感謝六年級(jí)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感謝六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝六年級(jí)作文1
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠?chē)“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景，這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫助李四把汽車(chē)?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人�！庇谑牵诤髞�(lái)的日子里，李四主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原來(lái)，我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條，周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！”
感謝六年級(jí)作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光如水般逝去，再過(guò)一個(gè)月我就要離開(kāi)熟悉的母校升入中學(xué)了。在這短短的時(shí)間里，我要珍惜這美好的歲月，也要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“母校，我感謝您！”
每當(dāng)我走到敞開(kāi)著迎接我們的校門(mén)，看見(jiàn)“XXX小學(xué)”五個(gè)大字時(shí)，總讓我感到非常驕傲……站在教學(xué)樓的樓道上，校園里的一草一木都映在我眼前，它們保存了我的許多記憶。那寬闊的籃球場(chǎng)，雖然沒(méi)有平坦的地面，到處都長(zhǎng)滿了野花野草，但卻經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影。坐在明亮的教室里，雖然現(xiàn)在地面上有不少的坑，但卻有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到了更豐富的文化知識(shí)。校園里每天瑯瑯的讀書(shū)聲總在我的耳邊回蕩,讓我在知識(shí)的海洋里自由遨游。
母校，帶給了我無(wú)限的回憶，它讓我快樂(lè)，也曾讓我煩惱，但收獲更多的是心靈的喜悅與美好。因此，我從心底深深地感謝母校帶給我的一切。坐在課桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我有了成就，我一定會(huì)重返校園，為母校出一份力，讓校園煥然一新。
母校，很快我就要對(duì)您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得您。請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)聲，“母校，謝謝您！”
感謝六年級(jí)作文3
我們的母親是給予我們生命的人，她們是一個(gè)偉大的人，但母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)聲的，就像蠟燭，永垂不朽，就像春雨滋潤(rùn)小苗，她們默默奉獻(xiàn)自己，感謝您我的母親。
我至今還記得，有一次我看中了一套喜歡的漫畫(huà)書(shū)，而您卻不同意。我在您面前不停地哭鬧、冷戰(zhàn)、決食，把什么招都使了，你還是沒(méi)給我買(mǎi)，我在心里偷偷地罵您是個(gè)吝嗇鬼�？赡鷧s毫不在意，每天早出晚歸的星期天也不休息，不知道在忙什么？一天早上我睜開(kāi)眼晴，忽然看到床頭柜上放著一疊書(shū)，我迫不及待的拿起一本，天��！競(jìng)?cè)皇俏易類(lèi)?ài)的漫畫(huà)書(shū)，我趕緊跑到母親面親，抱著她說(shuō)：“媽媽我太愛(ài)你了。”母親用她的手指著我的腦袋說(shuō)：“你不是罵我吝嗇鬼嗎？”我忽然看到母親的每根手指上都纏滿了膠布，原來(lái)母親為了給我買(mǎi)書(shū)，天天下班以后還去給人做手工把手指都磨破了，而我卻還一直罵她。母親總是把好吃的、好穿的都給我們，自己卻從來(lái)不舍得多花一分錢(qián)，為了我們辛苦奔忙。不知從幾時(shí)起，您的臉已不再光滑，多了幾絲皺紋，頭發(fā)里也夾雜了許多的白發(fā)，身軀也不再挺拔……
��！母親，我愛(ài)您！您的女兒長(zhǎng)大了，不用再為我操心了，請(qǐng)您保重身體。
感謝六年級(jí)作文4
再過(guò)幾天我將離開(kāi)母校，在這里我有幾句話想對(duì)老師說(shuō)，謝謝您對(duì)我的栽培和鼓勵(lì)，您辛苦了！
我的老師姓李，她是一個(gè)非常自信的老師，在講課時(shí)她總會(huì)融入到課堂中，悉心教導(dǎo)。
每天，李老師早早的就到了學(xué)校，可是晚上放學(xué)時(shí)，她還會(huì)領(lǐng)著我們放學(xué)。她把我們都送走了，而她自己還會(huì)回到班級(jí)，打掃衛(wèi)生。
我們的老師很漂亮，老師從來(lái)不化妝，老師不僅外在美，而且心地好，非常善良，我們都很愛(ài)她。
如果班里哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，生怕我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)歪。所謂嚴(yán)師出高徒。
