!你看那邊,有一艘大船!薄笆前。媸谴!薄昂猛浒!”同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝,五花八門的零件,一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作為背景拍了一張合影呢!

      這真是一次難忘的假日小隊(duì)活動(dòng),我懂得了好多知識,六橫島讓我引以為傲!

    走進(jìn)六年級作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個(gè)小魚村。廈門是一座名譽(yù)全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接,然而以后的廈門將會更令世人矚目。

      望著廈門的變化我不禁思潮澎湃,進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門,放眼一看,廈門高樓林立、樹木翠綠,蟲叫鳥鳴,人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫,多了鳥兒的歡叫聲,處處是花團(tuán)錦簇,白花盛開的,真不愧是國際花園城市;疖囌纠镆采倭似綍r(shí)汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序忙碌于工作,亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽高照哪來的雨!

      于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動(dòng)清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時(shí)代早已過去了,取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時(shí)代了。

    走進(jìn)六年級作文 篇4

      春天,竟就這么來了。在鉛灰色的城市中海彌漫著那寒冬的氣息時(shí)。她,春天就這樣變幻多彩的來了。

      河邊的楊柳扭著細(xì)腰,在風(fēng)中搖曳著的不再是那無限單調(diào)的灰色的枝條,而是飄揚(yáng)著那充滿生機(jī)的綠色長發(fā)。

      無意間躺在草地上,訝然發(fā)現(xiàn)——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因?yàn)槭芰舜猴L(fēng)的洗禮而變得十分柔軟。躺著,想著,幻著,看那藍(lán)天白云,聽那草芽鉆出泥土的聲音,嗅那泥土所散發(fā)出的芳香,感受著春天那生機(jī)勃勃的氛圍……

      春天的到來或許是一點(diǎn)一滴中感受出來的。

      傍晚,寫完了作業(yè)的我愜意的伸了個(gè)懶腰,俯視著下面夕陽照紅的世界。驀然,眼睛被一些鮮艷刺眼的顏色所灼傷,仔細(xì)窺視,才知 那是一些低年級的小朋友,將那鮮翠欲滴的柳條向柳樹“借”來,編成一個(gè)個(gè)可愛漂亮的柳帽。哪一張張小臉伴著柳枝散發(fā)著活力,散發(fā)著生機(jī)。不知是柳條的生機(jī)感染了孩子,是他們的臉蛋更加誘人還是因?yàn)楹⒆拥奶煺娓腥玖肆鴹l,是他更加光鮮奪目,生機(jī)勃勃。

      春天,就是這么悄無聲息的來了。

      “轟隆隆”伴著震耳欲聾的春雷,所有的動(dòng)物,植物,人類都被這當(dāng)頭棒喝吵醒過來,振奮精神,繼續(xù)奮斗。

      春天,就這么大張旗鼓的來了。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”杜甫的詩寫出了春雨的奉獻(xiàn)精神。但是,我愛的是朱自清先生那“想牛毛,像花針,像細(xì)絲”的春雨,那種將整個(gè)世界都朦朧的圍了起來的春雨;秀敝,那雨,不是煙,不是霧,更不是雨了,而是一種憂愁正彌漫著,縮在一個(gè)角落,觀著雨,聽著小虎隊(duì)的《再見》,心中這樣想。

      春天,就這么溫柔的來了。

      春日中那如萌芽般的小草生機(jī)勃勃;春雷中那如軍營中的戰(zhàn)鼓振奮人心;春雨中那如霧般彌漫著朦朧的淡淡憂愁。我們不知不覺中已走如春天。

    走進(jìn)六年級作文 篇5

      脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進(jìn)春天。

      無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過去的河塘。

      草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。

      春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛了貯滿了希望。

      天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。

      鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

      風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的,娓娓道來的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

      在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的.感悟。

      最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

      翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。

      播種汗水浸潤的信念,收獲果實(shí)累累是希望,春天注定屬于每個(gè)人。

      等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進(jìn)春天吧,手捧坦誠而忠實(shí)的泥土,以山野為背景,肩負(fù)太陽,你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。

      春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。

      走進(jìn)春天,你體會到了喜悅;

      走進(jìn)春天,你體會到了新奇;

      走進(jìn)春天,你體會到了勤奮;

      一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

    走進(jìn)六年級作文 篇6

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      斷橋邊,人海茫茫,

      來來回回,找不到那把花雨傘,

      是時(shí)間不對,還是你把前世的約定遺忘。

      我在橋上張望,

      總不見你的目光,

      在人群中,孤獨(dú)的期盼。

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      春天來了,花兒開了,

      你是否在路上。

      見不到你的身影,一路彷徨。

      我摘了最美麗的花兒,

      想戴在你的鬢發(fā)上,

      你與那花兒一樣,

      溫柔、美麗又芬芳。

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      也許在成熟的秋天,

      你就會來到身旁。

      月兒掛在天上,等待在橋旁,

      記得那天的小船上,

      你的纖手,在月夜的水里,

      輕輕地點(diǎn)碎了月光。

      夢,在水面搖晃。

      匆匆,我走進(jìn)天堂。

      白雪覆蓋著山巒,

      也飄落在斷橋上,

      朦朧中,打開的一把花雨傘,

      和一個(gè)熟悉的倩影,

      在雪中傲放。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,屏息凝望,

      今世,應(yīng)該不再有悲傷。

    走進(jìn)六年級作文 篇7

      暑假,爸爸帶我隨旅游團(tuán)到北京旅游,其中有一個(gè)景點(diǎn)是清華大學(xué)。要知道,清華大學(xué)可是我夢寐以求想考上的大學(xué)呀!我要趁這次機(jī)會,好好了解一下清華!

