【精華】六年級作文集錦五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
回憶往昔,我記憶里多多姿多彩的童年生活中,有許多歡樂有趣的事。
每周日下午4點半正好是我喜歡的創(chuàng)意手工類藝術(shù)節(jié)目《藝術(shù)創(chuàng)想》節(jié)目的時間,也正好是老爸最愛看的《最強(qiáng)大腦》的欄目時間。因此,兩個節(jié)目段相重合,就避不了一次“遙控器大戰(zhàn)”嘍!
“選時間,先到先得!”這是我預(yù)先準(zhǔn)備的策略,哈哈,料老爸也不會這么早就下去吧!我心里正在得瑟著。突然,冒出一個黑影搶在我面前!半路殺出個程咬金,誰?原來是老爸一溜煙跑到電視機(jī)旁,“唰”的坐下,兩手拿著遙控器,沖我一個挑眉,喊了一聲:“嘿嘿,跟你老爸玩兒,還嫩著呢!”我呆呆的愣在原地,還沒反應(yīng)過來。唉!好吧,第一招失敗,我還有其他招,等著吧!
趁著老爸看電視入迷時,我偷偷溜到沙發(fā)后。嘿嘿,就是這時候,出其不備的大喊一聲:“我在廁所里撿到了一包香煙,誰的。俊蔽业睦习志褪且粋煙迷著抽煙的習(xí)慣怎么也改不了,英雄難過香煙關(guān)啊果然不出所料——老爸一聽,兩眼放光,丟下遙控器,拔腿就往廁所方向跑!,這時候,我趕緊跳到沙發(fā)上,拿起遙控器,以迅雷不及掩耳之勢換好頻道,嘻嘻!“兵不厭詐”怎么樣?爸爸回來后可就晚了!耶!這次遙控器大戰(zhàn)我勝利了!
童年趣事樂無限,我家的遙控器大戰(zhàn)怎么樣?
六年級作文 篇2
20xx年,中國知名青年作家中又多出了一名新秀:侯翔。這便是我。
未來的我,多愁善感,覺得一切都有著一種迷茫的味道。于是,便用流動的筆尖寫出了一篇篇優(yōu)美而又迷離的文章,沒想到,我因這種寫作風(fēng)格一炮而紅,受到大家的稱贊。
未來的我,更加留心觀察生活,把生活中的一點一滴都記錄在了文章之中!懊倒寤ǖ臏I水、白云的迷茫、生活……”一個個新奇的題目蹦入了我的腦海,一筆筆優(yōu)美的句子也流暢地展現(xiàn)了出來:“撲朔迷離的生活,忙碌而又充實,朦朧而又有趣。生活,到底是什么?”“有誰能夠知道,那含苞欲放的玫瑰花,綻放前卻有著傷感的淚水。”“悠閑的白云,卻有著不可告人的秘密:一天天的流逝,卻不知道在干什么。一次次的落日,卻沒有任何反應(yīng)。一回回地旋轉(zhuǎn)地球,瀏覽遍了大好河山……”
未來的我,更懂得享受生活的樂趣。在我看來,寫作,便是生活的最大樂趣:自己的心情,在文章中能有很大的感受;自己的性格,也會在文章中有很大的展現(xiàn);最重要的是,文章,讓我隨心所欲、天馬行空的想象得以用武之地。未來的我,真的想對全世界呼喊:“人類的樂趣莫過于寫作!寫作,會讓你的生活多姿多彩,會讓你的心靈永遠(yuǎn)充滿快樂,充滿童真童趣!”
未來的我,喜歡自己的職業(yè)——作家。它讓我了解世界的多姿多彩以及形形色色的社會。讓我明白了更多的哲理,讓我擁有了兒童的心靈。讓我在這個社會中,明白了更多……
未來的我——生活豐富而又有趣。這就是我的未來,你呢?
六年級作文 篇3
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想師可怕的。的確,沒有理想,哪來的勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我上幼兒園的時候,我就為自己建立了一個遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后我一定要當(dāng)一名老師。一方面是因為我舅媽是老師,我被老師的這種不辭辛苦的精神而深深地感染了;一方面是因為我覺得老師特別偉大?梢詾樽鎳鲆环萘,還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精神的人才。
我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下,那一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!下課后,我會和孩子們在教學(xué)樓下一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。我還會用獨特的方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。
作為一名老師,我一定會把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑,收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣可以增長課外知識。我不信,這樣的.生活,學(xué)生寫作文會無話可寫;我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們會輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),為這個理想去奮斗!
