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    上六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-23 11:43:40 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的上六年級(jí)作文集錦5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的上六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的上六年級(jí)作文集錦5篇

    上六年級(jí)作文 篇1

      我還在美夢(mèng)中吃著糖果屋,突然傳來了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢(mèng)里拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我聽清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來叫你起床,去學(xué)奧數(shù)!蔽胰嘀殊斓难劬φf:“好!”便又呼呼大睡。

      第二次醒來時(shí),我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆后,我就很想念她,就想拿出手機(jī)準(zhǔn)備給她打個(gè)電話。打開手機(jī)后,看到手機(jī)上的時(shí)間后,臉色立刻就變了。我從床上坐起來,跳下床,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個(gè)面包,就沖出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過頭來,用奇怪的眼神看著我,我也不顧那些人的眼神了,一個(gè)勁地往前沖。

      剛來到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了,沒辦法,我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到后門抓住扶手!拔以趺茨敲蠢浒。 蔽易匝宰哉Z地說著。

      終于我來到了目的地,上了樓,來到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來是爸爸打來的。

      “喂,爸爸!薄澳阙s快起床!薄澳阍谡f什么呀,我早就起來了,我都到老師家門口啦!

      爸爸哈哈地笑起來,便掛了電話。我看了看時(shí)間,便不由自主地笑起來。原來是我起床時(shí)把七點(diǎn)四十看成八點(diǎn)四十了。

    上六年級(jí)作文 篇2

      我,是一只雛鷹,無知天真,還不懂得振翅飛翔,而我身旁一定有一雙明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守護(hù),支持著我,這目光便來自于母親!澳赣H”,這是一個(gè)動(dòng)聽的名字。

      平淡的生活使我安然,從不去想如何張開翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因?yàn)樗貙⒊錆M著艱辛與無盡的挫敗。持久享受一切,使身為鷹的我竟變的懦弱。

      那一次,天陰沉沉的,我一如既往,臥在巢穴之中,瞇著眼,沉浸在被照顧的快樂里。可是,母親卻強(qiáng)行將我拉到懸崖邊,讓我跳下去,命令的語氣,使我驚悚,而高高的斷崖更為讓我恐懼,我不愿,也不敢,一次又一次地膽怯后退。這時(shí),母親用一股強(qiáng)大的力量將我推落懸崖,面對(duì)命垂一線,我靈魂深處的一種求生力量,由內(nèi)而外的迸發(fā)出來,已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開始大力扇動(dòng)翅膀,卻又一次次的與峭壁上的巖石大力撞擊。淚,汗,血,灑在空中。我開始向谷底墜落,瞇起眼睛,希望渺茫。頓時(shí),一雙幽幽的`慈愛目光在我的腦海閃爍,不,我可以!一聲呼嘯,重拾信心,忘卻悲傷沉痛,我努力地振翅向上,漸漸地,我飛向了空中,緩緩上升、上升我會(huì)飛了!而回眸一望,一個(gè)矯健的身影跟隨我飛來,是母親!她的目光流露出了久違的欣慰。回過頭來,望向遠(yuǎn)方,我長(zhǎng)嘯于天空,飛上云端。啊,原來這才是真正的快樂,振翅翱翔的快樂;原來這才是幸福,在母親嚴(yán)苛的愛之下的幸!

      也許別人的愛是寵溺,而母親的愛是鞭策,當(dāng)然,也正是這種鞭策,讓我感到無比幸福,讓我真正領(lǐng)悟到了雄鷹在風(fēng)雨雷電中搏擊,在驚濤駭浪中穿梭的幸福!

    上六年級(jí)作文 篇3

      美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。所以,作為青少年的我們,更是要義不容辭的做一名美德好少年!

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。”我覺得:我們應(yīng)給與他人幫助,對(duì)他人伸出援助之手,這樣才會(huì)讓世界變得更加美好。

      要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們;當(dāng)我們看見有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦姷劫F重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給警察,要做到拾金不昧。

      不過,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年。在幫助別人的過程中,我們不僅給他人帶來了方便,而且使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動(dòng) !

