【精華】回憶六年級(jí)的作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的回憶六年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
在我的生命中,曾經(jīng)珍藏過許許多多的回憶,但讓我記憶深刻,并且時(shí)時(shí)縈繞于心的,莫過于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心,一片情。
張老師那時(shí)很喜靜,而且特別喜歡一個(gè)人在樹林里漫步,還 時(shí)不時(shí)低頭撿著各種各樣的樹葉,散步累了還 經(jīng)常在一張長(zhǎng)椅上坐著,并且時(shí)時(shí)都是那張長(zhǎng)椅。我一直很好奇,為什么張老師要收集這么多的樹葉,有什么用處嗎?那時(shí)的林子里的長(zhǎng)椅這么多,為什么偏偏就坐那一張呢?對(duì)張老師的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的誘一惑,直徑跑去問了張老師這些問題。
張老師聽了我的問題,笑著把我拉到了一張長(zhǎng)椅上坐下,用一溫一柔的語氣問我:“你真的要聽嗎?”我沖張老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛茫液湍阒v,你聽好了哦!”我坐在張老師旁邊,聽到了一個(gè)感人的故事:有一個(gè)小女孩小時(shí)候生活在貧苦的農(nóng)村,那時(shí),有五一毛一錢就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就發(fā)了高燒,可是,當(dāng)時(shí)的她的家里很貧窮,只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當(dāng),都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢,可是不想,鄰居卻說了一句話:“我有錢借給你,但是我看這輩子你都無法還 給我!备赣H就說這輩子給他做牛做馬,都沒關(guān)系,只要能借給他,可是鄰居死活不給。父親再三乞求,鄰居便直接把門關(guān)上了。父親沒辦法,見女兒高燒越來越嚴(yán)重,只好挨家挨戶地去借。終于,有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢,小女孩的病也終于治好了。那個(gè)小女孩得知事情的經(jīng)過后,便痛恨起了這種貧苦的生活,立誓要好好讀書,走出這個(gè)農(nóng)村,讓自己的家人過上富裕的生活。經(jīng)過不懈的努力,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。
“那這個(gè)小女孩是誰。俊蔽页錆M疑惑和感動(dòng)。
“就是我!睆埨蠋熁卮鹞。我聽出了話語中的悲傷與顫一抖,同時(shí)也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下,竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶!那一瞬間,我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時(shí)候的上進(jìn)心,也佩服于張老師面對(duì)困難時(shí)的頑強(qiáng)奮斗的精神!
時(shí)間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師,經(jīng)過時(shí)光的歲月,她顯得有些老了。但是依然那么安靜,那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇,說葵樹具有她所具有的一精一神,就當(dāng)做禮物送給我了。
我還到老師經(jīng)常坐的長(zhǎng)椅上看過,長(zhǎng)椅的后面,正是幾顆挺拔高大的葵樹。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
位于班級(jí)一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會(huì)說為什么呀?這也算樂園?哈哈哈,那當(dāng)然是了。小小的樂園,伴我一天天在長(zhǎng)大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂園。
早上,我的伙伴就在那里等著我。我時(shí)常都會(huì)和那捧著墨香的朋友握手問候,我會(huì)從它那知識(shí)豐滿的腹里,汲取很好的養(yǎng)分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當(dāng)時(shí)我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來,它讓我讀著讀著,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經(jīng)煙消云散,心情豁然開朗。
晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來找我了!班,王謝嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時(shí)唯一的好友,它給我的陪伴也是無窮的。
有時(shí)候,要么是理論知識(shí)因?yàn)闊o趣,要么是太無聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個(gè)
簡(jiǎn)單易懂的小實(shí)驗(yàn)、小游戲,就讓我陶醉在其中。
我可以和孔子一起學(xué)習(xí),可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。
總之,小小的樂園,伴我一天天在長(zhǎng)大。在那里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂園。
在書海里暢游,永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
暗淡的回憶,如今已經(jīng)得不到了——因?yàn)闅q月在時(shí)間的催促下慌忙地跑著,所以暗淡的回憶對(duì)于你來說只是個(gè)無主見的,無思想的東西,并無其他意義……什么天長(zhǎng)地久,那僅僅只是騙人的……美好的歲月總是過得太快了,剛剛想對(duì)你說:“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”時(shí),時(shí)間又把這瞬間無奈地趕走……悄然間,你便消失了,我卻悲痛地望著你那暗淡的背影……想伸出手挽留這段時(shí)光時(shí),另一段回憶又開始了……到底人生中有多少美好被時(shí)間趕走了?難道就不能給我們多一點(diǎn)時(shí)間嗎!難道就不能讓我多看你一眼嗎!為什么命運(yùn)要這樣地殘酷呢!為什么……憤怒有什么用呢?還不是白費(fèi)功夫?笑到最后,沒有你陪在我身邊,還不是空虛而又模糊的記憶……也唯獨(dú)有你,才能讓我回到過去,回到那段美好時(shí)光中……可這僅僅是幻想,因?yàn)槟悴粌H僅屬于我的……
從模糊到清晰,從陌生到熟悉……是否是緣分呢?不知不覺中,覺得你就在我身邊,可你為什么偷偷摸摸地躲著?卻又不敢出來和我見面呢?究竟有什么事情,能比這不能說的秘密,這段難忘的人生更重要呢?究竟人為了什么而活著?為了榮譽(yù)?為了開心?還是為了挖掘人生中美麗交點(diǎn)呢……哎,真的覺得自己有時(shí)候太過于沖動(dòng),把人生中的美麗細(xì)節(jié)集中于一個(gè)大箱子里,究竟其分量有多少呢?
