關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
六年的時(shí)光匆匆流去,今年,我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,從那時(shí)起,們的一只腳已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門了。想起那曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨;想起那一次次勾人心弦的比賽;想起那些形同手足的朋友們,我們究竟對(duì)畢業(yè)是快樂、是悲傷,還是……
離去時(shí),班級(jí)里的陳設(shè)的樣子我都深深的映刻在了心中。獎(jiǎng)狀墻上有許許多多的獎(jiǎng)狀,無論是第一名還是第三名都是我們用努力與汗水得來的,記憶最深的大概是前不久的班班有歌聲的比賽吧,因?yàn)槲业脑捦矝]有了聲音而的了第三名,同學(xué)們卻沒有氣餒,而是一定要再次拿到第一,但是我們還會(huì)有第二次的比賽嗎?進(jìn)入了教室,一個(gè)寬大的黑板上留下的是粉筆摩擦無數(shù)次的痕跡、老師辛勤的汗水,老師夜以繼日的背書寫板書,那還不是都是為了我們嗎?
畢業(yè)典禮上,鄭緯瑜老師為我們講畢業(yè)贈(zèng)詞。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中了,同時(shí)也播放了一首歌,我只記得那首歌真的是我聽過最棒的歌了!就是小虎隊(duì)的那首《再見》!聽到這首歌,我們?cè)S多人都留下了眼淚,那時(shí)我也在流著傷心的眼淚;叵肫鹪(jīng)老師的和藹,同學(xué)們的關(guān)心,校園的美好……老師們親手為我們發(fā)放畢業(yè)證書,老師在安慰每一個(gè)同學(xué)。那時(shí)的我們都非常難過,因?yàn)槲覀儾幌氘厴I(yè),我們想永遠(yuǎn)的留在“六年二班”!
現(xiàn)在的我們,馬上要上初中了!留下的應(yīng)該是我們對(duì)元洪附小的感謝、懷念……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過個(gè)把月,就要和朝夕相處的同學(xué)分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂,我好幸福呀。上課時(shí),我在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我在操場(chǎng)上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!
每天晚上,我都會(huì)做些夢(mèng),有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢(mèng)見和同學(xué)分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣……
在學(xué)校操場(chǎng),同學(xué)的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠,但又被我這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我心里都清楚,分開后,除了同學(xué)聚會(huì),我就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我借著放學(xué)的機(jī)會(huì),好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我都回去,我都不想分開,只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我不得不聽導(dǎo)護(hù)師的話,依依不舍地?fù)]手再見。
回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)一起自由地玩耍游戲,但我尋求的并不是滿操場(chǎng)地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時(shí),我都會(huì)有很多心思:上了初中,就沒有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)一起思考問題了。
我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)相處,至少可以把這些快樂時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
三年的時(shí)間即將就要過去,六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會(huì)分開,我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的`?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒有了當(dāng)初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業(yè)照來青青的撫摸、仔細(xì)地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學(xué)和老師的臉龐,生怕忘記哪一個(gè)令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當(dāng)年,剛進(jìn)入母校的時(shí)候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧。”從此,我松開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學(xué)生活。
回想當(dāng)年,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊(duì),并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在國旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗(yàn),好讓他們將來能更好的為少先大隊(duì)爭(zhēng)光,為祖國添彩。
從一年級(jí)我們光榮的加入了少先大隊(duì),二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱,三年級(jí)舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時(shí)候;到四年級(jí)在操場(chǎng)上疾馳,五年級(jí)在艱苦中的一個(gè)星期的軍訓(xùn),六年級(jí)為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學(xué)們,再見了花壇里的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業(yè)了!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(zhǎng)來我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。
我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。
準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì)在下課時(shí),講幽默的冷笑話,讓同學(xué)真的覺得很好笑,上課時(shí),雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī),但全班也不會(huì)覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jī)的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì),在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。
再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對(duì)不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話:“時(shí)間、距離,都無法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(zhǎng)每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績(jī)步步高升。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,相處了1500多天的朋友們:
大家好!
對(duì)我們來說,今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里歡聚,同時(shí)又將揮手道別。
要離開的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚5年,太多太多的話還沒有說。曾幾何時(shí),因?yàn)楫?dāng)眾批評(píng)便覺得傷了自尊,沒發(fā)現(xiàn)記恨了很長(zhǎng)時(shí)間的老師其實(shí)這么慈愛。曾幾何時(shí),為了一句話鬧過別扭,快離別才發(fā)現(xiàn)這同學(xué)其實(shí)如此可愛,如此慷慨。此時(shí)此刻,一句祝福,一聲再見,永遠(yuǎn)不足以道出我們的心情,請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的同學(xué)感謝老師五年來的諄諄教誨,感謝同學(xué)們五年來無微不至的關(guān)照。
明天,我們就要離開母校,走向人生新的起點(diǎn);厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像回首心中一幅精美的圖畫,一首最動(dòng)聽的老歌,一輪最艷最溫暖也最光明的旭日,它留給我們的將是無窮無盡、無邊無際,如海洋般廣闊、似大地般厚實(shí)的美好感覺。每當(dāng)我們?cè)庥鐾纯嗯c悲傷、孤獨(dú)與落寞的時(shí)候,它都會(huì)像傳說中的神泉一般,用清涼撫慰我們的傷口,用甘甜滋潤我們干渴的喉嚨,使我們重新煥發(fā)活力,以更飽滿的精神,再踏征途!五年來,我們?cè)谀感G趭^學(xué)習(xí),在這片土地上灑下了許多汗水。今天,我們?yōu)槟感6院,明天,母校將為我們而驕傲!努力吧,同學(xué)們,讓我們滿懷信心地走向明天!
天還是那樣地藍(lán),云還是那樣地淡,校園里的月季與紫薇開得還是那樣地鮮艷,然而我們即將分別。我們將帶著自己的理想上路,去創(chuàng)造一個(gè)人生的艷陽天并期待與母校再相見!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)為我們祈禱,為我們祝福,為我們喝彩,為我們加油!
讓我們?cè)僖淮瓮曌T福P燎诘膱@丁們工作順利,祝相處五年的伙伴們?cè)谛碌膶W(xué)校更上一層樓,祝小同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更好的成績(jī)!愿我們都有一個(gè)美好的明天!
謝謝大家,謝謝!
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