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    走進六年級作文

    時間:2021-10-28 20:50:43 六年級 我要投稿

    【精品】走進六年級作文集錦六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的走進六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】走進六年級作文集錦六篇

    走進六年級作文 篇1

      搬離老屋已經(jīng)有好幾個年頭了,重新走進這老屋,這里的每一件東西都勾起了我無限的回憶。

      ——題記

      秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飛,又到了一個傷感的季節(jié)。

      老屋在秋的襯托下,顯得格外蕭索。再次走進這老屋,我甚至有點舍不得離開她。如同子女見到久別的母親那樣,感到深深地眷戀與不舍。她老了,不再有當年的那種新鮮感,但是她的每一樣?xùn)|西都能勾起我無限的回憶。

      我慢慢地在老屋中徘徊,仔細地欣賞著她的每一個角落,體會著她那滄桑的美。在這傷感的季節(jié)中,我似乎對她更加眷戀了。

      老屋的南面是陽臺,那里有一把藤椅,也許是放得有些久了吧,凳腳已不及當年結(jié)實了,坐上去會發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響。記得小時候,父母擔(dān)心我太小,總不會讓我在外面玩得太久。幼兒園放學(xué)回家后,最令我快樂的事便是站在陽臺的藤椅上,下巴擱在窗臺上,看著小伙伴們捉迷藏、玩皮球、打彈弓,心里癢癢的。西墜的夕陽總是投下我孤獨的側(cè)影。在下午五點左右,樓下便會有賣豆腐腦的人經(jīng)過,我會捏著一塊錢下樓買一碗,并以此為借口,在樓下多待一會兒,與小伙伴們玩上一會兒。我在這個陽臺上,一邊感受著寂寞,一邊想辦法自得其樂,F(xiàn)在想起來,感覺真是別有一番滋味。

      風(fēng)吹動了窗簾,那里露出了一扇老舊的門,我拉開了它,如同開啟一段塵封的記憶。在這扇門里,我奮斗過,成功過,調(diào)皮過,失敗過,哭過,笑過。曾經(jīng)的我為了考上省重點中學(xué),每天在書桌上奮筆疾書,最終圓了我的升學(xué)夢;也曾經(jīng)因為考試分數(shù)低迷,而一度沉迷于手機與小說,也因此被母親打過。在那書桌的抽屜中,有許多令人難忘的東西:卡片、鐵槍、彈弓、彈珠、錄取通知書、成績報告單、獎狀、檢討書,等等。這些都是我成長的證明。在這個房間中刻下了我的豪言壯語,我的雄心壯志,也刻下了我的小肚雞腸與小小心思。而童年刻下的幸福與憂傷,在這房間里,仍留有隱隱約約斑駁的痕跡。

      耳邊仿佛有炒菜的聲音響起,那是奶奶在炒菜了。在那廚房間里,留下了我最美好的回憶。小時候,我比其他的同學(xué)胖好多,因此母親限制了我的飯量。于是我經(jīng)常半夜三更起來找吃的,如同做賊一般,那感覺很刺激。

      黃昏,天沉了下來。幾陣風(fēng)過,雨,便下來了。窗臺上的植物們左搖右擺,發(fā)出了“沙沙”的聲音,雨點順著葉片落下來了,滴在了泥土上,留下了濕漉漉的印記。這雨,洗去了塵埃,卻留下了悲傷。

      世界隨著時間在改變,老屋在我的身后漸行漸遠……

    走進六年級作文 篇2

      一個暑假過得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過,。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學(xué)期的日歷,開學(xué)已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時,又有些擔(dān)心,有些緊張。

      六年級,意味著什么?意味著告別,意味著離開母校的日子越來越近了,心中不免有點悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛我和我愛的老師就要分開了。

      走進新學(xué)期,我會更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過的快樂時光,會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年后的今天,我們會各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠不會變成碎影,因為它是我們六年二班師生真摯情誼的見證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。

      走進新學(xué)期,我面臨的是一個新的挑戰(zhàn)______升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。

      我長大了,不再是一個小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我:

      新學(xué)期里,我會把我的希望寄托在時光的翅膀上,不浪費時間,認真學(xué)習(xí)每一門功課,我會認真在學(xué)習(xí)中查缺補差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有長足的進步。我相信只要努力就有回報,一分耕耘一分收獲。

      同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!

    走進六年級作文 篇3

      我曾經(jīng)讀過這樣一句話:“黃姚古鎮(zhèn)如同一本千年的詩集,被人遺忘在圖書館僻靜的書架上,當人們不經(jīng)意地走過,翻開這美麗的篇章,立即就會被它古樸而優(yōu)雅的格調(diào)征服!苯裉,爸爸媽媽帶著我就來到了這素有“夢境家園”之稱的黃姚古鎮(zhèn)。