人生中的每個(gè)細(xì)節(jié),究竟有什么預(yù)兆呢?是好是壞?是真是假?還是……太多太多,不明白總比明白好,明白更覺得人生的痛苦……無奈地在等待著,可一天又一天,一年又一年,到頭來豈不是做白日夢(mèng),白白消化時(shí)間?到底有多少美麗的預(yù)兆是好的,何年何月再相逢呢?你到底還來不來呢?再不來就要失去了更多了,認(rèn)真地等待究竟是重情重義,還是守株待兔?哎,想不明白,可如果想得明白,你也沒有那么快歸來……或許一輩子也等不到對(duì)策……啊,大地,請(qǐng)給我個(gè)指示吧!到底我該怎樣做才算得上真正的回憶呢?究竟這其中有著什么難以說清的回憶呢?我真的不該,不該想這些事,可我卻為什么對(duì)美好回憶有著如此大的憧憬呢?是我多疑,多慮……還是……
暗淡的回憶,究竟還要多長(zhǎng)呢?誰能明白一位流浪詩人的苦衷?誰又能體驗(yàn)到逝去的一點(diǎn)一滴有著多深的回憶呢……暴風(fēng)雨般的人生,究竟給人的是磨練還是悲慘呢?人活在世上最需要的是什么呢?沒人知道……千年之后,又會(huì)有誰能明白這千年之前的恩恩怨怨呢?
暗淡的回憶,離現(xiàn)在已經(jīng)久了,在模糊不清的時(shí)間陰影里,誰又能在這段充滿美麗的人生里刻上我的名字呢?
回憶六年級(jí)的作文 篇4
過去的日子已不復(fù)存在,留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲歌唱,我們坐在樹下,望著天空。在藍(lán)天下,樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié);▓@中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西。那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風(fēng)雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng)。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥語,遍布新綠,注定收獲,洋溢溫馨!
回憶六年級(jí)的作文 篇5
記憶長(zhǎng)河在慢慢地流動(dòng),我的記憶也隨之流動(dòng)起來,許多回憶也隨他們發(fā)生了,愉快的、難過的……我最喜歡的當(dāng)然就是愉快的回憶咯!
要數(shù)最愉快的回憶,哪當(dāng)然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!
那是一個(gè)萬里無云、烈日當(dāng)空的好天氣,我和爸爸、媽媽來到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽,興趣一下子就上來了。我報(bào)好名,就來到攀巖場(chǎng)地參加預(yù)賽,哇塞!這么多人!看來我是不能像計(jì)劃的那樣過五關(guān),斬六將、一路風(fēng)雨無阻的捧起冠軍獎(jiǎng)杯了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績(jī)進(jìn)了決賽。
馬上就要開始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕松。決賽開始了,我來到場(chǎng)地前,做好姿勢(shì)。只聽“句”的一聲,我和對(duì)手都飛快地爬了起來,我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會(huì)就爬到了頂,回頭一看對(duì)手才爬了一半多一點(diǎn),我放開巖壁,向下滑,不一會(huì)就滑到了地上,得意地看了看成績(jī)表,什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我的成績(jī)是19秒34——破了攀巖記錄!耙 蔽腋吲d的叫起來。
經(jīng)過又幾輪的惡戰(zhàn),我終于像目標(biāo)那樣捧起了冠軍獎(jiǎng)杯,“耶——”我當(dāng)著很多人的面大叫起來!
