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    走進(jìn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-24 19:15:25 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】走進(jìn)六年級(jí)作文集錦五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】走進(jìn)六年級(jí)作文集錦五篇

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

      蝴蝶,在人們的生活中不曾多見,而人們都以它為美麗的象征,卻全然不知這美麗的背后,有多么艱難的過程。有些人不信蝴蝶的幼蟲是惡心的毛毛蟲,不信蝴蝶像人類一樣的有靈性,不信蝴蝶是靠艱難的破蛹而化成彩蝶。但我們相信——走進(jìn)了七彩蝶園的小學(xué)生們相信。

      今天是我們出游去七彩蝶園的日子,大家的心情都很激動(dòng),我也不例外。各個(gè)班級(jí)都分配了一個(gè)導(dǎo)游,我們跟著我們的導(dǎo)游去一次的玩每一個(gè)項(xiàng)目,最讓我印象深刻的還是介紹蝴蝶的七大品質(zhì)。

      “蝴蝶擁有七大優(yōu)秀品質(zhì),這第一個(gè)品質(zhì)就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同時(shí),也會(huì)把花粉傳播與四方,讓整個(gè)花園都飄滿香氣,它把美麗帶給了人間。”導(dǎo)游一個(gè)個(gè)的向我們介紹著蝴蝶的品質(zhì),最神奇的是在北美的一個(gè)傳說:只要善良的人們把自己的夢(mèng)想輕輕地告訴蝴蝶,放飛蝴蝶,夢(mèng)想就會(huì)成真。我認(rèn)為,這是一個(gè)很美好的傳說,我們大家都愿意去相信它,去呵護(hù)它,只有相信夢(mèng)想的人才會(huì)美夢(mèng)成真。這是蝴蝶帶給我的啟發(fā)。

      我以前只是覺得蝴蝶的花紋好看,它美麗,并不知道它破蛹成蝶是多么的辛苦。這次去了七彩蝶園才知道,蝴蝶在破蛹的時(shí)候,如果依靠了別人的幫助,就會(huì)成為殘破的蝴蝶,翅膀就會(huì)不完整。所以它每天都在努力,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),蝴蝶相信自己可以最終變成美麗的彩蝶,這是相信與堅(jiān)持的力量。

      蝴蝶的優(yōu)秀品質(zhì),是人沒有的,人會(huì)為了一些小東西而不擇手段的得到,而蝴蝶不會(huì),它們真誠、善良、樸實(shí)、純潔。我們應(yīng)該以蝴蝶為榜樣。

      或許有一位大將,他可以跨過許多人的身軀,但他卻不能跨過一只小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的這種干凈透徹的心靈才有資格被北美的人看做愿望的化身,從今往后,我會(huì)加倍努力成為一個(gè)擁有蝴蝶這七大品質(zhì)的人,到那時(shí),我相信人們不會(huì)再用其它動(dòng)物去寄托自己的愿望,而是靠勞動(dòng)與雙手去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

      愛國主義教育基地——沙家浜,我已經(jīng)游覽過好幾次了,可每次去都有新的收獲。星期六上午,我又走進(jìn)了沙家浜。

      進(jìn)入蘆葦塘風(fēng)景風(fēng),仿佛走進(jìn)了一幅水鄉(xiāng)風(fēng)景畫。清澈平靜的湖水宛如一幅美麗的綢緞。走近一看,一群魚兒在水草叢中竄來竄去,不時(shí),漂出一個(gè)個(gè)水泡泡。一隊(duì)小鴨子在水面上嬉戲追逐。遠(yuǎn)處,幾葉滿載游客的小舟從蘆葦叢中慢悠悠地飄出來。突然,一艘快艇從湖面掠過,濺起一朵朵潔白的浪花,仿佛在一匹翠綠的絲綢上繡上了一圈雪白的的蓮花。密密麻麻的蘆葦有兩米多高,秋風(fēng)吹過,挺拔的蘆葦發(fā)出嘩啦啦的笑聲。金黃的葦桿、狹長(zhǎng)的葉片、雪白的蘆花跳起了歡樂的舞蹈。遠(yuǎn)處,竹橋、小屋、涼亭、籬笆、柳林、時(shí)隱時(shí)現(xiàn);茶館、酒樓、戲臺(tái),佇立塘邊。

