六年級(jí)心情作文(14篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)心情作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)心情作文1
車，象征著人類已進(jìn)步的幸福；車，象征著輕松和悠閑；有了一輛車就有了好心情。
去年夏季，烈日炎炎，走在外面就像被或烤焦一樣。我們一家子忍無可忍了，便買了一輛小轎車。哈，這下可舒服了，無論到哪兒，都可以開著它；無論在到哪兒，都可以在車內(nèi)開空調(diào)！
我家買的是“上海榮威350c”這種轎車。它的外形是亮黑色的，反光鏡扳內(nèi)扳外，這是以防被刮傷的，后備箱是和后座連接的。車內(nèi)所有得座位都是以樸素的白色為準(zhǔn)。車不僅要自然美，也要打扮美，所以爸爸買來好多東西來打扮打扮它。
我以為我幻想中的車是最好的：它既可以在地上走，也可以在天上飛；可以隨便變換形狀，當(dāng)我心情好時(shí)變成紅色、粉色；心情中等時(shí)變成黃、綠、藍(lán)色；心情不好時(shí)變成黑紫色。在我想起很糟糕的時(shí)候，它可以親切的安慰我，它可以講故事的笑話給我聽；在我肚子餓時(shí)，它會(huì)送來可口的美食；當(dāng)我拿不定主意時(shí)，它會(huì)給我建議……
爸爸開車很穩(wěn)重，從不違規(guī)駕駛。他老遠(yuǎn)看見紅燈，先減速，后來就停車。
車給予了人類的方便，但違規(guī)駕駛就是糟糕，總之，安全駕駛最重要！
車讓我們行動(dòng)簡便了。車語心情貼，開心笑開眼！
六年級(jí)心情作文2
一天，心情無聊的在街上亂逛，他想找一個(gè)人來幫助；突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在路邊哭的小女孩，心情走過去施法使他想起開心的事；小女孩笑了，笑得像花一樣，美美的；心情高興極了，自己也開始大笑就這樣心情走過的地方每個(gè)人都開開心心的。
心情繼續(xù)向前走，他看見了一個(gè)人真在開心的搶小女孩的冰淇淋，這下可擊怒了心情，心情立刻施法讓這個(gè)以搶人東西為快樂的人想起了所有傷心的事，這個(gè)人立刻哭的像個(gè)小孩子。心情憤怒的離開了，走開時(shí)心里想：看你以后還敢不敢欺負(fù)小孩。
心情繼續(xù)走，走到一家飯店面前，心情也有些餓了，便走進(jìn)了這家店。心情坐在座位上，等待點(diǎn)好的菜，心情看到了店主家的小女孩蹦蹦跳跳的走回家，便知道小女孩是有開心的事情，遍想看一看是什么事情，沒想到心情看了后笑的聲音太大了嚇到了人，遍把事情給其他人看了所有人都開心了。
就這樣心情走到哪就有人開心，有人傷心。
六年級(jí)心情作文3
驚心動(dòng)魄的小提琴測驗(yàn)開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴，抿嘴正經(jīng)地往前移了移，找到正確的位置，提心吊膽地瞟了瞟老師，心咚咚地跳個(gè)不停，臉上覺得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙著，雙手抱臂，不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止，我的心也懸了，老師下巴一揚(yáng)：“你來。”
我挺直腰，瞪大眼睛，板著面孔，緊抿嘴唇。好可怕，偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動(dòng)手臂，目光不時(shí)從老師臉上掠過。他依然是冷著臉一副嚴(yán)肅樣。
正當(dāng)結(jié)尾，我即將很有成就感地放下手臂時(shí)，老師突然獅吼起來：“這個(gè)do要升�！彼麧M臉通紅，眼里布滿血絲，瞪眼氣氛地大吼，覺得還不解氣，大罵：“我講過無數(shù)遍了，啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴，把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸，不知所措地望著他，我沒有拉錯(cuò)。我死咬著嘴唇，攥著弓，心突突地跳。他這一敲不要緊，把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位，掀開琴蓋，翻出備用琴弦，默默地看著老師替我換弦，心里很不服氣：“我肯定沒拉錯(cuò)�！敝挥X得眼睛里有一股涌動(dòng)的暖流快要溢出來。
六年級(jí)心情作文4
最幸福的事情是什么？對(duì)于小學(xué)生來說，那肯定就是放假了。
考試過后，同學(xué)們終于可以松口氣了，他們有的激動(dòng)萬分，有的臉上露出喜悅的笑容，還有的竊竊私語，與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心，欣喜若狂�；叵肫疬@學(xué)期以來，我經(jīng)歷過無數(shù)的困難，但我都把它們克服掉了�，F(xiàn)在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同時(shí)也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光，是多么愜意的一件事。
本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯，有什么安排？不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候，老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項(xiàng)調(diào)查作業(yè)，要我們自己討論一個(gè)調(diào)查的對(duì)象，然后進(jìn)行深入研究、得出結(jié)論。
