【必備】六年級科學(xué)作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級科學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級科學(xué)作文 篇1
我們班乃怪咖聚集之地也，有動畫界的“光頭強(qiáng)”——王嘉棟，大鬧天宮的孫悟空——梅凱寧……但我最佩服的還是科學(xué)達(dá)人——李方齊了。
高高的鼻梁，白白的膚色活像憨豆先生，他不僅長得像，說話也十分風(fēng)趣，像憨豆先生一樣常常搞出一些可笑的事情。他的眉毛一翹一翹的，說話時手舞足蹈，常常逗得同學(xué)開懷大笑，所以他很受同學(xué)的歡迎。同時他也熱愛科學(xué)，與他同科學(xué)小組的我，深有感受。
說不清，李方齊的腦袋里到底裝了多少科學(xué)的智慧。在課上，他總能說出同學(xué)答不出來的問題，總能做出不同尋常的實(shí)驗(yàn)。
記得那是一堂深奧、很抽象的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。老師講的不是很具體，我聽得稀里糊涂，其他同學(xué)也不是很明白。實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)不開始，大家慘叫一聲，可李方齊卻自信滿滿地操作起來。我們其他成員都坐著，看著勝券在握的方齊把實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。李方齊解開電線，用兩個指頭捏住其中一根電線，一手將連接處碰接，一手旋轉(zhuǎn)著插座鈕。李方齊滿臉的嚴(yán)肅，一點(diǎn)兒也不馬虎�！懊穭P寧！幫我把燈泡拿來！”說著，他又小心翼翼地夾來了一個小玻璃燈泡，把它扭進(jìn)了燈座里。
“大功告成！”李方齊高興地說道。這么多的電線，大小不一的燈座、電池盒，這小燈泡能亮？我們有些質(zhì)疑。見證命運(yùn)地時刻到了——
“嚓——”只聽見李方齊按下了單刀開關(guān)，小燈泡就像一個蘇醒的戰(zhàn)士緩緩的亮了�！耙崩罘烬R做出了勝利的手勢，臉上洋溢著開心的笑容“這個榮譽(yù)可是我的，別搶哦！”我們都笑了，同時也佩服李方齊的才智。因此，我們組實(shí)驗(yàn)成績?yōu)榫悠湟弧?/p>
李方齊熱愛科學(xué)，十分愛看科學(xué)類的書籍，在他的書包里，總放著幾本科學(xué)類的書。正是因?yàn)榭纯茖W(xué)書的緣故吧，從他的嘴里常常說出我們所不知道的科學(xué)專用名詞，在我的眼里他就像個愛因斯坦，長達(dá)后一定會成為科學(xué)家的！
在我們怪咖班，有著這樣一位我敬佩的熱愛科學(xué)的科學(xué)達(dá)人——李方齊。
六年級科學(xué)作文 篇2
今天，高富帥白醋將與白富美蘇打進(jìn)行一場婚禮。白醋透明無色，小蘇打細(xì)膩亮白，兩人形成互補(bǔ)，真是天生一對！
我當(dāng)了一回婚禮司儀�！耙话萏斓亍�，我把醋倒一點(diǎn)兒到小蘇打里，頓時冒起氣泡來發(fā)出“噗噗”的聲響，我瞪大了眼睛，沒想到竟能產(chǎn)生這樣的反應(yīng)，他們完美融合在一起，激情澎湃，這是多么賞心悅目啊！
“二拜高堂”！我又小心翼翼地倒了二分之一進(jìn)去，生怕倒多了，會“爆發(fā)出火花”，畢竟他們要慢慢了解觀察對方，才能摩擦出“愛情的火花”！此時在我旁邊的媽媽，她的眼睛就像一個放大鏡似的，一眨都不眨地盯著瓶子里的物質(zhì)，觀察著它們的細(xì)微變化。氣泡附著杯壁。氣泡從底部一滴一滴涌上來，晶瑩剔透，這多像是他們愛情的結(jié)晶啊！