      作為一名小學(xué)生,我不僅要樂于幫助別人,更要努力學(xué)習(xí),好為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,所以作為美德好少年,我們應(yīng)該善于讀書,樂于讀書,要在讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣,而不是死讀書。同時(shí),我們也應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為樂趣,而不是被迫學(xué)習(xí)。

      要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長(zhǎng)分擔(dān)我們力所能及的事。

      現(xiàn)在國(guó)家固然注重知識(shí),但更注重的是素質(zhì),只有把素質(zhì)搞上去,才能使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該爭(zhēng)做美德好少年,為們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

    上六年級(jí)作文 篇4

      星期六上午,奶奶帶我去一個(gè)親戚家,說是他家的兒子今天結(jié)婚,要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問:“奶奶,只有我們兩個(gè)人去嗎?”“不,你爸爸媽媽要做工作,他們要到中午才到。”

      來到親戚家,我看到那里熱鬧極了,滿屋子都是人,滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交,幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來到了樓上,參觀新房。每到一個(gè)房間,我都會(huì)贊嘆不已,真是太漂亮了!

      快要到中午了,我們被帶到了吃飯的地方。在那里,奶奶輕輕地對(duì)我說:“小燕,等一會(huì)兒新娘子來的時(shí)候,有人會(huì)把金錢拋向空中,灑落下來,你們就可以去搶。你等一會(huì)兒就去搶好了!蔽腋吲d地喊了一聲:“耶!”然后,我就一溜煙似的跑了出去。這時(shí),正好爸爸媽媽進(jìn)來,立刻問我:“小燕,跑得這么快你去干什么?”“去搶金錢!”說著話,我腳步卻沒有停下。當(dāng)爸爸再要想問我的時(shí)候,我這個(gè)人早就不見了。

      我飛奔著來到大門口,新娘子早已來了。我心里暗暗著急:“唉呀!我晚來了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起來,把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去,亂搶一通。我也跟著跑過去搶?墒牵衣艘徊,地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個(gè)時(shí)候,只聽得旁邊“咣啷”一聲,一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊,一元硬幣!我眼疾手快,伸手撿了起來。嗯,總算沒有白來。

      回到吃飯的地方,我把剛才的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想:“這有什么好笑的,況且我只搶到了一元錢呀!”

    上六年級(jí)作文 篇5

      在一陣暖流中,溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。

      噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。

      這使我有一種沖動(dòng),讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。

      人們行動(dòng)起來,開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那么順利。

      然而,簡(jiǎn)單的生活是無法滿足欲望的,因?yàn)椋菬o限的。

      高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的環(huán)境里,讓我覺得很愜意。

      月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說吧,每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,每個(gè)班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。

      現(xiàn)在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閑的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來開發(fā)月球,很多資源可以造福人類。

      第一個(gè)登上月球的是美國(guó)的阿姆斯特朗,如果他來到月球上的話,一定會(huì)贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結(jié)果。

      我覺得生活在這么好的環(huán)境里,應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么?晌覄(shì)單力薄,無法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點(diǎn)小發(fā)明造福人類,比如說方便人們往返月球與地球這類工具。

      說干就干,我找來我的伙伴,在實(shí)驗(yàn)室里忙碌起來。我們都是聰明絕頂?shù)娜,不出幾個(gè)小時(shí),新發(fā)明就問世了。

      這是一個(gè)時(shí)空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會(huì)到月球來,如果在月球,只要打開實(shí)驗(yàn)室的控制器就可以了。

      這項(xiàng)發(fā)明很快流通月球和地球。

      月球上的很多東西都比地球先進(jìn),人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時(shí),我也深刻的體會(huì)到“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的深刻意思了。

      又是一陣清風(fēng),把我們吹回了地球,我從睡夢(mèng)中醒來,世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。

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