【必備】六年級(jí)畢業(yè)作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒有了當(dāng)初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業(yè)照來青青的撫摸、仔細(xì)地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學(xué)和老師的臉龐,生怕忘記哪一個(gè)令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當(dāng)年,剛進(jìn)入母校的時(shí)候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧!睆拇,我松開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學(xué)生活。
回想當(dāng)年,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊(duì),并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在國旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗(yàn),好讓他們將來能更好的為少先大隊(duì)爭光,為祖國添彩。
從一年級(jí)我們光榮的加入了少先大隊(duì),二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱,三年級(jí)舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時(shí)候;到四年級(jí)在操場上疾馳,五年級(jí)在艱苦中的一個(gè)星期的軍訓(xùn),六年級(jí)為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時(shí)光那么漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學(xué)們,再見了花壇里的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業(yè)了!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
我在小學(xué)生活了六年,這六年里充滿歡笑,充滿淚水,充滿了我們?cè)S許多多的美好回憶,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了,要離開我們的母校,離開這我們生活了兩千多個(gè)日子的地方!
我好舍不得同學(xué)們、老師們、母!墒牵谌松牡缆飞,總有一些悲歡離合的日子。天下沒有不散的宴席,我們能做的,只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這個(gè)夏天,母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學(xué)之路還很漫長。小學(xué)六年的記憶雖很美好,我們都將以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,但在最后的畢業(yè)會(huì)上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心頭。
我有很多好同學(xué),小學(xué)六年了,這個(gè)小學(xué)六年里全班一起來手牽手,肩搭肩,我們擁有太多美好的記憶。困難來臨時(shí),我們一起去面對(duì),互訴煩惱,分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾,但最后,我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)。我們一起在黃角樹下玩耍,這里已是我們的天堂。那時(shí),我們很幼稚,把黃角樹稱為“神樹”,一起在神樹下面許愿,許下那時(shí)純真的愿望,現(xiàn)在,我們長大了,在黃角樹下坐著,談天論地。這黃角樹下,播種著我們美好的夢(mèng)想!這就是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了!
潘老師,溫老師!我的數(shù)學(xué)老師和語文老師,她們教會(huì)了我許多知識(shí),而且還教會(huì)了我做人的`道理。這六年里,我學(xué)了許多知識(shí)。張老師和溫老師為了讓我們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,時(shí)刻忙碌著!謝老師,教會(huì)了我用ABCD拼出英語單詞!我的任課老師們,謝謝你!
母校里的花花草草,寬闊的操場,教學(xué)樓,教室浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!真舍不得離開這個(gè)美麗的校園!下課時(shí),我們?cè)诓賵錾贤嬗螒颍诮淌依锵缕,在走廊上跳繩……
在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來,奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過一個(gè)多月,同學(xué)們即將離開一實(shí)小,離開同學(xué)們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的也十分充實(shí)。在這六年中,同學(xué)們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。
還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長,當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的同學(xué)們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過去了,同學(xué)們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得同學(xué)們的校園,舍不得同學(xué)們的教室,舍不得同學(xué)們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠同學(xué)們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會(huì)了同學(xué)們課本上的知識(shí),還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。再見了,哺育了我六年的母校!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開我們的母校了。
在下午的時(shí)候,班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開始了,我們期待著。
開始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說:“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來越好。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
時(shí)間就象流水,流去我在學(xué)校6年光陰,暑假以成為過去。
新學(xué)期來了,那么大家一定都有新的打算,其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),當(dāng)然,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在畢業(yè)考上,考出出色的成績。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標(biāo)是不同的,因?yàn)槿烁饔兄尽K^ 書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
仔細(xì)想想,是啊,只有春天仔細(xì)耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動(dòng),夏天才能仔細(xì)的施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方,那兒的天空很藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,宛如我們純凈的笑容。
新學(xué)期都有新打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
校園的生活是純真而又快樂的。它像絲絲甘甜的山泉,無聲地滋潤著花樣季節(jié)的我們。六載春秋的學(xué)童歲月,變得是那么的熟悉而又難忘,曾經(jīng)經(jīng)歷的苦辣酸甜再次回味,依然那么難忘依戀難忘......歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間很快就到了畢業(yè)的季節(jié),大家的心情特別激動(dòng),課余同學(xué)之間聚在一起多了份相互的回憶傾述,一本本充滿稚氣的同學(xué)錄,傳遞的是大家太多太多的依依不舍之情,兄弟姐妹般的同學(xué)情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛(wèi)生到,課間的借閱學(xué)習(xí)資料,還 是課余休息好友間的些小點(diǎn)心分享。一幕幕樸實(shí)而又感人的畫面,已經(jīng)很多次讓我眼角濕潤......
