【必備】六年級故事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級故事作文 篇1
世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年 。童年發(fā)生的每一件事是都是一個(gè)故事。而我,就是我那些故事的主人公,F(xiàn)在啊,我要把那個(gè)最最最難忘,最最最搞笑的事講給你們聽聽。.
記得我 4 歲的時(shí)候,那時(shí)我還沒上幼兒園每個(gè)人都有自己的童年。當(dāng)然,我也有快樂的童年記憶。童年發(fā)生的每一件事都。有一次,媽媽和我一起回家,很遲了。于是,媽媽趕忙去燒飯?商旃蛔髅,家里醋沒了,媽媽只好讓我去買一瓶回來,我從門口的籃子里拿了 10 元錢,就走了。我高興的跑到電梯沒口時(shí),才發(fā)現(xiàn)鞋沒穿,于是,我悄悄地把鞋穿起來又來到了電梯口,乘剛好,我就進(jìn)去了。我見上面的按鈕好玩,便把所有的按鈕都按了,結(jié)果電梯上了二十四樓(頂樓),又往下一層層的下去。大約十五分鐘才到一樓。我見了二不說立刻奔向超市。這個(gè)超市就在我家附近,我僅用了兩分鐘便到了。我跑進(jìn)去問了阿姨醋在哪,阿姨拿了給我。我把十塊放在了柜臺(tái)上,拿起醋就跑。阿姨在后面連聲喊:還沒找錢呢。我理都不理。我一口氣跑到了電梯口,在電梯上我那個(gè)小腦瓜忽然冒出了一個(gè)想法:這東西和可樂一樣顏色,味道也一定差不多。于是到了家,我跑到我房間立馬關(guān)上門,拿起醋就喝。等媽媽來找我的時(shí)候我嘴麻的已經(jīng)不能說話了。爸爸回來后見我那副窘樣聳了聳肩,無奈的說:那我們?nèi)コ匀毡玖侠戆伞?/p>
我聽了高興極了,可嘴什么都說不出來。
哈,這就是童年時(shí)代的我,這也是童年時(shí)代最好的故事!我這個(gè)主人公還不錯(cuò)吧!
六年級故事作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的清晨,我早早來到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見自己的桌面上擺著一副嶄新的羽毛球拍:火紅色的鋁合金框架透露著一股活潑歡快的氣息,藏青色的手柄在陽光的照射下顯得既烏黑有油亮,乳白色的網(wǎng)面上粉染著一道橙黃色的“閃電”!班,挺漂亮的嘛!”我真心贊美道,再走近一看,竟在球拍的下面發(fā)現(xiàn)了一張草綠色的紙條,我輕輕將它展開。只見上面端端正正地寫著幾行小楷。
放學(xué)后有時(shí)間一起打達(dá)球么?操場東南角“老地方”見,勿失約!
