期末考試六年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的期末考試六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
期末考試六年級(jí)作文1
在我們的生活中，有種種可愛(ài)的事情，讓人忍不住高興。
我們小區(qū)里到處都是草地，夏天來(lái)臨了，有人就在草地上插了個(gè)牌子：不要踩傷我們。到了冬天，牌子就換成：不要打擾我們睡覺(jué)！我有一種說(shuō)不出的喜歡！
有的草地花園里看到的只是：不準(zhǔn)入內(nèi) 否則罰款，或者：若踐踏花草與主人面談賠償。這些語(yǔ)氣都太硬了，破壞了人們的心情。我感到還是前兩個(gè)好，不兇霸也不懦弱，一點(diǎn)兒也沒(méi)有那種責(zé)備人的口氣，而且很可愛(ài)，也有點(diǎn)孩子氣，這辦法一定很有效，會(huì)感動(dòng)那些無(wú)情的人。
在我身邊就有很多可愛(ài)的事。
有一次，一個(gè)同學(xué)到家里來(lái)玩，天色很晚了，我和媽媽打車(chē)送他回家。把他送回家后，我和媽媽原路返回，到了家門(mén)口，總價(jià)是三十元，加上油費(fèi)是三十一元，媽媽找不到零錢(qián)了，司機(jī)說(shuō)：“不用找了，三十元吧�！眿寢屨f(shuō)：“那怎么行呢？”司機(jī)孩子氣的說(shuō)：“不用了，一元錢(qián)算什么，姐姐走了�。 �
到了家，媽媽卻怎么也找不到鑰匙，突然媽媽的臉上沉了下來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“壞了，鑰匙落在車(chē)上了！”我聽(tīng)到后大驚失色，本來(lái)想到家后下我最喜歡的國(guó)際象棋，看來(lái)美夢(mèng)泡湯了，我和媽媽連家都進(jìn)不去了，這么晚了，可怎么辦呢？就在這時(shí)，一道耀眼的白光映入眼簾，我漫不經(jīng)心地看了看，那是什么，一看差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)死，那正是我們乘坐的那輛出租車(chē)，媽媽立即奔向出租車(chē)，從司機(jī)手中接過(guò)鑰匙，眼圈有些紅了，激動(dòng)地說(shuō)：“我請(qǐng)你吃頓飯吧！”司機(jī)說(shuō)：“姐姐��！你怎么這么客氣呢？這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完就開(kāi)車(chē)走了，我和媽媽站在路邊朝著車(chē)開(kāi)走的方向看了好久好久……，我在心里喊道：“祝福您司機(jī)師傅！”
生活中有許許多多這樣可愛(ài)的事，只要我們用心，就能從生活中撈起來(lái)種種不盡的可愛(ài)。
期末考試六年級(jí)作文2
早上，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門(mén)口，我看到這樣一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級(jí)
第一次期末考試，是在自己班上考的，作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳，這讓我心里充滿了自信。不一會(huì)兒，來(lái)了一位陌生老師，老師手里拿著厚厚的試卷袋，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“今天是第一次期末考試，中間考完數(shù)學(xué)后，可以休息10分鐘，接著考語(yǔ)文，聽(tīng)明白了嗎？請(qǐng)準(zhǔn)備好文具！”……拿到卷子后，我仔細(xì)認(rèn)真看每一題，終于，我做完了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 期末考試史》。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。
到了散學(xué)儀式的那一天，我非常激動(dòng)，因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒，老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái)，我仔細(xì)看了看，“哇！我雙百分呀！太棒了！”我大聲歡呼，這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假！
二年級(jí)
一年過(guò)去了，我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試，我考得非常好，所以二年級(jí)時(shí)，我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書(shū)準(zhǔn)備考試時(shí)，我卻在玩兒，結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分！99分在同學(xué)們看來(lái)，是很高的，可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位，而丟掉一分，給了我一個(gè)啟示，不能大意！
四年級(jí)