      沙家浜蘆葦塘位于陽澄湖與昆澄湖之間,水產(chǎn)資源豐富。中午,我剛踏進(jìn)水上餐廳,主人立即把生津清火的糯米鮮藕、細(xì)膩爽口的鯽魚燉蛋、營養(yǎng)豐富的紅燒鱔魚、回味無窮的蟲草燉鱉,擺上了餐桌。我一邊暢飲甘甜清爽的蘆根茶,一邊品嘗著天下聞名的陽澄湖大閘蟹。

      到了沙家浜一定要去春來茶館。我在七星灶旁手端茶碗,觀賞對(duì)面戲臺(tái)正在表演的京劇《沙家浜》片段。當(dāng)?shù)氐睦蠣敔敻嬖V我,沙家浜蘆葦塘里到處流傳著抗日軍民同仇敵愾、并肩作戰(zhàn)的傳奇故事。阿慶嫂是當(dāng)時(shí)無數(shù)從事地下抗日聯(lián)絡(luò)工作同志的縮影,她們?yōu)榱搜谧o(hù)新四軍、搶救傷員、傳送情報(bào),巧妙地與敵人周旋,是常熟人民的驕傲!爺爺滔滔不絕地講起了英雄故事,把我?guī)нM(jìn)了抗日烽火中的沙家浜……

      晚霞映紅了蘆葦塘,今日的沙家浜一是幅畫,是一首歌,是一個(gè)壯麗的舞臺(tái)。沙家浜人民每天都在這里上演著威武雄壯的話劇啊!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

      說到河坊街,你一定會(huì)想起那個(gè)充滿古樸特色的小巷——河坊街。

      清河坊街建于南宋時(shí)期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

      作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當(dāng)然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

      定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現(xiàn)做現(xiàn)賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

      龍須糖,河坊街上常見的小吃?瓷先ズ芟裼眉(xì)絲線繞成的球,實(shí)則是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據(jù)說它已流傳民間兩千余年。

      酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發(fā)酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。

      其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細(xì)說。因?yàn)檫@河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

      一個(gè)暑假過得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過,。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學(xué)期的日歷,開學(xué)已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時(shí),又有些擔(dān)心,有些緊張。

      六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開母校的日子越來越近了,心中不免有點(diǎn)悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛我和我愛的老師就要分開了。

      走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過的快樂時(shí)光,會(huì)更加熱愛我們六年二班這個(gè)和諧的大家庭。雖然一年后的.今天,我們會(huì)各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成碎影,因?yàn)樗俏覀兞甓鄮熒鎿辞檎x的見證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。

      走進(jìn)新學(xué)期,我面臨的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)______升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個(gè)驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會(huì)用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進(jìn)初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。

      我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動(dòng)告訴老師、告訴爺爺奶奶——請(qǐng)相信我:

      新學(xué)期里,我會(huì)把我的希望寄托在時(shí)光的翅膀上,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,我會(huì)認(rèn)真在學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我相信只要努力就有回報(bào),一分耕耘一分收獲。

      同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

      脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進(jìn)春天。

      無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過去的河塘。

      草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。

      春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛了貯滿了希望。

      天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。

      鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

      風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的,娓娓道來的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

      在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里成長(zhǎng)的不只是小花,也有我們的感悟。

      最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

      翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢(mèng)想,這是一種充滿歌聲的期待。

      播種汗水浸潤的信念,收獲果實(shí)累累是希望,春天注定屬于每個(gè)人。

      等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進(jìn)春天吧,手捧坦誠而忠實(shí)的泥土,以山野為背景,肩負(fù)太陽,你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。

      春天坦然寬厚的笑容會(huì)結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。

      走進(jìn)春天,你體會(huì)到了喜悅;

      走進(jìn)春天,你體會(huì)到了新奇;

      走進(jìn)春天,你體會(huì)到了勤奮;

      一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

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