最后，“夫妻對拜”，我一口氣把剩下的醋全部倒進(jìn)去，這時奇特的現(xiàn)象發(fā)生了。這對新婚夫妻迅速膨脹起來，猶如火山爆發(fā)般猛烈，隨后他們?nèi)跒榱艘惑w，消除了之間的隔閡。這個婚禮現(xiàn)場就像是可樂加上了曼托斯的小版，再看，媽媽已是目瞪口呆，沒想到會產(chǎn)生這樣的反應(yīng)；我則是興奮不已，我膽子大就拿起杯子嘗了嘗，味道還是醋味，有點(diǎn)嗆人，夾雜著許多咸味，這難道就是，愛情的酸臭味？
爸爸還拿來了一盒火柴，我和媽媽起先看了還有些害怕，不知會不會爆炸，只見爸爸點(diǎn)了一根火柴放進(jìn)杯子里，奇特的現(xiàn)象發(fā)生了，火滅了！原來醋和小蘇打融合在一起產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒。聽了爸爸的解釋，我才明白。
這場科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我收獲了知識，也讓我更加熱愛科學(xué)了！這就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力與樂趣！
六年級科學(xué)作文 篇3
中國有句古話：“玩物喪志�！币馑际钦f， 因迷戀于所玩賞的事物，而消磨了積極進(jìn)取的志氣。老師、父母也經(jīng)常告戒我：別玩，要認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)。對他們而言，“玩”，絕對是一無是處，絕對是徹頭徹尾的不求上進(jìn)的代名詞。
爸爸帶回來兩箱雞蛋，可總有幾個壞雞蛋，有時早餐時吃到壞雞蛋，心情很不好，只能自認(rèn)倒霉。
一天，我正嫌無聊，突然想到“雞蛋事件”，想起全家都為雞蛋發(fā)愁，我決心把壞雞蛋統(tǒng)統(tǒng)找出來，萬一找到方法了，能立下“大功”，而且現(xiàn)在正無聊，拿來玩玩消遣時間也是不錯的。
我坐在陽臺上，開始分雞蛋。一開始，我心想：聽一聽雞蛋發(fā)出的聲音，應(yīng)該能分出好和壞吧。于是我拿著雞蛋輕輕敲擊，“叮、�！薄趺绰犉饋砺曇舳家粯影�!第一計(jì)，失敗告終。
我又想壞雞蛋應(yīng)該能捏碎吧，好的肯定沒事。我還是一個個捏了起來，捏了大半箱，一個也沒碎。不會吧?為什么我想的辦法都找不出壞雞蛋呢?這是我才想到，雞蛋有薄殼結(jié)構(gòu) 這種結(jié)構(gòu)可以將力均勻分散，所以捏不碎。唉，第二計(jì)，失敗。
我還不死心，心想用兩個雞蛋相撞，就不會受薄殼結(jié)構(gòu)影響了，碎的肯定都是壞的。說干就干，我拿起雞蛋“啪”地撞在一起，啊!都碎了，可卻不是壞雞蛋，都是好的。我呆呆地看著流了一地的碎雞蛋，想了半天，我終于恍然大悟，如果受力面集中在一點(diǎn)上，不管是好雞蛋還是壞雞蛋都會碎的。哎呦，怎么又失敗了!
氣急之下，我一邊嘀咕，一邊拿起雞蛋生氣地扔進(jìn)了身旁的水盆中，又去的一幕發(fā)生了：其中一只蛋浮在水面上，其他的都沉了下去。我驚訝極了，把那個浮在水面上的雞蛋拿出來，把它打碎一看，呀!這是個壞雞蛋!我在拿起一個沉下去的雞蛋，打碎一看，是個好的雞蛋。原來浮在水面上的雞蛋是壞雞蛋。太好了，我終于找出了分辨好雞蛋和壞雞蛋的方法�？墒�，這是為什么呢?
于是我上網(wǎng)去問“度娘”，網(wǎng)友們告訴我，好雞蛋里面的空氣很少，比重比水大，所以向下沉;而壞雞蛋因?yàn)樽冑|(zhì)而致使一部分水分流失，比重就減輕了，所以會浮上水面。
原來如此!
科學(xué)世界真是奧妙無窮啊!其實(shí)“玩”也并不像大人們說的可怕，不是么?在玩雞蛋的過程中，我學(xué)到了知識，長了經(jīng)驗(yàn)，還得到了樂趣，并且還解除了全家的煩惱，其實(shí)玩也是一種好處啊，難道不是么?
玩中也有科學(xué)!
