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    六年級(jí)科學(xué)作文300字

    時(shí)間:2021-10-24 09:45:42 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)科學(xué)作文300字匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)科學(xué)作文300字8篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)科學(xué)作文300字匯編八篇

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

      今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說(shuō):“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲,叫做被子里的紐扣”“么?被子里的紐扣?”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。爸爸有意賣(mài)著關(guān)子說(shuō):“過(guò)會(huì)兒你就知道了!”

      游戲開(kāi)始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會(huì)兒,爸爸站了起來(lái),對(duì)著紐扣揮了揮手說(shuō):“紐扣紐扣,你快上來(lái)吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來(lái)。爸爸又對(duì)扣子說(shuō):“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無(wú)聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

      爸爸看我那么疑問(wèn),說(shuō):“紐扣沉下去,是因?yàn)榧~扣有重量,下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來(lái)。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會(huì)變小,這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),還可看出,要讓扣子聽(tīng)指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。

      啊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

      今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機(jī)一動(dòng):能不能把乒乓球變成原來(lái)的樣子呢?于是,我拿乒乓球去問(wèn)爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來(lái)的樣子呢?爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說(shuō)的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣,我高興極了,問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)這么神奇呀?”爸爸說(shuō):“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情況下,受熱以后就會(huì)膨脹起來(lái),在受冷情況下便會(huì)縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)!薄芭,原來(lái)是這樣!想不到這其中竟有這么大的奧秘

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

      星期六的上午十點(diǎn)多鐘,陽(yáng)光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng),一面對(duì)著紙面;紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈,隨著鏡片的移動(dòng),光圈漸漸縮小,最后變成一個(gè)光點(diǎn),非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來(lái)。“快來(lái)看呀!紙冒煙了。”話(huà)音剛落,紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問(wèn)我:“紙為什么自己會(huì)燒起來(lái)呢?”我一時(shí)也回答不出來(lái)。

      我回到家后,查了查電腦,原來(lái)太陽(yáng)是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個(gè)小光點(diǎn),慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得不懂的事,一定要專(zhuān)心致志地弄懂它。這才會(huì)知道許多知識(shí),以后才能為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

      昨天的科學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

      我們走進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一),快速地坐了下來(lái),聽(tīng)徐老師說(shuō),我們今天要做一項(xiàng)我們以前從沒(méi)做過(guò)的新鮮的實(shí)驗(yàn),要求小組合作。我們聽(tīng)了,高興極了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒(méi)做實(shí)驗(yàn)了!徐老師為我們做了一次示范。只見(jiàn)她拿出一個(gè)像驅(qū)蚊藥水瓶的東西,打開(kāi)蓋子,豎著放在桌子上,并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個(gè)火柴盒,從里面取出一根火柴,在盒子的側(cè)面劃了一下,火柴就點(diǎn)了起來(lái)。大家都情不自禁地說(shuō):“徐老師太厲害了!”之后老師在酒精燈的燈芯處用點(diǎn)著了的火柴由下往上點(diǎn)燃酒精燈,酒精燈燃起一束小火苗,然后老師把蓋子側(cè)著蓋滅了火,實(shí)驗(yàn)就完成了。

      輪到我們自己做實(shí)驗(yàn)了,組長(zhǎng)把酒精燈和火柴盒領(lǐng)來(lái)后,我們就模仿著老師開(kāi)始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃,火點(diǎn)起來(lái)了!我用火柴把酒精燈從下往上點(diǎn)燃,火焰紅彤彤的,非常美麗!大家都說(shuō)好看,接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗,但她蓋子是正著蓋的`,所以火蓋不滅,她還差點(diǎn)碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予趕緊拿開(kāi)了手,側(cè)著蓋滅了火!我們很開(kāi)心。

      最后,我們小組完成了老師布置的任務(wù)!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

      我如果是一名科學(xué)家,我首先要做一臺(tái)空氣凈化器,F(xiàn)在我們的生存環(huán)境正在飛速惡化,空氣污染更是嚴(yán)重。工業(yè)排放到大氣中煙塵,氣體;燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣;汽車(chē)尾氣……嚴(yán)重影響著環(huán)境,導(dǎo)致沙塵暴、霧霾。導(dǎo)致人類(lèi)患上各類(lèi)呼吸系統(tǒng)疾病,影響健康,甚至死亡。

      制造空氣凈化器是我?guī)啄昵熬陀械南敕。想一想能呼吸清新的空氣的感覺(jué),是多么的舒爽!我估計(jì)未來(lái)的若干年,科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),空氣是越來(lái)越污濁。如果整個(gè)地球沒(méi)有了干凈清新的空氣,那么離人類(lèi)滅絕也沒(méi)多久了。

