【實(shí)用】六年級(jí)作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
夏日炎炎,淘淘看著班主任在講臺(tái)上自個(gè)講得津津有味,淘汰卻聽(tīng)著忍不住打了一個(gè)哈欠。淘淘心想,這課也太無(wú)聊了吧。老師的話從我的左耳進(jìn),右耳出,這課本仿佛跟天書一般放在我的跟前!安蝗纾姨诱n吧!不行不行,被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”淘淘左右為難,卻又轉(zhuǎn)念一想,逃課多爽呀,沒(méi)有老師的嘮叨,沒(méi)有枯燥的課堂,沒(méi)有繁瑣的作業(yè)。想到這,他便趁老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時(shí)候,躡手躡腳地逃離了教室。
淘淘來(lái)到學(xué)校的圍墻前,想著該怎么過(guò)去。他心想,我可是跳高高手,一定可以跳過(guò)去的。只見(jiàn)他后退幾步,助跳后縱身一躍,跳過(guò)了墻,卻重重地摔在了地上,結(jié)果摔了個(gè)鼻青臉腫。淘淘用力支起身來(lái)爬了起來(lái),不在乎地繼續(xù)往前走。它迎著微風(fēng),邊哼著曲邊往前走,心情瞬間變的非常好。好像剛剛的摔跤帶來(lái)的痛楚一下煙消云散了。突然,從淘淘背后行駛來(lái)一輛搬運(yùn)貨車。搬運(yùn)貨車幸好及時(shí)剎住了,險(xiǎn)些撞到淘淘,淘淘的額頭直冒冷汗,心臟撲通撲通地跳著。貨車司機(jī)把頭伸出窗外,不滿地嚷著:“走路要看路!”淘淘點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著貨車開(kāi)走了。
淘淘繼續(xù)往前走去,心情又變好了。這時(shí),一條狗盯上了他,咬住了淘淘的小腿。淘淘大叫著,用力地甩著腿,費(fèi)了九牛二虎之力才把狗甩掉。他擦了擦頭上的汗,卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣狂吠,他趕緊像一陣風(fēng)似得溜之大吉。跑著跑著,他跑進(jìn)了森林,他回頭一看,幸好那些狗沒(méi)有追上來(lái)。
他走進(jìn)了美麗的森林,這里樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒五顏六色,到處一片生機(jī)勃勃。淘淘悠閑地走著。忽然,在前面不遠(yuǎn)處,他看見(jiàn)了一只戴著項(xiàng)圈、腿部受傷的狐貍。他一把抱起狐貍,匆忙地往寵物醫(yī)院走去。路上經(jīng)過(guò)電線柱時(shí),看見(jiàn)了上面尋狐啟事,便急忙跟失主聯(lián)系。失主趕到寵物醫(yī)院,十分感謝淘淘。淘淘體會(huì)到了原來(lái)幫助別人是多么快樂(lè)的事情。突然想起這就是老師教給他的快樂(lè)之本。
淘淘事后意識(shí)到了逃課是不對(duì)的,老師的課其實(shí)并沒(méi)有那么枯燥。從中能學(xué)到很多有用的知識(shí)。從這件事以后,淘淘決定再也不會(huì)逃課了,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)用智慧和行動(dòng)去幫助更多的人,讓更多人得到快樂(lè)。
六年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn),叫做“瓶子吃雞蛋”,便躍躍欲試。馬上動(dòng)身找了一個(gè)小口瓶,撕了許多小紙條,最后又準(zhǔn)備了一只剝了殼的熟雞蛋,還找媽媽當(dāng)了助手,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備開(kāi)始。
我抓起了一把紙條點(diǎn)燃,迅速將紙條塞進(jìn)瓶?jī)?nèi),心怦怦跳個(gè)不停,回頭再瞧瞧紙條,早已燒成了灰燼,一股刺鼻的濃煙頓時(shí)撲鼻而來(lái),嗆得我眼淚都流出來(lái)了,媽媽這時(shí)才慢悠悠地把雞蛋立在瓶口,只見(jiàn)它“穩(wěn)坐中軍帳”,絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,好像在向我挑釁。不甘心就這樣放棄了,我又做了幾次,可是“頑固”的雞蛋怎么也不下去。
兩次,三次,四次……我心急如焚,又不免有些沮喪,為什么別人能成功,我卻屢次失?仔細(xì)想了一下,難道是紙條短了?或者是媽媽配合得太慢?
