【精選】六年級(jí)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
雪花紛飛，于空中翩然起舞，姿態(tài)萬(wàn)千!雪花如同冬季里一朵朵傲氣白梅接二連三地落地，周圍被白雪堆砌成了一個(gè)堆銀徹玉的夢(mèng)幻世界!這場(chǎng)雪，是南陽(yáng)的初雪。但是，在這樣的情景里，我到底為什么要被老師啊?
事實(shí)要追究到我與同桌之間的課堂搗亂，妨礙課堂紀(jì)律，干擾自己以外，對(duì)其它想學(xué)習(xí)的同學(xué)也造成了一定影響。啊!仔細(xì)想象，真實(shí)后悔莫及。
輕飄飄的白雪，飄落在我烏黑的短發(fā)，融了，順著脖頸徑直流在我的衣裳里，一股寒氣自身上涌起，我不禁打了個(gè)寒顫。雙腿開始麻痹，原本靈活的手指不知何時(shí)已無(wú)知覺。
然而，這一切的一切還不都是自己造成的?
雖然如此，心里也會(huì)有所埋怨，埋怨老師過于苛責(zé)。
就在此時(shí)，班主任跑了出來(lái)，道:“你們是想討論如何給老師道歉，還是討論如何怎樣上課繼續(xù)玩鬧?”話畢，小松就道：“走吧，我們道歉去!天氣那么冷，我不想再繼續(xù)站下去了，我被凍得快忍不住了�！彼咴谖业那懊妫�?yàn)槲倚睦锸冀K有些不甘，所以走在了后邊。
剛到班主任門前�！斑M(jìn)屋吧!”聲音溫和中又帶著一些沙啞，了解后才知道樂兒發(fā)燒了，留在家里休息，班主任正在看護(hù)她呢。因?yàn)榘嘀魅芜@段時(shí)間身體也不是很好，不但要看護(hù)樂兒，還要教導(dǎo)我們，所以，方才對(duì)班主任心懷不滿的情緒就這樣消散無(wú)蹤了。我們呆呆地站在門外，眼里瞧著班主任忙里忙外，著實(shí)認(rèn)為班主任很是勞碌。外面如此寒冷，班主任于心不忍，便有心放話準(zhǔn)許我們我們進(jìn)屋。
須臾，一陣敲門聲響起，趙竹筍同王東兒進(jìn)屋，嘴里說著王東兒今天頭疼需要請(qǐng)假回去休息，班主任聽聞立即把樂兒的藥擱置到一旁。手里拿著電話，給王東兒的家長(zhǎng)致電，看到此，我微微一笑，心不由一暖。
班主任又急切匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室去為王樂兒拿藥。哎!有點(diǎn)想為班主任分擔(dān)一些壓力呢，可惜的是我不僅沒有幫到忙，而且還到處惹禍，盡給老師惹麻煩。因?yàn)樽约旱男袨椋蚁胪嘀魅蔚酪宦暋氨浮�。除了班主任以外，還要給所有教過我的老師說聲對(duì)不起，‘請(qǐng)?jiān)徫疫^往的無(wú)知，原諒我的惹是生非’。
此時(shí)，我正呆在班主任的屋里，我同小松埋頭苦干，為寫好檢討書而奮斗著。而王樂兒正埋頭看書，周圍很安靜很安靜，然而我的心卻遲遲無(wú)法安寧……
六年級(jí)作文 篇2
有一次，學(xué)校說交90元伙食費(fèi)，我卻寫成了100元，當(dāng)時(shí)我心想：多了10元錢，可以買玩具，爸爸也不會(huì)知道。
于是我興高采烈的把90元伙食費(fèi)寫成了100元。放學(xué)后，我去了小賣部，用10元錢買了兩個(gè)玩具，一個(gè)是玩具槍，另外一個(gè)是三國(guó)殺。買了兩個(gè)玩具后，我走在回家路上，吹著涼風(fēng)，很高興。過了一會(huì)，同學(xué)郭士磊和他媽媽騎著電瓶車來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在走路，郭士磊叫我：“趙祥上來(lái)吧，我們一起走”。