      空氣凈化器只是個(gè)小小的機(jī)器,只能解決局部地區(qū)空氣污染問(wèn)題。不足以讓全世界都變得美好!就算是在好的機(jī)器,解決再多的污染問(wèn)題,也沒(méi)有不知道污染好!這需要每努力。每個(gè)人對(duì)世界的奉獻(xiàn)!這樣世界變得美麗了,人們呼吸著新鮮的空氣,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天,所以每個(gè)人的道德水平提高了,空氣也就會(huì)隨之變好。

      我發(fā)明的空氣凈化器不僅能能讓空氣變新鮮,更能讓人情緒變好。讓人心情愉快,樂(lè)觀向上成為快快樂(lè)樂(lè),健健康康的人。這就是我要發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵凈化器。

      我們愛(ài)地球,所以我們要保護(hù)地球,讓地球健健康康,我們也就能開(kāi)開(kāi)心心生活在地球上了。

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

      今天吃完晚飯后,我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      第一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán),把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來(lái)把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。原來(lái),如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕,因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗,水也別想進(jìn)來(lái),這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團(tuán)馬上就濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ耍仨毜剡M(jìn)來(lái),這就是水占據(jù)了空氣的空間。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先把盆子裝滿(mǎn)水,讓塑料袋充滿(mǎn)空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿(mǎn)水,往下一按,水里既沒(méi)泡泡了,袋子也下沉了。這是因?yàn)闆](méi)水空氣質(zhì)量比水輕,會(huì)浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說(shuō)過(guò):“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)!笨茖W(xué)只有自己做,才有意義;實(shí)驗(yàn)要做,才會(huì)成功。

      我喜歡做實(shí)驗(yàn),喜歡科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

      潛水艇可真是神奇,能在海水里自由地浮上浮下。我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿出一個(gè)有蓋子的空飲料瓶,一個(gè)眼藥水小瓶,一個(gè)玻璃杯和螺母。

      我先往眼藥水小瓶中裝一半水,將螺母套在瓶口。玻璃杯里裝些水,使眼藥水瓶倒立在玻璃杯里的水中。接下來(lái),往空飲料瓶中裝一半水,把眼藥水瓶倒立在飲料瓶水中,擰緊飲料瓶蓋子。

      用手?jǐn)Q飲料瓶,只見(jiàn)眼藥水瓶里的水慢慢增加,然后沉進(jìn)了水里,一松手眼藥水瓶里的水先減少,然后又浮了起來(lái)。

      我查找了資料,明白了原因。原來(lái)眼藥水小瓶產(chǎn)生的浮力可以讓它浮在水中,當(dāng)擠壓飲料瓶時(shí),瓶中的水被空氣壓入眼藥水瓶中,小瓶變重,就會(huì)下沉,當(dāng)松手時(shí),這部分水又跑出小瓶,小瓶變輕,又浮了起來(lái)。

      原來(lái)潛水艇的原理就是這樣的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8

      臨近新年,家人都忙著準(zhǔn)備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢(qián)匯過(guò)去了,鞋也寄來(lái)了 ,拆開(kāi)包裝,卻發(fā)現(xiàn)不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買(mǎi)到了盜版貨,真是氣人!我要賣(mài)家賠錢(qián)!笨少u(mài)家卻賴(lài)賬,說(shuō)自己發(fā)的貨沒(méi)錯(cuò),一概不賠。為此,媽媽給了差評(píng)。賣(mài)家看了,立馬改變了態(tài)度!班粥粥帧逼聊簧祥W動(dòng)著幾行大字:親,能把差評(píng)改掉嗎?我保證改了之后賠你錢(qián)。這時(shí),媽媽似乎心動(dòng)了,竟爽快地答應(yīng)賣(mài)家?烧l(shuí)曾想這又是個(gè)騙局:商家根本沒(méi)賠錢(qián)。這一次網(wǎng)上購(gòu)物,使媽媽又氣憤又無(wú)奈,發(fā)誓再也不在網(wǎng)上交易了。而且,當(dāng)她在新聞上看到一則消費(fèi)者買(mǎi)到偽劣產(chǎn)品時(shí),就會(huì)深有同感,并教育我買(mǎi)東西時(shí)要謹(jǐn)慎,必須要識(shí)別清楚真?zhèn),確保不上當(dāng)。特別是買(mǎi)食品這關(guān),更要嚴(yán)防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買(mǎi)。在此,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):一.要科學(xué).理性地消費(fèi),所謂“科學(xué)理性”就是適當(dāng)適量地購(gòu)買(mǎi)安全綠色食品以及帶安全性標(biāo)志的東西。二.不要輕易相信賣(mài)家的胡言亂語(yǔ),自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!

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