有關(guān)小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài),雖然無(wú)處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?
電視劇上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實(shí)的。啊!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,動(dòng)作有些詭異,而身體下面,卻有一個(gè)小生命!本來(lái),搶救人員是不知道的,可是后來(lái),一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現(xiàn)——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因?yàn)槟赣H用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發(fā)未損。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候,看到了被子里還有一部電話。醫(yī)生拿起了電話,發(fā)現(xiàn)屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。這時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生與護(hù)士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō):“這位母親太讓我們感動(dòng)了!”
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,母親不管如何,都深?lèi)?ài)著自己的孩子?墒侨祟(lèi),誰(shuí)都不會(huì)知道自己的壽命長(zhǎng)短,正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)懂得珍惜。關(guān)愛(ài),這個(gè)詞意義深刻,記住它吧……
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài),是人生中最美好的事情;關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們的人生;關(guān)愛(ài),是人世間最美好的情感——在生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
風(fēng)和日麗的一天,我一走出門(mén),就跟微風(fēng)撞個(gè)滿懷,樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙沙”的聲音,似乎在跟我在招呼。啊,我來(lái)遲到了,他們都在等我呢。
我們一行人街如約來(lái)到了敬老院,一進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)老人正在做健康操,他們正在強(qiáng)身健體,不亦樂(lè)乎。老人們見(jiàn)到我們,樂(lè)得像一朵花,特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無(wú)精打采的,就走過(guò)去說(shuō):“楊老伯,你是不是不舒,要不要幫你叫醫(yī)生呢?”楊老伯說(shuō):“不用了,看到你們,我想到了我的家人,因?yàn)闂l件艱苦,他們不得不把我送到這,去外地打工了!甭(tīng)完后,我跟同學(xué)們說(shuō):“老人們都缺少關(guān)愛(ài),我們不如讓小駿與小耀跳無(wú)敵搞笑芭蕾吧!”其他同學(xué)一致同意。
老人們安靜下來(lái)了!耙魳(lè)!”我對(duì)音響師說(shuō)。開(kāi)始了,小駿與耀跳起來(lái)了,逗得老人們哈哈大笑,可開(kāi)心了!特別是剛剛還無(wú)精打打、愁眉苦臉的楊老伯,頓時(shí)變得開(kāi)心了。
那天,當(dāng)我走出敬老院的時(shí)候,我覺(jué)得空氣無(wú)比清新,周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍隆灰藗兓ハ嚓P(guān)愛(ài),世界才會(huì)變得更加美好!
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實(shí)的朋友。每次我放學(xué)回到家的時(shí)候,諾諾就會(huì)向我搖搖尾巴,可愛(ài)極了!晚上的時(shí)候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。
我們身邊有許多動(dòng)物,如:流浪狗,流浪貓等。它們?cè)?jīng)也受過(guò)寵愛(ài),如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕,那不就是因(yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)嗎?我們把它們從身邊拋棄,一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想,人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物。
世界上有許多戶人家,家里都養(yǎng)著一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。他們把小動(dòng)物照顧得健健康康的,還把它們訓(xùn)練很聰明。但是有些人卻把那可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)成是自己的敵人,整天欺負(fù)小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行了狠毒的“家法”,實(shí)在是太可氣了!我希望在這個(gè)“大家庭”里,每個(gè)人都能保護(hù)這里的每一只動(dòng)物,關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。
讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)這里的每一只動(dòng)物吧。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
地球,是一個(gè)美麗的星球,也是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們幸福成長(zhǎng),而我們卻不懂得關(guān)愛(ài)它,不斷地破壞地球。
作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……
在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)塑料袋,雖然很便宜,但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢(qián),我們也應(yīng)該抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保袋。
其實(shí),保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說(shuō)小一點(diǎn),力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成為那么美好的家園。
我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的`生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕,我就想起了這件事。
這是一個(gè)早晨,一片片烏云從西方滾滾而來(lái),用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí),電閃著,雷打著,雨乘著風(fēng),席卷整個(gè)天空,就像演奏交響樂(lè)。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看,“。≡趺催@么晚了呀!都7點(diǎn)50分了啊!不行!我得趕緊去學(xué)校!”小紅立即翻身下床,抓起沉重大書(shū)包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘著大氣,此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀!完了!忘帶雨傘了!怎么辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想:我不能哭呀!沒(méi)辦法,只能碰碰運(yùn)氣了!小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。
誰(shuí)知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái),像顆顆珍珠,一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點(diǎn)落在了青翠的樹(shù)葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹(shù)木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。
這時(shí),一位穿著紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見(jiàn)小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒(méi)帶。她想:哎呀!這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學(xué)習(xí),那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來(lái)。女教師追上了小紅,抬頭看了看,是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人,便想脫下來(lái),老師見(jiàn)了,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“別!小同學(xué),穿上她,小心著涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師!薄爸x謝您,老師!”小紅十分感激地!爸x什么呀!快去上學(xué)!”
一位撐著大傘的高年級(jí)女同學(xué)向她們走來(lái),女同學(xué)看見(jiàn),老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué),也想用自己的愛(ài)心去幫助老師。于是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上!爸x謝你了!小同學(xué)!”“不用!”那位女同學(xué)十分羞澀地說(shuō)。
就這樣,師生仨有人說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園,校園正播放著《感恩的心》,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)譜寫(xiě)著人與人之間互相給予關(guān)愛(ài)的愛(ài)之篇章。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài),是一杯白開(kāi)水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關(guān)愛(ài),是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關(guān)愛(ài),是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)就在我們的身旁,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來(lái)。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點(diǎn)30分了,我要遲到了!蔽曳硐麓玻瑩Q好衣服。我望了望窗外,窗外烏云蓋頂,天上下著傾盤(pán)大雨。我拿起書(shū)包沖出家門(mén),跑下樓,到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘,外面微風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)冷顫,我自言自語(yǔ)道:“不管三七二十一,沖回學(xué)校吧!蔽夜钠鹩職,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個(gè)四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來(lái)。我竭力爬回樓下,我強(qiáng)忍著疼,喊了一聲:“有人嗎?”過(guò)了許久,沒(méi)有人來(lái)。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來(lái)。突然我看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影,向我跑來(lái)。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來(lái)的是一位年過(guò)花甲的老人,只見(jiàn),他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫(yī)室走去。他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動(dòng)得哭了起來(lái)。
到了校醫(yī)室,校醫(yī)已經(jīng)幫我止到了血,涂上了消毒水,我對(duì)老人說(shuō):“謝謝你,我不知道怎么感謝你才好!崩先藚s說(shuō):“沒(méi)事,我媽媽從小就教我:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!蔽冶凰恼Z(yǔ)言,在一次感動(dòng),流下了深刻的眼淚。
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,關(guān)愛(ài)就在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就在我們身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
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