關(guān)于六年級(jí)敘事作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
上周六,我和媽媽在華億商場(chǎng)看見一個(gè)正在做陶藝的小男孩,他的雙手沾滿了泥土,嘴巴卻笑得像花一樣,我覺得非常有意思,決定親自動(dòng)手做一次陶藝。
柜臺(tái)的阿姨幫我準(zhǔn)備了一些材料,有泥土、繩子、水和海綿,我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),立刻系上圍裙、捋起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先要把一塊比較干的泥塊摔成正方形,當(dāng)我抓住那塊冰涼的泥巴狠狠地往下摔的時(shí)候,我忍不住大笑起來,這種感覺太好了,我從來沒有這樣肆無忌憚地玩過泥巴!隨后,我用已經(jīng)浸濕的雙手按壓泥塊的底部,讓它牢牢地粘在底座上?刹恢俏业牧馓,還是它太不聽話,底座一旋轉(zhuǎn)整塊泥巴就會(huì)歪到一邊,我和阿姨只好不斷重復(fù)前兩個(gè)步驟,不斷嘗試。由于被水浸泡的時(shí)間太長(zhǎng),泥塊變得越來越小,我急得直跺腳,阿姨幫我換了一塊新的泥巴,耐心地安慰我:“第一次制作別著急,慢慢來!。我不好意思地重新靜下心來,跟阿姨一起努力,“功夫不負(fù)有心人”,第四次我們終于成功了!接著,阿姨把我的雙手?jǐn)n成圓形握住泥塊,隨著機(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn),泥塊漸漸變成了橢圓形,我覺得自己就像是個(gè)神奇的魔術(shù)師。泥塊依然在底座上快速地旋轉(zhuǎn)著,我又將兩個(gè)大拇指緊緊地靠在一起,慢慢地從泥塊頂部塞進(jìn)去,一個(gè)小洞出現(xiàn)了,越來越大,越來越深,終于一個(gè)花瓶的雛形出現(xiàn)在我的眼前。最后一步是給花瓶塑形。我輕輕地合攏雙手,將它的“肚子”變得又大又圓,將它的“脖子”拉得又細(xì)又長(zhǎng),再將瓶口捏成扁平狀,小花瓶誕生了!我笑瞇瞇地看著自己的杰作,卻不知一個(gè)滿身泥巴的“小臟豬”也誕生了,媽媽點(diǎn)著我的小鼻子哈哈大笑起來!我用繩子將花瓶從底座上拽下來晾干后,又給它涂上了明黃的底色,綴上了鮮紅的花朵,一個(gè)漂亮的花瓶終于完工了!
我滿心歡喜,四處炫耀,這可是我的第一個(gè)陶藝作品呢!
六年級(jí)敘事作文 篇2
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈恢挥X中,陽春三月即將來到邊城烏魯木齊,眼看春天已近,滑雪的日子不多了。于是爸爸帶我們?nèi)胰ソz綢之一路國(guó)際滑雪場(chǎng),我們很快上了車,去前往絲綢之路國(guó)際滑雪場(chǎng)的道路。
打開車窗,一股清新空氣溢入鼻尖,抬頭望望天,蔚藍(lán)而無瑕的天空中游過幾片悠閑的白云,時(shí)而不時(shí)的看看車窗兩邊,連綿起伏的山丘已是白雪皚皚,在這里遠(yuǎn)離了城市的那骯臟的空氣;遠(yuǎn)離了都市里那黑黑的濃煙;遠(yuǎn)離了城市里那令人厭煩的噪音,在這里我們好像真的與大自然融為一體!