我重整旗鼓,把紙條加長(zhǎng)了一倍,讓媽媽在我放紙條的那一刻就放雞蛋。我握住紙條點(diǎn)燃,塞進(jìn)了瓶子。媽媽這回可是立了大功,只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雞蛋扣在瓶子上。起初,雞蛋卡在瓶口紋絲不動(dòng),我以為努力又白費(fèi)了,失望地坐在凳上。
可不一會(huì),雞蛋開(kāi)始慢慢地往瓶子里縮,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,瓶口的雞蛋好像喝了減肥藥,吃了縮骨丹,“砰”的一聲,重重地落入瓶中。我看得目瞪口呆,熱血沸騰,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!
可是,又一個(gè)問(wèn)題勾起了我的好奇心,“瓶子吃雞蛋”的原理是什么呢?我翻閱了《百科全書》,終于找到了答案:它運(yùn)用了大氣壓力的原理;鹑紵枰鯕猓u蛋堵住瓶口時(shí),瓶里殘留著一些空氣,瓶外空氣也有壓力,瓶?jī)?nèi)空氣將雞蛋往上頂,瓶外空氣將雞蛋往下壓,這時(shí)雞蛋就在瓶口固定不動(dòng)了。當(dāng)燃燒的小紙條把瓶?jī)?nèi)氧氣燒光時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣就減少了,壓力也降低了,瓶外空氣比瓶?jī)?nèi)空氣壓力大,所以雞蛋會(huì)被擠進(jìn)瓶?jī)?nèi)。
原來(lái)生活中處處有科學(xué),科學(xué)真奇妙!
六年級(jí)作文 篇3
走在路上,我看見(jiàn)前面有個(gè)晃動(dòng)的橙色身影——是一位女清潔工。她年近六十了,黑發(fā)中有許多銀絲,臉上起了些皺紋,眼球混濁,像兩顆有些磨損的玻璃球。她一手提著垃圾袋,一手捏著錢包,臉上流露出些許焦急與不安,還時(shí)不時(shí)嘆氣。
我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),她就沖上來(lái)了,急切地詢問(wèn):“小朋友,這是你的錢包嗎?”我搖搖頭。只見(jiàn)她瞬間失望了,嘴里囁嚅著:“我等了一個(gè)多小時(shí)了呀……怎么這么粗心,連錢包都掉……”
我有點(diǎn)好奇,便站在一邊觀望著。她逢人就問(wèn),一次次從希望到失望。過(guò)了好久,我腿都麻了,終于打算轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)驚喜地喊聲:“是,是我的錢,錢包……謝謝你,大姐!你這樣的好人不多了呀!”我沒(méi)有回頭,卻露出了笑容。
女清潔工的執(zhí)著與拾金不眛的品質(zhì)打動(dòng)了我。她金子般的心,天使般的笑容,高尚的人格……一遍遍使我的心受到巨大的精神沖擊。沒(méi)錯(cuò),社會(huì)就像巨大的石堆,平凡不出奇的外表下,或許藏著一塊剔透晶瑩的玉石,如此高貴。
一個(gè)下午,去補(bǔ)習(xí)班的路上,我經(jīng)過(guò)一片高檔小區(qū)。里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,從里面走出三三兩兩的人,都是昂著頭,高傲如同散步的鴕鳥(niǎo)。
我看到一個(gè)乞丐,那是一個(gè)女人,她可憐巴巴的,穿著破舊的衣衫,蹲坐在小區(qū)旁的一棵樹(shù)下,乞求的眼神看著過(guò)往的行人。但,沒(méi)人給她施舍一塊錢,似乎,這個(gè)女人壓根兒不存在。從高檔小區(qū)出來(lái)一個(gè)女人,白得刺眼的裙子,高蹺一樣的高跟鞋,隔著十幾米我都能聞到她身上的香水味。她高昂著頭走著,途徑乞丐旁邊時(shí),我明顯地看到她皺了下眉,然后捂住了鼻子,加快了腳步。
可那個(gè)乞丐沒(méi)看到這些,她或許認(rèn)為,這位女人會(huì)幫助她。女乞丐向女人伸出了手:“好心的小姐,給我點(diǎn)什么吧……”可那位女人好像看到老鼠蟑螂般夸張地尖叫起來(lái):“哦--不!離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”她飛快地小跑離開(kāi),“別用你臟手碰我!”她丟下一句話,留下一個(gè)背影,那背影好像一個(gè)深深的洞,烙在我心里。
