【精品】夢(mèng)想六年級(jí)作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
不露聲色的，路邊的樹枝丫兒早已萌上了芽；不經(jīng)意間，田徑場(chǎng)上，已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風(fēng)蕩漾，時(shí)而落在山間，時(shí)而掠過草原，時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。
小精靈們也開始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂章歡迎你的降臨。
最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上直線花落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧、如紗如絲的倩影，那飛濺的雨花，仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。
春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽光，在陽光的映襯下，像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機(jī)。
春天是一年中最令人向往的季節(jié)，所有動(dòng)物、植物都在這個(gè)滿懷希望的季節(jié)下種下了幸運(yùn)的種子。人們也總是愛在這個(gè)季節(jié)里做自己的打算。俗話說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼徽嬖V我們：一天之中最重要的時(shí)間是早晨，一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好。我也不假思索，那么我的幸運(yùn)的種子也該在春天插下，然后在書海里揮汗如雨，用那辛勤的汗水澆灌它，讓它滋潤(rùn)地生長(zhǎng)。
夢(mèng)想，始于春，源于春。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想是什么？
在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的翻譯家。
當(dāng)翻譯家是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的職業(yè)。每次看著電視機(jī)前英資颯爽的叔叔阿姨，我都會(huì)以羨慕的眼光看著。
我認(rèn)為，當(dāng)翻譯家有很多好處。第一，我能夠幫助別人，為人民服務(wù)；第二，既然我想成為翻譯家，那么，如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家，為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
雜交水稻之父袁隆平，頂著太陽，蹚著泥水，幾十年如一日，研究出了超級(jí)水稻，畝產(chǎn)突破了900公斤，解決了14億人口的吃飯問題。我會(huì)以袁隆平為榜樣，希望成為他一樣的人，在翻譯領(lǐng)域做出杰出的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有廣泛的影響。他們今天做到的，就是我們明天的夢(mèng)想。
中華民族有著悠久的歷史，曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國(guó)，雖然有過被列強(qiáng)欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復(fù)興之路，強(qiáng)盛之路。XX年gdp超越了日本，成為世界第二；“遼寧”號(hào)交付使用，艦載機(jī)成功著艦；莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。這些成績(jī)的取得正是國(guó)家復(fù)興之路的基礎(chǔ)，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的前提。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我希望國(guó)民素質(zhì)也能大大提高。提高國(guó)民素質(zhì)最重要的途徑就是教育。而教育費(fèi)用對(duì)許多普通的老百姓來說，仍然是家庭支出的大頭。許多學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題放棄接受教育。所以，國(guó)家應(yīng)該重視教育，加大教育投資。
有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是我擁有著我的夢(mèng)想。
當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的'大門時(shí)，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動(dòng)人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。
我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候，王老師總會(huì)出面解決問題。她并沒有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語，當(dāng)我慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數(shù)學(xué)。她雖然沒有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風(fēng)趣，常常與我們講一些課外的知識(shí)，豐富了我們的知識(shí)寶庫(kù)。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經(jīng)常教育我們要尊重生命，保護(hù)自生安全，不與陋習(xí)交朋友等等，我們還從邵老師對(duì)我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠(chéng)信、要守信、要學(xué)流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化