記得有一次我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，到了最后老師們也要賽跑，隨著槍聲嚴(yán)厲的恐嚇，老師搜一下的躥了出去，加油！加油！加油！每個(gè)班的同學(xué)都拼命的喊加油。當(dāng)時(shí)，我們都站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心砰砰的跳。我們班老師拼命地跑，她一直名列前茅，最后得了第一。
我感謝我的母校！感謝我的老師！感謝我的同學(xué)，在這里我還是忍不住要和老師說(shuō)聲，老師，您辛苦了！
感謝六年級(jí)作文5
當(dāng)我還小時(shí)，我是位不愛(ài)讀書(shū)的小孩，從早到晚只知道玩樂(lè)。
小時(shí)候當(dāng)家人叫我去讀書(shū)時(shí)，我總是喜歡說(shuō)一句話，那句話就是“今天的功課很少啦！晚點(diǎn)再做就可以了。” 這句話自從我升上六年后就不再出現(xiàn)了，因?yàn)樵谖肄D(zhuǎn)學(xué)后，遇見(jiàn)了一位陳老師，他使我不再不愛(ài)讀書(shū)。生命中影響我最深的人就是陳老師，在我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我就很擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)太差，所以沒(méi)有老師要收下我�。∵^(guò)了不久就有一位老師走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“你來(lái)我們班上吧！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我心里突然有一陣興奮感，真是開(kāi)心極了。
當(dāng)我走進(jìn)了班上，每一位學(xué)生都非常的歡迎我，而且大家還為我一一的介紹自己的名字。在我轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次段考快到時(shí)，老師跟我說(shuō)“新的地方是一個(gè)新的開(kāi)始，忘掉以前不好的事，從今開(kāi)始努力去做就行了”，老師說(shuō)的這句話使我改變了，從以前不愛(ài)讀書(shū)的我，到了現(xiàn)在變成可以靜下心來(lái)努力讀書(shū)的我。
陳老師在我的人生中扮演著一位很重要的角色，竟然能改變從前調(diào)皮的我，使我變成了一位正直的人。這輩子，我真是永遠(yuǎn)感謝陳老師阿！
感謝六年級(jí)作文6
在這個(gè)世界上有許許多多的人或東西值得我們?nèi)ジ屑ぁ１热绺改葛B(yǎng)育了我們；老師培育了我們；朋友幫助了我們；大自然給了我們啟迪；社會(huì)給了我們經(jīng)驗(yàn)……在眾多的人和物當(dāng)中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話，放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。
正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。陳老師讀起書(shū)來(lái)總是繪聲繪色的，令人聽(tīng)了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。
在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開(kāi)心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤嗟氖虑椋际顷惱蠋熥屛颐靼琢似渲械牡览�。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！
感謝六年級(jí)作文7
之前我覺(jué)得，在沙漠里下暴雨，是奇跡；在夏天中下冰雹，亦是奇跡。
可是，直到遇見(jiàn)你，我才知道，真正的奇跡，是你，只是你，其他的一切，我原本所謂的奇跡在你面前，都不再是奇跡。
或者說(shuō)，在遇到你之前，我從未明白過(guò)奇跡是什么，只是照著那個(gè)表面上的含義，教科書(shū)里面的那個(gè)意思判斷每一樣事物是否是奇跡。
可是，我終究還是太過(guò)相信那個(gè)呆板的意思，可是，還好讓我遇到了你，才讓愚鈍的我能夠明白一些之前從未知道的道理。
感謝遇到你，你是我生命中不可缺少的一部分，是我人生中的指路人，為我照亮前路，為我指明方向。
遇到你，或許是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是因?yàn)槟�，我才明白一些道理，是因�(yàn)槟�，我才知道前方的風(fēng)景是一定要去看的，是因?yàn)槟�，我才知道世界上最美好的事情莫過(guò)于遇見(jiàn)你。
感謝遇到你，你說(shuō)在這一生當(dāng)中，一定要去做自己想做的事情，不管結(jié)果是好還是壞，當(dāng)你老了，回首過(guò)去，看到你的心愿已了，定會(huì)心安，那時(shí)，你便不會(huì)有遺憾。
你說(shuō)的好多話，我都記得清清楚楚，因?yàn)樵谖倚闹�，你是重要的一個(gè)人。
感謝遇見(jiàn)你。
感謝六年級(jí)作文8
每次回家說(shuō)學(xué)校要交錢(qián)的時(shí)候，總是向您索取，從不曾說(shuō)過(guò)謝謝您，直到長(zhǎng)大以后才知道您賺到的每一分錢(qián)是那么的不容易。