我走在路上,那個(gè)女人丑惡的嘴臉,冰冷的眼神,這就是所謂的“高貴”嗎?我不由得想到了“金玉其外,敗絮其中”這個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)女人,她住的是高檔小區(qū),穿的是高檔名牌,可她的品質(zhì)呢?在社會(huì)這個(gè)大石堆里,埋著不少玉,有的是貨真價(jià)實(shí)的美玉,熠熠閃著光輝,如那個(gè)清潔女工;可也有假玉,表面光潔,敲一敲,發(fā)出的卻是石頭的聲音,如這位“高貴”女士。
高貴,是金子,它埋在人們心中。我們也許無(wú)法成為一個(gè)資產(chǎn)富貴的人,但,我們可以做一個(gè)內(nèi)心高貴的人,那才是世間的美玉。
六年級(jí)作文 篇4
最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹(shù)木。有高的杉樹(shù),有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開(kāi)的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無(wú)數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長(zhǎng),各式各樣,無(wú)所不有。微風(fēng)吹來(lái),魚兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛(ài)的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng),這多么神奇!
我又來(lái)到了圖書館,那一本本書向我招手,都?xì)g呼著讓我來(lái)閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練換來(lái)的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺(jué),你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂(lè),進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。
母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。
!母校!我深深地,深深地留戀著你。
六年級(jí)作文 篇5
天還蒙蒙亮,而我早早的就到達(dá)了公交站臺(tái)。呀!丁香花什么時(shí)候探出了小腦袋,那么可愛(ài),還帶著今早的露珠呢!我伸出手就要去摘它,這時(shí),從我身后傳來(lái)了一個(gè)清亮的聲音,“姐姐,別摘!”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是一個(gè)小姑娘,亮閃閃的眼睛正緊盯著我的手,我被她盯得發(fā)毛,只好縮回了手,她卻走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地振振有詞“姐姐,這花不是你一個(gè)人的,如果人人都來(lái)摘,就再也看不到這么美麗的花了……”她還想繼續(xù)說(shuō)下去,以前我恨之入骨的公交車卻救了我的命,我兩三步就跨上了車,一臉得意地對(duì)她喊了一句“拜拜”不過(guò)想想她說(shuō)的也是,但讓一個(gè)小孩子來(lái)教育我,也太貶低我了吧!但也沒(méi)太將這事放在心上,一兩天就淡忘了。
又是一個(gè)早晨,我十萬(wàn)火急地跑到站臺(tái),咦?又是她,她在丁香花簇里找什么?當(dāng)我看到她左手的'一束丁香花,就什么都明白了。哦!要我別摘花,原來(lái)是要給自己多留幾朵,這回該輪到我教育教育你了吧!我在心里默念著。我快步向前,抓起她的手,開(kāi)口就問(wèn)“你不是叫我別摘花嗎,你自己怎么都在摘?”她驚惶地望著我,連連擺頭:“不是的,不是的這是我給我媽媽的生日禮物!”我抓著她的手慢慢松開(kāi),只見(jiàn)她低下頭說(shuō):“我沒(méi)錢給我媽買什么漂亮的禮物,所以只好……我媽生了病,幾年都只能躺在床上,我想給我媽一個(gè)有意義的禮物,想給她一點(diǎn)花的芬芳……”說(shuō)完,她眼眶里竟有了淚花,我愣住了,看著那一束可愛(ài)的丁香花,卻不知怎么辦好……
太陽(yáng)漸漸地爬起來(lái)了,她和它,在朝陽(yáng)金黃的光輝中,好美……那么清新的早晨,那么清秀的丁香花,那么清純的她……
六年級(jí)作文 篇6
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去姥姥家!