六年級作文 篇4
暑假,和往常一樣,我和好朋友蔡銘揚一起去滑冰。
雖說我會滑冰,可是我會的只是皮毛,媽媽說我滑冰的樣子就像企鵝走路。其實我也很羨慕那些滑冰高手,每當(dāng)我小心翼翼地在行走時,他們總是像一陣風(fēng)一樣從我身邊飄過。于是我暗自下決心:今天,我一定得學(xué)會一種花樣,讓媽媽對我刮目相看!
我穿上笨重的滑冰鞋,小心翼翼地走進(jìn)冰場。冰面滑滑的,一不小心就能讓人摔一個大跟頭。我沿著冰場的邊慢慢地滑了三圈,感覺自己又熟悉了冰場,正在我得意之時,腳下一滑,摔了!一塊碎冰飛濺到了我的膝蓋上,出血了!我覺得真是出師不利,我強(qiáng)忍著痛,繼續(xù)滑。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一位姐姐:她滑得特別好。轉(zhuǎn)起圈來,就像音樂盒上的小姑娘,那么輕松自如。張開雙臂,就像燕子般自由自在。只見她單腳踮起,轉(zhuǎn)了幾圈,又突然縱一躍,穩(wěn)穩(wěn)地落回到冰面上。我心里想:要是我也能滑得和姐姐一樣好,該有多好呀!
姐姐大概留意到我的關(guān)注,于是問我:“你想不想學(xué)?”。我一聽到這句話,迫不及待地點頭,腳下仿佛踩的不是冰鞋,而是一朵幸?鞓返脑贫!
姐姐先教我單足旋轉(zhuǎn):先踮起一只腳,另外一只腳抬起快速轉(zhuǎn)圈?此七@樣間簡單單的動作,對于我這個“新手”來說,卻是高難度。只有一只腳著地的我,更加失去了平衡,搖搖晃晃地我始終不敢轉(zhuǎn)動自己的身體。姐姐微笑著對我說:“只有你跨出第一步,只有不斷的跌倒,不斷地站起來,才能學(xué)會哦!”聽了她的話,我放下了心里的大包袱,勇敢地邁出了第一步。在不斷地四腳朝天中,我終于學(xué)會了單足旋轉(zhuǎn)。我又學(xué)了交叉滑:往后退,看到冰面上退出的一個個“小波浪”,我開心地笑了!
人生中有許多的第一次:第一次學(xué)走路,第一次說話,第一次游泳……而每一個”第一次”都會讓我收獲了很多的成功與喜悅!“困難就像紙老虎”,沒有學(xué)不會,只有你不敢為。世上無難事,只怕有心人!讓我們大膽地嘗試每一個“第一次”吧!
六年級作文 篇5
在我記憶中經(jīng)歷過多少場考試我已經(jīng)記不清了,但是在五年級的一次語文測試令我至今難以忘記,它就像一座警鐘不時在我耳邊回響。
在我的印象中那次的試題是比較簡單的,考場上我筆走如飛,又是第一個交卷,像以往一樣期待著試卷講評時收獲同學(xué)們羨慕的目光?荚嚱Y(jié)束后,有不少同學(xué)在對答案。我感到奇怪的是有道題的答案我沒有任何印象!拔沂遣皇锹┳隽艘活}?”我心想,“不會吧,一定是他們做錯了!蔽野参孔约旱馈?僧(dāng)我拿到那張“雷人”的試卷時。全班同學(xué)幾乎同時“哇!89分!”地叫了一聲。我的腦子“嗡”的一下,我也不知道怎么走回座位的。手中的試卷好像有千斤重,腳像灌了鉛一樣。刺眼的“89”好像在嘲笑我。我掃了一眼試卷,“啊,果然漏做一題!”
回家的路上,我不知如何向媽媽交代。我真希望有位魔術(shù)師把“89”神奇地變?yōu)椤?8”。我不敢想象媽媽見到試卷會是什么失望的神態(tài),一貫“橫掃千軍”,穩(wěn)坐頭把交椅的我居然…不到1千米的路像是做了一次環(huán)球旅行。
到家后我聲細(xì)如蚊地把“89”的來龍去脈告訴媽媽。媽媽皺了皺眉,張張嘴,又把嘴閉上。吃飯時還不停地往我碗里夾菜。我在心里念叨著:“媽,你狠狠地訓(xùn)斥我?guī)拙,哪怕打我(guī)紫,我心里會好受些,可您——”吃完飯,媽媽沖我淡淡一笑,“勝敗乃兵家常事,你已認(rèn)識到錯就行了,媽相信你!”說完媽媽就上夜班去了。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我感覺身體內(nèi)有團(tuán)烈焰在燃燒。媽媽的話給予了我無窮的力量,我會認(rèn)真對待人生路上的每一次考試,交出最滿意的答卷。
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