四年級(jí)了，學(xué)的東西越來(lái)越多，也越來(lái)越難�？墒牵S著知識(shí)的增長(zhǎng)，我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試，雖然沒(méi)有拿到100分，但我已經(jīng)盡力了，對(duì)于考試，我認(rèn)為，不要求分?jǐn)?shù)有多么的高，只要盡力就好；如果考好了，也不要太驕傲。你應(yīng)該想：我考好是應(yīng)該的，不要驕傲！
只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)進(jìn)步。現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
期末考試六年級(jí)作文3
這是迎接期末考試的作文，光陰如梭，看著日歷上的日子，馬上就要期末考試了，很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。寫(xiě)一篇迎接期末考試的作文，讓我們一起努力迎接期末考試。
看著日歷上的日子，馬上就要期末考試了，很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。
我對(duì)期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識(shí)還是不會(huì)，并且害怕考試出到自己不會(huì)的題，很害怕自己考的很差，因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽交代呀，估計(jì)過(guò)年也不會(huì)好好的過(guò)。
但是呢，我又很盼望著期末考試，因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書(shū)了，總之是一個(gè)小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的，周?chē)际菫榭荚嚩W(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子，自己也就不自覺(jué)的緊張了起來(lái)，也就覺(jué)得是很重要的事情要來(lái)臨了，但是還是擔(dān)心自己能不能考試過(guò)關(guān)，能不能取得好成績(jī)，很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，每天早早起床，背書(shū)，寫(xiě)字，上自習(xí)，沒(méi)有多余的時(shí)間去胡思亂想，覺(jué)得收獲了很多，也學(xué)到了很多。
在期末考試之前我還很對(duì)自己失望。本來(lái)給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，但是我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書(shū)時(shí)總是思想拋錨，總是忍不住開(kāi)電腦玩游戲，或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過(guò)之后，又很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，但是都無(wú)法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的就是要調(diào)整好心態(tài)，用自信快樂(lè)的心情去迎接考試！
期末考試六年級(jí)作文4
恰逢五一黃金周，一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實(shí)踐了。風(fēng)塵仆仆一路顛簸，由于弟弟年級(jí)尚小，在長(zhǎng)途車(chē)上坐不習(xí)慣，一路上鬧得厲害。這時(shí)候媽媽就會(huì)從她的包中拿出一件小玩具，或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”，用來(lái)哄弟弟，弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時(shí)候我便感覺(jué)媽媽的包就像“哆啦A夢(mèng)”的口袋一樣，特別神奇，里面什么都有。像是為了驗(yàn)證自己的想法，我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽，她瞬間明白了我的意思，從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干，我便在喜滋滋品嘗美味的同時(shí)愈加感覺(jué)到媽媽包的神奇之處了。
到了賓館住下之后，我便迫不及待的打開(kāi)了電視，還沒(méi)來(lái)得及調(diào)到動(dòng)畫(huà)頻道，一本作業(yè)便飛到了我的面前，后面緊跟著媽媽的嘮叨：“一天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了，先寫(xiě)完再看電視�！边B作業(yè)都能帶過(guò)來(lái)，這個(gè)神奇的“哆啦A夢(mèng)”口袋有時(shí)還挺讓人討厭的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三天節(jié)假日里我們看比賽、逛商場(chǎng)、溜公園、吃大餐。果然是黃金周，不知不覺(jué)之間，我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車(chē)。