當(dāng)我們還一直陶醉在大自然美妙的環(huán)境中時(shí),爸爸提醒我們絲綢之路滑雪場(chǎng)到了,我們才如夢(mèng)初醒。來到滑雪場(chǎng),首先映入眼簾的是一座正方形建筑,我們沿樓梯來到第三層,琳瑯滿目的浮雕雪用具讓我看的目不暇接,有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意讓我們滑雪,這是我第一次滑雪,心中難免會(huì)有些害怕就膽怯的說:“爸爸……我……!薄鞍パ!男子漢怕什么!”爸爸充滿信心的說到。我只好慢吞吞的穿好服裝,跟教練乘纜車來到了山頂。教練說:“首先滑雪要用雙板內(nèi)翻成八字形,這樣就可以減速慢行,越向內(nèi)翻速度越慢。好了,你先去試試吧!”我慢吞吞做好了準(zhǔn)備工作,但心里仍七上八下,望著下面那漫長(zhǎng)又陡峭的雪道,使我更沒有勇氣滑了,這時(shí)不知誰推了我一下,我便像風(fēng)一樣滑了下去,這時(shí)我集中精神,用剛才教練教的方法試了又試,但還是無法緩速滑下去,眼看就快摔倒了,但速度還控制不下來,便摔了一跤。此時(shí)教練對(duì)我說:“一定成八字內(nèi)翻才可以減速,實(shí)在太快就把重心向下,身體向前突然傾就是老剎車。”于是我又乘纜車到了山頂經(jīng)無數(shù)次的訓(xùn)練,無數(shù)次失敗,我的努力好像感動(dòng)了上帝!在最后一次滑時(shí),我雙腳平行,速滑而下,遇見陡坡,便立即成八字緩沖,終于滑下了山頂,在一旁累的半死的教練說:“啊呀!成功了!不容易。 倍腋歉吲d的無法形容了。
我望著巍峨的雪山,心想人生難免會(huì)遇到困難,但我們只要勇敢邁出第一步,哪怕錯(cuò)了也值得尊敬。
六年級(jí)敘事作文 篇3
7月19日下午,大江晚報(bào)的小記者們?cè)诖笥浾叩膸ьI(lǐng)下來到了沃爾瑪超市,參加小記者工作室與沃爾瑪超市共同舉辦的暑期實(shí)踐之“小小理貨員”體驗(yàn)活動(dòng)。
首先,超市的工作人員向我們大致介紹了理貨員究竟要做哪些事情。接著,工作人員將我們分成四組,派往不同的區(qū)域體驗(yàn)“工作”。我所在的第四組被分到了服裝區(qū)。服裝區(qū)的理貨員主要是向顧客介紹服裝的品質(zhì)和質(zhì)量,并把各款服裝按尺碼分別擺放整齊。而我們今天要體驗(yàn)的工作就是把顧客散放在一邊的服裝一件件折疊好后,有序地?cái)[放。今天是我第一次疊衣服,該怎么疊呢,正在我抓耳撓腮不知所措的時(shí)候,超市里的工作人員走過來,一步步耐心地教我。很快,在超市阿姨的指導(dǎo)下,我疊的衣服漸漸有模有樣起來。
“小小理貨員”體驗(yàn)活動(dòng)在不知不覺地忙碌中結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我們了解到超市工作的瑣碎繁忙,也使我從中了解到理貨員工作看似簡(jiǎn)單、普通,但他們是與顧客直接接觸最多的人,他們的一舉一動(dòng)、一言一行將直接影響到公司的生意和聲譽(yù),也請(qǐng)大家理解她們工作的不易和艱辛,看完商品后不要隨手亂放,給別人也給自己多一份尊重。
六年級(jí)敘事作文 篇4
淚水悄然而落,我覺得整個(gè)世界仿佛都變得黯淡起來,手中緊緊地捏著那張黑白照片,照片上照的是一位年過花甲的老人,老人精瘦如柴,面容略顯憔悴卻依舊揚(yáng)著親切燦爛的笑容,他的眸中蘊(yùn)藏著濃濃的思念與淡淡的哀傷。想起與爺爺相伴的時(shí)光我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意間輕輕揚(yáng)起,心中百般雜味,一半甜蜜,一半苦澀。