“狗不理,包子陳”
看到這里,我心中已明白了七八分:前幾天我與同伙陳夢瑤(即“狗不理,包子陳”)鬧了矛盾,她這樣做肯定是想與我和好。“舉四肢贊成!”我笑瞇瞇地回應(yīng)了她。畢竟,對我這樣一個(gè)“羽毛球狂人”來說,在最近沒有球伴打球地日子里,每天都感覺“度日如年”,更何況我們倆原來還是形影不離的死黨。
于是,放學(xué)后,我與陳夢瑤連蹦帶跳地來到了操場東南角的練球場,每天都手持著一只火紅色的羽毛球拍,迎著和煦的春風(fēng),我將一只羽毛球輕輕拋起,緊接著舉起球拍用力一擊,“唰!“球好像一只潔白的小鳥,疾速向陳夢瑤飛去。她自然也不甘示弱,使勁一蹬地高高躍起,向我使出了一記“扣殺”!我又來了個(gè)“海底撈月”,將球“救”了上來。隨著球拍的揮動(dòng),我只覺得自己心跳加速全身發(fā)熱,臉頰上漸漸淡出了一條彎曲的夠了,喉嚨里發(fā)出了“咯咯”的聲音。我知道,我在笑!我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂,更在品嘗著友誼的甜蜜!在這湛藍(lán)的碧空下,在這諾大的操場上,我與陳夢瑤盡情地奔跑,盡情地?fù)]拍,盡情地拋灑汗水……而我們先前的矛盾也早已被運(yùn)動(dòng)女神明亮的光輝所驅(qū)散。
揮手告別時(shí),陳夢瑤突然匆匆把那副球拍塞進(jìn)了我的懷中,我不解其意拉住她說:“你干嘛把它送給我呢?”咱倆誰跟誰呀?那件事,我早就忘了!更何況我們倆的友情是“真金不怕火來煉”的呀……話未說完陳夢瑤就笑著在我的腦門上“賞”了一個(gè)“毛栗子”:你這個(gè)小傻瓜,難道得了健忘癥?今天可是你的生日!這副球拍也是我要送給你的生日禮物呀!“
我恍然大悟,拍拍自己的額頭望著自己懷中的球拍打趣道:“嘿,瞧我這記性,竟連自己的生日都記不住,不過,我也算是“傻人有傻福,”不僅擁有你這樣的摯友,還意外地得到了一副漂亮的球拍!”
六年級故事作文 篇3
4歲那年,媽媽為我買了兩只可愛的小雞。它們一只是白色的,一只是黃色的,毛絨絨的,可愛極了。我還給它們起了兩個(gè)好聽的名字:絨球和毛球。
一天早上,媽媽去買菜了,我在家里便和兩只小雞玩了起來。它們一會(huì)兒用小嘴啄啄花兒,一會(huì)兒用小爪子刨土,我一會(huì)兒追得它們到處亂躥,結(jié)果弄出了一些麻煩,把媽媽種的花弄翻在地,地面上還被它們拉了兩泡雞屎。玩著,笑著,突然我覺得兩只小雞的毛臟了,應(yīng)該給他們洗洗澡了,我便放了小半盆涼水,用吃奶的勁端到客廳,盡管濺了一身,我才不管呢,又一勺一勺地往盆里倒熱水。這樣折騰了近一小時(shí),才將水準(zhǔn)備好。我到雞窩里去看,它們還在吃食呢!
我把毛球和絨球抱在懷里,來到小水盆旁邊,準(zhǔn)備把它們放入水中時(shí),它們突然大聲尖叫,且很不安分。我剛要把絨球放入水中時(shí),由于沒抓緊,絨球溜走了,我說:“還是毛球乖!庇谑,我就把它放入水中,毛球還是“嘰嘰”地大叫不已!懊蚬韵丛枇!”邊說,邊把掙扎著的毛球放入水中,過了一會(huì)兒它就老實(shí)了,我趕緊給它打香皂沖洗。洗完了,才發(fā)現(xiàn)毛球雙眼緊閉,才知道它已經(jīng)死了。我馬上大哭起來。不一會(huì)兒,媽媽回來了,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“毛球睡了,明天就醒了”。我將信將疑。
第二天早上,我看見一只和毛球非常相似的小雞,還真以為毛球醒了,高興得不得了。后來才知道是媽媽趕早給我又買了一只,并且把毛球悄悄埋了。
至今我還覺得當(dāng)年我真是做了一件大壞事。
六年級故事作文 篇4
自從我出生后,就一直跟著媽媽,她細(xì)心,無微不至地照顧我和我的三個(gè)兄弟,但是自從我們要和媽媽學(xué)習(xí)尋找食物,我便失去了他們……