回家之后一家人明顯還有些興奮，爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事，媽媽則忙著發(fā)朋友圈分享自己的所見(jiàn)所聞，弟弟鬧著明天還要去動(dòng)物園看大老虎，我則準(zhǔn)備看我的故事書(shū)，這時(shí)書(shū)架上的一個(gè)相冊(cè)吸引了我的注意。翻開(kāi)一看，原來(lái)是一些老照片。估計(jì)那時(shí)還沒(méi)有我吧，照片里的爸爸還挺帥，肚子也沒(méi)有現(xiàn)在這么大，媽媽也很漂亮，臉上還有幾粒青春痘，估計(jì)讓她操了不少心。忽然角落里的一個(gè)東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時(shí)候背的包，粉紅色的包包上系著一個(gè)毛絨玩具，款式很新穎，很小很精致，估計(jì)最多只能放下一部手機(jī)、一些零錢(qián)和一些化妝品了。
那么為什么媽媽的包現(xiàn)在這么大了？
確實(shí)，媽媽的包和以前相比顯得土了一些，也大了好多，里面放過(guò)尿不濕、奶瓶、零食、書(shū)本……雖然包的空間變大了，但是化妝品之類是沒(méi)有容身之地的，因?yàn)槎喑鰜?lái)的空間是母愛(ài)的空間，多出來(lái)的分量就是親情的分量！
期末考試六年級(jí)作文5
只記得白天考語(yǔ)文時(shí)，寫(xiě)到作文時(shí)渾身發(fā)熱，冷靜不再。
只記得下午化學(xué)考完，和幾個(gè)人微微一對(duì)，疏漏難掩。
下午四點(diǎn)，月壇體育場(chǎng)，活力依然。
體育館地下一層的地板，刺骨寒冰，我試圖遠(yuǎn)離痛苦，去發(fā)現(xiàn)再也擺脫不開(kāi)世俗的糾纏，躺在地板上，望著天花板，回想從前的成功，從前的失敗。
我曾經(jīng)認(rèn)為自己可以調(diào)整考試的狀態(tài)，然而今天，發(fā)現(xiàn)。自己早不應(yīng)該相信什么狀態(tài)不狀態(tài)。
自己早不應(yīng)該以為幻想可以變成未來(lái)。
一切的一切，水到渠成，理所當(dāng)然。
望著本應(yīng)是天空的地方，我躺在地板上，希望卻在九天之外，幾億光年。
一直以為朋友之間，應(yīng)當(dāng)有互補(bǔ)的存在，或者說(shuō)各領(lǐng)風(fēng)騷吧？然而我卻突然發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)不再。我覺(jué)得自己已經(jīng)枯竭，而他卻如日中天。
我有預(yù)感，他期末必定會(huì)考砸的歷史已經(jīng)煙消云散，一去不反。
不明白，為何千算萬(wàn)算，始終不如天算？難道我曾引以為傲的思維已經(jīng)比魚(yú)網(wǎng)更加破�。�
一片空白，多想就此睡去，一夢(mèng)千年。
腳步聲響，我急忙起身――兩個(gè)小孩，站在三層臺(tái)階上比我還矮，他們看我，我說(shuō)走開(kāi)，他們說(shuō)，看看他要干什么。
還有人想看我要干什么！還有人想知道我要干什么！我跑上地表，想就此一躍，跳上云端，卻不知何時(shí)，淚流滿面。
夜里回家，騎得飛快，卻碰上一群吠犬的阻攔，更增厭煩。愚蠢的家犬，明明每天都在對(duì)人類點(diǎn)頭哈腰，搖尾乞憐，卻依舊認(rèn)為在這鋼筋水泥的森林里，有著千年草原上的自由，草原上的地盤(pán)。
突然間好想破壞，好想翻江倒海但望著身邊飛馳過(guò)的汽車(chē)，我又氣餒，我知道，現(xiàn)實(shí)中，奇跡永遠(yuǎn)不會(huì)在你期望它的時(shí)候到來(lái)。
正如我從前無(wú)數(shù)次的祈禱，愚蠢的錯(cuò)誤不會(huì)發(fā)生在未來(lái)。
電梯打開(kāi)，人們慌忙擠出，生怕門(mén)夾住自己的衣衫，可是誰(shuí)都不去在那寫(xiě)著打開(kāi)的按鈕上輕輕一按，我咬牙，我握拳，心里麻、癢、無(wú)奈。
期末考試六年級(jí)作文6
初夏，一個(gè)炎熱有充滿熱情的季節(jié)。不知不覺(jué)間，我們的六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課文已經(jīng)學(xué)完了，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一起回憶……
我最喜歡的課文有《可愛(ài)的中國(guó)》，我喜歡的原因是：雖然身為讀者的我已經(jīng)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，但想起當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)還是覺(jué)得很恥辱，的這篇文章頗有氣勢(shì)，頗有正氣，仿佛給了我一種保衛(wèi)祖國(guó)的力量。寫(xiě)的很形象，很親切，是一篇不錯(cuò)的愛(ài)國(guó)文章。我還喜歡毛澤東爺爺?shù)摹兜麘倩ù鹄钍缫弧罚瑢?duì)兩個(gè)逝去人的思念，一場(chǎng)悲歡離合的人生。卻不悲傷，些許神話幻想，更添一絲韻味。《生命奏鳴曲》，作者筆下活靈活現(xiàn)的器官，人生的奏鳴曲，多么美妙的音律。用另一種方式詮釋了生命的意義。
