【精品】六年級敘事作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級敘事作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文300字 篇1
有一次,我和我媽,我二叔,我二嬸,還有我妹妹一起去我大姑家,大人都在大姑家打麻將,我和妹妹在玩電腦。大姑家的窗臺上擺放著很多的小蜜橘。我嘗了一個,真的很甜,不愧是小蜜橘。
大人們都興高采烈的打上了麻將,我和妹妹就在小屋里玩電腦,我發(fā)現(xiàn)小屋的窗臺上也有很多小蜜橘,我和妹妹玩植物大戰(zhàn)僵尸,一人一把。我玩的時候就讓妹妹給我撥橘子皮,輪到她玩的時候,我就自己一頓撥。窗臺上的小橘子起碼也得有五十多個,我就瘋狂地吃橘子,弄得妹妹手忙腳亂,她撥的橘子都被我吃光了,她撥的橘子我一口一個,吃的我是頭昏腦漲,她還要給我撥,我說什么都不能再要了,我歇了一會,又繼續(xù)狂吃橘子。結(jié)果大姑來了,我跟大姑說:“這一窗臺的橘子都被我吃了!贝蠊谜f:“不夠的話,那個屋子里還有!蔽壹泵Φ恼f到:“吃不了了,真的吃不了了……
可以說是,那件事情過去了很長時間,但是現(xiàn)在想起來,從來沒有那么爽的吃過橘子。回憶起來,覺得有點想要吐的感覺,吃得太猛了。
無論多好吃的東西,吃多了還是會頂住的……
六年級敘事作文300字 篇2
淚水代表許多情感,假如把“淚水”分開來看的話:“淚”這個字,表示眼睛下雨了;而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢?是不夠堅強,還是觸到了傷心處?就讓我們一起來體會一下。我不喜歡哭,感覺哭與我無緣,可那一次,我卻哭的天昏地暗……
當我開始咿呀學(xué)語的時候,都是媽媽一手把我養(yǎng)大,我一直都沒離開過我媽媽。我7歲那年上了一年級,媽媽把我送到當?shù)氐耐鈬Z私立學(xué)校,凡是在那里的學(xué)生都是住校的。我傷心的說:“媽媽,我不要什么好的教育,我只要和你在一起就行了!眿寢層H切地說:“要么這樣,今天媽媽陪你一會兒!蔽也琶銖姷卮饝(yīng)了。剎那間,天下起了雨,大概是老天也在同情我吧!我最不愿聽的話在耳邊響起,“媽媽要走了,你保重!”我發(fā)瘋似的喊著,可媽媽還是走了。從那已后,我就是話吧的?土耍宦牭綃寢尩穆曇粑业难蹨I就不由自主的往下掉。
最終我的淚水打動了我的心,我終于離開了那個讓我傷心的地方。
六年級敘事作文300字 篇3
“長江后浪推前浪,世有今人勝古人!彼自捳f得好,事物的'不斷前進才能使社會不斷前進,才能使國家興榮繁盛。這不,一年級新生入隊在前幾天就開展了。
10月12日下午,陽光普照,天空一碧如洗,莊嚴的入隊儀式就在此時開展。首先要出旗,作為學(xué)校中年齡最大的學(xué)生——我們很快便一臉嚴肅地向國旗敬禮。然而此時一年級新生則滿臉疑惑,一臉懵懂,有的雖然也敬了禮,但手軟綿綿的,像脫了水的豆腐,而有的干脆不敬禮,作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯誤。接著我們迎來了最關(guān)鍵的一步:為新生佩戴紅領(lǐng)巾。作為系了6年紅領(lǐng)巾的學(xué)生,我系得十分嫻熟,三下五除二就搞定了?粗@些學(xué)生胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚,一股憂傷感從內(nèi)心中迸發(fā)出來:想當初(六年前)我也作為新生加入中國少年先鋒隊,然而時間如流水,這是我在母校的最后一年,我與自己的同學(xué)老師共度了二千多個日日夜夜。然而讀完這一年,我們就得各奔東西了。此時看著新生臉上的欣喜之情,我感到他們此時是多么幸福呀!正當我在開小差時,他們唱起了隊歌,很快,唱歌的快樂把我的憂傷沖得一干二凈……
祝這些一年級新生們好好學(xué)習(xí),天天向上。
六年級敘事作文300字 篇4
今天,我有幸來到紹興冰雪世界滑雪,中午,我們就出發(fā)了。
我們辦好了卡,直接進去滑雪啦,我先去教練那里考試,我考了四次才通過,考的是剎車,為什么要去考試呢?因為只有考了試才能到最高峰去滑雪。我終于可以到最高峰去滑雪了!我站在傳送帶上緩緩上升直到到達山頂。我走向前,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來越快,那叫個刺激,就像快艇在水面上疾駛。最底層旁邊有很多積著的雪,后面又到山頂上,當我滑下來的時候,就向雪上滑,來了個"飛檐走壁",旁邊的人都看呆了。媽媽每次爬上爬下,走的時間比滑的時間還長。
時間過了很久很久,在山上,我正滑得美呢,媽媽過來說,時間快到了,我心里想:這么快,我還沒滑過癮呢!媽媽提議說:"剩下的時間還能滑幾次,趕快滑。"
我又滑下來,于是我把腳擺成了內(nèi)八字,然后轉(zhuǎn)彎,試著漂移,啊哈!濺起了很多雪花,我會漂移了,這真是不試不知道,一試有奇跡啊!我又興奮地接連在山坡上滑了好幾次,都成功了,媽媽還夸我技術(shù)好呢。
這次我花了四個多小時真過癮,這是我滑雪最難忘的經(jīng)歷!
六年級敘事作文300字 篇5
我的媽媽是一個勤勞的人,每天做飯之類的家務(wù)活他都是自己做的,同時她也是家中的“管家”,家中上上下下的事都由她管。
一天早晨,溫暖的陽光灑向大地,大地四處顯出勃勃生機,在陽光的照射下我看到了一個勤勞的背影,那就是—媽媽。從起床我就看到媽媽總是忙里忙外的,又是做飯又是洗菜,我看到了媽媽的勤勞,于是我實在忍不住了,趕快跑去告訴媽媽:“我來吧!”可媽媽卻不讓我做。我十分詫異。這是為什么?后來才知道,媽媽是不想讓我做。她只有把所有事情都交給自己,原來媽媽是個女強人。
因為家中的條件不太好,所以爸爸媽媽都只要出去打工,但是每天都要回來吃飯的,所以在星期六、五、天的時候我給他們煮飯,但我來學(xué)校后就得靠媽媽一個人做。無論多累,她都得親自做。本來我以為當“管家”十分輕松,可當我看媽媽的辛勤勞作后,就不那么認為了。
媽媽還是一個該省則省,該花則花的人,什么該買,什么不需要買,她都很明確。所以我十分敬佩媽媽那種她持有的態(tài)度。
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