六年級團(tuán)結(jié)作文300字集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級團(tuán)結(jié)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級團(tuán)結(jié)作文300字 篇1
在無邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著,開始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡捻嵨丁G!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。
六年級團(tuán)結(jié)作文300字 篇2
《西游記》一部家喻戶曉的小說!段饔斡洝分v述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
之所以他們能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儙熗剿娜说凝R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作。∈菆F(tuán)結(jié)的力量使他們最終修成正果。每一個(gè)困難師徒四人都齊心協(xié)力,各取所長,各盡其才,所以九九八十一難才一個(gè)個(gè)迎刃而解。俗話說:人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團(tuán)結(jié)就是力量……都說明了團(tuán)結(jié)的重要性。在熊熊烈火燃燒時(shí),螞蟻迅速滾成一個(gè)大球,像滾雪球那樣滾出火焰!班枥锱纠,噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的,面對災(zāi)難,只有團(tuán)結(jié)合作,才能存活下來。水滴也是如此,一滴水在石頭或地上遲早會蒸發(fā)了,可將水滴滴入大海,它永不會蒸發(fā)。人,更要這樣,在生活中遇到困難,不能只想著自己的利益,要第一時(shí)間團(tuán)結(jié)合作,才有可能戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量。雖然師徒四人途中有些爭吵,但是他們至始至終都在團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,在集體生活中,千萬不要忘了“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)至關(guān)重要的字!
六年級團(tuán)結(jié)作文300字 篇3
你知道獅子的分工么?那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨(dú)來獨(dú)往,而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵,具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作,從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無際的大草原;而在這些科學(xué)領(lǐng)域上,能夠傲視群峰的偉大學(xué)者,沒有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團(tuán)結(jié)與智慧,他們才能在科學(xué)領(lǐng)域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項(xiàng)目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短,寸有所長,每一個(gè)人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎(jiǎng)得主三人,一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的差異,每一個(gè)人的思想、學(xué)識與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中,沒有人能夠憑借個(gè)人獨(dú)立的努力輕松地解決問題。所以,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會合作,那你就能真正體會到合作的魅力!
六年級團(tuán)結(jié)作文300字 篇4
從下午開始,校園就沸騰了,聲勢浩大的'開幕式拉開了為期三天的運(yùn)動會。
在接力賽賽開始之前,運(yùn)動員個(gè)個(gè)斗志激昂、英姿颯爽,向來與運(yùn)動無緣的我和其他同學(xué)一樣站在跑道兩邊為我們班的運(yùn)動員吶喊助威。
一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運(yùn)動員飛一般的沖了出來,隨之而起的是啦啦隊(duì)的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運(yùn)動員加油。我們班的曹銘揚(yáng)拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個(gè)接棒的人,太棒了!到了終點(diǎn),我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時(shí)啦啦隊(duì)的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。
木棒就這樣被一個(gè)個(gè)人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!
經(jīng)過我們班運(yùn)動員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認(rèn)為這不只是運(yùn)動員的功勞,也應(yīng)該有啦啦隊(duì)的功勞。俗話說"人心齊,泰山移〃其實(shí),這就是團(tuán)結(jié)的力量。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,同心同德,就一定會取得優(yōu)異的成績,為班級增光添彩。
六年級團(tuán)結(jié)作文300字 篇5
今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽光大課間的日子,我們都滿情期待。
同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?
終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。
開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。
我們倆把腿捆了起來,然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。
但是后來我們完全沒有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。
這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。
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