對(duì)我最有啟發(fā)的課文有《金色的魚(yú)鉤》和《一個(gè)這樣的老師》。金色的魚(yú)鉤告訴我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，紅軍在這么惡劣的環(huán)境下還堅(jiān)持跋涉，我們?cè)谶@么舒適的環(huán)境下為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?《一個(gè)這樣的老師》告訴我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新，文中的懷特森老師就因改變創(chuàng)新了一種教育方式，才改變了一代人的學(xué)習(xí)思維，才改變了我們的學(xué)習(xí)方法，讓我們深知?jiǎng)?chuàng)新的重要性。
我最喜歡的學(xué)習(xí)方法是：1、自己來(lái)當(dāng)小老師，這樣既能升入學(xué)習(xí)思考，靈活自己的大腦，又鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，還能知道其他同學(xué)的思考過(guò)程，對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常有幫助。2、演講。這個(gè)學(xué)習(xí)方法主要鍛煉口頭表達(dá)能力和舞臺(tái)應(yīng)變能力，也能將自己了解的資料與同行分享，做到共享。
在這個(gè)學(xué)期，我又有新的收獲，新的發(fā)現(xiàn)，希望我能在以后探索到更多的知識(shí)。
期末考試六年級(jí)作文7
隨著是覺(jué)得推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了，我的心情也越來(lái)越緊張了，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
期末考試倒計(jì)時(shí)第7天——
爸爸：“松喬啊，馬上要期中考試了吧，考不上90分把你的皮給扒下來(lái)。想當(dāng)年，你爸年輕時(shí)還扒過(guò)豬皮呢，當(dāng)時(shí)，我可是毫不留情啊！”
媽媽：“對(duì)，你的皮是該扒扒啦！”
我（心想）：餓滴神那！這還是我的親爹親娘嘛？
期末考試倒計(jì)時(shí)第4天——
晚飯后——，我坐在沙發(fā)上樂(lè)呵呵地看著動(dòng)畫(huà)片，一邊吃著妙脆角，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，正看到最精彩時(shí)，老爸老媽一人拿著一個(gè)枕頭，向正在看電視的我拋出一道完美的弧線，那兩個(gè)枕頭不偏不倚的打在了我的臉上，我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)呢，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)了男高音和女高音：“寫(xiě)作業(yè)去”就這樣，我怏怏不樂(lè)地回到了我的書(shū)房去攻克“題�！�
我端著杯茶來(lái)到老媽身邊，“媽，跟你商量個(gè)事。”“什么事？說(shuō)”“班上好多同學(xué)都有一個(gè)mp3.mp4的，整天沒(méi)事就塞著個(gè)耳機(jī)，看得我眼饞‘屎’了，也想要一個(gè)，可不可以？”老媽瞄了我一眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“可以倒是可以……”“耶~~~~~，老媽我愛(ài)‘屎’你拉！”“不過(guò)~~~~”一聽(tīng)到“不過(guò)”我就立刻歇菜，問(wèn)：“不過(guò)什么？”“不過(guò)前提是考試考上95分�！薄昂谩�
期末考試倒計(jì)時(shí)第2天——
媽媽今天上街去了，回來(lái)時(shí)，給我?guī)Я艘淮筠a(bǔ)習(xí)資料，有一課一練，有卷子，有參考書(shū)，我一本一本地翻著，嘴巴里還不停念叨著：“沖刺100分？”“一課一練——尖子生的法寶？”“要想學(xué)得好——非常6+7？”這都是什么亂七八糟的��？
期末考試倒計(jì)時(shí)第1天——
這一天可緊張了，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，所以，我們要�?fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，然后不停的深呼吸，告訴自己不要緊張，不要緊張……
終于，期末考試到了，我終于熬過(guò)了這艱難的期末考試倒計(jì)時(shí)的日子，期末考試前的日子是最難熬的，期末考試來(lái)的更猛烈一些吧。
期末考試六年級(jí)作文8
激動(dòng)人心的暑假又要來(lái)了，但也意味著無(wú)比緊張的期末考試又要來(lái)了。