唉，為什么一定要做作業(yè)呢？我十分沮喪。但轉(zhuǎn)念又想，老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查，不就是想讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有所提高嗎？雖然考完試可以放松了，但是要再加鞏固復(fù)習(xí)。我這次考試時(shí)有一道題，因?yàn)闆]有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！彪m然已經(jīng)考完試了，但我們也不能忘掉學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合，過好整個(gè)暑假！
六年級(jí)心情作文5
早上，我不小心把門前貼的福字撕了個(gè)大口子，還差點(diǎn)把湯灑了，總感覺這一天都挺郁悶的，也挺倒霉的。
下午上課前，我朋友來找我，說：“你知道我今天多倒霉吧？我弟弟摔了個(gè)杯子，我趕在我媽前面去看怎么回事，結(jié)果后來我媽去了以后一口認(rèn)定是我摔的，還罵了我一頓，你說我是不是冤？”我好奇地問：“你委屈了？”她說：“怎么可能！”我有些不解：“你不是被罵了一頓嗎，而且我聽著你那意思就是委屈�。 彼χf：“哈哈，那你是不知道后邊的故事，我解釋這是弟弟摔的了，弟弟也咿咿呀呀地說：‘我，我！’媽媽原諒我了，弟弟也懂得承擔(dān)錯(cuò)誤了，我高興還來不及呢！”
我知道就算弟弟真的把責(zé)任推給她了，她也不會(huì)說些什么。比起她沒有闖禍而被家長罵，我確實(shí)有些魯莽而家長沒有打罵我，這不是已經(jīng)很幸運(yùn)了嗎？
晚上，爸爸媽媽去醫(yī)院里看生命的三叔，我自己打了點(diǎn)水想要洗臉，在走路的時(shí)候因?yàn)樗悬c(diǎn)熱我不小心把盆子打翻了，這次我可沒有垂頭喪氣地，因?yàn)槲蚁嘈胚@是吉兆。其實(shí)不論是好心情還是壞心情這都是一種潛意識(shí)，我的壞心情就是因?yàn)樵缟习l(fā)生的事，而只要我樂觀一點(diǎn)，壞心情不就成為好心情了嗎？
想到這兒，我長呼了一口氣，哼著小曲拖起地來。
六年級(jí)心情作文6
這個(gè)星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的.小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)�！边@好似一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦��？可是沒辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂欤胝覈彀�，于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過了一個(gè)雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國旗，看來今天的升國旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
六年級(jí)心情作文7
轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了，忙碌緊張，還是有點(diǎn)適應(yīng)不了，周末了，給自己心情放個(gè)假！
爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人躺在床上，反而睡不著了，習(xí)慣性的躺著，打開了電視，不停地挑臺(tái)，覺得平時(shí)喜歡的電視劇怎么也沒有興致。
起床吧，簡單的收拾整理房間后，坐在餐桌前吃著媽媽放好的早餐：一杯牛奶，一個(gè)雞蛋，還有一塊面包。盤子里還有幾片蘋果和簡單的小吃。平時(shí)很愛吃的，怎么也沒有太多的吸引力呢？
吃過飯，就開始寫老師布置的作業(yè)。因?yàn)橐贿厡懽鳂I(yè)，一邊心里惦記著電視里的節(jié)目，作業(yè)從9點(diǎn)一直寫到了11點(diǎn)，這，這展現(xiàn)拉的太長了，我心里嘟囔著。
看著課桌周圍的東西好多，平日里的水杯怎么也給自己放假了呢？溜達(dá)到哪里了呢？這樣想著，不由自主的彎下腰，呵呵，這個(gè)水杯什么時(shí)候跑到了墻角的桌子底下，還好是個(gè)塑料杯子，要是玻璃的杯子，后果不堪設(shè)想，啥時(shí)候掉下去的呢？我拿起杯子的時(shí)候，杯子身上已經(jīng)有了灰塵，開來，這杯子也是希望放假休息。
作業(yè)完成，家里整理好，反正也是周末，電話約上好友，我們一起去書店看自己喜歡的書，平時(shí)上學(xué)是沒有時(shí)間的，一起到整潔干凈的書店，聽著輕音樂，看著喜歡的書，給自己的心情放個(gè)假。
六年級(jí)心情作文8
星期二，天亮了，我極不情愿地睜開了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動(dòng)給嚇得無影無蹤了。 為什么激動(dòng)呢?這事還得從昨天晚上說起...... 昨晚，我收到一條信息，說明天會(huì)有強(qiáng)力臺(tái)風(fēng)“杜鵑”，有可能會(huì)聽課。哎呀!我那個(gè)興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機(jī)，躺在床上開始幻想著美好的明天該干些什么，把這個(gè)“可能停課”的明天安排的滿滿的......
