實(shí)用的六年級(jí)好作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)好作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)好作文 篇1
好浮躁��！
最近因?yàn)橐磺械幕顒?dòng)結(jié)束，感覺(jué)輕松，作業(yè)每天一丁點(diǎn)兒，綞多出來(lái)玩游戲的時(shí)間了。但是……
因?yàn)檫@么多時(shí)間都在，所以變成這樣……，在周未時(shí)，爸爸見我最近很努力，所以讓我玩1小時(shí)電腦，哈哈，我早就打好了算盤，綞，在作業(yè)寫完后，我就龍飛鳳舞地寫起來(lái)，之后大概看一遍，潦草地寫完了，也不管著什么作業(yè)約法三章了，打開電腦狂玩起來(lái)，我身上的每個(gè)細(xì)胞好像都在隨著鍵盤的敲打聲跳躍著，玩了一下午，我昏沉沉地出云，又去玩游戲王。之后，到了晚上，我發(fā)覺(jué)還有幾項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做時(shí)，慌了……
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我變了，因?yàn)樨澩娑`了學(xué)習(xí)，態(tài)度、行為、思想都改變了。
以前，我每次寫玩了作業(yè)會(huì)讓家人再默寫幾個(gè)詞語(yǔ)，但為了玩，我居然把外在演給爸爸看。思想就是玩，把學(xué)習(xí)放一邊，做什么事都不再向以前那樣認(rèn)真了，造成作業(yè)作文字體更差勁。
自從思想改變后，就成了這樣一天，語(yǔ)文課上想著電腦上的游戲怎樣布置，玩……數(shù)學(xué)課想著怎樣和對(duì)手對(duì)戰(zhàn)，玩……不管聽沒(méi)聽進(jìn)去，回家把作業(yè)粗略一做，馬上跑出去，瘋玩。
我已經(jīng)不是以前的我了，上課說(shuō)話，扭臉、情緒不穩(wěn)定，優(yōu)點(diǎn)不知道發(fā)揮到了那里。教師提醒家長(zhǎng)批評(píng)，同學(xué)勸告我還是不聽。正是因?yàn)楦≡旯钾?fù)了父母、老師、同學(xué)的期望，我不要對(duì)一起他們，我要把缺點(diǎn)改正，把浮躁壓回去，繼續(xù)為了理想，為了世上所有愛(ài)我的人努力，最近趙浮躁！
六年級(jí)好作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶每到想起這首熟悉的歌謠我也想起了我的媽媽。媽媽，是一種象征，是一種偉大的象征。人們都說(shuō)：父愛(ài)重于山，如果真的是這樣，我覺(jué)的闊于海來(lái)形容是在合適不過(guò)的啦！
媽媽，媽媽，您是多么的偉大，您還記得嗎？在去年冬天的一個(gè)早晨，我聽見了一個(gè)又一個(gè)咳嗽的聲音，我起床一看，發(fā)現(xiàn)您正在為我準(zhǔn)備早飯，看到了您艱辛的背影，那時(shí)我的眼淚盡情不自禁的從臉頰上掉了下來(lái)。媽媽，您是多么的偉大、多么的艱辛，多么的疼愛(ài)我，然而我卻身在福中不知福，天天對(duì)您發(fā)脾氣，對(duì)不起。啊欠我咳嗽了一聲。呀！文鋒你醒了怎么不穿衣服？會(huì)感冒的呀！媽媽急匆匆的把我趕上了床，早飯飯馬上就要辦好了，等一會(huì)起床了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽從我記事的那一天開始您便告訴我：您沒(méi)有上過(guò)學(xué)，所以您把全部的心血都投入到我的心上，每當(dāng)想但這句話，我感到了前所未有的壓力，我在想如果我考試沒(méi)考好怎么辦？因此，您的這句話從此成為我考試的動(dòng)力。因?yàn)槟倪@句話激勵(lì)了我的一生，所以我也要感謝您。
媽媽，有一次我得了大腦炎您不分晝夜的照顧我，媽媽您辛苦了。
媽媽，您的鼓勵(lì)，您的寬容，您的千言萬(wàn)語(yǔ)都是我前進(jìn)的動(dòng)力！
六年級(jí)好作文 篇3
從小到大，書與我相伴，我也與它結(jié)下了不解之緣，而且因此受匪淺。
5歲，我上了幼兒園，也開始識(shí)字，便開始閱讀一些小故事，比如《大灰狼與小白兔》、《狼來(lái)了》、《三只小豬》等，它們使我認(rèn)識(shí)了三只小豬，小白兔和放羊的孩子可愛(ài)、聰明、頑皮的一面，每天晚上，這些故事中的童話人物都會(huì)伴隨著我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
9歲，上小學(xué)了，識(shí)字也多了，我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字?jǐn)?shù)較多的書了，善良的美人魚，美麗的灰姑娘等可愛(ài)的卡通形象，在我腦海中久久揮之不去，伴隨著我成長(zhǎng)，通過(guò)閱讀，我還懂得不少道理，了解外國(guó)的許多風(fēng)土習(xí)俗。