星期一早上，連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考試，只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校，我連忙開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。大家都屏氣凝神，我寫(xiě)上了名字，并迅速瀏覽了一遍，便開(kāi)始答起題來(lái)。我全神貫注的答題，腦子就像一臺(tái)機(jī)器，正在不停的工作：看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，仿寫(xiě)句子，按照課文內(nèi)容填空，這一只只攔路虎，全部被我攻下。我的手不停的擺動(dòng)，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，不到七十分鐘，一張?jiān)嚲砭痛蠊Ω娉衫�！我開(kāi)始檢查起來(lái)，哦，是這樣呀，原來(lái)他要我找出動(dòng)詞，我卻把整句話都抄下來(lái)了，我連忙改了過(guò)來(lái)，唉，實(shí)在太粗心了，可我找出了錯(cuò)題，高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。
數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，瞟了一眼試卷，我就連忙做起題來(lái)，數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。我一副勝券在握的樣子，下筆如有神助，題做得飛快，選擇題，畫(huà)圖題，判斷題，我都不在話下，有的還是心算的，誰(shuí)叫我是數(shù)學(xué)天才呢，哈哈哈哈哈！
到了英語(yǔ)考試，我那囂張的氣勢(shì)一下就被壓了下去，望著那些我一知半解的題目，我的腦袋不由得死機(jī)了，平時(shí)可以掌握的單詞都沒(méi)有印象了。這時(shí)，教室里安靜得出奇，連根釘子掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚，這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎？
科學(xué)考試開(kāi)始，也證明馬上就能放暑假咯，可還是把高興的氣氛壓一壓，準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時(shí)，我的臉就繃住了，這題目太難了，望著一道道完全看不懂的怪題目，我的腦子就像進(jìn)了水，好不容易做完，足足有一半的題目不確定，這，太難了。
雖然題目有難度，可我還是希望能進(jìn)前十名，我一定要好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)對(duì)題目感到陌生。
期末考試六年級(jí)作文9
今天便是我們的小學(xué)生涯中的最后一戰(zhàn)——六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)期末考試。
首先開(kāi)始考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文的前面有許多是考驗(yàn)我們積累的詞語(yǔ)。什么近義詞，反義詞。這一些我也根本就不用擔(dān)心，課外閱讀也是十分的簡(jiǎn)單，那些問(wèn)題的答案都在文中可以找到，所以說(shuō)這個(gè)我也是不擔(dān)心的。我原本想著這次考試這么簡(jiǎn)單嗎？哎，此時(shí)的我汗如雨下，非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜的前一句是什么？我想了想，還是想不出來(lái)，于是就瞎寫(xiě)了一個(gè)，哎，兩分兒沒(méi)有了。
數(shù)學(xué)考試這次總體來(lái)說(shuō)還是十分簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么難題，多虧我們羅老師考前的細(xì)心叮囑，讓我發(fā)現(xiàn)了，我有一道計(jì)算題沒(méi)有做。我急忙補(bǔ)上，要是沒(méi)寫(xiě)可是要扣三分的。
英語(yǔ)考試這次總體來(lái)說(shuō)還是很難的，因?yàn)樗穆?tīng)力部分有許多圖片都是模糊不清的。然后這次考試沒(méi)有過(guò)多的考我們對(duì)單詞的掌握情況。而是對(duì)于閱讀理解這一部分進(jìn)行的遍地撒網(wǎng)，重點(diǎn)撈魚(yú)。這次的閱讀理解一共有三篇。第一篇十分的難，第二篇有許多的陷阱，第三篇十分的簡(jiǎn)單。第一篇，其實(shí)按理來(lái)說(shuō)并不難。但是他有許多的新詞出現(xiàn)，使我們感到很陌生，所以說(shuō)我并沒(méi)有理解這篇文章的意思，于是我反復(fù)的讀，反復(fù)的讀，才理解了一半兒。一半已經(jīng)很好了，許多題的答案都可以在這一半里找到，所以說(shuō)我還是感到很慶幸的。
考試結(jié)束了，我們都站在西操場(chǎng)上，聽(tīng)著品德老師的教誨，然后我們就離校了，老師在路隊(duì)上告訴了我們，下次再見(jiàn)面就是我們領(lǐng)畢業(yè)通知書(shū)的日子了。我們路隊(duì)上的人都十分的開(kāi)心，因?yàn)樗麄兎偶倭�，不用再每天的�?xiě)作業(yè)了。
期末考試六年級(jí)作文10
寒風(fēng)猛烈地刮著，好像在展示它是多么的強(qiáng)大。“美拉”帶著一群淘氣的“幼雞”去書(shū)店。
一進(jìn)到書(shū)店，原本安靜的書(shū)店就變得熱鬧起來(lái)。書(shū)店里仿佛過(guò)節(jié)了一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。終于，激動(dòng)的心情融入了書(shū)的海洋——書(shū)店漸漸又安靜了下來(lái)。
