【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的奶奶今年70多歲了,頭發(fā)花白,小小的眼睛周?chē)紳M了皺紋,身子又高又壯,在農(nóng)村干了一輩子的農(nóng)活。前幾天,因?yàn)榘职謰寢尪家霾,所以特意把奶奶?qǐng)到我們家照顧我。我本以為奶奶這幾天能放下?lián),在我們家好好休息休息。哪知她也不閑著,干完這又去那個(gè),因此,我送給她“勤勞”這一詞。說(shuō)到奶奶的勤勞,那我是三天三夜也說(shuō)不完,就拿前兩天的事來(lái)說(shuō)吧。那一天早上,爸爸媽媽已出差,我還在睡懶覺(jué),隱約聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了“嘩啦啦”的水聲,我揉揉眼睛,想:媽媽不是早就出門(mén)了嗎?這會(huì)是誰(shuí)在洗衣服呢?我疑惑不解的走向陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)奶奶正埋頭洗衣服。奶奶見(jiàn)我走過(guò)來(lái),抬起頭笑了笑,說(shuō):“早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你自己去吃吧!闭f(shuō)完又接著洗衣服。我走到廚房,果然不錯(cuò),奶奶把稀飯,煎蛋都給我準(zhǔn)備好了。我吃完早餐,奶奶的衣服也洗好了?粗棠虧M頭大汗,我都有些不忍心。就說(shuō):“奶奶,你歇會(huì)兒吧!”
“沒(méi)關(guān)系,我不累,你在家里學(xué)習(xí),我去菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜!蔽叶紱](méi)有插上話,奶奶就拿著把扇子出門(mén)了。鬧鐘上的分針,秒針,不停地走著,直到10:30,奶奶才憐著一大堆菜回來(lái)了。這回奶奶應(yīng)該休息一會(huì)兒吧。哪知奶奶一進(jìn)門(mén)就直奔廚房,洗菜折菜,不一會(huì)兒,一股香味飄了出來(lái)…….等我走進(jìn)廚房時(shí),哇,擺一桌子豐盛的菜肴!
有西紅柿炒蛋、清蒸溪魚(yú)、紅燒肉、長(zhǎng)豇豆、黃瓜……都是我最?lèi)?ài)吃的!
紅的、綠的、白的、五顏六色,美不勝收!
我看著奶奶背后濕透的衣服,趕緊把電扇轉(zhuǎn)給奶奶,讓她涼快涼快。奶奶不僅勤勞,而且還特別好學(xué),看電視,看書(shū)時(shí),見(jiàn)了不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)。有一次,我和奶奶一起看電視,我把臺(tái)轉(zhuǎn)到“春光燦爛豬八戒”這部電視劇。突然,奶奶站起來(lái),沖到電視機(jī)前,指著電視屏幕上“燦爛”兩個(gè)字,說(shuō):“這兩個(gè)字怎么讀來(lái)著?”“燦爛!”我讀了一遍給奶奶聽(tīng)。“扇爛?”奶奶學(xué)了一句。“是燦——爛!”“扇爛?”“是燦——爛,不是扇——爛……”奶奶又學(xué)了一次又一次,終于學(xué)對(duì)了。奶奶的一生,就像小草一樣的平凡,但是她一生是靈魂充實(shí)而美麗的一生,她一生的勤勞好學(xué),克己待人,樸實(shí)無(wú)華,將一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
在我家的高柜臺(tái)上,擺著一個(gè)可愛(ài)的小熊存錢(qián)罐,那是我參加同學(xué)生日聚會(huì)得到的禮物。
小熊存錢(qián)罐十分可愛(ài)。它是用塑料做的,全身肉嘟嘟的,肉色的皮膚。它的頭上有是兩只半圓形的耳朵,一雙眼睛就像兩粒西瓜籽,雖小卻很有樣。三角形的鼻子下面是一張裂開(kāi)的小嘴,仿佛有什么開(kāi)心的事兒。它的衣服也很好看,一件藍(lán)色的卡通T恤襯衫,上面寫(xiě)著“i love you”,紅紅的愛(ài)心仿佛給了小熊存錢(qián)罐生命,讓它栩栩如生。小熊存錢(qián)罐還穿著一件翠綠色的褲子,真是時(shí)髦。
你可別看它呆呆傻傻的樣子,其實(shí),它非常聰明。它把它那一雙肥肥胖胖的小手伸出來(lái),仿佛在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)把我生命的源泉—錢(qián)給我吧。”于是,我一有錢(qián),就把錢(qián)送給我那可愛(ài)的小熊。每當(dāng)這時(shí),我仿佛就能聽(tīng)到小熊的回應(yīng):“謝謝你,我可愛(ài)的小主人!笨捎袝r(shí),我急需用錢(qián)時(shí),來(lái)到小熊存錢(qián)罐面前,我仿佛又聽(tīng)到了小熊的回應(yīng):“拿去吧,我可愛(ài)的小主人。”
小熊存錢(qián)罐不僅可以幫我存錢(qián),還可以幫我分憂呢。
每當(dāng)我考試考低了,受到了父母的責(zé)罵,我好像聽(tīng)到了小熊存錢(qián)罐的安慰:“小主人不要放棄,下次好好考。”每當(dāng)我考得好,得到父母的表?yè)P(yáng),我又好像聽(tīng)到了小熊存錢(qián)罐的夸獎(jiǎng):“小主人,我就知道你最棒了!彼媸俏业暮门笥。