六年級科學(xué)作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)是30歲的大人了。由于我從小喜歡古代的故事，而古代又有許多未解之迷，于是我決定發(fā)明“時空穿梭器”。
首先，我要閱讀資料。當(dāng)我在讀愛因斯坦的《相對論》時，發(fā)現(xiàn)上面寫著：“當(dāng)汽車的速度超越光速時，時間就可能倒退。”于是，我決定按這個方法去做。
20xx年，我和我的助手朱南松將我們自己研制的加速器安裝在我的“奔馳”車上，再在加速器里放入了許多高能粒子，世界上第一輛時空穿梭器就做成了。
我和朱南松用直升機(jī)把時空穿梭器抬到撒哈拉大沙漠里準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我坐在駕駛席上，朱南松把時空穿梭器檢查好后坐在副駕駛席上，就準(zhǔn)備出發(fā)了。20，25，28，29，30！已經(jīng)達(dá)到光速每秒30萬公里了！35，40，50！已經(jīng)達(dá)到每秒50萬公里了！突然我倆眼前一片模糊，我們暈倒了。。。。。。
等我們醒來，我發(fā)現(xiàn)我們著落在綠陰陰的草坪上，在我們前面有一頭約有20米高的怪物，那是馬門溪龍。我一看時間，才發(fā)現(xiàn)我們到了公元前1。5億年，那是恐龍滅絕的時間。突然一顆彗星在離我們100公里的地方著陸，引起了火山爆發(fā)，當(dāng)巖漿快落到穿梭器上時，我們駕駛它回到了現(xiàn)在。
我們把這個發(fā)現(xiàn)給聯(lián)合國秘書長鄧凱華匯報(bào)了，他讓我和朱南松成了20xx年諾貝爾物理獎的獲得者。英國皇家協(xié)會還請我們做了會員，而我還做了會長。我把這種時空穿梭器申請了專利，讓它流入社會，讓更多的人能買到。
這所有的一切讓我想起了當(dāng)年“李寧”公司的一句名言“一切皆有可能”。
六年級科學(xué)作文 篇5
我們愛科學(xué)，科學(xué)離不開生活，生活也離不開科學(xué)。科學(xué)就像一個比宇宙還大的叢林，我們在叢林里不停地探索、發(fā)現(xiàn)，不過在這片叢林里時間待久了，必然會重新尋找新的叢林繼續(xù)探索，這也就是我們發(fā)現(xiàn)的新的科學(xué)，只有不斷探索和發(fā)現(xiàn)才可以找到這些新的，對社會有用的科學(xué)。
從我讀了《科學(xué)大眾》這本書后，我就知道了科學(xué)的重要性。不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展扮演著不可缺少的角色。如果人們不探索，就會沒有手機(jī)，要是沒有了手機(jī)，我們怎么隨心所欲地和家人朋友保持親密的聯(lián)系呢？只能寫信給他們，一個星期后他們才能收到來信，這一個星期是多么漫長的等待��！如果沒有了網(wǎng)絡(luò)和電腦，我們哪有那么多資料可以查，也不可以在1秒以內(nèi)就發(fā)送一條給外國友人的短信，就不可以在網(wǎng)絡(luò)的海洋中遨游，這是多么大的損失呀！所以說人類要探索新的科學(xué)，而這些事情就交給我們祖國的花朵——少年來完成吧。
《科學(xué)大眾》這本書分為“特別關(guān)注”、“科技情報(bào)站”、“綜合實(shí)踐能力展示”、“我是小小科學(xué)家”、“科學(xué)動漫接力”、“做中學(xué)”和“探索發(fā)現(xiàn)”幾個版塊。別小看這幾個版塊，里面的內(nèi)容可多著呢！它告訴我們許多令人感興趣的科學(xué)知識，有沙漠形成的原因，植物們的抗旱攻略，認(rèn)識pm2.5等等。
《科學(xué)大眾》告訴我們許多科學(xué)知識，我永遠(yuǎn)都喜歡它。
六年級科學(xué)作文 篇6
周六上午，我和趙欣怡、薛佳宜等五個小伙伴，一起去洹水公園，完成科學(xué)老師布置的科學(xué)考察任務(wù)——觀察秋天。
我們幾個小伙伴按時到達(dá)了洹水公園。一進(jìn)大門，我們沿著右側(cè)的一條小路邊走邊觀察，道路兩旁開著一簇簇紅色的小花，我們迫不及待地湊上去觀察，那紅色的小花一層又一層地開在綠葉上面，仔細(xì)觀看，花兒里面還藏些許細(xì)如頭絲的“嬌嫩”花蕊。公園里的園丁熱心地告訴我們：“這種植物叫串紅，它的花期從夏天到秋天，是園林中普遍栽培的花卉�！币魂囷L(fēng)吹來，串紅被吹得搖搖晃晃，就像一團(tuán)燃燒的火焰。