于是我就上了電瓶車。過了一會(huì)，爸爸開著車追上了我們，我就上了爸爸的車，當(dāng)時(shí)郭士磊對(duì)爸爸說：“叔叔，趙祥用剩下的伙食費(fèi)買了玩具”。回家后，爸爸問了我好幾遍：“伙食費(fèi)到底是多少？”我擔(dān)心挨打，就一直撒謊說：“好像是100元”。爸爸很生氣，就打我，中間還教育我：“必須實(shí)話實(shí)說，我可以不打你”、“小孩子不準(zhǔn)撒謊”、“男子漢做錯(cuò)事必須有擔(dān)當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子”等，我卻一直撒謊。爸爸越打越疼，最后太痛了我終于說了實(shí)話：“伙食費(fèi)90元，我把10元買玩具了”。爸爸說話算話，真的不打我了。
早知道這樣，我就不撒謊了，也不會(huì)挨打那么疼。爸爸不打我了，給我講道理，我明白了不能撒謊，如果撒謊了就要勇于擔(dān)當(dāng)，承認(rèn)錯(cuò)誤，而且真正改正錯(cuò)誤，以后不再犯了，就還是一個(gè)好孩子。我決心以后再也不撒謊了。當(dāng)時(shí)我留了許多淚水，我感覺缺點(diǎn)就像眼淚一樣，滴下去就沒了，我的缺點(diǎn)也就消失了，我以后一定不撒謊了。
六年級(jí)作文 篇3
我有一位老師，叫許淑珍，她可能不像其他老師那樣美麗，也可能不像其他老師那樣博學(xué)，不過她的教學(xué)方法可是別具一格。
她的至理名言就是:“我寧愿要一個(gè)空白的作業(yè)，也不想要一個(gè)抄的漂漂亮亮的作業(yè)�！彼膭�(lì)我們每個(gè)人都要真實(shí)，不懂不可怕，就怕不懂還裝懂,那才是最可怕的。她鼓勵(lì)我們不懂就問，每一個(gè)難題被她講過以后，再看，就像一加一一樣簡(jiǎn)單。
有一次，有一道題在一個(gè)平行四邊形中畫一個(gè)大三角形，他先在黑板上寫出平行四邊形和三角形的面積公式，再認(rèn)真地把圖畫下來(lái)，然后把有用標(biāo)記標(biāo)下來(lái)，再講出方法，又讓我們同桌互講，可能是我走神了，也可能是我可能是我沒聽清，講的磕磕巴巴的，同桌陳昶宇也不太清楚，就縱勇我舉手問老師，可我怕被老師罵，那只膽小的手就一直沒舉起來(lái)，最后，實(shí)在沒辦法了，我一橫心，想：這次如果沒弄明白，下次還是會(huì)被罵的，這次雖然還是會(huì)被罵，但還是知道了意思，方法。這樣想著，便慢慢吞吞的舉起了手，老師點(diǎn)我起來(lái)，我紅著臉站起來(lái)，小聲的說：“老師，請(qǐng)問這道題的‘8乘以2除以4’是什么意思，老師聽了，快步向我走去，我害怕的低下了頭，生怕老師扇我一巴掌，沒想到老師走到我面前停了下來(lái)，巴掌也沒有落下來(lái)。我抬起頭，不敢置信的看了老師一眼，竟然看到老師眼中的贊許和溫柔，我的心也終于放下。老師看了看我，笑了笑說:“她真是一個(gè)真實(shí)的人，同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)聽到?jīng)]�！边�讓同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲去，掌聲一畢，老師便開始娓娓動(dòng)聽的講起來(lái)........
這個(gè)老師只教了我們兩周，卻交給我們一個(gè)做人的大道理:做人要真實(shí)，不要虛偽!