書(shū)店里到處都有各種各樣的書(shū)，有的厚得像一面墻，有的大得像一個(gè)表，有的精致的絕不比禮物差多少。
書(shū)店里被我們都“占領(lǐng)”了，到處都有這些可愛(ài)的“幼雞”。
有的“幼雞”在認(rèn)真地選了一本書(shū)后，仔仔細(xì)細(xì)地讀著，那眼睛瞪得，比櫻桃還大！真仿佛生怕落下一個(gè)字，錯(cuò)過(guò)了精美的描寫(xiě)和激動(dòng)人心的情節(jié)。
有的在尋找著書(shū)，走走停停，停停走走，是不是在找他心目中那匹“千里馬”？那急切的心情，那茫然的眼神，那移動(dòng)飛快而又有順序的雙腿......這說(shuō)明他在找。看！他找到了！那喜悅的心情和那燦爛的笑容真是用語(yǔ)言難以表達(dá)！
那還有的在干什么？他們?cè)诤突锇閭冋務(wù)撝裁�，是�?shū)的內(nèi)容豐富精彩，還是學(xué)習(xí)的緊張與激烈？看他們的表情，是那么的快樂(lè)，是那么的幸福，是那么的無(wú)拘無(wú)束，是那么的激動(dòng)......
“幼雞”的讀書(shū)活動(dòng)真是又快樂(lè)，又豐富多彩，還同時(shí)學(xué)到了不少知識(shí)。真讓人看在眼里，樂(lè)在心里！
那么，“美拉”在這歡天喜地的書(shū)店的哪兒呢？
往常，他總是悠閑地散步，從我們身邊走過(guò)，還不時(shí)地把手放在嘴唇中間，讓我們安靜下來(lái)。他也總和我們湊湊熱鬧，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
而這次，“美拉”真是“有備而來(lái)”，他帶了照相機(jī)！“笑一個(gè)！”他總說(shuō)。這忙得美拉好像洗了個(gè)澡，滿身是汗。
沒(méi)幾天，我看到我們的照片了！一個(gè)個(gè)地認(rèn)真啊，真叫人喜歡！
美拉看到我們，他笑了，笑得仿佛回到了他的童年！
期末考試六年級(jí)作文11
春走到那里，那里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春走到了我們小區(qū)。
樹(shù)。過(guò)了一冬的樹(shù)木早以期待春嫩葉的到來(lái)。忽然有一天，樹(shù)的頂端星星點(diǎn)點(diǎn)地增加了一些鵝黃的若有若無(wú)的嫩芽，格外引人注目，遠(yuǎn)望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹(shù)葉精心的呵護(hù)著這些頑皮的孩子。風(fēng)來(lái)了，小嫩芽拼命地往外竄，而墨綠的葉子使勁地?fù)踔L(fēng)，“沙沙……”樹(shù)與樹(shù)之間彼此愉快地交談著，享受著春風(fēng)的輕撫。經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮，樹(shù)木貪婪地吮吸著春雨的滋養(yǎng)。一夜之間，更多的新綠冒了出來(lái)，墨綠的老樹(shù)葉經(jīng)過(guò)細(xì)心的打扮，像個(gè)十幾歲的小伙子，在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光；而鵝黃的新葉更顯嬌嫩，在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。
花。瞧那潔白的玉蘭，像高貴的小姐貯立在枝頭，冷傲地仰望著天空；黃色的迎春花，垂掛在花壇邊，羞羞答答地躲在綠葉中，但仍掩藏不住它的嫵媚；火紅的山茶，大膽地開(kāi)出它對(duì)生活的熱愛(ài)；還有郁金香，紅的、黃的、紫的……在春風(fēng)中搖曳著身姿，招蜂引蝶。
鳥(niǎo)。鳥(niǎo)的歌喉被嚴(yán)寒封鎖了一冬，它們施展才華的時(shí)候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的幕布，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，春天黎明的曙光到來(lái)之際，鳥(niǎo)兒們按捺不住激動(dòng)，隨著急促的呼吸，“嗖—”地一下，一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹(shù)從各自的巢穴，開(kāi)始唱起它們獨(dú)特的、歡樂(lè)的“二人轉(zhuǎn)”�！皣\嘰……”一只先唱，“喳喳……”一只回應(yīng)，“啾啾啾……”又一只加入，不知不覺(jué)響滿了整個(gè)樹(shù)梢，春姑娘普寫(xiě)的交響樂(lè)就此拉開(kāi)了演奏序幕。它們的叫聲有長(zhǎng)的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當(dāng)你悠然自得地走在樹(shù)下，聽(tīng)著這密密匝匝的鳥(niǎo)叫聲，你一定會(huì)驚奇地問(wèn)“我怎么看不到鳥(niǎo)兒們呀？”這應(yīng)該就是“林深不知處”吧。
春、夏、秋、冬四季輪回，但我最喜歡的是春天，因?yàn)榇鹤叩侥抢�，那里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
期末考試六年級(jí)作文12
