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    感恩小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-14 19:56:25 詩(shī)琳 六年級(jí) 我要投稿

    感恩小學(xué)六年級(jí)作文(精選28篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感恩小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    感恩小學(xué)六年級(jí)作文(精選28篇)

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 1

      我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)的索取——父母的愛(ài),朋友的情,老師的教誨,陌生人的關(guān)懷。而小時(shí)的我,卻從未覺(jué)得還需要感恩父母,那時(shí),我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時(shí),我就鬧著要買(mǎi)小車;當(dāng)逛街不想走的時(shí)候,我便直攀爸爸的背;當(dāng)外出想吃東西時(shí),便哭著就要。殊不知,這些現(xiàn)在看來(lái)非常簡(jiǎn)單的要求對(duì)于那時(shí)我的家庭來(lái)說(shuō),是很有難度的,但爸媽卻一一滿足了我的要求,而我卻從沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”,覺(jué)得是理所當(dāng)然,從沒(méi)有覺(jué)得自己還需要感恩。

      我真正懂得感恩時(shí),是在老師布置寫(xiě)的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家,就皺著眉頭不知該寫(xiě)什么。對(duì)父母還需感恩?有什么可以令我感恩的?我向媽媽鬧:《感謝爸爸媽媽》怎么寫(xiě)嘛!“你上網(wǎng)查查吧!眿寢尨鸬。于是,我便在電腦上輸了幾個(gè)字:感恩是什么?一打開(kāi),電腦上的一段文字便深深吸引了我:當(dāng)你放學(xué)回家餓了,媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時(shí),你不感謝媽媽嗎?當(dāng)你走路走不動(dòng)時(shí),爸爸讓你上了他的'背,你不感激爸爸嗎?當(dāng)你放學(xué)走到門(mén)口,爸爸媽媽站在了你的面前時(shí),你不是很激動(dòng)嗎?……這一連串的問(wèn)話一下子就把平時(shí)善于表達(dá)的我給問(wèn)懵了。是啊!當(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時(shí),你怎么就沒(méi)想到要感恩呢?

      魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了他們嬉戲玩耍的空間;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o了他們搏擊長(zhǎng)空的天地;我,感謝父母,是因?yàn)楦改附o我了無(wú)盡地付出……

      “感恩的心,感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友,老師,陌生人,更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 2

      “感恩”這兩個(gè)字,包含了兩個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài),才能稱為真正的感恩。

      下午,我們召開(kāi)了一次大隊(duì)主題會(huì)《感恩讓愛(ài)永恒》。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目訴說(shuō)著無(wú)數(shù)愛(ài)的故事,一首首動(dòng)聽(tīng)的.歌曲唱響了心中愛(ài)的旋律。此時(shí),一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng),一幕美好的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)……

      畫(huà)面在一個(gè)天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我急匆匆地沖進(jìn)教室,林老師不在,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都已經(jīng)去辦公室找過(guò)了。這是怎么回事呢?她做了我們兩年的班主任可從未遲到過(guò)啊。

      隨著時(shí)間的流逝,氣氛也越來(lái)越緊張。忽然,從樓梯那一端傳來(lái)了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時(shí)的林老師正一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往上爬,我趕忙沖過(guò)去攙扶。

      原來(lái)林老師今天騎車來(lái)學(xué)校時(shí)被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了不讓我們落下一節(jié)課,放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí),她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,真想變成一根小拐棍支撐她一把啊。

      我從沉浸的回憶中醒來(lái),抬頭望著蔚藍(lán)的天空,古人常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,林老師,我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨,您身體力行地教會(huì)了我“給予”的快樂(lè),我會(huì)銘記終身!

      只有常懷感恩之心,才能做到欣賞別人,自己也能手留余香。 。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 3

    敬愛(ài)的陳老師:

      您好,感謝您這么多年以來(lái)對(duì)我的教育與極大的關(guān)心和支持!今天我非常感激的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,感恩老師!

      敬愛(ài)的陳老師,你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭,為了我們您浪費(fèi)了自己的青春,為我們?nèi)找共煌5夭賱,你燃燒了自己,照亮了他人。這種無(wú)私地奉獻(xiàn),令人永生難忘!

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞,您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。

      是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的.鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

      親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

      祝:陳老師

      工作順利,身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!

      您的學(xué)生:

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 4

      同學(xué)們,大家都有老師,老師對(duì)我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少,我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。

      我初上學(xué)時(shí)還小,離不開(kāi)媽媽,媽媽一走我就開(kāi)始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么傷心便給我買(mǎi)了許多棒棒糖,呂老師一遍給我吃一邊哄我,說(shuō):“倩,別哭了,乖,媽媽要回家做飯,倩先來(lái)跟老師一起玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔,挺和藹的,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開(kāi)始,我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使:呂老師上課給我們講故事,下課陪我們一起玩兒……我們也算沒(méi)辜負(fù)呂老師的期望,呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。

      既然呂老師對(duì)我們這么好,我們也應(yīng)該報(bào)答呂老師!

      今年暑假,我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜:由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫(huà)50張畫(huà),第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫(huà)貼在墻上成一個(gè)心形,代表我們對(duì)呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴,第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái),第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的`一切瑣碎事物。分配完畢后,由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開(kāi)我們以前上課的教室。到教室后,我們立即按剛才的布置開(kāi)始行動(dòng),一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,啊,對(duì)了!還有黑板報(bào),我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請(qǐng)老師過(guò)來(lái),老師剛到,我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>,呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了,差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的下午。

      同學(xué)們,懂得感恩吧!希望大家都有一顆感恩的心。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 5

      經(jīng)過(guò)了涅槃的考驗(yàn),鳳凰在烈火中重生,鑄就了生命的輝煌;經(jīng)受了霜雪的考驗(yàn),臘梅在寒冬綻放,展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),蒼松在絕壁傲立,譜寫(xiě)了生命的夢(mèng)想。我又何嘗不是,在父母的悉心指導(dǎo)之下,從當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知、手無(wú)縛雞之力的小毛孩,成為了一個(gè)真正的小男子漢。