現(xiàn)在我已11歲了，不再去品味那些幼稚的童話了，而是讀一些深?yuàn)W的一些長(zhǎng)篇小說(shuō)，如謝冰瑩（冰心）的《繁星，春水》，它像詩(shī)歌，又像散文，讓人讀了感覺(jué)意蘊(yùn)深刻，回味無(wú)窮，同時(shí)也能提高我的藝術(shù)品味。又如老舍的《駱駝祥子》，主人公祥子的悲慘命運(yùn)和舊社會(huì)的黑暗剝削使人悲憤，同時(shí)，作者的寫作方法也值得學(xué)習(xí)，使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書，我就像變了一個(gè)人似的，悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里，我好象與長(zhǎng)者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談，馳騁古今、橫跨時(shí)間與地域。長(zhǎng)者充滿智慧且言語(yǔ)坦誠(chéng)，他的思想會(huì)慢慢容入到我的心靈深處，字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂(lè)，仿佛人書合一了一般�？础端疂G傳》和《三國(guó)演義》，我便熱血沸騰，仿佛自己也成了大將，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，保衛(wèi)國(guó)家；看《西游記》，我仿佛成了孫悟空，騰云駕霧，手持一棒，打遍天下無(wú)敵手。
書，對(duì)我很有幫助，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和知識(shí)，它既是我的好伙伴，又是我的好老師。
我愛(ài)你，書！
六年級(jí)好作文 篇4
雪花美哦，北國(guó)飛吔；滿洲里呀，我的家呦；小伙伴們，快過(guò)來(lái)呦；歌頌家鄉(xiāng)，滿洲里嘍！
我的家鄉(xiāng)滿洲里位于祖國(guó)的邊界，坐落于有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達(dá)賚之濱，呼倫貝爾大草原的西部邊陲，與俄羅斯后貝加爾斯克接壤，是享譽(yù)世界的口岸市。祖國(guó)各地的人都會(huì)選擇來(lái)這里觀光，享受著異域風(fēng)情，來(lái)到這里的人都贊不絕口：“這真是一個(gè)如詩(shī)如畫的好地方！”
隨著口岸的開放，滿洲里的經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在大街上，隨處可以看到俄羅斯人的私家車，車上載滿了中國(guó)的商品。穿行于街道上，幾乎有一半的都是俄羅斯人，他們提著大包小包，在街上有說(shuō)有笑，他們帶著中國(guó)的商品滿載而歸。鐵路線上，一輛輛火車滿載著俄羅斯的商品，從俄羅斯運(yùn)到滿洲里，俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數(shù)不勝數(shù)。滿洲里經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，使人民生活水平日益提高。
滿洲里不僅經(jīng)濟(jì)有了飛速發(fā)展，環(huán)境也來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”，發(fā)生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當(dāng)年泥濘的古道已不見了蹤影，寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)。柏油馬路上，車輛川流不息。美麗的套娃廣場(chǎng)、莊嚴(yán)的國(guó)門、還有坐落在城市居民區(qū)的健身廣場(chǎng)，豐富了城市的文化內(nèi)涵，讓人驚嘆不已！每當(dāng)夜幕降臨，滿洲里就成了光的世界、燈的海洋，燦爛輝煌。
滿洲里變得越來(lái)越美麗，城市文明也在不斷提升。如今，滿洲里已成為全國(guó)精明文明城，大街小巷到處都能看見那帶著小紅帽的志愿者。他們或協(xié)助交警指揮交通；或到敬老院助老助殘；或穿梭于社區(qū)清理小廣告。城市處處綻放著文明之花，紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶，四處飄揚(yáng)。好客熱情的滿洲里人迎接來(lái)自四海的賓朋，讓你有一種賓主如歸的感覺(jué)。
滿洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一顆閃爍的明星，屹立于祖國(guó)北疆；滿洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一輪皎潔的明月，散發(fā)著柔和的月光；滿洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一個(gè)初升的太陽(yáng)，放射出璀璨的光芒！滿洲里，讓世人更加對(duì)你刮目相看——誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好。
六年級(jí)好作文 篇5
每當(dāng)我接水時(shí)，就會(huì)想起鄰居的那個(gè)叔叔。他高1·75米左右，眼睛一眨一眨的，好看極了。他上身穿一件藍(lán)色的制服，下身穿一條淺棕色的褲子，是做維修工作的。
記得那天，我擰開水龍頭打算節(jié)水時(shí)，水卻流不出來(lái)了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽趕來(lái)了說(shuō)：“怎么了，曉慶？”“龍頭里流不出水了�！蔽倚÷暤鼗卮�。媽媽也不知道該怎么辦才好。于是媽媽忙去請(qǐng)鄰居的叔叔幫忙，下午只見他背著工具袋來(lái)到我家的浴室里�！翱赡苁鞘裁礀|西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來(lái)。”他一邊說(shuō)一邊熟練地打開工具袋，拿起鉗子夾住管子，把龍頭擰開。擰開一看，果真有一團(tuán)紙巾堵住了水管。他問(wèn)我的爸爸：“請(qǐng)問(wèn)你家有細(xì)鐵絲嗎？”爸爸回道：“有，需要嗎？我這就去拿？”于是爸爸拿來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵絲，叔叔忙接過(guò)鐵絲拔了起來(lái)。但是由于堵得太深，很不容易拔出來(lái)。