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練，終于迎來(lái)了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子，邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái)，用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍，雖然什么話也沒(méi)說(shuō)，可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白，要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動(dòng)土，自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難，我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低著頭，迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題，都像路邊的'小石子一樣，不一會(huì)兒功夫，就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話下。大概過(guò)了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題，咬著筆尖，緊鎖著眉頭；有的還沒(méi)答完，在飛快地寫(xiě)著；有的看樣子考得不錯(cuò)，面帶笑容，認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了，于是我拿起卷子，仔細(xì)地檢查了起來(lái)。接下來(lái)，我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”，經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來(lái)了，她給我們對(duì)了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當(dāng)李老師說(shuō)懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。
真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”啊！經(jīng)過(guò)這次考試，我深深地明白：學(xué)習(xí)，一定要腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！
期末考試六年級(jí)作文13
期末考試又要準(zhǔn)備來(lái)到了，然而我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了，準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái)，讓全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大 年！
期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì)做的先做好，然后在用心想不會(huì)做的題目，在寫(xiě)作文的時(shí)候，心中默默地念著老師囑咐我們的寫(xiě)作要求：字要寫(xiě)得漂亮，少涂改，要多用成語(yǔ)，盡量寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個(gè)字，每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過(guò)去，檢查出了幾個(gè)漏洞，都訂正了起來(lái)。終于，那漫長(zhǎng)的八十分鐘過(guò)去了。
下一場(chǎng)是科學(xué)�？茖W(xué)中的一些知識(shí)在語(yǔ)文中也會(huì)有�？茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過(guò)去，因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣，我將其他題做完了，再開(kāi)始做填空題，本來(lái)很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開(kāi)始檢查……
科學(xué)之后是數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數(shù)學(xué)也解決了，最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞，將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于，英語(yǔ)也解決了，最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。
領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳，生怕沒(méi)有三好學(xué)生，被爸爸批評(píng)一頓，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了，我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō)：“三好學(xué)生有：陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽(tīng)到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理：只要你去努力，就會(huì)取得成功。