      去年的秋天,我瘋狂地迷戀上了足球。每天放學(xué)后都在外瘋玩,將作業(yè)拋到了腦后,對(duì)學(xué)習(xí)不管不問(wèn),成績(jī)更是一落千丈。終于紙沒(méi)包住火,那日我回到家里,覺(jué)得死氣沉沉而又詭異,盡管父母在家可沒(méi)見(jiàn)著人,只感覺(jué)一陣冰冷,我的心像維蘇威的火山邊境上布滿了蛆蟲(chóng),一下下沖擊我的心。當(dāng)晚剛十周歲的.我,先是叛逆心起無(wú)聲反抗,繼而強(qiáng)詞奪理。但在你們的嚴(yán)厲逼問(wèn)下,我只有承認(rèn)了連續(xù)多少天作業(yè)都沒(méi)完成的現(xiàn)實(shí),挨了老師多少次教訓(xùn)的事實(shí)。你們氣得抽出了竹條與皮帶,往我身上使勁抽,還說(shuō)“養(yǎng)不教,父之過(guò)!今天就是打死你也要教育好,不然以后走上社會(huì)怎么立足?”

      回想當(dāng)時(shí),我是一肚子怨氣與憤恨?墒墙裉煳医K于明白這一切都是為了我好。換位思考想一想,如果我自己是父親,望著兒女不用功學(xué)習(xí),屢教不改,又該如何?哪個(gè)父母不望子成龍,其實(shí)竹條打在我身上百倍疼在父母心里,他們是用一生的心血來(lái)養(yǎng)育著我們啊!

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在考驗(yàn)中,不經(jīng)歷一次次成長(zhǎng)的考驗(yàn),上帝也不會(huì)讓你成功。以愛(ài)造就自信,以愛(ài)造就堅(jiān)強(qiáng),以愛(ài)升華人生,更要以愛(ài)來(lái)回報(bào)父母,這就是我感恩的體驗(yàn)。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 6

      是啊,每每回到家里,總看見(jiàn)媽媽在忙碌的工作,但是誰(shuí)又知道母親為何這樣呢?她一個(gè)平凡的女人被后面有多少痛心的事呢?又有多少個(gè)感人故事呢?

      一生下來(lái),第一個(gè)看見(jiàn)的是自己 的母親,第一次開(kāi)口說(shuō)話的.是“媽媽” 第一次給予你得到幸福的也是“媽媽”她幾乎把一生經(jīng)力都拿來(lái)照顧我們。但我們給予她的是一根根白頭發(fā),她為我們付出的實(shí)在是太多太多了。

      媽媽一下班回來(lái)第一件事不是躺著,而是到廚房里陶醉在柴米油鹽當(dāng)中,似乎又了另一個(gè)地方去了。去做她的廚師。而我們舒舒服服的躺在沙發(fā)上看電視。等媽媽把飯菜拿到身邊的時(shí)侯,知道是午飯時(shí)間。而吃完飯后她又要給我們 復(fù)習(xí)工課,她又轉(zhuǎn)入了另一個(gè)工作當(dāng)中——教師。我們做完練習(xí)之后她還要把飯碗拿到廚房里洗,這時(shí)她又轉(zhuǎn)入另一個(gè)辭業(yè)當(dāng)中——保姆。媽媽為我們付出的數(shù)也數(shù)不盡。當(dāng)然她遇到不少的困難。

      每當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí),媽媽都到書(shū)房里去以淚洗面。每當(dāng)我從夢(mèng)中醒的時(shí)候我總會(huì)聽(tīng)到媽媽的哭泣聲,那時(shí)我真想到書(shū)房里去安慰媽媽。但是,如果我一過(guò)去安慰她,她一定會(huì)更傷心的。她一直哭,哭到我入睡為止。等我第二天醒來(lái),我又看見(jiàn)她面帶微笑做好早餐,叫我起床。我看她的眼睛上有很大的黑眼圈。就知道她昨天又是一淚洗面。媽媽從不向外人透露出她傷心的事,她總是把心事往心里藏。媽媽你心里到底裝了多少傷心的事呀?媽媽不僅是一個(gè)勤勞,勇敢的媽媽,她還是一個(gè)勤檢樸素的媽媽,她從不買(mǎi)貴重的衣服。

      媽媽的淚水是世界上最名貴的藥材。媽媽的汗水是世界上最珍貴的珍珠。媽媽的微笑是世界上最甜蜜的果實(shí)。媽媽,我愛(ài)你!媽媽,感謝你養(yǎng)育了我。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 7

      每個(gè)人為你做的事并不是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去對(duì)待他們。

      父母的愛(ài)是最無(wú)私的,他們并不求任何回報(bào)但這并不意味著他們理所當(dāng)然這樣做。

      特別是在上學(xué)這件事上,也許在學(xué)校待著并不輕松,但父母依然送你去上學(xué),這樣做也是為了你的將來(lái),不要把它看成一種痛苦的事,我們必須抱著能學(xué)好的心去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),以此回饋我們父母的這份心意

      古事有孟母三遷的故事,因?yàn)橹車h(huán)境的原因搬了三次家,還為此剪掉了自己辛辛苦苦織的布,點(diǎn)醒了自己的兒子,而孟子也沒(méi)有辜負(fù)期望,努力學(xué)習(xí)著,最終功成名,用自己的'行動(dòng)來(lái)回報(bào)了自己母親的這份愛(ài)。

      我這個(gè)人也是不怎么喜愛(ài)學(xué)習(xí),開(kāi)始時(shí)在甘肅上學(xué),然后搬去廣州上四年級(jí),最后回到了湖北這個(gè)教育質(zhì)量很高的地方,每次換個(gè)地方都有著教學(xué)質(zhì)量的提高,這里面雖然有著工作的原因,但是更多的是為了我的學(xué)習(xí),更好的氛圍才能更好的幫助我去學(xué)習(xí)。

      但我遲遲沒(méi)有注意到這點(diǎn),每次考試也就險(xiǎn)險(xiǎn)過(guò)關(guān),這次回到老家,這里的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,教育水平非常高,還有兩年就要高考,所以我必須努力起來(lái),父母對(duì)我的學(xué)習(xí)做了這么多,我必須做到努力這一點(diǎn),不讓他們失望。