就這樣耗著，叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然，，叔叔的臉上露出了一絲很未察覺(jué)的笑容。難道是拔到了？果然，我猜得沒(méi)錯(cuò)。只聽“咚”地一聲紙團(tuán)被掏了出來(lái)，叔叔又熟練地把龍頭擰緊了，又?jǐn)Q開水龍頭，咦！水竟然又出來(lái)了。爸爸對(duì)叔叔說(shuō)：“真的太感謝你了！需要多少錢？我付給你。”“不需要，我們是鄰居，鄰居不就是互相幫助嗎？”叔叔說(shuō)道。
叔叔走后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么水龍頭壞了，第一個(gè)想到的就是叔叔呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槭迨褰?jīng)常主動(dòng)幫我們�！薄笆迨蹇烧婧茫 蔽艺f(shuō)道。聽完了這些話，我不禁對(duì)叔叔產(chǎn)生了無(wú)限敬佩之情。每當(dāng)我擰開水龍頭時(shí)，就會(huì)想起鄰居的那個(gè)好叔叔的背影來(lái)。
六年級(jí)好作文 篇6
學(xué)習(xí)，只不過(guò)是兩個(gè)字罷了，誰(shuí)都可以做到！而好好學(xué)習(xí)，就不是這么的容易了！
今年，我升到六年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)我的負(fù)擔(dān)也變重了。作業(yè)多了，講課速度快了，運(yùn)動(dòng)量大了，這些只是其次問(wèn)題。就在今年我即將面臨一個(gè)讓我很苦惱的的問(wèn)題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上，但我的學(xué)校生的初中是泉城中學(xué)。
我早在五年級(jí)就聽說(shuō)，泉城中學(xué)的名聲不大好，所以媽媽也想讓我上別的學(xué)校�？墒羌依锊⒉桓辉＃瑨甑哪切╁X僅僅只夠當(dāng)月的，又怎能給我拿出擇校費(fèi)？那只有我自己考�？赡銈冎绬�，說(shuō)考一個(gè)學(xué)校，是很容易，但考一所名校呢？著的是這么簡(jiǎn)單嗎再考上這些名校的人里，哪個(gè)人不是付出了艱苦的代價(jià)！而上天依然不給機(jī)會(huì)。但像我這種，根本沒(méi)有付出努力的人，又怎能考上？但如果我考不上，是不是有對(duì)不起養(yǎng)我的這些父母了？
在我每次獨(dú)自上樓時(shí)，身上背的書包，壓得我好像滾下去，可是我又不能滾下去，更不能把書包拽了，只能默默的堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后。但有時(shí)候父母便讓我們快點(diǎn)上，快的甚至有超過(guò)所有人，這讓我感到更加的沉重，而這種沉重只有自己明白。當(dāng)我們真爬上樓，回頭一看，感覺(jué)自己的'一生過(guò)得很值得；但若滾了下去，回頭一看，自己這一生的價(jià)值就剩下鼓勵(lì)別人了！
所以我們就只能聽著這些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的上，上累了，就歇歇，不要使勁堅(jiān)持，反而最后受傷的是你們自己！
六年級(jí)好作文 篇7
小時(shí)候的自己對(duì)孤獨(dú)有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長(zhǎng)輩們都說(shuō)，這孩子真愛(ài)鬧騰，殊不知，我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。
孤獨(dú)是一種說(shuō)不清道不明的情緒，至少在年幼時(shí)是這么覺(jué)著的，它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，它能在你豪無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心，讓你感覺(jué)就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。
正是因?yàn)楦杏X(jué)到了孤獨(dú)的可怕，所以才會(huì)更不敢去面對(duì)孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對(duì)孤獨(dú)的束手無(wú)策，才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的事物。
稍長(zhǎng)一些，對(duì)孤獨(dú)雖沒(méi)有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺(jué)。只是把它封在心底的角落里，不讓它溜出來(lái)侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來(lái)不那么孤獨(dú)罷了。
隨之，慢慢長(zhǎng)大，也開始試著接觸孤獨(dú)，接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺(jué)，畢竟，人總是要成熟的。