小熊存錢(qián)罐已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的好友,謝謝你,小熊存錢(qián)罐!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛(ài)之物。當(dāng)我快要上三年級(jí)的時(shí)候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍(lán)色的長(zhǎng)方體盒子。文具盒上還有兩個(gè)米奇,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍(lán)色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開(kāi),像一只張開(kāi)翅膀的大鳥(niǎo)。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽(tīng)到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開(kāi)蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆小弟就蹦了出來(lái),聽(tīng)從我的指揮,幫我寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我做數(shù)學(xué)時(shí),尺子姐姐就迎上來(lái)幫我把線畫(huà)直;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來(lái),趴在本子上,扭動(dòng)著身子,幫我收拾掉錯(cuò)別字……
有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時(shí),我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時(shí)有了信心。還有一次,我考試取得了好成績(jī),心里很驕傲,看到學(xué)會(huì)了滑板的小米老鼠和驕傲,結(jié)果從滑板上摔下來(lái),我看見(jiàn)了,再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,我喜歡我的文具盒。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
靜了,近了。微風(fēng)拂過(guò)窗臺(tái)上那張兒時(shí)的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。
我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一個(gè)小酒窩。原來(lái)他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠(chéng)懇待人,助人為樂(lè),所以大家都很喜歡他。
記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨(dú)我一人在家。我叫來(lái)小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來(lái)幫我改衣服的縫紉臺(tái)。好奇心驅(qū)使我們走過(guò)去,我掀開(kāi)布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺(tái)下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我說(shuō):“真好玩!”“讓我也玩玩!毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見(jiàn)小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開(kāi)心地“咯咯”笑。我問(wèn)他:“要是把手指放在上面會(huì)怎樣?”“還是別嘗試了,萬(wàn)一受傷了怎么辦?”他說(shuō)。我不顧他的勸阻,踏動(dòng)輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問(wèn)我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。
一股寒風(fēng)吹過(guò),打斷我的回憶,如今,我們分開(kāi)了,但我相信,珍貴的友誼不會(huì)被時(shí)間的飛逝覆蓋!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
寂廖的天,點(diǎn)綴著幾顆忽明忽暗的星,又是一夜黯然。
在班中處于中等成績(jī)的她,文靜極了,她是那種特別靦腆的人,不善交流,在班中無(wú)聲無(wú)息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一個(gè)世界的獨(dú)行人。
本是害羞的女孩,特別在意別人對(duì)她的評(píng)價(jià)。沒(méi)人對(duì)她下評(píng)論,她就變得很失望。
直到這一次:老師把她叫進(jìn)辦公室,對(duì)她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“筱,不能再這樣自卑了,你一定要自信!”她聽(tīng)老師這口氣像是在說(shuō)自己無(wú)能,便紅著臉低下了頭。老師說(shuō):“你必須去煅煉一下自己。對(duì)了,這次演講賽,你去!
她猛然間回憶起了三年前的面面;
那天,下著蒙蒙細(xì)雨。她頭一回參加演講比賽,顯得格外緊張。她上臺(tái)了。演講時(shí),她由于過(guò)度緊張忘詞了,臺(tái)下便響起一陣哄笑聲。平時(shí)妒忌她的人便說(shuō):“瞧她這傻樣兒,一次演講不如我一次發(fā)言!”