      父母對(duì)我們做的任何事,我們必須懷著感恩的心去回報(bào)他們。

      這不是報(bào)酬,而是感恩。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 8

      身邊的許多人值得我們感恩,呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。

      大自然是人類美麗的家園。春天,那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面,難道不令人心動(dòng),不令人贊嘆嗎?夏天,那充溢詩(shī)情畫(huà)意的綠色世界,那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),可以多篇“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美,可以感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼茫!到了恬靜的冬天,仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣,大自然便給了我們一個(gè)潔白干凈的神奇世界,給我們無(wú)邊無(wú)際的美好遐想。

      大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無(wú)限美景,而且還可以給我們深刻的啟示。

      小草,熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái),它啟示人們,活著,不論多么平凡,多么低微,都要不拋棄,不放棄,頑強(qiáng)不屈。

      一棵樹(shù),往往不能抵御狂風(fēng)的打擊,而一大片森林卻能抗拒。為什么呢?因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊。

      “雞吃蟲(chóng),蟲(chóng)蛀杠子,杠子打老虎,老虎吃雞”,大人們喝酒的.酒令告訴我們,大自然又是一個(gè)和諧的鏈條,不能隨意破壞,要好好維護(hù)。

      春天開(kāi)花,夏天生長(zhǎng),秋天結(jié)果,這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事,就會(huì)受到懲辦。

      粗大的樹(shù)枝折斷了,留下的傷口要很久才干愈合。可是,那愈合后深深的傷痕卻變得愈加堅(jiān)硬,這不正是在告訴人們:在遭遇挫折和磨難后,人要變得更加頑強(qiáng)嗎?

      讓我們感恩自然吧!自然給予了我們美的感化,給予了我們無(wú)數(shù)的啟迪。聽(tīng)一位名人說(shuō)過(guò):尊重自然,熱愛(ài)自然,這是人類最高的道德!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 9

      我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,當(dāng)然,我也讀過(guò)許許多多的書(shū),看了許許多多耐人尋味的故事,其中,令我印象最深刻的就非它——《一個(gè)礦泉水瓶》莫屬了。

      故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘,婭楠。

      那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,婭楠在一家麥當(dāng)勞餐廳里遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐伸手向她要一個(gè)礦泉水瓶,于是,他將桌上一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶給了那個(gè)乞丐,便向候車廳走去了。在候車廳,那位乞丐幫她搶回了錢(qián)包,但是卻分文不取的離開(kāi)了。

      在這個(gè)故事中,婭楠只是給了一個(gè)乞丐一個(gè)所剩不多的.礦泉水瓶,卻讓這位乞丐心懷感激,從而幫她搶回了錢(qián)包。我們平常人看來(lái),這沒(méi)什么,而一個(gè)小小的礦泉水瓶,乞丐卻是靠它來(lái)維持生命的,婭楠的一個(gè)小小的礦泉水瓶,卻讓她拿回了好多,好多。

      生活,給予每一個(gè)人的東西都是各不相同的,有一些人,他得到的有許多,但是,有些人得到的卻少之又少,可是,無(wú)論是多么貧窮的人,還是多么富有的人,都不要忘了要有一顆感恩的心,一個(gè)以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情,由衷的感激他人,那么,作為一個(gè)平常人的我們,為什么不可以這樣做呢?其實(shí),生活給予我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)礦泉水瓶那么簡(jiǎn)單的,那我們,又有什么理由不去感激生活呢?

      生命就如同一塊莊稼地,當(dāng)我們收割的時(shí)候,總會(huì)留下一些感恩的莊稼。只有我們?nèi)巳硕级酶卸,并學(xué)會(huì)感恩,那么,我們生活的田地才不會(huì)因?yàn)槿藗兊淖运阶岳,而變得越?lái)越貧瘠,讓我們懷著一顆感恩的心,去感激生活!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 10

      有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜,作文 -我懂得了感恩。我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情義-感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí),是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí),是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多,難到我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

      那是冬季的一天,天氣冷極了,風(fēng)吹在臉上,就像刀割一樣。我剛走出校門(mén),不由的打了個(gè)冷戰(zhàn),心里埋怨著:媽媽怎么還不來(lái)呀!“滴滴”我心中大喜:媽媽來(lái)了!“咦,你的手套呢?”媽媽驚訝的看著我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地說(shuō):“媽媽手套被我落在教室里了。”媽媽說(shuō):“你這個(gè)冒失鬼,來(lái),把媽媽的手套帶上吧!”“謝謝媽媽”路上,我的.手暖和極了。看著媽媽的手被吹的通紅,我有些心疼,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把手套帶上吧!”“傻孩子,媽媽不冷!贝笕说氖侄疾慌吕浒桑蚁。可到了門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問(wèn)媽媽:“媽媽你為什么說(shuō)手不冷呢?“孩子你的手沒(méi)凍著吧!你下午要寫(xiě)作業(yè),手凍著了,就寫(xiě)不了作業(yè)啦!蔽衣(tīng)了,淚水奪眶而出。

      是這次經(jīng)歷,讓我理解了母親的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厭惡。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 11

      大地讓小草生長(zhǎng),小草還大地一片翠綠;桃樹(shù)孕育了桃花,桃花報(bào)以桃樹(shù)生機(jī)勃勃;人們?cè)苑N樹(shù)木,樹(shù)木為人類抵擋風(fēng)沙。大自然的一切都懂得感恩。那,我們呢?