這次您叫我去打暑假工，我知道是您的有意之舉，您就是想讓我知道要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別走上打工這條累人之路，做了這么多天，想想以前讀書(shū)的'日子，再想想現(xiàn)在打工的日子，真的可以說(shuō)讀書(shū)好幸福哦!每次去學(xué)校的時(shí)候您都會(huì)說(shuō)一句話，那就是在學(xué)校好好讀書(shū)，我裝做很輕松的樣子，微笑著說(shuō)我知道，其實(shí)心中的壓力挺大的，每天都生活在學(xué)習(xí)與家庭的壓力之中，心里挺難受的，有時(shí)遇到不順心的事躲在某個(gè)角落里哭也是經(jīng)常的事，好想回到以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，眼看自己身處這樣的狀況，自己缺總想著快快長(zhǎng)大，自食其力。
時(shí)光時(shí)光快些吧!快快讓我長(zhǎng)大吧!時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓您變老了啊!我愿用我的一切換您的歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么微不足道的關(guān)心收下吧!謝謝您做的一切，雙手撐起我們這個(gè)家，總是節(jié)盡所有，把最好的給我，我是您的驕傲嗎？還在我而擔(dān)心嗎？您牽掛的孩子啊!終于長(zhǎng)大了!
感謝一路上有您!我親愛(ài)的爸爸媽媽!
感謝六年級(jí)作文9
世界上給我關(guān)愛(ài)的人太多太多。時(shí)值母親節(jié)，這個(gè)感恩的日子，我要謝謝你們。
都說(shuō)人和養(yǎng)大的親，我的童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過(guò)的。奶奶在我身上花盡心血，對(duì)我寄以厚望。奶奶頭上布滿銀絲; 牙齒掉光，曾經(jīng)強(qiáng)壯的身體越來(lái)越孱弱。這一切變化，都是為了照顧我。奶奶，您辛苦了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌怎么能不讓我想起媽媽？要問(wèn)我最?lèi)?ài)誰(shuí)，一定是媽媽。媽媽為了我操了多少心？生病了，媽媽忙里忙外，總放心不下。受傷了，媽媽心急如焚，抱著我去醫(yī)院�？吹轿易鍪中g(shù)，媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業(yè)，媽媽狠心給我一巴掌，但這一巴掌飽含的確是濃濃的愛(ài)。今天是母親節(jié)，我要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”
如果說(shuō)媽媽的愛(ài)像大海，爸爸的愛(ài)則像大山。整整八年，接送我上學(xué)不間斷，風(fēng)里來(lái)雨里去。今天，我看見(jiàn)爸爸頭發(fā)里有了銀絲，我好難過(guò)。我想對(duì)爸爸說(shuō)：您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識(shí)的老師：是他們辛勤培育，教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天，我要大聲對(duì)所有關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)：謝謝你們。
感謝六年級(jí)作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的美好生活即將結(jié)束，我們也馬上就要離開(kāi)母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅翱翔。在這里，我想對(duì) 母校說(shuō)：“感謝您，母校;再見(jiàn)了，母校!” 感謝母校老師的諄諄教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“ 身在曹營(yíng)心在漢 ”，為此，老師特意抽出時(shí)間給大家悉心教導(dǎo)，老師說(shuō)：“讀書(shū)，不是為了別人，而是為了自己，更是為了中華崛起而讀書(shū)呀! "當(dāng)我們聽(tīng)到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，心中不禁涌起對(duì)老師的尊敬，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭�！� 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
”感謝老師，像園丁一樣，照護(hù)我們這些成長(zhǎng)中的小草。 感謝母校，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆贰．?dāng)我因?yàn)闆](méi)考好試而灰心喪氣時(shí)，書(shū)上的那句“失敗是成功之母”激勵(lì)了我。當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)而迷惘時(shí)，教學(xué)樓墻上的那句“為了中華崛起而讀書(shū)”使我不再迷惘。 感謝母校，讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校，讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校，給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
感謝六年級(jí)作文11