她哭了?薜煤軅模欠N撕心裂肺的感覺(jué)像是肝腸寸斷。她的淚水又一次打濕了被單。她過(guò)度悲憤,把紙稿撕成了碎片。
從此以后她再?zèng)]有昂起過(guò)她高貴的頭。
而如今,老師讓她參加演講比賽,她定是覺(jué)得那是對(duì)她的侮辱。她太膽小了,但“師命不可違!彼仓^皮去試了試。
第一次排演,效果不錯(cuò)。老師贊揚(yáng)了她,給了她好多鼓勵(lì)。她的信心從此被慢慢拾起,她突然發(fā)現(xiàn)自己變得強(qiáng)大起來(lái)。
于是,每一個(gè)夜幕降臨,她都會(huì)刻苦地演練著那份稿子。她盡力了。她的汗與淚沉浸在那份勤奮中。
終于,那天到了。
她竟然沒(méi)有昔日的那份緊張,而是想著去做好,做到完美。
輪到她了,她大方地朗誦著稿子,抑揚(yáng)頓挫,那動(dòng)聽(tīng)的聲者,講述了她畢生所難忘的東西。
她說(shuō)完了。同學(xué)們驚呆了。掌聲如潮水一般而來(lái),一陣接一陣,她哭了。
她終于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,閃爍的光芒雖不耀眼,但卻柔和溫暖。人們只會(huì)稱贊她成功綻放的驚艷,卻注意不到她背后的付出。她大聲地說(shuō)出了:“我有屬于我的光芒。”
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我的新電腦
今天,我得到了一個(gè)好消息,一個(gè)天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來(lái)啦,新電腦!現(xiàn)在我用的舊電腦像個(gè)體弱多病的老人,運(yùn)行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。
這部電腦是老爸和一個(gè)叔叔跑到賽格電子市場(chǎng)買(mǎi)的零件組裝起來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤(pán)是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅(qū)是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開(kāi)機(jī)比以前的舊電腦快多了,而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度也很快,幫我裝電腦的那個(gè)叔叔弄了一個(gè)電腦評(píng)分的軟件,分?jǐn)?shù)出來(lái)一看,得了個(gè)一千五百六十八分,在十萬(wàn)多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!
這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開(kāi)我喜歡玩的.游戲,試玩了一會(huì),我驚喜地發(fā)現(xiàn),這部電腦的運(yùn)行很順暢,玩起游戲來(lái)得心應(yīng)手。哈哈,這正是我所夢(mèng)寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。
可是,問(wèn)題也隨之而來(lái)了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機(jī)、麥克風(fēng)、攝像頭等,忙的不可開(kāi)交。這么多事情,要干到何年何月!不過(guò)新電腦就是新電腦,速度就是一個(gè)字:快。不用一個(gè)小時(shí)就全部搞定啦。
哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺(jué)真好!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我的侄女特別可愛(ài),但每當(dāng)她搗蛋的時(shí)候,真叫我這個(gè)當(dāng)小姨的哭笑不得。
前幾天,她到我家來(lái)吃飯。吃完飯后我就和她出去遛狗了。
誰(shuí)曾想,這會(huì)兒她的搗蛋細(xì)胞竟然開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。
在一個(gè)小壩壩里面,有一名老婆婆帶著一個(gè)小姑娘在玩泡泡水,小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,再拿出來(lái),按下開(kāi)關(guān),哈哈!一個(gè)個(gè)彩色的泡泡就誕生啦!可是就在這時(shí),這個(gè)搗蛋鬼她一把搶走小姑娘手里的制造泡泡的器材,往泡泡水里一放,還沒(méi)拿出來(lái),就開(kāi)始按開(kāi)關(guān),這可不得了了,裝泡泡水的瓶子里冒出來(lái)了大小不一的泡泡,老婆婆嚇壞了,臉上皺起了眉,立馬讓她停手。由于她拗不過(guò)大人,于是只好束手就擒。
但這樣還是沒(méi)有阻止她的搗蛋細(xì)胞的活動(dòng),她拿著制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,然后拿著制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿到距離那里十幾米遠(yuǎn)的地方自己玩。我當(dāng)時(shí)看到這一切時(shí),特想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,把東西還給老婆婆,然后拉著她飛奔到電梯門(mén)口。
我想解除這種尷尬,就立馬跑了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“這是別人的東西,我們不能要!彼狡鹱彀驼f(shuō):“小姨,就玩一會(huì)嘛!!”我吞了口口水說(shuō):“我們回家叫爸爸媽媽買(mǎi)好嗎?”她皺起了眉頭,嘟著嘴,還用她那一雙嫩嫩的小手搖著我的手臂說(shuō):“不嘛!不嘛!小姨最好了!”我心想:拍馬屁?我可不吃這招。既然勸不行,那就姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤吧!我心里一陣奸笑,裝作若無(wú)其事地說(shuō):“小姨這會(huì)兒可沒(méi)時(shí)間陪你玩,我要回家吃好吃的了!”說(shuō)完就裝作要回家的樣子。
“小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一說(shuō)完就把東西還給了老婆婆,就屁顛屁顛地追我去了。
哈哈!這就是我那又可愛(ài)又愛(ài)搗蛋的侄女——果果(鄭元媛)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
【導(dǎo)讀】:童年時(shí)爸爸是一棵大樹(shù),我是樹(shù)下的小花。我為爸爸戴上了我的粉色小花夾子,博得了眾人的一笑。我的淘氣和爸爸的寵愛(ài)使我們整個(gè)家充滿了歡聲笑語(yǔ)。