      我要感謝我的父母。如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我。是他們整天為了我而奔忙,為了讓我茁壯成長(zhǎng),他們不知付出了多少。那一根根白發(fā)就是他們勤勞的證明。

      我要感謝我的老師。是他們教會(huì)我知識(shí),教我做人的道理。那作業(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)批改的'紅字,不知浸透了他們多少心血。那教室放飛的是希望,留下守巢的總是老師。

      我要感謝我的朋友。他能和我一起哭,一起笑,一起發(fā)呆,一起失落。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他就是我的精神支柱;每當(dāng)我倍感孤獨(dú),他就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。如果沒(méi)有他,我就會(huì)失去精神的慰藉。

      我還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。我疲憊時(shí)那個(gè)公交車上的座位,我摔倒時(shí)那雙拉起我來(lái)的大手這一切我都還記得。

      人沒(méi)有他人的幫助是活不下去的。

      人不懂得感恩是不被世界容忍的。

      老師真煩人,老對(duì)我有偏見(jiàn)。同學(xué)真討厭,又嘲笑我。家長(zhǎng)真摳門(mén),連點(diǎn)兒小錢(qián)都不給。說(shuō)這話的時(shí)候請(qǐng)想一想老師一直把你扶上正軌;同學(xué)曾給你帶來(lái)歡樂(lè);家長(zhǎng)給你吃、穿都不是一點(diǎn)兒小錢(qián)。

      感恩的心,感謝有你世界上的一切都懂得感恩。那,我們呢?

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 12

      以前我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,而我現(xiàn)在已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了。我以前學(xué)習(xí)總是很差,現(xiàn)在我已經(jīng)不是最差的了。

      你們有可能想知道我從一年級(jí)到六年級(jí)是怎么過(guò)來(lái)的?我這個(gè)一到六年級(jí)的人生有點(diǎn)兒不好過(guò),但是不管怎樣都過(guò)來(lái)了。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我一到六年級(jí)的人生吧!

      先說(shuō)說(shuō)一到三年級(jí)吧。在一年級(jí)和二年級(jí)的.時(shí)候,就是我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,因?yàn)槲铱偸菤庵蠋,所以我被弄到了三年?jí)二班。那時(shí),我有些怯生,而且有一位同學(xué)總是說(shuō)我壞話,老師也說(shuō)我很多次了,三年級(jí)我生活在一個(gè)什么都不知道,而且還總是被別人說(shuō)我壞話的日子里,很艱苦,沒(méi)有幫助,這種日子很難,很不好!

      再說(shuō)我到四年級(jí),這時(shí)我得謝謝一位老師,這位老師叫薛老師。雖然我總是被他說(shuō),但是這些批評(píng),總是對(duì)我有幫助的,所以我變得好起來(lái),變得招人喜歡,不調(diào)皮搗蛋了。

      四年級(jí)我就像一只蟲(chóng)子,怎么拿也拿不動(dòng)大象,一不留神就會(huì)被大象踩扁,所以我的生活很苦。但是大家都知道一只蟲(chóng)是怎么拿也拿不動(dòng)大象的,只有一群一群地可以拿動(dòng)大象,所以我開(kāi)始與同學(xué)聯(lián)系了。

      有一天許多人都開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的好,大家都開(kāi)始幫助我了。雖然還是被某個(gè)同學(xué)說(shuō),但是我已經(jīng)很滿足了,從此我變得好了,我開(kāi)始招人喜歡了。五六年級(jí)我與同學(xué)更好了,沒(méi)有人再說(shuō)我另外,老師也不再說(shuō)我了,這都是薛老師的功勞。

      謝謝老師們,對(duì)我一到六年級(jí)的照顧!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 13

      落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      感恩老師,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。老師,就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明了方向;老師,就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)……從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

      老師,我感謝您!。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心仔細(xì)的給我講解,您讓我走出了疑惑、不解的`心,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的數(shù)學(xué)世界;當(dāng)我懷著難過(guò)慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理,您讓我走出了錯(cuò)誤的陰影,把我?guī)нM(jìn)了日后正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中。老師,我感謝您!您教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),您為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,您的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

      老師,我感謝您!是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

      感謝您,我親愛(ài)的老師!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 14

      當(dāng)我獲得全!靶南底鎳(guó),健康成長(zhǎng)”講故事比賽三等獎(jiǎng)時(shí),我最感激的人就是我的班主任──龍老師。

      龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,上課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在講小話、搞小動(dòng)作等,她就會(huì)把說(shuō)話的同學(xué)分開(kāi)坐,把玩具收走。她布置的作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)字不工整就要重做,家庭作業(yè)做完后還要家長(zhǎng)在上面簽字,誰(shuí)不做或忘記帶來(lái)學(xué)校,就要再抄一遍。盡管龍老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格,但我們還是很喜歡她,因?yàn)槲覀兌贾,她這樣做是為我們好。

      學(xué)校要舉行“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”講故事比賽,每個(gè)班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準(zhǔn)備,但卻沒(méi)有信心能去參加比賽,因?yàn)槲乙幌蚝苣懶,平時(shí)上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很小,有很多時(shí)候還不敢舉手發(fā)言呢。但是,沒(méi)想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學(xué)校的比賽,我都有點(diǎn)兒想不明白了:班上有很多膽子大,講得也很不錯(cuò)的同學(xué),為什么她就要選我呢?我擔(dān)心自己到臺(tái)上不敢說(shuō)話怎么辦?為了鍛煉我的膽量,龍老師讓我在班上練習(xí)了一遍又一遍,并在講故事時(shí)加上一些動(dòng)作,并及時(shí)地糾正我的表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作……,使故事講得更加生動(dòng),有感染力。在龍老師的'言傳身教下,我的進(jìn)步很快,膽量逐漸增大了,上臺(tái)也不擔(dān)心講不出話了,我對(duì)自己充滿了信心。

      雖然我的講故事比賽只得了三等獎(jiǎng),但這卻是我第一次在全校同學(xué)面前講話,我感到很自豪,很自信,從此膽量漸漸大起來(lái),也敢舉手回答問(wèn)題了。這都得感謝龍老師,是她,給了我鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)了我如

      何戰(zhàn)勝困難,改掉自己的不足,增強(qiáng)了自信。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 15

      感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚的陽(yáng)光;反之,你不感恩,生活將會(huì)為你開(kāi)啟通向地獄的門(mén),你的生活將一片黑暗。學(xué)會(huì)了感恩,你將擁有亮澄澄的藍(lán)天。

      感恩是一種品德。有的殘疾人,沒(méi)有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠(yuǎn),盡自我最大的努力感恩社會(huì)。這是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人!他們怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會(huì)了感恩,你將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