我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名老師，教育祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)們，不辜負(fù)老師們的期望，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我十分遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
大家也許都知道，我們?nèi)祟愒缭?886年就發(fā)明了世界上第一輛車。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的經(jīng)濟(jì)水平有了顯著的提高，各種新型汽車也層出不窮，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多便利。但是，這些車都有一個(gè)通�。翰粔颦h(huán)保。
我夢(mèng)想中的新型汽車應(yīng)該是這樣的：首先，第一點(diǎn)要說的就是環(huán)保，我夢(mèng)想中的新型汽車可以實(shí)現(xiàn)“零排放”。所謂“零排放”就是指汽車不會(huì)排出一丁點(diǎn)的二氧化碳，而且可以排出對(duì)人類的身體有益的氧氣，真是一舉兩得！
第二，我夢(mèng)想中的新型汽車足夠安全。人們常說“安全第一”，在我們?nèi)缃竦倪@個(gè)社會(huì)里，有許多人常常會(huì)做出一些違法行為：酒后駕車、超速、超載、不系安全帶等，就是這些引發(fā)了各種各樣的事故。所以，我夢(mèng)想中的新型汽車是可以自動(dòng)判斷駕駛員的身體狀況來確定汽車的行駛模式。比如你剛剛喝完酒，車內(nèi)的氣味傳感器就自動(dòng)開始工作，它可以通過車內(nèi)的空調(diào)口來釋放一種可以醒酒的氣味，避免發(fā)生事故。如果你身體不適，在車內(nèi)的溫度傳感器又發(fā)揮了作用，它能檢測(cè)到你正在發(fā)高燒，就會(huì)切換到自動(dòng)駕駛模式，不必讓你操一點(diǎn)心。
第三，我夢(mèng)想中的新型汽車足夠快。在生活節(jié)奏極快的今天，我們只有縮短在路上的時(shí)間，才能提高我們的生活效率。我夢(mèng)想中的新型汽車是流線型的，可以減小空氣對(duì)我們汽車的阻力，讓汽車的行駛速度有顯著的提升。你或許要問了：車子的門把手凸在車子外面，這明明不是流線型了呀！其實(shí)它會(huì)感應(yīng)你的存在，當(dāng)你走近車子的時(shí)候，車門就會(huì)自動(dòng)打開，根本無需你自己去動(dòng)手。
夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想，不付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想也只能是空想。所以，就讓我們一起努力，讓夢(mèng)想中的新型汽車成為現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，汽車也就越來越多了。汽車多并不一定是一件好事。因?yàn)槠囉檬妥鳛槿剂�，它排放出來的氣體，不僅對(duì)人體有害，也會(huì)污染我們生活的環(huán)境。再加上一些大城市中，因?yàn)槠嚩嘟?jīng)常堵車，平均下來，每天，都有5起以上因?yàn)槠嚩l(fā)的交通事故。因此，我想發(fā)明一種智能汽車。
我夢(mèng)想中汽車，是用太陽能作為能源，這樣不會(huì)污染環(huán)境。速度比聲音的速度還快。你也許會(huì)問：“這么快的速度，會(huì)不會(huì)撞到人呢？”我的回答是不會(huì)。因?yàn)檐嚿嫌凶钕冗M(jìn)的雷達(dá)，雷達(dá)的工作半徑有一千米遠(yuǎn)，再加上轎車是超智能的電腦控制，急剎車的效果比一般的車好上幾萬倍。當(dāng)急剎車時(shí)，汽車的小安全氣囊就會(huì)從左右和上方彈出來。我想大家肯定想問，人會(huì)不會(huì)被安全氣囊給悶死呢？我想對(duì)他們說：“不可能會(huì)有這種情況出現(xiàn)的，因?yàn)榘踩珰饽視?huì)自動(dòng)吸收氣體，并把它們?nèi)孔兂裳鯕��！比绻媸前l(fā)生了危險(xiǎn)，汽車還會(huì)將車頂打開，把人從車內(nèi)彈射出去，然后，人會(huì)在空中坐著降落傘安全下落，并且在下降的過程中，還能欣賞一下祖國(guó)的大好河山。
這就是我夢(mèng)想中的汽車，怎么樣高級(jí)吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)新的時(shí)代，汽車的類型各種各樣，讓人們眼花繚亂。現(xiàn)在，不少家庭都有了小汽車，但我認(rèn)為，這些小汽車都很平常，不足為奇，我夢(mèng)想中的汽車是這個(gè)樣子的：
夢(mèng)中的汽車，顏色一定要很漂亮，有一個(gè)噴漆可以隨時(shí)隨地變化車的顏色，這樣車不管開到哪里，都會(huì)引人注目，我們每天開車時(shí)也會(huì)有不同的感覺。
未來的汽車應(yīng)該是可以組裝的。因?yàn)�，現(xiàn)在大多數(shù)人出門旅行都要乘公交車、火車、飛機(jī)……如果，自己家的小汽車能隨時(shí)隨地組裝的話，就可以省下不少的路費(fèi)，到哪里都很方便。
未來的汽車應(yīng)該很環(huán)保，它是由太陽來發(fā)動(dòng)的。因?yàn)�，現(xiàn)在所有的汽車，發(fā)動(dòng)都是靠汽油，如果未來可以用太陽發(fā)動(dòng)，那么，街道上汽車尾氣的排放就會(huì)減少，市民們也可以像騎自行車那樣，放心開小汽車了，太陽發(fā)動(dòng)可是無限制的，非常適合出遠(yuǎn)門的朋友。
未來的汽車一定要很實(shí)用，當(dāng)你不開心時(shí)，它會(huì)主動(dòng)與你聊天；當(dāng)你想外出旅游時(shí)，它會(huì)為你介紹美麗的風(fēng)景；當(dāng)你想品嘗美食時(shí)，它會(huì)告訴你哪家店的食品好吃……