【正文】:
童年是一個(gè)豐富多彩的世界,童年的趣事入海灘上的沙子,數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事,不過(guò)是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個(gè)夏天的傍晚,我在家無(wú)聊,便想著啥好玩的游戲,突然,我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法:給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋,從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子,又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊,小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸,你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后,便叫上爸爸去逛街,到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸,我盡力憋著,但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么,只好疑惑的撓了撓頭;丶液 ,媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合,說(shuō):你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來(lái)。外婆從廚房里出來(lái),看到這情況,也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見(jiàn)大家笑得歡,無(wú)知的它也笑得蹦來(lái)蹦去,直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來(lái)時(shí),爸爸才恍然大悟,對(duì)我說(shuō):我說(shuō)你們笑啥?原來(lái)是這個(gè),以后我可得防著點(diǎn)你了。聽(tīng)罷,我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘,因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛(ài)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
我的外婆已年過(guò)花甲,卻依然精神抖擻,像個(gè)二三十歲的姑娘。可歲月不饒人。r(shí)光已無(wú)情地在她身上留下歲月的痕跡。
我的外婆雖然年紀(jì)越來(lái)越大,卻默默承擔(dān)起所有的家務(wù)活,每天當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí),外婆卻早已起來(lái)為這一天而忙碌。倘若早上五點(diǎn)鐘進(jìn)入廚房定會(huì)看見(jiàn)她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常會(huì)做她的拿手好戲——雞蛋餅。外婆剛剛忙完早飯便又去洗衣服,倒拉圾……等到她把一切都忙完之后,我才欣欣然醒過(guò)來(lái)。一天中午,吃過(guò)午飯我正坐在外婆身邊撒嬌,金色的陽(yáng)光灑到外婆的頭上。突然,我定睛一看,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下竟有幾根白頭發(fā),我不禁叫了起來(lái),“外婆,你有幾根白頭發(fā)!”外婆嘆了一口氣“反正也沒(méi)事,你幫我拔白頭發(fā)吧;!蔽倚⌒囊硪淼鼐鞠乱桓W閃發(fā)光的白頭發(fā),突然想到白發(fā)難道不蘊(yùn)含著外婆對(duì)我的愛(ài)嗎?我從小和外公外婆一起長(zhǎng)大,外婆對(duì)我尤為關(guān)心。每當(dāng)我流淚時(shí),她總把我摟在懷里哄我。每當(dāng)我生氣時(shí)她總是摸著我的頭安慰我。每當(dāng)我口渴時(shí),她總是第一時(shí)間端來(lái)一杯不冷不燙的水……我吃的、穿的哪一樣不飽含著外婆對(duì)我的關(guān)心?看著我手中的白發(fā),想到外婆一年比一年老了,我的心中總不禁酸酸的,充滿惆悵!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蓖馄,你對(duì)我的養(yǎng)育之恩我沒(méi)齒難忘。你放心,等我長(zhǎng)大之后一定會(huì)好好報(bào)答你的!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
真的要說(shuō)再見(jiàn)了!對(duì)我親愛(ài)的同學(xué),對(duì)我敬愛(ài)的老師,對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我,再見(jiàn)了!6年的時(shí)光,索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來(lái)。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開(kāi)吧!我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí),快樂(lè)的母校。
我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺(jué)到了,她在向我訴說(shuō)她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語(yǔ),悲傷淚水。此時(shí)的我,手情不自禁地放到眼角,感覺(jué)到了有一種油膩的東西流出眼角——原來(lái)那是真情的眼淚。腦海中像過(guò)電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^(guò)一個(gè)撒嬌的,可愛(ài)的,聰明的,粘人的好班長(zhǎng)在你的小學(xué)生活中給過(guò)你快樂(lè)!每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰(shuí),和我有過(guò)怎樣的記憶,都無(wú)所謂,我們只需要剪切最快樂(lè),最美好的片段送給我們自己就好 !
望:所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。
——永恒的六年《二》班
……
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