六年級(jí)作文 篇4
今天，是一年一度的清明節(jié)，是祭奠祖先的日子，爸爸媽媽決定要帶我去張坑掃墓，我非常的激動(dòng)，因?yàn)槲曳浅＞脹]有這樣去掃墓了。
一路上，陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)微拂，看著路旁的綠樹鮮花，鼻聞淡淡的清香，深深吸一口氣，好不舒服啊。前幾天還是狂風(fēng)暴雨的，可現(xiàn)在已是雨過天晴，好像太陽(yáng)公公知道我們要掃墓，要是表達(dá)感恩之情似的，就毫不吝嗇地放射它的光芒。瞧，這里的景色多美啊，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，蔥綠的樹木覆蓋著，仿佛畫家筆下的濃淡層次分明的山水畫。那繚繞在山腰的云霧，似一匹白色的哈達(dá)，讓那無(wú)限的險(xiǎn)峰若隱若現(xiàn)，那山快成了傳說中的蓬萊仙島。近處的樹葉還帶著濕濕地水滴，葉片上滾動(dòng)著調(diào)皮的'小水滴，讓人有一種忍不住想用手去摸想用舌去舔的沖動(dòng)。再加上耳邊傳來(lái)了清脆的鳥鳴聲，真不由得我們大喊“太美啦！太美啦！”
非常快，我們就到了張坑，那里的路非常難走，路面坑坑洼洼。不一會(huì)兒，我的鞋子就沾滿了黃泥巴，我埋怨道：“這里的路這么爛，為什么沒有人來(lái)修呢？”爸爸笑著說：“那以后就等你來(lái)修好了。”我聽了，心里暗暗下決心：總有一天，我會(huì)來(lái)修的。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了祖先的墳?zāi)�，爸爸媽媽�?duì)我說：“首先，你要把那個(gè)冥紙一張張壓在石頭下面，不然風(fēng)會(huì)吹走的，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把冥紙都?jí)涸诹耸^下面。爸爸媽媽看我把紙壓好了就給蠟燭點(diǎn)上火，插在墳?zāi)股�。媽媽把蠟燭遞給我說：“你幫我把蠟燭在那里插三支，那個(gè)各插一支，還有那里……”我聽了，馬上按媽媽說的去做，走到那塊比較大的墓碑前面，拿出三支已經(jīng)點(diǎn)好了火的蠟燭小心翼翼的插在上面，再走到一塊稍微小一點(diǎn)的墓碑那，插上一支，又走到另一塊墓碑，也插上了一支。
不一會(huì)兒，蠟燭與冥紙都被我們弄好了，爸爸媽媽想了想，把一張報(bào)紙擺在了大墳?zāi)沟那懊�，然后，把一只雞、一塊豬肉、一些水果、還有四碗米飯、與四杯酒放在了報(bào)紙上，叫我拜一拜。
要燒紙了，爸爸媽媽就把該燒的東西拿了出來(lái)，有先人的紙衣服、紙錢，還有紙手機(jī)，紙ipad等等。我驚奇地問爸爸：“這些可是先進(jìn)的事物啊，他們懂得用嗎？”爸爸笑著回答：“會(huì)懂的，那一個(gè)世界與我們的世界一樣，也會(huì)有學(xué)校商店的，不懂得他們可以去問的。再說，這只是表達(dá)我們的一種紀(jì)念�！闭f完他拿起火機(jī)，把一張紙錢燒了起來(lái)，然后用這張紙去點(diǎn)著了其他的紙錢。非�？�，火苗“突”地燃起來(lái)了。旺旺的，仿佛我們的日子一樣�。∥也唤@樣想道。我拿著一根棒子伸進(jìn)火堆的里面，來(lái)回的攪動(dòng)，為了讓火燒的更快更猛。一陣風(fēng)吹來(lái)，灰色的煙灰隨風(fēng)飄起，像四處散開，就像一個(gè)個(gè)灰色的蝴蝶在空中自由自在的飛，又像一個(gè)個(gè)的小精靈在舞蹈。我都看呆了。熊熊大火非常的旺，站在火堆旁的我非�？炀透杏X全身快燒焦了，趕緊連退幾步。不一會(huì)兒，該燒的東西都被大火燒完了。接著，就該放爆竹了，我非常的激動(dòng)。爸爸先拿出了一支蠟燭，拆開了爆竹的包裝，弄出來(lái)引線，然后叫我們躲在另一個(gè)地方，捂住耳朵，我連忙找到一個(gè)隱蔽的地方，蹲下來(lái)，捂住耳朵，雖然是捂住耳朵，可還是聽見了爆竹的爆炸聲。爆竹啪啦啪啦的響著，有一次，差點(diǎn)炸到了爸爸的手呢！就這樣，一共放了5次爆竹，每一次，爆竹有些都炸到我的旁邊來(lái)，想躲都躲不開啊。讓人心驚動(dòng)魄。