我們繼續(xù)前行，一大片樹林映入眼簾，看那棵大樹的枝葉在迎風(fēng)舞蹈，柳樹婀娜多姿，樹上的石榴看著我們笑了……初秋的陽光透過層層的綠葉，照射在林間小路上，我們在小路上歡呼雀躍。走著走著，我們來到了一條小河邊，河邊的柳樹，還有河上的小橋，為小河增添了幾分詩意！
過了小橋，我們看到一大片草地，草地上的石頭有的像人臉，有的像手指，有的像夾心餅干，有的像大烏龜。我們幾個小伙伴騎著大烏龜拍照、嬉戲。
從遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的琴聲，吸引著我們來到了振衣亭，古色古香的振衣亭在一片綠海中，被明媚的陽光照耀得生機(jī)勃勃，放眼望去，抬頭能看見像藍(lán)瑪瑙一樣的天空，象征著和平的鴿子在天空中自由地翱翔，我仿佛置身于世外桃源。
第一次科學(xué)考察，在歡聲笑語中結(jié)束了，而我還沉醉在秋天美麗的景色中！
六年級科學(xué)作文 篇7
這幾天，我們班上刮起了一陣"魔術(shù)風(fēng)"，同學(xué)們張口"魔術(shù)"，閉口"劉謙"。還有的同學(xué)去商店里買"魔術(shù)小道具"，過了把當(dāng)魔術(shù)師的癮。
我也湊熱鬧買了一個"勾住的曲別針"，這個道具是兩個曲別針和一張紙。我先把紙折成"S"形，然后用曲別針勾住這張紙一側(cè)的雙層，在將紙的另一層的兩層處也用一個曲別針別住，然后抓住紙的兩端快速向外拉，兩個曲別針奇跡般的跳了出來，并勾在了一起。
這是為什么呢？我百思不得其解，難道這兩個曲別針真的有"魔力"？于是，我便翻閱了許多資料，終于得出了一個結(jié)論。原來，這并不是因?yàn)槭裁此^的"魔力"， 而是一種曲度轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象：當(dāng)紙張被快速拉直時，紙張所折出的"S"形曲度被轉(zhuǎn)移到曲別針上了。
為了驗(yàn)證這個結(jié)論是否正確，我便用一張普通的紙和兩個普通的曲別針，用同樣的方法做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，兩個曲別針還是勾到了一起，也就是說，這個魔術(shù)是利用了一個科學(xué)道理才成功的？
生活處處有科學(xué)，魔術(shù)也因科學(xué)而精彩。我愛魔術(shù)，更愛科學(xué)。
六年級科學(xué)作文 篇8
最近，我去河北省科技館參觀�？萍拣^里有好幾個展區(qū)：“力與機(jī)械”、“電與磁”、“數(shù)學(xué)”、“河北院士風(fēng)采”、“宇宙與航天”、“聲與光”、“應(yīng)用技術(shù)”、“生命與健康”等。對科技館的參觀使我大開眼界，學(xué)到了很多科技知識，體會到了科學(xué)的無窮魅力，感受到了科技給我們生活帶來的種種便利與變化，使我們享受到了科技給我們帶來的快樂。
在“電與磁”展區(qū)，我欣賞了“演奏機(jī)器人”的精彩表演，機(jī)器人演奏出的優(yōu)美動聽的音樂，和我們現(xiàn)實(shí)生活中的鋼琴大師演奏的異曲同工，讓我感受到科學(xué)的神奇和震撼。我還參與了“磁電廊”、“怪輪車”、“異型齒輪”等互動項(xiàng)目，讓我覺得科學(xué)真得是很美妙的。
科學(xué)技術(shù)在日常生活中是必不可少的一部分，它大大促進(jìn)了我們社會的發(fā)展和進(jìn)步，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的身邊處處有科學(xué)。
比如金屬器皿為什么不能用于微波爐中加熱食品？因?yàn)椴ＡУ韧该鞯臇|西可以使微波穿透，而金屬確實(shí)穿不透的。微波射在金屬身上會反射回來，不但不能加熱食物，還會因?yàn)榉瓷浠貋淼奈⒉ò央娖鳠龎模詈髶p壞電器。如果不能科學(xué)地操作家電，就會發(fā)生不堪設(shè)想的后果，所以了解科學(xué)知識，會給我們帶來安全和方便的生活。
還有波輪式洗衣機(jī)為什么能洗凈衣物呢？原因是利用波輪轉(zhuǎn)動的力量來帶動水流，推動了衣物與桶壁摩擦來洗凈衣物。而滾筒式洗衣機(jī)是通過順時針和逆時針的旋轉(zhuǎn)，讓衣物上下左右旋轉(zhuǎn)，使洗衣液更有效地滲進(jìn)衣物來洗凈衣物。同樣是洗衣機(jī)，原理卻不盡相同。