      感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩,來(lái)自于博大的胸懷;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,充實(shí)著我們的生活。

      感恩,有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物,但必須要有細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;感恩,有時(shí)候不需要激情澎湃的話語(yǔ),但必須要有一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與努力;感恩,有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團(tuán)圓,但必須要有遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的的真誠(chéng)與思念。感恩像流暢的小溪,緩緩駛進(jìn)心田,她跳躍著;感恩像河流,奔流著,前進(jìn)著;感恩像浩瀚的大海,有著納天地的.胸懷,載著良知之舟駛向遠(yuǎn)方。

      花兒芬芳,是為了感恩雨露的滋養(yǎng);鳥(niǎo)兒飛翔,是為了感恩天空的寬廣;魚(yú)兒歡暢,是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。

      感恩,為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。感恩,為生命的延續(xù)書(shū)寫(xiě)華麗的篇章。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。人生需要學(xué)會(huì)感恩,只要你的心中常常懷著一顆感恩的心,社會(huì)將會(huì)充滿愛(ài)。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 16

      時(shí)間像匆匆的流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)歡樂(lè)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而我們也即將踏入初中的殿堂。

      小學(xué)六年的回憶像一縷縷春風(fēng),吹過(guò)我的心田。在這六年里,我的母校教會(huì)了我許多人生的道理,也使我從懵懵懂懂成長(zhǎng)為成熟懂事。一年級(jí)的我們第一次踏入這個(gè)教室時(shí),眼神里充斥著幾分期待,幾分憂慮。交到朋友時(shí),我們每個(gè)人的天真無(wú)邪,離開(kāi)校園時(shí),我們每個(gè)人的依依不舍,我都?xì)v歷在目!

      母校有一座教學(xué)樓,那里是一座神奇的魔法屋,把我們從天真爛漫變成了成熟懂事。早晨,那里會(huì)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲;課間,那里會(huì)傳來(lái)陣陣歡笑聲。等同學(xué)們都走完了,他才得以沉睡下去!母校還有一個(gè)操場(chǎng),雖然不大,但是卻承載著我這六年以來(lái)滿滿的回憶,綠色的`草坪上寫(xiě)滿了歲月的滄桑,銹跡斑斑的球門(mén)上記錄了每一位足球小將的高光時(shí)刻!

      在母校,我遇見(jiàn)了溫柔的老師,有趣的同學(xué)。不管是被罰的不甘,還是課下的歡樂(lè),我都銘記于心!離開(kāi)之際,回首望一眼我生活了六年的校園,就將這六年美好的記憶封存在里面吧!讓我們背上知識(shí)的行囊,通往初中的殿堂!在這里,我還想對(duì)我的母校說(shuō)一句:“謝謝您,母校,無(wú)論將來(lái)的路有多么坎坷,多么曲折,當(dāng)我們歸來(lái)時(shí),我們?nèi)允窃?jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的少年!”

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 17

      如果你問(wèn)我世上什么最難忘,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我世界上什么最偉大,我會(huì)自豪地說(shuō):母校。如果你問(wèn)我什么最令人懷念,我仍然回答:母校!

      老師,我忘不了您慈祥的眼睛,忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師,您哺育的是我們的靈魂!從枯燥的拼音到朗朗上口的課文,從天真無(wú)邪的兒童到自主獨(dú)立的少年,您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時(shí)專注的眼神,我的心真暖。想起您臉上因操勞而疲憊的'面容,我真揪心。感謝老師將知識(shí)毫無(wú)保留地給了我們,我們以后一定會(huì)更加努力!感謝同學(xué)。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,忘不了打鬧時(shí)的開(kāi)心。我們?cè)?jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得不可開(kāi)交,面紅耳赤。還記得綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水,去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,取得一個(gè)又一個(gè)第一……想起我遇上難題不會(huì)時(shí),同學(xué)們總是熱心的幫我解答,是我單刀友情的可貴。

      六年的朝夕相處使我們變成了如膠似漆的好朋友,天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)生活最后幾天,我祝同學(xué)們前程似錦!感謝母校。忘不了這里的一草一木,忘不了您對(duì)我的恩情。您是一位和藹可親的母親,您將知識(shí)、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活,每每走在上上學(xué)的路,心中都會(huì)泛起一絲苦澀。在這里的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,怎樣在腦海中也抹不去。

      母校,我用我最真的心聲對(duì)您呼:感謝您!母校!你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,給我智慧,給我力量,依戀著您!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 18

      人生在世,我們都會(huì)遇到許多不好的事情。此時(shí)不可能會(huì)一帆風(fēng)順。應(yīng)對(duì)生活中的困難,我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀對(duì)待。更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

      感恩的心,感謝命運(yùn)。是的,人的一生都是短暫而又完美的,因此我們就應(yīng)好好度過(guò)我們的人生。

      一個(gè)人活在世上,不就應(yīng)為別人而活,而是為自我而活。為自我的理想和目標(biāo)而活,為愛(ài)你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會(huì)說(shuō)一句話,從會(huì)走一小步開(kāi)始從會(huì)叫爸爸開(kāi)始……他們的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的'。當(dāng)我們與父母發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候,是否想過(guò)父母此時(shí)心里會(huì)多難過(guò)。他們是為我們而擔(dān)心,為我們而難過(guò)。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?此時(shí)難道我們只會(huì)給他們“生氣”和“難過(guò)”。不是的,我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話語(yǔ),一句輕聲的問(wèn)候,和一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠(chéng)的。把我們對(duì)父母的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。每一天好好的學(xué)習(xí),和父母談?wù)勑模?jīng)常陪陪自我的父母……

      父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的。還有太多的愛(ài)是在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的愛(ài)。更應(yīng)學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。感恩身邊的愛(ài)。

      人生如水,水是生命之源,而人最就應(yīng)有的是愛(ài),愛(ài)的源泉無(wú)窮大,感恩的心,此時(shí)感謝生命中的每一個(gè)人。

      用一顆愛(ài)心觀察世界,用一顆感恩的心對(duì)待生活,你會(huì)更快樂(lè)。人生應(yīng)有感恩,更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 19