漸漸地，開始對(duì)孤獨(dú)的感覺(jué)欲罷不能，細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀，竟愛(ài)上了這種感覺(jué)。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí)，就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺(jué)，畢竟沒(méi)有人能陪你終生，你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。
品嘗孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，這也是人生中的一大課題。
最后，我想說(shuō)，孤獨(dú)，其實(shí)真的也挺好的。
六年級(jí)好作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)——西昌，有一個(gè)留給我深深感觸的地方，那就是邛海。因?yàn)�，我在邛海之上，看到過(guò)一次美麗的夕陽(yáng)西下，我不由得發(fā)出感嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”
那天大約晚上六點(diǎn)鐘左右，海風(fēng)吹拂在我的臉上，有一點(diǎn)涼颼颼的。我邊走邊看，只見臨近海邊的小柳樹，彎下了腰，面對(duì)著微波粼粼的海面，不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長(zhǎng)發(fā)，此時(shí)正在被下午的海風(fēng)梳妝著。但不知怎么的，我分明看到了，在她看似平靜的外表下，還略帶著一絲傷心。因?yàn)樵谖夷坎晦D(zhuǎn)睛地注視中，我發(fā)現(xiàn)它被海風(fēng)吹落的汁液滴在了海面上，泛起了一層層的漣漪，我想，她的確很傷心，都流淚了。
為了不打攪她，我又默默地走開了，走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后，曬得微微發(fā)燙，我坐了下來(lái)，感覺(jué)暖暖的。這時(shí)海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”，也恰在此刻，一只雪白的海鷗飛了過(guò)來(lái)，與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來(lái)。漸漸地，他們?cè)斤w越近，我仿佛感覺(jué)到他們的呼吸都是同步的了。啊，就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中，我猛然醒悟：他們好像彼此眷戀的情侶�。∵@時(shí)，“白鵝”一下子沖擊到岸上，化成了許許多多晶瑩的水滴，其中一滴濺到了我的臉上，涼涼的，“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫，只覺(jué)得：一對(duì)苦命鴛鴦，就這樣魂飛魄散了嗎？我不禁抬頭一看，悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈，嘴里還不停地鳴叫著，仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍(lán)橋”的白鵝共同飛啊飛……
我趕忙向他們飛的地方看過(guò)去，一輪比正午的太陽(yáng)更加火紅的夕陽(yáng)，但又比早晨年輕火熱的太陽(yáng)，顯得更加老練沉著的夕陽(yáng)正慢慢地降落著，降落著……看著他，我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過(guò)五十的老教師了。現(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了，她不正是如同這美好的夕陽(yáng)一樣，落下了，我們就看不到她了嗎？所以，我感到眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了，可也顧不得擦一擦，只是貪婪地看著這夕陽(yáng)，心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間，我明白了，剛剛長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳姑娘為何落淚，悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來(lái)，他們和我一樣，此時(shí)的心中一定是無(wú)限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
是啊，我們即將離開照耀了我們六年的夕陽(yáng)，但是她在我們的心中灑下的陽(yáng)光依舊如此明亮，使我不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。對(duì)了，我回頭一想，夕陽(yáng)落了，代表著一天的結(jié)束，當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨時(shí)，朝陽(yáng)又會(huì)升起。我雖舍不得夕陽(yáng)，但我更希望我敬愛(ài)的班主任鄧?yán)蠋熆梢宰兂沙?yáng)，繼續(xù)照耀其他的小朋友們……
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