身邊還有很多很多科學(xué)知識，比如冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快；燒燙鐵釘放在水中，比在同溫度的空氣中冷卻得快；裝有滾燙開水的杯子浸在水中，比在同溫度的空氣中冷卻得快。以上的種種科學(xué)現(xiàn)象表明了水的熱傳遞性比空氣好。
科學(xué)帶給了我們的驚喜無窮無盡，比如人們通過科學(xué)研究的基因工程就是一項(xiàng)成果，基因工程最大的好處是可以治病，它能治小到感冒，大到危及生命的癌癥，從而達(dá)到了預(yù)防和治療的目的。
身邊的科學(xué)無處不在，身邊的科學(xué)形影不離�？傊�，學(xué)好科學(xué)知識，從科學(xué)中尋找樂趣，在快樂學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，用科學(xué)武裝自己的頭腦，讓自己變得更加聰明，讓科學(xué)知識充實(shí)我們的生活，使生活變得更加豐富多彩。讓我們一起體驗(yàn)科學(xué)給我們的生活帶來的快樂吧！
六年級科學(xué)作文 篇9
我的同桌是個瘦小子，個子不高，頭頂尖尖的，眼睛特別凸出（因?yàn)樗郧按餮坨R，剛做手術(shù)摘掉眼鏡）。就這么一個其貌不揚(yáng)的瘦小子，經(jīng)常會給大家?guī)硪恍@喜，那個尖尖的小腦袋里裝著好多大家不知道的東西，他還獲得過第二屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)科普行活動圖片獎呢！所以，老師送他一個綽號“小小科學(xué)家”——他，就是我的同桌郭永標(biāo)。
一天剛下課，他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來：“哎，你聽說過暴力熊嗎？”我好奇地?fù)u搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來：說他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶，這是一個保佑神，可以保佑你平安；還說網(wǎng)上也有一種暴力熊，簡稱bobo熊，它的功能更多，可以收發(fā)郵件，還可以做出各種各樣可愛的動作，而且還有男式的和女式的.……聽他這么神乎其神地一通神侃，我也有些心動了，也特別想擁有一只屬于自己的粉色暴力熊。
最有意思也最夸張的是，有一回他說，他媽媽去過上海黃浦江邊的一個飯店。說那里都是自助餐，里面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達(dá)斯，特別是還有哈根達(dá)斯蛋糕，他每說一種美味就會不住地?fù)]舞著手，陶醉地說：“你想吃多少吃多少！”那個滑稽樣兒，就好像他去過似的。
還說什么上海有一種德國巧克力，要多好吃有多好吃。說人家香港和上海人都把它當(dāng)作咸菜吃！哈哈哈，逗死我們了！有這么好吃的咸菜嗎？
不過，郭永標(biāo)去深圳等很多地方旅游過呢！那天，一聽說我想去海南，他馬上主動給我建議，說應(yīng)該去三亞，別去�？冢齺喌木包c(diǎn)最好玩等等。而且他看的書也很多，有一回我問他：“你看過但丁的《神曲》沒？”他滿不在乎地說：“看過，沒意思�！币�，我可是剛聽說這本書名呢！他卻已經(jīng)看過了。所以他確實(shí)懂不少事情。經(jīng)常上語文課時，老師提問新講的課文，他都不用翻參考書，就能說出課文中提到的名人資料。
但就是這么一個小小科學(xué)家，也有他不安分的地方。因?yàn)槲沂钦Z文課代表，每次收作業(yè)的時候，他的作業(yè)最讓人頭疼。不是缺斤短兩，就是亂寫一通，害得我下課了也不能痛痛快快地玩，還得幫老師催他快寫作業(yè)！他有一個壞毛病，從三年級開始就不記作業(yè)了，而是把所有的作業(yè)都記在他那自認(rèn)為聰明的腦袋里，可就是這聰明的腦袋，成天丟三落四地完不成作業(yè)。有一回，好不容易寫完一篇字?jǐn)?shù)足夠而且比較完整的文章，但還把內(nèi)容給寫錯了！哈哈~你說是不是讓人哭笑不得呢！
他還有個缺點(diǎn)，就是經(jīng)常和劉書巖、王一帆等男同學(xué)搞惡作劇。有一回，他們在電腦游戲上，給美麗的蒙娜麗莎整了型，耳朵拉得好長，眉毛變得濃粗，頭發(fā)立起來了，眼球也凸出來了，愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個丑陋的老太婆，還打印出來，讓大家欣賞他們的杰作。