      黃姚古鎮(zhèn)有著近千年的歷史厚重,煙雨中的黃姚,古樸而清新、莊重而蘊藉,就像是深山里一首清麗的小詩。進入古鎮(zhèn),“小橋、流水、人家”的景致隨處可見,參天的古榕,清澈的泉水,黃墻黑瓦的民居都見證了古鎮(zhèn)的悠久歷史。在黃姚古鎮(zhèn),你每移一步都能讓感受到古鎮(zhèn)惜日的繁華,一種堅實、古樸、清涼的感覺便會油然而生,悠閑、清靜、自得是古鎮(zhèn)生活的特色。清清的溪水在古鎮(zhèn)里穿流,喀斯特地貌給予了古鎮(zhèn)天設(shè)地造的美妙景觀,使這有著近千年的故鎮(zhèn)更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺供人們洗衣取水。古鎮(zhèn)里形態(tài)各異的巖石隨處可見,石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然,我大叫一聲:“媽媽,我踩到了一條魚了!”媽媽聞聲一看,只見歷經(jīng)千百年風(fēng)雨仍泛著青光的青石板路上,有一尾三尺長的魚形石,有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳,想沾上一點鯉魚越龍門的喜氣。

      來到田螺山前,只見溪流涓涓,溪上小橋,連綿拱形,遠遠看去,就像古羅馬的引水渠;溪岸上,有一棵古榕,龐大的軀干伸向小溪,從空中垂下縷縷氣根,根根扎向水面。從一排過河的墊腳石上走過,驚起知春的水鴨兩三只。水上的樹、水面的鴨、水上的橋,與倒影、現(xiàn)實、虛幻,在淺淺一溪如銀般的水面上連為一體。

      最后,我們來到了古戲臺。這是一座飛檐翹角的亭閣式建筑,基腳是用大青石板鑲嵌,戲臺上用8根木柱托梁,梁柱雕龍畫鳳,圖案精美。推開斑駁古舊的木門,站在古戲臺上,看著來來往往的人們,我仿佛聽到了咿呀的曲子,仿佛看到臺下熙熙壤攘的看客和戲臺上表演的演員……

      如今,這個處于深閨的古鎮(zhèn)煥發(fā)出耀眼的光芒:港劇《茶是故鄉(xiāng)濃》、《酒是故鄉(xiāng)醇》讓她名聲鵲起,成了炙手可熱的旅游景點,更把這座千年古鎮(zhèn)推向了世界。

      置身于黃姚古鎮(zhèn)中,我仿佛走在世間的香格里拉,走在人間仙境,夢中的家園……

    走進六年級作文 篇4

      春天,一轉(zhuǎn)眼就這樣到了!

      告別了寒冷的冬天,我們迎來的是一個溫暖的春天。

      春天是美麗的,是絢麗多彩的。

      生機勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的,枯萎的花花草草也都“蘇醒”過來了,一切都顯得那么協(xié)調(diào),那么舒暢!

      人們也都因為感染了這清新的空氣而積極向上起來,你悄悄!原來愛睡懶覺的小朋友們,早上聽到了春天小鳥的鳥叫聲,都趕快穿好衣服,和小鳥一同“上學(xué)”!愛工作的上班族也都想出門沐浴新鮮的陽光,就會很快的完成自己的任務(wù),出去曬太陽,享受春天的新鮮空氣!

    走進六年級作文 篇5

      音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天之音。

      “轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

      田野里又是另一番景象,綠油油的`稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

      一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

      秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責(zé)做雪球,一個負責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠很遠……

      音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

    走進六年級作文 篇6

      秋天似乎是在暑氣未盡時他就到了。剛進秋天,午間的陽光還很強烈,燥熱也還在,要不怎么會有“秋老虎”之說呢?

      或許是突然的飄落了雨絲的早晨,涼意習(xí)習(xí),秋天才真的來了。

      從夏天的炎熱中熬過來,在清涼的秋天里,人們是面上含笑的,這樣美好的秋天,為啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去賞風(fēng)高云淡,去觀落日繁花。

      秋天的天空是湛藍而高遠的,秋天的云彩是多變而奇幻的。看啊,抬頭往上看,云絲絲縷縷飄浮在空中,輕輕的像羽毛飄飛,又像片片魚鱗鋪張開來;而當你沿臺階登上一座高山,厚實的云層離你那樣近哦,仿佛觸手可及;又有一天,你在街巷里漫步,無意間望向高的樓頂,潔白的堆積的云好像長在了高樓之上,鋼筋水泥森林頓時活力四射啦!而藍天白云倒映水中,那就是一幅清麗的山水畫哦!

      秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長于大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色,她昂揚,她倔強,她莊嚴,她綻開的一片金黃在陽光下熠熠生光,而那隱約著的綠色亦是蓬勃蒼勁的。當我們徜徉在胡楊林中,秋日的陽光暖暖的,秋日的風(fēng)兒也是暖暖的,就這樣慢慢的走著,聆聽秋日的絮語,傾聽胡楊的告白,心也沉靜。

      秋天一定要去登山,否則你是無法理解層林盡染的意境的。

      要描繪秋天的色彩就不能不說說紅葉,走進一座園子,或漫步于街邊,微風(fēng)中搖曳的紅葉是最奪目的,我們會不自覺的停下匆忙的腳步去駐足欣賞,會拍下他鮮艷的記憶。

      秋天的果實的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。

      又是一夜的秋雨,落葉積了厚厚的一層,踩上去是柔軟的踏實的,聞聞混著泥土味的落葉有一股清香呢!孩子們在鋪滿落葉的地上開心的奔跑,微黃的陽光斜射在樹林,那是一個夢幻般的世界!

      朋友,這個秋天,你是不和我一樣走進了溫暖,走進了詩意,也走進了夢幻呢?

      讓我們一起吟幾句秋詞吧,“一樹一葉一飄零,半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!讓我們多情的活在這柔情的世界!

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