我懷著滿懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽臺(tái)上去看這壯觀的景色：雨沙啦沙啦地下著，豆大的雨點(diǎn)滴落在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響，陽臺(tái)與對(duì)面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開電視機(jī)，滿懷激動(dòng)地盯著屏幕，希望看到“今天停課”這個(gè)令人振奮的消息，可是，結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時(shí)，我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉，還我一早晨的好心情啊!
六年級(jí)心情作文9
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。
�、偎�
雖然考試已經(jīng)過去兩個(gè)多月，但是我對(duì)英語那非常不理想的成績?nèi)匀豢坦倾懶�。這次考試語文和數(shù)學(xué)都上了九十，因?yàn)橛⒄Z的瘸腿，平均分倒成了八十多。現(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補(bǔ)上。
�、谔�
為了豐富我們的課余生活，每年冬季學(xué)校里都會(huì)舉行活動(dòng)，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個(gè)人掄，大家一起跳。跳大繩的時(shí)刻是我們最興奮的時(shí)候，我們努力的練習(xí)，下決心一定要在小學(xué)的最后一個(gè)階段里爭個(gè)第一。
�、劭�
攝影比賽又光顧了我們的校園，現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機(jī)，路上東拍一張、西拍一張，參與這個(gè)有意義的活動(dòng)不錯(cuò)，就是怕壞蛋搶了相機(jī)，又得麻煩公安局。
……
總之，現(xiàn)在的心情很不錯(cuò)，因?yàn)樘罄K活動(dòng)被選上了，我還要積極的練習(xí)，和其他同學(xué)一起為班級(jí)爭光！
六年級(jí)心情作文10
媽媽，分?jǐn)?shù)大于您的女兒嗎？一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎？記得您以前總是對(duì)我說，分?jǐn)?shù)不算什么，盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽到這句話時(shí)，我總是在想：您是最好的媽媽，最能理解女兒的內(nèi)心。然而在一次月考中，我改變了對(duì)您的想法。
我拿著成績單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動(dòng)著，眼淚順著面頰打在成績單上，往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門，您滿臉笑容地把我迎了進(jìn)去，問我成績發(fā)下來沒有，我低頭不語，生怕說出去會(huì)失去您對(duì)我的態(tài)度。
您笑著接過我的成績單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來。您不是說分?jǐn)?shù)不重要，盡力了就好嗎？現(xiàn)在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對(duì)我不理不睬。
在餐桌上，您一言不發(fā)，吃完后迅速離開，如躲避瘟神一般避開我，留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒有考到滿意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂活動(dòng)，只有讀書。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？
媽媽！我渴望自由，渴望您對(duì)我的關(guān)懷，您能聽見女兒內(nèi)心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？
六年級(jí)心情作文11
考試就像對(duì)抗感冒一樣，讓人有氣無力，考試就像吃藥一樣，讓人痛苦難受。考試的滋味只有嘗過的人才知道。
考試的那一天早上，我緊張的吃不下早餐，心臟像被一顆大石頭重重的壓住，吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫測評(píng)和考卷，但是我還是怕在考試時(shí)寫錯(cuò)答案。
到了教室，我拿出課本預(yù)習(xí)語文，還沒讀完，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷，的手抖得好厲害，心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來，寫考卷時(shí)我更緊張，后來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕松，慢慢仔細(xì)的寫。”我慢慢的放輕松、深呼吸，仔細(xì)的寫完，可是手還是抖得好厲害，最后檢查完交卷時(shí)，我請(qǐng)神明保佑我不要寫錯(cuò)。