      在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!為的但是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的但是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>

      但但是,我還但是有一些發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),想借這個(gè)機(jī)會(huì)一吐為快。

      爸爸媽媽,在平時(shí),你們總但是十分注重我的學(xué)習(xí)成績(jī),我同意這個(gè)觀點(diǎn),但你們也不能忽略了我的生活潛力方面!雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上我有些優(yōu)勢(shì),可在生活上,自理的潛力我與其他同學(xué)就差遠(yuǎn)了。就拿年初五我想包水餃的事來(lái)說(shuō)吧!我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃,但但是你們卻讓我去看電視,弄的`此刻同學(xué)們都會(huì)做的事,可我十幾歲了才有了點(diǎn)眉目。

      爸爸媽媽,我不期望失去鍛煉的機(jī)會(huì),我想告訴你們,我已不但是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了,女兒長(zhǎng)大了,她需要的但是自理潛力。

      爸爸媽媽,你們但是否看過(guò)《哈佛女生劉亦婷》這本書(shū)?她之所以能成功,就在于她的父母不但教給了她知識(shí),也教會(huì)了她自理潛力和安全知識(shí)。既然每個(gè)父母都期望自己的兒女成為一個(gè)偉人,那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力,讓我們多做一些家務(wù)沒(méi)壞處。

      爸爸媽媽,女兒并不但是責(zé)怪你們不教我如何勞動(dòng),而但是期望你們改一下心中的教育準(zhǔn)則,期望你們像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的潛力,好嗎?

      爸爸媽媽,我真的很渴望成為一名學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)也行的學(xué)生“健將”,也期望成為一個(gè)能夠自由做主的快樂(lè)生活快樂(lè)勞動(dòng)的人。

      我請(qǐng)求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過(guò)去,自己的事,我能做主。

      請(qǐng)求父母給我一個(gè)自由伸展的空間吧!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 20

      感恩于我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師們!

      爺爺謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照、呵護(hù),您對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)自立更生的孩子,不能依靠別人,要自己學(xué),只有學(xué)好了學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都要認(rèn)真的去思考,仔細(xì)的觀察,細(xì)心把題讀幾遍,您給我說(shuō)的每一句話我都會(huì)記住的,您還說(shuō)要聽(tīng)爸爸、媽媽的話,做一聽(tīng)話的好孩子。您有的時(shí)候還會(huì)帶我去超市買(mǎi)我喜歡的玩具,還會(huì)帶我到很多好玩的地方玩,還會(huì)帶著全家人出去吃飯以及爬山等,您是我心目中最年輕的爺爺,對(duì)我最好的爺爺,最疼愛(ài)我的`爺爺,我愛(ài)您爺爺!

      爸爸謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,您每天要接我送我不僅是我還有姐姐,我們知道有的時(shí)候路上容易堵車,很難才能到我們兩個(gè)的學(xué)校,有時(shí)候您把我接完,還得把我平平安安的送回去,才能去接姐姐很辛苦!有的時(shí)候我遇到不會(huì)的難題您都會(huì)給我解圍,您是我心目中最帥氣的爸爸,我愛(ài)您爸爸!

      奶奶、媽媽謝謝您們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照、呵護(hù),您們天天做飯很辛苦!您們總是問(wèn)我和姐姐想吃什么,您們就按照我們說(shuō)的去做,您們做的飯菜真是太好吃了,您們天天還要打掃衛(wèi)生、還要幫我們洗衣服真辛苦呀!您們?cè)谖倚哪恐惺亲钇恋。我?ài)您們!

      老師謝謝您們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),教會(huì)了我很多的知識(shí),讓我從不識(shí)字的孩子變成一個(gè)能讀整篇課文的乖孩子,變成一個(gè)懂禮貌的孩子。我愛(ài)您們!我最敬愛(ài)的老師!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 21

      父親的偉大,凝結(jié)了我的血肉;父親的堅(jiān)毅,鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng);父親的慈祥,凈化了我的靈魂;父親的.辛勞,成就了我的夢(mèng)想。

      我的爸爸,謝謝您培育我,為我們賺錢(qián),供我們上學(xué)。但卻不知如何報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,我寫(xiě)的這篇作文希望作為報(bào)答您的禮物!

      爸爸您還記得我在我們那兒上幼兒園嗎!那是我三四歲時(shí)。那是一個(gè)下大雨天還是一個(gè)下午,您撐著一把傘,牽著我的小手,送我上學(xué),您怕我淋著雨感冒了,走到半路時(shí)您把我抱起來(lái)讓我坐到您的肩膀上,這您才放心。走到商店門(mén)口時(shí)我要買(mǎi)削筆刀,您毫不猶豫的給我買(mǎi)了,并且那是您已經(jīng)全身濕透了。您給我買(mǎi)完,又把我背起來(lái)繼續(xù)朝著學(xué)校的方向走。

      爸爸,您的愛(ài),我和以報(bào)答!

      床前明月光,感恩更成雙。葉上清清露,感恩伴祝福。

      爸爸,雖然這篇寫(xiě)的不是很好,但是這里有我對(duì)您的愛(ài),您對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù),而我又知道多少?您為我們的學(xué)習(xí)不是付出很多,但是我們知道你依然是非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。我回到,考試考得不是很好,您卻面無(wú)表情,我知道,其實(shí)你的心里早就碎了,對(duì)嗎?

      爸爸,我不知該說(shuō)什么。雖然有很多的話但是不知為什么眼淚就快要奪眶而出!

      爸爸,最后我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,您是一片樹(shù)葉,您是裝點(diǎn)我姿容的葉子!雖然我們是農(nóng)村人,但是我們知道怎樣感恩!“感恩”這詞,是您教我的!做人就要學(xué)會(huì)感恩!”