      這次的導(dǎo)游是清華大學(xué)大一的女學(xué)生。她說她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說自己當(dāng)導(dǎo)游是為了勤工儉學(xué)。我們這個(gè)旅游團(tuán)來了十個(gè)小孩子,她讓我們這些小孩子稱她為“學(xué)姐”,還說如果想上清華就緊跟著她走……總而言之,清華大學(xué)的學(xué)生就是不一般!

      據(jù)導(dǎo)游介紹,清華大學(xué)一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等。當(dāng)然,清華大學(xué)最著名的科目還是水電力和建筑系。不是有一個(gè)詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學(xué)的哪個(gè)系最好呢?算了,現(xiàn)在不想了。

      值得一提的是一個(gè)人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個(gè)人臉上沒眼睛沒耳朵。因?yàn)闆]眼睛只讀書不能只用眼看,要用腦子想。沒耳朵是指不要因?yàn)閯e人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。

      還有清華大學(xué)的老校門:清華門。清華門上面的清華園三個(gè)字你知道是誰寫的嗎?一開始學(xué)姐問我們我們都不知道。后來才知道是那桐寫的。在清華門,我還和學(xué)姐合了張影呢!

      游完了清華大學(xué)即將告別的時(shí)候,她告訴我們這些孩子,以后在生活中要多觀察,多思考,多問問題。我想我一定也能做到的!

      再見了,清華!七年后我要在這里與你相會!

    走進(jìn)六年級作文 篇8

      前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。

      走進(jìn)公司,只見一個(gè)很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個(gè)機(jī)器,從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。

      我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

      烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!

    走進(jìn)六年級作文 篇9

      今天,我看了一會兒電視,又看了一會兒手機(jī),玩了一會兒PSP,漸漸睡著了……

      “咦?這是哪里呀?”我站起身來,東瞅瞅西看看:

      街上的行人個(gè)個(gè)低著頭,抱著手機(jī);房子上全是大屏幕和空調(diào)外機(jī);樹上多了幾個(gè)電器:自動(dòng)灑水機(jī)、自動(dòng)撒肥機(jī)、自動(dòng)修剪機(jī);

      水溝里的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車子都有一個(gè)太陽能芯片;店鋪前除了擴(kuò)音機(jī)還加了一臺臺空調(diào);紅綠燈都增加了一個(gè)個(gè)擴(kuò)音機(jī)……

      “小朋友,你要去哪里呀?”一輛出租車司機(jī)問我。我摸摸口袋,竟發(fā)現(xiàn)鼓鼓的。便把它掏出來,不看不知道,一看嚇一跳,一張薄薄的鐵片,還有一圈紅紅的花紋閃著光。

      “原來你有帶錢啊”司機(jī)說!斑@是錢?”我問!翱茨氵B這個(gè)都不懂,應(yīng)該是外面來的吧!”司機(jī)說:“是薄薄的鐵片,綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍(lán)色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元。”

      “原來是這樣啊!”我說。然后便上了車。

      一進(jìn)車內(nèi),我就說:“去博物館!”司機(jī)說:“好!我看了一下車子,才發(fā)現(xiàn):方向盤上有“手動(dòng)”和“自動(dòng)”這倆個(gè)按鈕,在方向盤前面,還有一個(gè)顯示器——“有客”、“無客”,還有一個(gè)這個(gè)城市的地圖,司機(jī)點(diǎn)了一下自動(dòng),再點(diǎn)一下地圖,過了10分鐘,我看到有一個(gè)機(jī)器——計(jì)費(fèi)器,司機(jī)瞥了一眼計(jì)費(fèi)器,說:“10元。”他說完,我便付了錢。

      進(jìn)了博物館,我看到了一個(gè)個(gè)新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦,不僅這些,還有分好幾個(gè)室:發(fā)明室、觀察室、實(shí)驗(yàn)室……我走進(jìn)了觀察室。

      里面陳設(shè)著一個(gè)個(gè)玻璃鏡片,一看:一只只改造的動(dòng)物,老虎有翅膀,貓可以變大和變小,狗上安裝著警報(bào)器……看了許久,我才從里面出來。

      過了2小時(shí),我走出來,正想去燒烤店吃點(diǎn)東西時(shí),“叮叮!66!濒[鐘響了,我坐起身來,發(fā)現(xiàn)原來我是在做夢,便想:如果我們國家也這樣,那么……

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