關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1
在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。
媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。
音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!
記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。
音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2
我的語(yǔ)文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個(gè)幽默豪爽的老師,說(shuō)話一言九鼎。
有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個(gè)老虎向他最喜歡的食物撲了過(guò)來(lái),那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說(shuō):“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯(cuò)誤了嗎?聽(tīng)到了張老師走出講臺(tái),輕輕地把門打開(kāi),身體倚在門框上,面帶笑容的說(shuō):“走出去吃飯吧!過(guò)了一會(huì)兒,我們都沒(méi)人出去,張老師又說(shuō):“快點(diǎn),所有人都出去。”這真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變!我們聽(tīng)到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說(shuō)說(shuō)笑笑。一直走到飯?zhí),張老師教誨了我們?cè)S多,深深的印在我的心里。
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)有風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師。
張老師的語(yǔ)言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著我們。他的課上,不知道什么時(shí)候就會(huì)有妙語(yǔ)連珠跳出來(lái),教師的每個(gè)角落都灑滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3
人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂(lè)家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見(jiàn)外面世界的人了解世界,音樂(lè)可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說(shuō):“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想,可因家庭條件,沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,去大山里當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師,幫助大山里喜歡音樂(lè)的孩子們,讓他們用歌聲震動(dòng)大地,走出大山
現(xiàn)在,有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說(shuō)得好,功夫不負(fù)有心人。
哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到了微博上,第2天查看的時(shí)候,有人說(shuō):“小妹,世上沒(méi)有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我也會(huì)努力唱好歌,當(dāng)一個(gè)音樂(lè)名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂(lè)學(xué)校,買更多的樂(lè)器,我還會(huì)專門給他們請(qǐng)一個(gè)音樂(lè)高手,讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心。
我要讓全世界知道,音樂(lè)的力量很大,但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂(lè)的舞臺(tái)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4
大年初一是我最快樂(lè)的一天,不僅可以穿新衣服,還可以收到許多壓歲錢,今年也不例外。一大早,我一睜開(kāi)眼,就往枕頭下面摸,哇!我摸到了一個(gè)紅包,那是爺爺奶奶給我的壓歲錢。我大聲喊道:“祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲!”
起床以后,我來(lái)到爸爸媽媽面前,他們也少不了給我一個(gè)紅包,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“新年了,說(shuō)幾句好聽(tīng)的話!蔽以缌系綍(huì)這樣,于是調(diào)皮地作揖,說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”爸媽被我逗樂(lè)了,從口袋里拿出了準(zhǔn)備好的紅包。
吃完早飯,我和爸爸媽媽去外婆家拜年。外公和爸爸在客廳說(shuō)話,我和媽媽、外婆在一起看電視。忽然,外婆起身走進(jìn)房間,我正感到納悶,原來(lái)外婆去拿壓歲錢給我。
我有了這么多的壓歲錢,高興得又蹦又跳,但這錢不能亂用,于是盤算著怎么用它。自然,一部分作為下學(xué)期的學(xué)費(fèi),買自己喜歡看的書(shū),還有一部分捐給希望工程,幫助同齡的小朋友,這是一件多么有意義的事!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5
你們知道花婆婆是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師――高老師。
開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月來(lái),學(xué)校變了個(gè)樣:它穿著一件新衣服,使我眼睛一亮。
走進(jìn)教室,許多同學(xué)已經(jīng)到了,我也趕緊坐在座位上,想著新學(xué)期的計(jì)劃。
以前我的字寫(xiě)得很丑,但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦練習(xí),現(xiàn)在已有那么一點(diǎn)兒進(jìn)步了。我還要繼續(xù)練,爭(zhēng)取這學(xué)期超過(guò)王彥文!
以前考試我總是粗心,這個(gè)學(xué)期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫(xiě),這樣就不會(huì)錯(cuò)了。
還有,以前我很愛(ài)看書(shū),只是不喜歡寫(xiě)?墒牵业膲(mèng)想是研究紅樓夢(mèng),只有寫(xiě)好作文,才能研究紅樓夢(mèng),為了紅樓夢(mèng)而奮斗吧!
現(xiàn)在,我的作文好起來(lái)了,不像以前那樣,要構(gòu)思那么長(zhǎng)時(shí)間,總之,比以前好多了。
四年級(jí)了,作業(yè)多起來(lái)了,還要彈琴。我可要加緊嘍!
現(xiàn)在,新學(xué)期來(lái)了,我終于有一次“痛改前非”的機(jī)會(huì)了,我一定要改掉以前的錯(cuò)誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學(xué)生!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6
你有你的快樂(lè),他有他的快樂(lè),大家都有自己的快樂(lè),那么我為什么而快樂(lè)呢?
我快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹(shù)木花叢間嬉戲,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),背著書(shū)包走在回家的小路上,小鳥(niǎo)兒唱著歌歡迎我,小樹(shù)擺動(dòng)著枝條迎接我,風(fēng)兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過(guò),它們都是我的好朋友。
我快樂(lè),因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我,了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過(guò)的時(shí)候,他們安慰我,在我失落沮喪的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我,在我哭泣流淚的時(shí)候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們?cè)谝黄,我十分開(kāi)心,因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_(kāi)懷大笑,一切煩惱,一切不快樂(lè)的事都會(huì)煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂(lè)的事情。
快樂(lè),常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現(xiàn),一眨眼,也許快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了你身邊,希望你每天都快樂(lè)。
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