到了姥姥的村子,有一片大池塘,里邊有好多好多五顏六色的荷花,那時(shí)我已經(jīng)起了想摘荷花的念頭,趁著爸爸媽媽不注意,我就偷偷的跑了過(guò)去,誰(shuí)知不幸由此發(fā)生了,我跑到池塘邊,很多很多泥一不留神就滑到了池塘里,那時(shí)我很小,我不知道怎樣游泳,我就大聲的叫,爸爸媽媽聽(tīng)到了我調(diào)到水里之后,二話沒(méi)說(shuō)就撲通的一下跳到水里去了,幸好哪個(gè)池塘不深,我和爸爸廢了好大的勁才爬上去了。我們的身上濕漉漉的我們就往姥姥家“極速前進(jìn)”到了姥姥家,我換上了哥哥的衣服,爸爸則換上了我舅舅的衣服,沒(méi)過(guò)一會(huì),我爸爸就光打噴嚏,一看爸爸發(fā)燒了,姥姥就去找大夫,打了倆吊瓶,這才好的!在姥姥家玩了一個(gè)星期,轉(zhuǎn)眼間就要走了,回家的路上路過(guò)哪個(gè)池塘我就想“一朝被蛇咬,十年怕井繩”一樣的躲在爸爸的身后,在路上我還問(wèn)“爸爸你不是不會(huì)游泳嗎?那你為什么還要救我啊!”爸爸卻說(shuō):你長(zhǎng)大以后,你就知道了。這事過(guò)了好多年,電視是演,****地方****淹死了一個(gè)小孩,我的好奇心又復(fù)發(fā)了,還是問(wèn)了爸爸當(dāng)年“爸爸你不是不會(huì)游泳嗎?那你為什么還要救我啊!”爸爸還是不告訴我。
漸漸地我長(zhǎng)大了,爸爸這才告訴我,當(dāng)年為什么要不怕死的救我了!那是一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)。小朋友們,一定要記住“父愛(ài)如山,母愛(ài)無(wú)言!”啊!
六年級(jí)作文 篇7
我喜愛(ài)的小動(dòng)物是狗,雖然我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗,但我見(jiàn)過(guò)的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來(lái)比我還要大,因?yàn)榈觊T老關(guān)著,所以每次上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里我都會(huì)朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開(kāi)始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來(lái),我們倆熟了,感情也深了,每次我一過(guò)來(lái)它就把身子立起來(lái)沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)我要走跟它再見(jiàn)時(shí),它就會(huì)依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。
又一次奶奶帶我去高薪開(kāi)發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見(jiàn)鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來(lái)玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開(kāi)始我見(jiàn)了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會(huì)兒,“花花”就朝我沖來(lái)我見(jiàn)了撒腿就跑,狗也隨后最來(lái)我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來(lái)正要跑,突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來(lái)追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會(huì)不會(huì)逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。
我喜歡狗,什么時(shí)候我能有一條自己的狗就好了。
六年級(jí)作文 篇8
在這十年里,我經(jīng)歷了很多事,有高興的、有傷心的、也有慚愧的,還有令人感動(dòng)的,最讓我記憶深刻的是令我感動(dòng)的一件事。
今年暑假,我在奶奶家成了“久留之客”。一天中午,我在屋里看書,忽然窗外刮起了狂風(fēng),接著是豆大的雨落到了地上。
我走到外邊,站在屋檐底下享受著“雨中浴”,正在享受的時(shí)候,突然,外邊響起了敲門聲,“誰(shuí)在家呀?”我想開(kāi)門的時(shí)候奶奶已經(jīng)把門打開(kāi)了,我看見(jiàn)一位郵遞員全身是淋淋地遞給了奶奶一封信,奶奶說(shuō):“看來(lái)這雨一時(shí)半會(huì)停不了,進(jìn)屋坐會(huì)兒吧,喝杯熱水暖暖身子。”郵遞員說(shuō):“謝謝您,可是不行,還有很多人等著要信呢。”奶奶又說(shuō):“給你拿一件雨衣!编]遞員說(shuō):“我有,在車上呢!彼f(shuō)在車上,我往車上一看,什么也沒(méi)有,我又往車上仔細(xì)看了看,看見(jiàn)了雨衣正嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的搭在信封和報(bào)紙上面,原來(lái)郵遞員為了不讓信封和報(bào)紙淋濕才把自己的雨衣奉獻(xiàn)出來(lái),頓時(shí),我心里一熱,不禁對(duì)他產(chǎn)生了萬(wàn)分敬佩之情!