鞭炮放完了，爸爸最先站在墓碑前，雙手合一舉到胸前，頭低下，眼微閉，嘴里低聲地在念叨著，也不知在念叨什么。我想問，但不敢問，那神情是嚴(yán)肅的。好一會(huì)兒，爸爸把眼睜開，叫道：“樂樂，你也來(lái)跪拜一下，求祖先保佑我們家庭日子越過越美好，你的成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步�！蔽覇柊职郑骸拔乙趺辞笞嫦劝。课也恢涝撛趺凑f呢？”爸爸望著我說：“你就小聲求祖先保佑就可以啦。重要的是一個(gè)心愿寄托。”我也學(xué)著爸爸，站在墓前，雙手合一，頭低下，嘴里念叨著：“求各位祖先保佑我家庭幸福，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步，最好是班級(jí)第一名，到時(shí)我會(huì)來(lái)感謝的，我會(huì)年年都來(lái)給您祭奠的�！蹦钸兜膬�(nèi)容其實(shí)是從那些影視中學(xué)來(lái)的。最后，媽媽也雙手合一，做下祈禱了。
掃完墓后，我依依不舍的離開了張坑，回到了家。晚上睡覺的時(shí)候，我一直想著掃墓的事，但愿今天許下的愿望都能實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)傍晚，夕陽(yáng)落下時(shí)，氣溫降低了，整座小城市變得熱鬧起來(lái)。
大人們下班了，有的急匆匆地趕來(lái)接孩子；而小孩子們，則一邊買著東西吃，一邊優(yōu)哉游哉地走著。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，大人們都已經(jīng)等了好久，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，可小孩子們卻滿不在乎。有的大人和小孩就配合得很默契，喇叭一按，“嘀”的一聲，很快就撤退了。
不用家長(zhǎng)接的同學(xué)可就是另一番經(jīng)歷了。回家的路上，路邊攤是最受大家歡迎的。香噴噴、熱騰騰、滋滋響的各種各樣的小吃，總是用無(wú)形的繩子牽著所有人的視線。盡管老師和家長(zhǎng)都交代了一千八百遍，盡管心里也都明白路邊攤的衛(wèi)生隱患，但就是抵擋不了它的無(wú)邊的誘惑力。這兒隨處可見大家的蹤影，手上、嘴里，吃吃停停，不亦樂乎，和正規(guī)的飲食店相比，正規(guī)的店就顯得不那么受歡迎了。
馬路上也十分喧鬧，來(lái)來(lái)往往的車輛，此起彼伏的喇叭聲、剎車聲早已成了一塵不變的城市配樂。一排排的行道樹也早已習(xí)慣了這漫天的噪音與塵土了。我想它們更希望聽到的，應(yīng)該是大人們與孩子們回家時(shí)的嬉鬧聲吧！
啊，家鄉(xiāng)的傍晚就是一幅熱熱鬧鬧的生活的圖畫，我愛家鄉(xiāng)的傍晚。
六年級(jí)作文 篇6
一個(gè)黑色的錢包躺在塵土飛揚(yáng)的街道上、熙熙攘攘人群的腳步中，或許是因?yàn)槁端蘖颂嗵欤礉M了灰泥，或許是因?yàn)槁啡藗兌济χ约旱氖虑闆]有注意到它的存在，一不小心踩到了它的身上，它就像個(gè)走失的孩子在大街上孤獨(dú)地期盼著、等待著媽媽的到來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的童聲傳入了我的耳朵“媽媽，快看！是錢包！”一個(gè)穿著校服的小男孩拉了拉媽媽的衣角。這位母親順著孩子指的方向望去，看到了那個(gè)灰塵撲撲的錢包。只見那小男孩正要彎腰去撿，卻被媽媽一把攔住了�！鞍パ窖�，你這是要干什么呀，那是人家的東西。我們不能要！乖，聽話和媽媽回家去！”“不嘛，媽媽，老師說，撿到了別人的東西要交給警察叔叔，所以我想把它交給警察叔叔�！毙∧泻⑵蚯笾鴭寢�，可這位母親不理會(huì)他的乞求，連忙說道：“快走，快走，媽媽忙著呢，還要回家煮飯呢，你也趕快回家做作業(yè)去，乖！聽話！”母親連忙催促著，拉起他的小手飛快地離開了。小男孩十分不情愿地被拉開了，一步三回頭。不久后，小男孩就看不到那個(gè)錢包了，它早就被淹沒在人群中的腳步里。