感謝生活，賜于了我一雙明亮的眼睛，讓我看到生機(jī)勃勃的大地：讓我瞧見(jiàn)春天，看到樹(shù)兒冒出新芽，小草昂首挺胸，花兒萬(wàn)紫千紅；讓我瞧見(jiàn)夏天，看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛(ài)的小魚(yú)；讓我瞧見(jiàn)秋天，看到秋風(fēng)和落葉一起去“旅游”；讓我瞧見(jiàn)冬天，看到白雪覆蓋城市的美麗景象，讓我看到孩子們一張張洋溢著幸福笑容的臉！
感謝生活，賜于了我一雙聰慧的耳朵，讓我聽(tīng)到聲音：讓我聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美、動(dòng)人的旋律；讓我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè)的鳴叫聲；讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊嚴(yán)的國(guó)歌，更讓我聽(tīng)到了那些豐富的知識(shí)！
感謝生活，賜于了我一個(gè)靈巧的鼻子，讓我能聞到美味佳肴香噴噴的味兒；讓我能聞到一朵朵花兒的芳香，更重要的，能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝生活，賜于了我一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴：讓我吃下香噴噴、誘人的食物；讓我能地課堂積極發(fā)言、辯論，而且能讓我喝水，不讓我干渴！
感謝生活，賜于了我一雙能干的手，不僅學(xué)會(huì)讓我自食其力，而且讓我能為社會(huì)做些力所能及的事：幫老師端杯水，幫媽媽洗洗腳，更讓我能幫助別人，創(chuàng)造美好的家園！
感謝生活，賜于了我一顆火熱的心，讓我對(duì)生活充滿感激，對(duì)世界充滿好奇！
感謝生活，創(chuàng)造了我！
感謝六年級(jí)作文12
親愛(ài)的査老師：
您好！
從四年級(jí)到六年級(jí)，您已經(jīng)教我們整整三年了。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從一個(gè)害羞的孩子變成了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這三年中您為我們付出了許許多多……
每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們班每一個(gè)同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，您卻總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著那輛自行車(chē)，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；您為我們操了一百個(gè)心。到六年級(jí)了卻還在為我們講詞語(yǔ)理解句子。怕我們自己寫(xiě)課文填空累著就親手為我們寫(xiě)練習(xí)題……
中國(guó)古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母”，主要是對(duì)老師給予最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
俗話說(shuō)的好：“一日為師，終生為父�！崩蠋熚覀儗�(huì)永遠(yuǎn)記住您那含辛茹苦的面孔。我?guī)е鵁o(wú)比的尊重與愛(ài)戴，在此發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲：“感謝您，我親愛(ài)的老師！”
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XXX
20xx年5月21日星期六
感謝六年級(jí)作文13
人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷，感謝挫折。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的……
感謝六年級(jí)作文14
媽媽像一盞路燈，照亮我前進(jìn)的道路。媽媽像一汪清泉，滋潤(rùn)著我。我的媽媽美麗漂亮，溫柔體貼，賢慧大方。
“世上只有媽媽好”，這首歌從小就縈繞在我的耳邊。每位母親愛(ài)孩子的方式都不同，我的媽媽教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)自立，永不言敗。
四年級(jí)下學(xué)期期末考試結(jié)束后，我只考了89.5分。來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣的媽媽大動(dòng)肝火，狠狠地批評(píng)了我。我一下子蒙了，見(jiàn)到極少發(fā)火的媽媽雷霆大怒，心里難受極了，一下子哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，更嚴(yán)厲起來(lái)，吼道：“哭什么哭！不許哭！身為一個(gè)男子漢，怎么能為這點(diǎn)小事哭呢？”我強(qiáng)止住哭泣，可眼淚還是“滴答滴答|地往下流。我進(jìn)屋去拿紙擦眼淚，卻透過(guò)門(mén)縫看到媽媽居然也哭了。似乎在為剛才的事情自責(zé)。我努力告訴自己：“不能哭，絕對(duì)不能哭！”
從那以后，我再也沒(méi)有哭過(guò)了。因?yàn)椋瑡寢屪屛颐靼琢松頌槟凶訚h地責(zé)任。
感謝六年級(jí)作文15
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！�
是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師。”
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