期末考試六年級(jí)作文14
紅的像火，粉的像霞，藍(lán)的像海，黃的像太陽(yáng)，這樣繽紛的色彩在哪兒能見(jiàn)到？讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下海心沙的花展吧！
按照預(yù)約的時(shí)間，我們一家如期來(lái)到花城廣場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，一片花海映入眼簾：高貴的蝴蝶蘭，芳香四溢的百合，國(guó)色天香的牡丹，金燦燦的年桔樹(shù)……
最吸引我的是那一簇簇繡球花。它們是我最喜歡的藍(lán)色，一朵朵擠在一起，與其說(shuō)是一朵，不如說(shuō)是一簇。每一簇里都有許多小花，每朵花有4瓣，每個(gè)花瓣上都分布著白色的花紋，嬌嫩得好像一碰就會(huì)碎掉。繡球花并不高雅，散布在大花壇的底部，但在我看來(lái)，它們很漂亮。正如一首詩(shī)“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。
花壇后面就是“廣州過(guò)年花城看花”幾個(gè)紅色的大字，它們被花朵包圍著，遠(yuǎn)處就是纖細(xì)的廣州塔。藍(lán)天，白塔，鮮花，顯然這里成了人們拍照打卡的網(wǎng)紅點(diǎn)。
隨著人流向前，我們來(lái)到了藝術(shù)館。里面不僅有各種別致的景觀設(shè)計(jì)：如沙漠仙人掌，還點(diǎn)綴了一些鳥(niǎo)的模型：有我熟悉的壽帶，烏鶇等。
接下來(lái)就是幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的旅游局打造的異域風(fēng)情的花壇了，當(dāng)?shù)氐奶厣参锖突ɑ芙M成了不同的景觀，別具一格。
我很喜歡一個(gè)滿是竹林的地方，一排排竹子中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，頗有點(diǎn)“鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境哈，讓我覺(jué)得內(nèi)心十分平靜。
不知不覺(jué)走到江邊，這邊的花壇布置得更加精彩。有廣州人熱愛(ài)的白云人家：灰瓦白墻和梅花，古色古香；會(huì)唱歌的水簾洞，引得人們駐足流連；栩栩如生的舞獅，由無(wú)數(shù)小花盆組成，不由讓人感嘆設(shè)計(jì)者的奇思妙想。
春節(jié)不僅人人買(mǎi)花，也人人愛(ài)花，可以四處觀花。正是應(yīng)了這句話：廣州過(guò)年，花城看花！
期末考試六年級(jí)作文15
我，是一株小草。
初春，當(dāng)我感受到第一滴春雨降臨大地時(shí)，便迫不及待地掙脫土地的桎梏，新奇地環(huán)顧著四周。我所看到的每一樣?xùn)|西，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我看到許多和我一樣的小草，它們都拼命甩著身上的雨露，我就那么靜靜的看著，覺(jué)得有些好笑，便不禁笑出了聲。這時(shí)，我旁邊的一株小草似乎是被我的笑聲影響了般，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)好奇地打量著我，過(guò)了一會(huì)兒，才問(wèn)我：“咦，你是誰(shuí)呀？”“我？嗯……”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我有些難以回答，我沒(méi)有名字，也不曾想過(guò)為自己取個(gè)名字，實(shí)在不知要怎么稱呼自己，“我，是一株草啊�！边^(guò)了一會(huì)兒，才給出這么一個(gè)模棱兩可的答案�！芭��！彼矝](méi)在這個(gè)話題上多停留，開(kāi)始在我旁邊喋喋不休起來(lái)：“你知道嗎，這還有好多小伙伴呢。像小綠、小米、小宇……”我：“……”就這樣，我擁有了第一個(gè)伙伴，一個(gè)喋喋不休的家伙。
夏日炎炎，太陽(yáng)公公脾氣太暴躁，一言不合就發(fā)火，使得我們被曬得叫苦不迭。看看周遭同伴喋喋不休的抱怨，與自己被曬得枯黃的身子，心情煩躁的很，默默嘆了口氣，努力汲取著身下土地中為數(shù)不多的水分，期盼著秋天的到來(lái)。
秋天終于來(lái)了，天氣也涼爽起來(lái)。暖洋洋的太陽(yáng)照著我們，心情也變得暖起來(lái)�！鞍�，你說(shuō)，秋天都來(lái)了，是不是也就意味著我們馬上就要離開(kāi)了？”是那個(gè)討厭的家伙，我明白它所說(shuō)的“離開(kāi)”意味著什么，卻還是忍不住白了它一眼，說(shuō)實(shí)話，我也默默祈禱這那個(gè)“離開(kāi)”不要到來(lái)，但當(dāng)看到無(wú)數(shù)同伴離去，枯黃的身子化為一抔泥土，或是湮沒(méi)在土中，或是飄散在風(fēng)中后，對(duì)于這“離開(kāi)”倒也釋然了，畢竟，這終是我的結(jié)果。( )
終于，在凜冽的北風(fēng)吹走最后一絲屬于秋天的痕跡后，我也離開(kāi)了。
這便是我的一生，一株小草的短暫一生。
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