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
快樂是什么?這個(gè)古人傳下來的問題經(jīng)歷了數(shù)百年仍未得到確切的答案。其實(shí),快樂一直就在我們身邊,等待我們?nèi)ふ,去追求。————題記
夏天像一壺?zé)崆煽肆,既炎熱且悶,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。
好不容易難熬的白天過去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業(yè),獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對(duì)我來說最放松,最愜意的事了。
月亮?xí)r不時(shí)地從云朵的縫隙里伸出頭來向下望,云朵在天空中飛翔?諝獠粫r(shí)的攜來習(xí)習(xí)晚風(fēng),我在那皎潔的月光之下,我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情,去回想他們。
當(dāng)自己回過神來時(shí),抬頭望去,卻驚異的發(fā)現(xiàn)在那碧藍(lán)色的天幕上,一顆流星悄悄劃過,卻只是那么一瞬間就消失得無影無蹤,不見了。
solucky!那時(shí)候是多么的快樂!當(dāng)多年之后回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福!怎樣的開心!
如此短暫,它不會(huì)因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂是永恒的。只因?yàn)樗鼇淼臅r(shí)候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。
在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機(jī)遇,這樣的人又有多少呢?
機(jī)遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請(qǐng)留心觀察身邊的機(jī)遇,請(qǐng)抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!
這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發(fā)現(xiàn)那些短暫的機(jī)會(huì),抓住它,并且永不后悔。
天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
在記憶的沙灘上,許多瑣事就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一沖,便消失得無影無蹤,唯有一件事就像岸邊的大樹深深地扎根在我的心中,這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。
那天是國(guó)慶節(jié)的一天,我像平常一樣寫起了作業(yè),媽媽在樓上似乎準(zhǔn)備著什么,我往樓上一看,只見媽媽在收拾衣服,我想:“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢?”于是我就去問了個(gè)究竟,原來她要帶我去北京啊!我開心得蹦了起來,因?yàn)槲乙ヂ眯,所以我要抓緊把作業(yè)寫完。
下午,媽媽,我,爸爸,一起出發(fā)了,一開始,我們到達(dá)了火車站,在那我們等了很久,我不知不覺的就睡著了,在夢(mèng)中我夢(mèng)見我在北京玩得很開心,一覺醒來,我們的火車已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,我和爸爸媽媽一起進(jìn)入了火車,我在火車的床上看起了電視,可沒有動(dòng)畫片,我就玩起了爸爸的手機(jī)。要睡覺了,我想睡在雙人床的上面,可太危險(xiǎn)了,所以我睡在了下面。
第二天早晨,我早早的在火車上醒了,往外看,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界,風(fēng)景變了許多,遠(yuǎn)處的城市的樓房又高又大,有天那么高,電塔也比我們這高得許多。過了會(huì)兒,爸媽也陸續(xù)醒了,火車也到站了,我看見了我們的目的地——北京。
我們先去住宿的酒店,之后我們坐地鐵去天安門廣場(chǎng),看到了天安門廣場(chǎng),我就站在廣場(chǎng)上拍起了照,我和媽媽擺起了poss,讓爸爸拍,拍完之后,我們登上天安門頂上,眺望遠(yuǎn)處的城市,之后,我們就回酒店了。
第三天,我登上了長(zhǎng)城,我爬了好久,最難忘的是我在下來時(shí),我坐上了小過山車,真刺激。
生活永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的,
快樂永遠(yuǎn)是短暫的,
真想停下時(shí)間的腳步,
讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂的時(shí)光!
回憶六年級(jí)的作文 篇7
我翻開家庭相冊(cè),走進(jìn)我的童年樂園,慢慢品味著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮的跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨風(fēng)飄動(dòng),又像一匹匹脫韁的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的'天真中,卻為那一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺?,我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我又翻了一張,看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。
可是我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。
可是,為了這一時(shí)快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
是啊,長(zhǎng)大多好啊。我合上相冊(cè),露出滿臉燦爛的笑容。
我成長(zhǎng)!我快樂!