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 22

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理世人皆知,但我們常常缺少一種感恩的思想。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的古詩(shī)。講的就是要感恩,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓(xùn)并沒(méi)有融入我們的思想。我們忘記了無(wú)論生活還是生命都需要感恩。

      沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人常常把別人的幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然,便容易忘記,有意無(wú)意的站在了感恩的對(duì)立面。我們父母給予我們的愛(ài)常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至。不過(guò)我們這一代人常常覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的,有時(shí)還嫌他們太煩。

      懂得感恩的人,往往很謙虛,是有敬畏之心的。因此,那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也是不會(huì)輕看的,不敢忘記的。

      不懂得懺悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單。這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切以自己為中心,認(rèn)為自己從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)。對(duì)別人給予他的幫助,他是不會(huì)在意的.,反而會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的,是讓他下不了臺(tái)。這樣的人,心如冰硬的水泥板,是無(wú)法發(fā)出感恩之聲來(lái)的。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 23

      冬去春來(lái),一晃六載,花開(kāi)花落眨眼間,我已就讀六年,在小學(xué)階段即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)之際,驀然回首,感慨萬(wàn)千。

      六年來(lái),我不僅收獲了快樂(lè)、知識(shí)和成長(zhǎng),還結(jié)識(shí)了終生難忘的小伙伴,以及母親般呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的老師,構(gòu)成了我五彩斑斕的校園生活。

      六年來(lái),老師們的辛勤付出,換來(lái)的我們風(fēng)華正茂;同學(xué)們的互幫互助,換來(lái)的友情天長(zhǎng)地久,同學(xué)們的笑臉相伴深深印在腦海里,揮之不去。六年來(lái),宿管老師的生活關(guān)懷,保安叔叔的安全提示,讓我們?cè)诎踩沫h(huán)境里,自由成長(zhǎng)。六年來(lái),學(xué)校舉行了無(wú)數(shù)次大大小小的活動(dòng),小到一次演講,大到一次研學(xué),都承載著對(duì)我們的關(guān)懷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我童年記憶里。如果我們是花兒,校園則是美麗的花園,時(shí)刻給筑起安全的堡壘,老師則是培育我們辛勤的園丁,讓我們每天都沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光里,求知若渴,奮發(fā)圖強(qiáng)。

      當(dāng)我第一次懷著一顆忐忑不安的.心踏進(jìn)校園時(shí),便有親切溫柔的老師送來(lái)問(wèn)候,接著便有天真活潑伙伴相互關(guān)心,讓我快速地融入校園氛圍里。一次次實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),建立了友情,鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力;一次次考試,檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成果,從中找出自己的不足,不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步;一次次運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了身體素質(zhì),增加了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,收獲頗豐。

      老師是插柳者:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。學(xué)校是我生活的一部分,葉落歸根,感謝陪伴我一路走來(lái)的老師、同學(xué),相聚總是那么短暫,而分別只有兩個(gè)字,感恩母校,永生銘記。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 24

      感恩?感恩是什么?感恩就是感謝,感激,報(bào)答,回報(bào)一個(gè)人的意思。今天,我也要這篇文章里感恩幾個(gè)人。

      我要感恩的第一個(gè)人是,不,是兩個(gè)人,他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí),我就受到了無(wú)比的關(guān)懷。當(dāng)我出生以后,他(她)們用無(wú)私無(wú)價(jià)的愛(ài)關(guān)懷、疼愛(ài)我。

      我還要感謝我的老師教給了我許多知識(shí),老師總說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋。有人說(shuō):“老師是祖國(guó)的園丁,而我們是祖國(guó)的花朵!蔽艺f(shuō):“老師是祖國(guó)的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,而‘園丁’也一直用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁!”還要感謝同學(xué)們給了我友誼和幫助……

      我還要感謝一個(gè)阿姨,她幫助了我。那一天,我?guī)蛬寢屓ナ袌?chǎng)買(mǎi)食鹽和醬油,就像爸爸說(shuō)的:天有不測(cè)風(fēng)云;丶业穆飞虾鋈幌缕鹆嗣C4笥,我也忘了帶傘。就在這個(gè)時(shí)候,一位面目慈善、好心腸、手上提滿物品的阿姨走到我面前,用雨傘遮住了我瘦弱的`小身子,說(shuō):“小朋友,你家住哪?一起走吧!”“不用”,我說(shuō):“我家就住在前面不遠(yuǎn),我自己走過(guò)去就好了!蹦俏话⒁涛⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們正好同路,一起走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      到了我家,那位阿姨說(shuō)了一聲再見(jiàn)就走了。我看見(jiàn)她又往來(lái)的方向走回去了,原來(lái)她是為了幫助我才說(shuō)同路的,晚一點(diǎn)才回家。我們要學(xué)會(huì)感恩,會(huì)感恩的人才會(huì)真真的快樂(lè)!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 25

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父親的愛(ài)就像一塊黑色的巧克力,吃的第一口是苦的,但你要細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)越吃越覺(jué)得回味無(wú)窮。母親的愛(ài),就像山里的清泉,看似無(wú)色無(wú)味,只要慢慢品嘗,就會(huì)越喝越甘甜,一直甜到心里。

      每次,爸爸帶我下十堰去復(fù)查眼睛時(shí),都會(huì)給我買(mǎi)好多好吃的小蛋糕、面包等食物,只要我喜歡吃的,不管多貴,他都會(huì)給我買(mǎi)。而爸爸自己卻舍不得吃,都留給我吃。我有很多物品,比如迷你梳妝盒、墨鏡、棉花糖機(jī)、書(shū)架等都是爸爸給我買(mǎi)的。不過(guò),這些東西都是我表現(xiàn)好時(shí)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的喲,我愛(ài)爸爸!

      記得有一次,應(yīng)該是我6歲的時(shí)候吧,晚上十一點(diǎn)多,我突然感到全身酸痛,好冷好難受,便下床跑到正在熟睡的媽媽身旁,說(shuō):“媽媽,我好冷。 眿寢尲鼻械卣f(shuō):“你不會(huì)是發(fā)燒了吧?趕緊量個(gè)體溫!边^(guò)了幾分鐘,媽媽把體溫計(jì)從我腋下拿了出來(lái)一看,“天哪!39度6!發(fā)燒了!”這時(shí),爸爸邊穿外套邊下樓去開(kāi)車,媽媽趕緊給我穿衣服,抱我下樓。在去醫(yī)院的路上,我感受到了父愛(ài)和母愛(ài)的'偉大,并留下了幸福的眼淚。嘿!是甜甜的!