今天好不容易考完語文，我松了一大口氣，但是一想到明天又要考數(shù)學(xué)，我的心里又慌張了，因?yàn)橐恢毕胫欢ㄒ家话俜郑栽诩依�，我趕緊把老師敎過的數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍，寫得昏天暗日，疲倦不堪，準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。
俗話說：“痛苦是快樂的�！边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)�？纪暝嚕l(fā)考卷，我每一科都考到一百分，雖然考滿分有禮物好拿，但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。
六年級(jí)心情作文12
努力工作了一個(gè)學(xué)期，終于得到了解放。
有時(shí)也常常會(huì)想，用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復(fù)習(xí)功課，難得有一次出去玩的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。
假期當(dāng)中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧耍词强荚嚳荚伊�，有人�?jì)劃的暑假生活，卻無法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn)，就是白日做夢(mèng)，所以，這種幻象已經(jīng)不多了。
我們?cè)谘谉岬南奶炖铮鞓返募倨诶�，同時(shí)也過著一些欣慰的日子，但也從不會(huì)活到自己的幻想里，所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí)，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想，永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。
六年級(jí)心情作文13
我常常想有朝一日，能在自家院子里建一座“心情果園”。在這個(gè)果園里，不但有生機(jī)勃勃的草地，而且有瓜果飄香的園子。當(dāng)你有了煩惱或者遇到挫折時(shí)，它能幫你舒緩心情，解除煩惱。
當(dāng)你心情低落的時(shí)候，走入果園，立刻就會(huì)有一股淡淡的果香環(huán)繞著你受困的心靈，令你豁然開朗；當(dāng)你遇到進(jìn)退兩難的事情時(shí)，有知心貼心的果子為你分憂解愁；而不會(huì)有出岔的事情發(fā)生;當(dāng)你感到空虛無聊時(shí)，輕輕的葉子飄揚(yáng)在你的耳畔；輕哼著你最想聽的曲子，可以陪你度過無聊的時(shí)光；當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大心情煩躁時(shí)，慢慢地躺在碧綠的草地上，頓時(shí)心情會(huì)好了許多。
每個(gè)人都有屬于自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內(nèi)所陳列的果子因?yàn)楦魅说男枰⒎N類而各不相同，但它們都能撫慰你的心靈，直到你心滿意足離去時(shí)，果園才打烊。
如果真能擁有一個(gè)屬于自己的“心情果園”，那么每當(dāng)我們心情不好時(shí)，走進(jìn)果園，躺在草地上，吃著香甜的果子，聽著葉子輕哼的曲子，那該是一件多么幸福的事呀。
六年級(jí)心情作文14
我坐在高大的落地窗前，思考。米色的桌子上放著一張畢業(yè)合影，懷念，又來了，我低頭沉思..... 你曾還記得，我們一起奔跑過的笑臉，我們一起揮灑過的汗水，我們因離別而涌下來的淚水。 你曾還記得，童年， 我們?cè)邳c(diǎn)綴著朵朵小花的田野里，快樂奔跑。
只是，現(xiàn)在，那個(gè)我，早已不復(fù)存在。取而代之的便是，安靜。 你曾還記得，我們?cè)谫悎霰荣�，盡管相隔很遠(yuǎn)，但因心靈默契，回首，比了個(gè)“v”字型手勢，相視一笑。 你曾還記得，那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，清新，淡雅的風(fēng)撲鼻而來，但我因害怕再次感冒發(fā)燒，而不敢出去。是你，牽著我的手，無言的給予我了溫暖。 你曾還記得，六年里，我們有過多少次的歡笑與淚水，我們有過多少次的徘徊于彷徨，但是，最終，我們挑戰(zhàn)了自我，突破了隔閡。 看著合影上，那笑的燦爛的容顏，仿佛都定格在了我們身上，望著合影，感慨......
也許，將來我們會(huì)相隔很遠(yuǎn)，也許，以后的路途滿是荊棘，也許，...... 但是，我相信，我們的友誼，一直存在。
【六年級(jí)心情作文(14篇)】相關(guān)文章：
心情高二作文05-22
初二作文心情的02-15
米心情日記01-25
心情的日志12-19
心情低落個(gè)性簽名09-10
搞笑心情語錄大全10-25
優(yōu)美的心情句子06-17
描寫喜悅心情的成語12-14
描寫心情不好的成語10-26
描寫人們心情的成語05-19