最可惡的是，有一次，我正在寫作業(yè)，他用手作q狀，“叭叭叭”地沖著我亂打一氣，我生氣地詢問他：“你憑啥要打我？”他說：“我不是打你，是穿過你打你旁邊的人。”我說：“你不能不穿過我？”他說：“我怕幅度太大，被老師發(fā)現(xiàn)呢！”
瞧瞧，他還挺會油嘴滑舌的吧？不過，總的來說，我還是挺佩服他懂那么多知識的，如果以后作業(yè)能寫得好些就更好了。
六年級科學(xué)作文 篇10
看我們當(dāng)今的社會，科學(xué)無處不在，平坦的馬路，高高的樓房，炫酷的汽車，神奇的電燈......這都是有那偉大的科學(xué)家發(fā)明出來的，他們在為社會盡自己的一份力，使社會發(fā)展的更快更好！在我的心中，一直對他們有著一股敬佩之情，今天，我便來到科學(xué)的國度，與他們聊聊天。
神舟六號
神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時33分，在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)后，神舟六號載人飛船返回艙順利著陸，航天員費(fèi)俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功，標(biāo)志著我國在發(fā)展載人航天技術(shù)、進(jìn)行有人參與的空間實(shí)驗(yàn)活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利，這對于進(jìn)一步提升我國的國際地位，增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力具有重大深遠(yuǎn)的意義。
cup芯片
我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計(jì)算所研制的龍芯2號，其單精度峰值浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒20億次，雙精度浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒10億次，最高頻率為500MHz，功耗為3瓦至5瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國外同類芯片，其標(biāo)準(zhǔn)測試程序的實(shí)測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產(chǎn)業(yè)部、科技部、中科院和江蘇省合作，建立“中科夢龍”龍芯產(chǎn)業(yè)化基地，一條以龍芯產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的高科技產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成。
科鉆一井
中國大陸科學(xué)鉆探深入地下5158米經(jīng)過近4年努力，中國大陸科學(xué)鉆探工程“科鉆一井”勝利竣工，在江蘇省東�？h毛北村成功深入地下5158米，并在此基礎(chǔ)上取得了一系列科研成果，這標(biāo)志著我國“入地”計(jì)劃獲得重大突破。這也是當(dāng)前正在實(shí)施的國際大陸科學(xué)鉆探計(jì)劃20多個項(xiàng)目中最深的科學(xué)鉆井。
藥物分子運(yùn)輸車
能在血管中通行的“藥物分子運(yùn)輸車”研制成功中科院上海硅酸鹽研究所研制的“納米藥物分子運(yùn)輸車”，直徑只有200納米，裝載的藥物在沿途不會泄漏，直到引導(dǎo)到了某一個特定的疾病靶點(diǎn)、在人們需要的時候才釋放出來，對疾病產(chǎn)生治療作用。研究人員已經(jīng)成功完成用“運(yùn)輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸?shù)膶?shí)驗(yàn)。這項(xiàng)成果發(fā)表在《美國化學(xué)學(xué)會會志》和德國《應(yīng)用化學(xué)》上。
神舟六號，cup芯片，科鉆一井，藥物分子運(yùn)輸車......這是多么的神奇，今后我也要好好學(xué)習(xí)，為社會盡自己的力量！
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