      父母為我們做了許多的事情,似乎比海水還要多,而我們所做的一切,卻只是微不足道的小水滴。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,水能穿透石塊,小水滴肯定能聚沙成塔,聚成大海。這一切的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯聚成這一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們!

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 26

      父母對(duì)于孩子的愛(ài)和無(wú)私付出,我們每個(gè)人都知道,毫不懷疑,但是子女對(duì)父母的愛(ài)呢?關(guān)于父母對(duì)子女之愛(ài)有太多的格言、俗語(yǔ)和詩(shī)句,“可憐天下父母心”,“慈母手中線,游子身上衣”,“父恩比山高,母恩比海深”……,天下間沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母。父母給了我們生命、撫育我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚麄儗?duì)我們做出的付出是無(wú)私的,不求回報(bào)的.,所以,我們要感恩父母,隨時(shí)都心懷著一顆感恩的心。

      人們都說(shuō)“母愛(ài)似水,父愛(ài)如山”,這句話一點(diǎn)都不做假。記得有一次,我考試成績(jī)很好,拿回家給父母看。媽媽說(shuō):“我女兒真棒,又進(jìn)步了,想吃什么給媽媽說(shuō),今天給你做頓好吃的。”爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,要繼續(xù)努力,只有這一次的好成績(jī)不行,得想著保持這個(gè)成績(jī),超越這個(gè)成績(jī),不要沾沾自喜。”這就是我的父母,他們用不同的方式表現(xiàn)著對(duì)我這個(gè)女兒的愛(ài),母親的溫聲細(xì)語(yǔ),父親的諄諄教導(dǎo),時(shí)刻教育著我,引導(dǎo)著我走向正確的道路。

      有一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給予我們的又何嘗是“滴水”,他們不僅賜予我們生命,更是為了我們的成長(zhǎng)付出了太多太多,他們給了我們“一片汪洋大海”,我們只能無(wú)時(shí)無(wú)刻懷著感恩的心,感謝父母。在父母下班時(shí)為他們端上一杯熱茶,在父母忙碌時(shí)為他們準(zhǔn)備一頓簡(jiǎn)單的飯菜,在父母勞累時(shí)為他們捶一捶肩膀……讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)父母、感恩父母。

      愿天下的父母都能平安健康。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 27

      在金風(fēng)送爽的日子里,我要衷心地感謝你們對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì)在以后的日子里來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,用什么來(lái)報(bào)答你們,是巧克力?鮮花,還是……對(duì)了,想起來(lái)了,你們一定想要我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書(shū),在我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。

      你們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的,在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖拢绾臀乙黄鹂鞓?lè)的玩游戲,有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事,是在一天,我發(fā)了高燒,我的腦袋都可以煮東西了,從我口中拿走的'體溫計(jì)已經(jīng)到達(dá)了極限――39度,媽媽你看見(jiàn)了,好像也有一點(diǎn)發(fā)燒,退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來(lái),你回到房間和爸爸說(shuō)了一下,來(lái)到廚房給我煮了一碗飯,幼小的我一點(diǎn)也不吃,還哭著鬧著,你們看了,馬上背上我沖出門(mén)去,直奔婦兒醫(yī)院,媽媽在前面擋雨,因?yàn)槟菚r(shí)候我家沒(méi)車,只好叫爸爸背著我,頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭,不知不覺(jué)我就睡著了。第二天早上,我張開(kāi)了模糊的雙眼,只見(jiàn)你――老爸,在床頭我喊了一聲,問(wèn):“媽媽呢·”你說(shuō):“媽媽也發(fā)高燒了。”我一下子也流出了那金光光的液體,那液體把被子給弄濕了,那液體就是――淚,是愛(ài)流出來(lái)的淚。

      爸爸媽媽你們對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)微不至的,但是你們也不能打我,多打多打我就會(huì)更笨的,我知道你們是為我好,可是也不能每天都打。

      也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福。

      感恩小學(xué)六年級(jí)作文 28

      感恩是人世間最大的美德,我們每個(gè)人都有一種屬于自己的感恩情懷。感恩朋友為我們提供無(wú)私的幫助,感恩老師教給我們知識(shí)和做人的道理,感恩父母給予了我們強(qiáng)健的生命,感恩社會(huì)帶給我們和諧、幸福與平安,而我們更應(yīng)該感恩我們偉大的祖國(guó)母親,是她為我們帶來(lái)了五千年的燦爛文明和欣欣向榮的輝煌成就。

      打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們看到:南宋岳飛的精忠報(bào)國(guó)之心和“三十功名塵與土,八千里路云和月”的'高尚情懷;明朝戚繼光戎馬一生,抗擊倭寇,奮勇殺敵,保衛(wèi)邊疆的安寧;清朝林則徐虎門(mén)銷煙的壯舉,顯示了中華民族反抗侵略的決心和不屈服的斗志;中華民國(guó)之父孫中山“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華”,為中國(guó)的革命事業(yè)耗盡了畢生的精力,建立了不可磨滅的功勛……

      他們雖為歷史長(zhǎng)河的一分子,但卻為中國(guó)的興旺、獨(dú)立和尊嚴(yán),做出了自己偉大的貢獻(xiàn)。他們滿懷愛(ài)國(guó)之情,以拳拳感恩之心,回報(bào)自己偉大的國(guó)家。

      如今,我們會(huì)為中國(guó)五千年的文明而自豪,為中國(guó)的無(wú)數(shù)民族英雄而驕傲,但我們一刻也不能忘記先輩們?yōu)槲覀儑?guó)家所做的一切。沒(méi)有他們,就不會(huì)有中國(guó)的今天,就不會(huì)有中國(guó)今天的安定團(tuán)結(jié)、和諧幸福。

      我們感恩先輩,我們感恩祖國(guó)。作為新一代中學(xué)生的我們,是祖國(guó)的新生代力量。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,將來(lái)接過(guò)歷史和國(guó)家的重任!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),我們要懷著一顆有責(zé)任的感恩之心,潛心修學(xué),專心苦讀,將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)盛和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

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