這時(shí)一位穿著時(shí)尚的女郎，打著手機(jī)走來(lái)，她興奮地對(duì)著手機(jī)說著話。突然，小巧的高跟鞋被什么東西絆了一下，她低下頭，看到了那個(gè)黑錢包�！敖裉煺孀哌\(yùn)啊，你猜怎么了，我看到一個(gè)錢包！”她踮著腳，壓低了聲音對(duì)著手機(jī)說�！拔娌粫缘美镱^有多少錢！你說我會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái)啊？今天又可以去買張彩票了，今天真是走運(yùn)極了！”她微微彎下她那微胖的身軀，打量著那個(gè)錢包。這時(shí)，不知手機(jī)里說了什么，她如同碰到刺一般，松開了手里的錢包。只聽“啪”的一聲，錢包掉在了地上，路人們的眼光一下子就被這聲響吸引了過來(lái)，女郎一見情況不妙，既不顧路人們一臉疑惑的目光，也不顧電話里說了些什么，如兔子般飛快地離開了現(xiàn)場(chǎng)。
夕陽(yáng)西下，那只灰塵撲撲的錢包依然躺在地上，它面朝夕陽(yáng)，仿佛在向夕陽(yáng)講述這些天來(lái)所遭受的痛苦。這時(shí)一位頭戴破帽子，黑乎乎的臉上臟污不堪，面目全非，讓人看不清他的真面目，更是分辨不了他的年齡的拾荒者，他的目光來(lái)回掃視著大街，最終目光定格在黑色錢包上。他毫不猶豫地把錢包撿起打開，里面一分錢也沒有，只有一串鑰匙。只聽見他嘆了一口氣，心想：“哎，今天看樣子是沒什么收獲了�！敝灰娝麑⒛清X包和鑰匙一起掛在了柵欄上，那錢包像一面旗幟似的，而那鑰匙像一根旗桿似的，都被夕陽(yáng)鍍上了金色的光。夕陽(yáng)目送著這位拾荒者，他離去的背影也被夕陽(yáng)鍍上了柔和的光線，一霎那，他的背影給我留下了無(wú)數(shù)的啟示：“即使撿到的哪怕有無(wú)數(shù)的金銀珠寶，只要不是你的，你也不可以占為己有，因?yàn)槟鞘莿e人的，這才真正的叫做路不拾遺�！�
六年級(jí)作文 篇7
“性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛表現(xiàn)自己”這是老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的確是這樣一個(gè)人，時(shí)遇挫折，時(shí)遇不順，我在大家面前從來(lái)不流露絲毫，只愿在背地里哭，以此來(lái)拂去心頭的陰云。在學(xué)習(xí)順利，諸事如意的時(shí)候，我也和大多數(shù)女孩子一樣，說說笑笑，蹦蹦跳跳，來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情，可是總不像有的女孩子那樣毫無(wú)顧忌地表現(xiàn)自己，這是我的一大特點(diǎn)，也許是一大缺點(diǎn)吧!
我愛好體育，是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員，與其說是隊(duì)員，倒不如說是普通學(xué)生，因?yàn)槲以谡奖荣惖臅r(shí)候總不能充分發(fā)揮自己的水平，比如在去年秋季運(yùn)運(yùn)會(huì)上，由于往日運(yùn)動(dòng)過度，不注重科學(xué)性，結(jié)果打出了最低水平，盡管這樣我仍迷戀于體育。圖畫是我的專長(zhǎng)，不論書本上，還是筆記本上，隨處都留下我繪制的小動(dòng)物，小人物，遠(yuǎn)山近景等。大高興的時(shí)候描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱的時(shí)候隨手操起畫筆，思想便情不自禁被帶入到畫境之中，所胡的煩惱也不知不覺地?zé)熛粕⒘�。盡管畫得不好，但我是喜歡它，把它視為“掌上明珠”。
優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。
我就是我，一個(gè)極平常的我，一個(gè)在眾多的女孩子中不易被人發(fā)覺的我。
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