看看郵遞員臉上的雨珠,看著郵遞員已經(jīng)濕透的衣服,看著他消失在雨幕中的身影,我的心里有一顆感動(dòng)的種子,正在發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
六年級(jí)作文 篇9
北方的冬天,萬(wàn)花凋謝、千葉飄零,而窗花卻在寒風(fēng)中怒放,給寂靜的冬天帶來(lái)片片生機(jī)和活力。
窗花是美麗的,也是潔白的。它不像其他花草那樣五顏六色,也不需要蔥翠綠葉的襯托,它一身銀裝素裹,潔白無(wú)瑕,來(lái)裝點(diǎn)冬的風(fēng)彩。窗花是潔白的,但在陽(yáng)光照耀下,就會(huì)閃出七彩光芒,就好像是在它的身軀上鑲嵌著七彩珍珠、晶瑩剔透,千變?nèi)f化,令人眼花繚亂。
窗花是美麗的,也是多姿的。它不像其他花草那樣有著一樣的身姿,它形狀各異,盡展美麗多姿的風(fēng)貌。你看,那多姿多彩的窗花,有的像在微風(fēng)中擺動(dòng)的小花、小草,婀娜多姿;有的像孔雀開(kāi)屏的羽毛,迷人美麗;有的像隨波跳舞的珊瑚水草,生機(jī)無(wú)限;有的像飛翔在天空的白鴿,報(bào)道著平安幸福……真是讓人難以用語(yǔ)言描述,百看不厭,應(yīng)不暇接。
窗花是美麗的,也是短暫的。它成長(zhǎng)在每個(gè)寒冷的夜晚,怒放在每個(gè)寒冷的冬晨。當(dāng)太陽(yáng)升起后,它會(huì)在陽(yáng)光的照耀下,漸漸融化,她會(huì)洗去窗上的灰塵。窗花的生命是短暫的,但它卻不畏嚴(yán)寒、甘于孤獨(dú),用美麗點(diǎn)綴著今天的貧乏和沉寂,讓我們冬天的生活充滿生機(jī)和快樂(lè)。
我被這美麗的窗花吸引住了,站在窗前出神地看著這些奇妙的圖畫,漸漸地窗花在我呼出的熱氣下消失了。后來(lái)我欣賞窗花的時(shí)候就離窗戶遠(yuǎn)一些,但是當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,金色的光輝灑在窗上,給窗花涂上了一層金色的光亮,這時(shí)所有美麗的景象在慢慢的消失,到了最后只留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,就像南方潮濕天氣中窗上的水痕一樣?粗@美麗的圖畫消失,我心里真不知道有多難受。
寒冷的冬天沒(méi)有綠葉,沒(méi)有紅花,沒(méi)有清山綠水。然而,大自然的力量在玻璃上紡織了神奇而又獨(dú)特的窗花,使人看到了生機(jī)勃勃!