回憶六年級(jí)的作文 篇8
我有一段美好的回憶,那就是軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)雖然跟“吃苦夏令營(yíng)”同級(jí),但我們苦中作樂,在寢室里上演了一幕戲劇。
經(jīng)過“漫長(zhǎng)”的痛苦的軍訓(xùn),我們像出了籠的小鳥,飛到了寢室里,盡情地瘋,盡情地叫,盡情地笑。
我們八個(gè)同學(xué)第一次同居一室,已經(jīng)夠新鮮了,再一看,睡得還是上下鋪就更興奮了。小頑皮郁金佳一下子跳上上鋪,大聲對(duì)下鋪的人說:“要是你們?cè)俪常揖桶汛蔡,壓在你們身上,讓你們喘不過氣來。哈哈!”頓時(shí),大家哄笑起來,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
不知道是誰想出來的好點(diǎn)子:辦一場(chǎng)“演唱會(huì)”。我們把燈熄滅,拉上窗簾,就開始了演唱會(huì)。小不點(diǎn)沈安揚(yáng)把手電筒當(dāng)做話筒,一本正經(jīng)地主持演唱會(huì):“第一個(gè)上場(chǎng)的著名歌手林敏茜,她為我們帶來的是《我是一只小小鳥》。”林敏茜一把拿過手電筒,像模像樣地唱了起來,可她勉強(qiáng)唱到一半,便再也忍不住了,狂笑起來。
沈安揚(yáng)連忙說:“請(qǐng)林敏茜選手控制一下情緒!绷置糗缯f:“如果你們不做怪動(dòng)作,我就能一唱到底!薄拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B……”她一邊唱,一邊做出小鳥展翅欲飛的樣子,真是滑稽可笑,我還是第一次領(lǐng)略她的幽默感呢!突然,歌聲戛然而止,原來她忘詞兒了,她的臉一下子羞得通紅通紅,像個(gè)大蘋果。
這場(chǎng)演唱會(huì)盛況空前,一直持續(xù)到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時(shí),難怪第二天早上,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”。
這就是我美好的回憶,到現(xiàn)在還記憶猶新,每次想起來都會(huì)樂得哈哈大笑。
回憶六年級(jí)的作文 篇9
在我的一生中發(fā)生過許許多多的事,可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。
那次是在一個(gè)有許多星星的晚上,我和母親慪氣逃出了家門,我一個(gè)人在街上游蕩著,心里很傷心,我看著街上有許許多多對(duì)父女、母女在一起逛街,我心里很傷心,突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我向上一看,原來是我的伯伯,他看見我在街上,而且是一個(gè)人,就連忙問我:“我和爸媽吵架了,就一個(gè)人跑出來了。”我強(qiáng)忍著淚水說。伯伯很急的說:“那我給你爸媽打個(gè)電話,你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒說完我就大聲的說:“不要,我不回去!薄昂煤煤,你不回去,你去我家好嗎?”伯伯生怕我哭起來。
回到伯伯家中,我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對(duì)媽媽說:“你放心,她在我這兒好好的,你放心吧!明天等大氣消了,我再把她送回去!闭f完伯伯把電話掛了,然后去廚房里燒飯我吃,我在伯伯的身后,看著伯伯忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。
過了一會(huì)兒,伯端著一碗熱騰須的飯過來對(duì)我說:“來,快吃,快吃吧,你這孩子肯定餓壞了吧!”我強(qiáng)忍著淚水說:“嗯,謝謝伯伯,您比我爸媽都好。”伯伯卻笑著說:“你爸媽也對(duì)你好,只是有時(shí)感受不到而已。”
我聽了伯伯的話,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,伯伯對(duì)我說:“我送你回去吧!”
我想起了伯伯的背影,而又想起了爸媽為我忙碌的背影,覺得我這不該離家出走。
回憶六年級(jí)的作文 篇10
閑坐,或者睡不著時(shí),我會(huì)想一些事情。也就是把已經(jīng)過去的時(shí)間和事情翻弄著,在自己心里權(quán)衡一下得失或者歸納總結(jié)一下記憶的留存,或傷感或喜悅,總之,那些不能被忘懷的,或波濤洶涌,或細(xì)無聲語,浮現(xiàn)在情景里,一如昨夕。
我知道回憶其實(shí)就是對(duì)過去的緬懷,也總覺得它們有滋有味的,卻又真的說不清楚它們到底是個(gè)怎樣的滋味兒。
我常想我的小時(shí)候。那時(shí)候所有事情,好像總是一種甜甜的滋味,盡管我知道自己沒少委屈沒少哭泣,卻從不把任何一件事情認(rèn)真地放在心上,傻乎乎地承受,傻乎乎地生活與學(xué)習(xí),然后天天盼著自己早一些長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,不用再去學(xué)習(xí),而且兜里隨時(shí)都可以裝幾毛錢,天天都能買糖豆兒吃。不過奇怪的是,當(dāng)我真的長(zhǎng)大了,而且鬢有白發(fā)時(shí),其實(shí)最想的,還是回到童年去,哪怕天天因?qū)W習(xí)不好被老爸摁著打手掌,哪怕兜里沒有一毛錢。我要的,只是那些無憂無慮。
我常想一些人,比如我逝去的爺奶和母親。每每想到他們,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)如熒屏上定格的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前,卻又總是在一閃之間模模糊糊,讓人惆悵不已。由是,我還常天真地想,如果時(shí)間真的能夠定格,我寧愿那樣的場(chǎng)景不停地反復(fù)輪回或者干脆停留,因?yàn)橐蕾嗽谒麄儜牙锏哪欠N溫暖、純凈,沒有任何附加或取舍。
其實(shí)我也知道,回憶的滋味不過就是酸酸甜甜;其實(shí)我也知道,無論怎樣,我回不到那時(shí)那刻,也回不到那些人的懷里,所以,我總在回憶,也總在回憶的滋味中,找尋著自己舊年的影子和舊年的記憶,銘記著,讓心里陽光明媚,一如今晨。
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