總之，未來的新型汽車，是功能一應(yīng)俱全的。我相信，將來我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想是什么？其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，而是你心底里一直想實(shí)現(xiàn)的愿望。而我從小就有一個(gè)深深地埋藏在心底的夢(mèng)想----- 做一位優(yōu)秀的人名教師!自從立下了這遠(yuǎn)大的理想后，我勤奮好學(xué)，認(rèn)真努力，為這個(gè)理想而奮斗，所以我堅(jiān)信，只要努力，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
學(xué)校里，總能看到老師批改作業(yè)的背影，那么紅筆自然而然的也成為了所有老師們最方便的工具了。學(xué)校里，老師要忙個(gè)一整天，在家里，她也沒有空余的時(shí)間來讀讀報(bào)，愉悅一下身心。回到家吃完飯后，又要把我們今天測(cè)試好的試卷批改出來，明天拿到學(xué)校里來講解題目！瞧，老師這一個(gè)職業(yè)看似很輕松，其實(shí)只有自己親身體驗(yàn)了才知道有么艱辛！這時(shí)，我就下定決心，等長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一位優(yōu)秀的人名教師，讓同學(xué)們?nèi)ダ斫饫蠋熯@一個(gè)職業(yè)的艱辛！
每當(dāng)走進(jìn)教室，也總能看到老師辛勤忙碌的身影，這背影像春蠶一樣，每當(dāng)聽到老師的一句句教誨或表揚(yáng)時(shí)，我總想著：我也想成為一名光榮的教師！我也想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生；我想讓一群群什么都不懂得孩子成為一個(gè)個(gè)有才學(xué)的好學(xué)生；我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小草澆灌成一棵棵參天大樹。
俗話說：“人無志而不立。”一個(gè)人假若不敢有夢(mèng)想，是不可能以后會(huì)成大器，有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代到如今科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，多少年，多少代，多少仁人志士都有著他們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；夢(mèng)想是人生的指路燈；夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……既然他們都能完成自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，而我們?yōu)槭裁淳屯瓴怀赡兀?/p>
中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名優(yōu)秀的警察。為維護(hù)百姓生活的安寧而默默奉獻(xiàn)。多少警察曾經(jīng)犧牲，只因他們心中的一個(gè)信念——為人民服務(wù)，理所當(dāng)然。那一身漂亮的警服透出了警察的嚴(yán)謹(jǐn)與恪守職責(zé)的精神。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名想象力豐富的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出益智的玩具，帶給孩子們一個(gè)美好的金色童年。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生�；砣碎g與天堂的天使，救死扶傷，為人們打開新生的大門，讓人們意識(shí)到生活的美好與歡樂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名普通的售貨員。用最真誠(chéng)的笑容帶給客人們一份好心情。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名文筆優(yōu)美的作家。用“神奇”的“妙筆”寫出精彩的文章，讓人們沉浸在書海之中，感受到書籍帶給人們的益處。“筆下生花”對(duì)于一位作家來說，是一種重要的能力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名著名的演員。用自己那最完美的演技帶給觀眾們笑聲與快樂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名富有愛心的動(dòng)物保護(hù)家。用自己那僅有的一點(diǎn)力量帶動(dòng)他人一起和動(dòng)物做朋友，我們彼此依賴，成為地球上的亮點(diǎn)。同時(shí)也要告誡人們：保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。讓動(dòng)物與人類在地球上和諧相處。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名行萬里路的旅行者。走遍世界，不斷開拓自己的視野，豐富自己的知識(shí)，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名平凡的老師。教書育人，澆灌祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。我會(huì)默默地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間與精力，敬業(yè)是作為一名老師的原則。我會(huì)結(jié)合中、西式的教育方法，中國(guó)的小學(xué)教育是穩(wěn)重的，西方的中學(xué)教育則是成熟的。作為老師，不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力，心理健康尤為重要。
老師，一份多么光榮的職業(yè)啊！
我有一個(gè)夢(mèng)想，是做一名對(duì)祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的棟梁之才。