看著平日嚴(yán)肅而又慈祥的老師,在面對(duì)這個(gè)畢業(yè)季節(jié)的到來。也是充滿了很多無奈和欣喜,好多次聽到老師熟悉的腳步聲在教室后門口停住,透過門縫看看這些孩子們課堂表現(xiàn),然后站上一會(huì)兒......每當(dāng)老師來到我們身邊講解課題,我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......
回憶起我們那懵懂純真的歲月,快樂和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日里偶爾面對(duì)班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇,居然會(huì)讓我們氣上幾天,可當(dāng)幾天后看到值日的時(shí)候,那些調(diào)皮的男生會(huì)主動(dòng)接過幾把臟拖把,跑下樓去為女生水池里沖洗干凈遞到面前,頓時(shí)會(huì)讓我們把之前的“恩怨”忘的一干二凈,感激之意油然而生。:“謝謝你,我的死黨們!”
走在校園的綠蔭之中,兩邊的行道樹在又一個(gè)春雨的滋潤下,長出了嫩綠的枝葉,樹上的枝葉雖然還 沒有夏天那么繁茂,但抬頭放眼看去,這一片充滿生機(jī)的綠意盎然景象,已經(jīng)沒有任何理由不去相信它再經(jīng)過幾個(gè)月的生長就會(huì)枝繁葉茂。是的,我也想默默的告訴校園每個(gè)角落,告訴學(xué)校的師長和同學(xué),感謝母校為我的學(xué)習(xí)生涯提供了良好的根基,今后的學(xué)習(xí)歲月里,我會(huì)不斷勉勵(lì)自己,銘記母校校訓(xùn)“見賢思齊,止于至善”走好人生之路。開出屬于自己最美麗的花朵!
忘不了我敬愛的老師們,忘不了我熟悉的伙伴們,更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業(yè)季里我們更應(yīng)該多一點(diǎn)樂觀和灑脫,少一點(diǎn)離別的惆悵。因?yàn)槲覀儾辉x開過。
祝愿我們的明天更加美好!
完!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
畢業(yè),我們彼此說再見。
畢業(yè),多么令人心酸的詞。
以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當(dāng)我們真正的到來畢業(yè)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么要這么無情啊。
時(shí)間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假,此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛,但是沒有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,因?yàn),小學(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的小孩子一起長大,一起學(xué)習(xí)、一起懂事,一起挨批評(píng)。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時(shí)我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí),就是緣分。
在這里送我所以的同學(xué)幾句話:
學(xué)習(xí)是一條路,小學(xué)、中學(xué),是我們走向成功的鋪墊。
學(xué)習(xí)重要,道德跟重要。
不要放棄自己,自己能得到更好的知識(shí)。
祝各位同學(xué):身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓,以后的學(xué)習(xí)順順利利。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
六年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,面對(duì)我們的是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué),想到再也見不到
年生涯中的同學(xué)們了,我的內(nèi)心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要為了感情,而放棄自己“最重要的任務(wù)”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),因此就把這六年的日志,做成了“成長日志集”,當(dāng)我靜靜坐下來讀它時(shí),就像見到了我六年中的同學(xué)們,看到了他們那燦爛的笑臉。
離畢業(yè)還有一個(gè)多月,在這一個(gè)多月內(nèi)不僅不能把學(xué)習(xí)松懈,還要給同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我再也見不到小學(xué)時(shí)的同學(xué)了。早晨醒來,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結(jié)束。清晰地記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏進(jìn)了一(7)班這間教室,望著毫不相識(shí)的同學(xué)們到快畢業(yè)之時(shí),經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有何恨,何事長向,別時(shí)圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。
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