我是一只白鶴,一只孤單的,充滿饑餓和恐懼的.白鶴。
自從我出生后,就一直跟著媽媽,她細(xì)心,無微不至地照顧我和我的三個(gè)兄弟,但是自從我們要和媽媽學(xué)習(xí)尋找食物,我便失去了他們。
那天,我和媽媽以及兄弟們一起到長著深深蘆葦?shù)恼訚扇ふ沂澄,我和兄弟們正玩得高興時(shí),突然響起一陣“砰”“砰”如雷聲般的聲音,一群野鴨和一些白鶴猛地一下子從蘆葦里飛出,我和弟兄們不知發(fā)生了什么事,突然又響了一聲,媽媽一下子就倒在了水面上,身邊血紅的一片,我們趕緊過去圍住媽媽,流著淚叫著“媽媽,媽媽,你怎么了?”媽媽模糊地睜開眼,只說了聲“快飛,獵人來了!”就又暈過去了。突然從蘆葦里傳出一陣奇怪的聲音,一只獵狗猛的從蘆葦里鉆出來飛的撲向我,我心里十分害怕,我的兄弟猛的將我一推,我閃到一邊,可他卻被獵狗抓住了,并用利齒咬他,他掙扎著催我們快飛。我和另兩個(gè)兄弟倉皇逃竄,在空中,只看見兩個(gè)長著兩只腳的動(dòng)物拎著我媽媽和我那兄弟的身體奔向沼澤地,還說今天又有好吃的了。我眼睜睜的看著他們卻無能為力,只好流著凄愴的淚水向天空飛去,飛離這個(gè)是非之地。
我們飛呀飛,飛了好久,終于找到了一塊新的沼澤。于是我們便飛了下去,也許是因?yàn)轱w得太久,大家都很餓,還沒來得及看周圍就開始找東西吃,吃著吃著,我感覺渾身乏力,頭暈沉沉的,才發(fā)現(xiàn)周圍到處是廢棄物,還有那農(nóng)藥瓶子。我趕緊叫兄弟們別吃了,可是已經(jīng)晚了,大家都已躺在水泊中,突然,我的肚子一陣巨痛,我倒在了水中,只覺呼吸困難。
我看著這黃昏時(shí)的天空,一片血紅,想起和媽媽在一起的那段美好日子,可是為什么現(xiàn)在成了這樣?我流著淚,漸漸地失去了知覺。但我始終想著一句我不能回答的話“為什么從前美好的生活現(xiàn)在不在了呢?”
六年級故事作文 篇5
最近,我看見好朋友龍楊有一本《趣題妙答》的書,為了看那本書,我每天都跟龍楊見面討好他,想著他能借給我看一下。為了看那本書,我茶不思,飯不想,時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣才能擁有它。我用過許多方法想得到它都沒有成功,萬般無奈之下,我只好每天省吃儉用,再也不買路邊的食品,把父母每天給我的5毛錢,悄悄放進(jìn)我的存錢罐里。我每天扳著手指數(shù)著錢,一天,兩天……三十天,終于存夠錢了。
星期天一大早,我緊緊的攥著錢,向好朋友家跑去。我滿懷希望向楊把書買給我。可是萬萬沒有想到,我費(fèi)盡心思,好話說了一籮筐,他竟然不賣給我。
不過他告訴我新華書店有賣的。他話音剛落,我就風(fēng)一樣的跑回家,騎上自行車,向書店奔去。
“轟隆隆,轟隆隆……”半路上,雷聲響起,大雨稀哩嘩啦地下起來了。怎么辦?去了會(huì)淋濕,不去又得不到書!安还芰!不管了!買書要緊!睘榱藭,我加快速度向前沖。到了新華書店,我已經(jīng)成為落湯雞了。
我一頭扎進(jìn)書店,東尋西找。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)角落里找到了它?墒,來了一位中年人,以迅雷不及掩耳的速度拿走了它。我想,不會(huì)吧!我千辛萬苦的來到這里就這樣空手而歸嗎?我走到那位叔叔面前,哀求叔叔把書讓給我。叔叔見我一身雨水,就把書讓給了我。我抱著它,如獲至寶,匆匆付了錢又沖進(jìn)雨簾中……
從此,我天天捧著這本書,睡前看,課間看,連走路時(shí)也看,這本書讓我學(xué)到了許多知識,更讓我明白了書的可貴,書的來之不易。
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