小時(shí)候,由于家中經(jīng)濟(jì)條件不太好,父母便去外地打工賺錢,我則跟著爺爺過日子。父母走的時(shí)候,我哭得很厲害,死命的拉著他們的衣服,求著他們不要走,那時(shí)還小,完全不知道他們,只知道他們要離開我,現(xiàn)在想來,與自己的骨肉相離別,那滋味也并不好受吧。
父母離開一年后,爸爸忽然過來把我從爺爺?shù)纳磉吔幼吡耍抑幸簿椭皇O聽敔敽湍棠虄扇肆恕R驗(yàn)槟菚r(shí)尚未成熟,理解不了爺爺奶奶的心情,于是我滿懷著好心情跟著爸爸走了。我想,如果當(dāng)時(shí)我沒走的話,爺爺是不是就不會(huì)離開了,只是……沒有如果。
我一直跟著爸爸入住賓館,白天爸爸出去打工,晚上才會(huì)回來,我就自己在房間里玩耍,等待著爸爸。
一天夜里,一個(gè)不幸的消息忽然降臨,賓館的老板娘說父親出了車禍現(xiàn)在正在急救車上,叫我立馬跟過去一起去醫(yī)院,我全身都在微微顫抖著,恐慌的情緒像狂瀾一般涌上我心頭,使我感到渾身冰涼。
急救手術(shù)過后,我才知道爸爸是左腿嚴(yán)重骨折了,還需要住院繼續(xù)進(jìn)行治療,我則天天陪在爸爸的身邊照顧著他。沒幾天,媽媽立刻趕了過來,媽媽和爸爸打工的地方不同,相隔甚遠(yuǎn),所以才耽擱了幾天時(shí)間。
我以為媽媽來是過來看望爸爸的,但卻不是……媽媽說爺爺去世了。
那一刻,我腦子瞬間懵了,完全不知道媽媽剛剛說了什么,次日,媽媽就立刻帶著我回了爺爺家。
媽媽一到家門口就直奔進(jìn)爺爺?shù)呐P房里,我渾然不知里面是什么情況,只是直愣愣的站在大門前,往里面看著,許多親戚朋友都來了,從這里可以清楚的聽見爺爺臥房里的哭泣聲。
媽媽將爺爺扶了出來,放在椅子上,那椅子正對(duì)著大門,我看著爺爺緊閉著的雙眼以及蒼白憔悴的面容,心中不由泛起刀剜般的疼痛。
奶奶拭著淚說,爺爺日思夜想著我和爸爸媽媽,每天都愁悶著,昨天晚上還好好的,今天早上就不知道怎么突然就……
耳邊久久回蕩著眾人的哭泣聲與奶奶說的話……
如今,我長(zhǎng)大了,才明白了當(dāng)時(shí)爺爺那濃濃的思念之情,這件事一直在我心中耿耿于懷,每次一回憶起,心總會(huì)揪痛揪痛的,隨著時(shí)光的流失,這疼痛也一天天變淡,正如一句話:時(shí)光沖淡的疼痛,塵封了記憶。
六年級(jí)敘事作文 篇5
說道這個(gè)暑假趣事那可真是多如牛毛呀,比如這個(gè)我拿了三好學(xué)生呀,還比如說我作文拿了二等獎(jiǎng)呀,還有數(shù)學(xué)也拿了二等獎(jiǎng)呀等等等等一系列的東西,不過這次暑假領(lǐng)我最為開心的事不是得不得獎(jiǎng)的問題而是我到外婆家去玩的事情。
為什么這么說呢那就聽我把事情講完吧,在還沒放暑假以前媽媽爸爸就對(duì)我說暑假可以到外婆家去玩,我聽了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣,雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時(shí)此刻的心情應(yīng)該可以用這句話來表示吧!我在家里默默的等著去外婆家的這么一天,終于皇天不負(fù)有心人終于給我盼來了這么一天,媽媽在去外婆家的前一天就帶我到超市里去買東西我拿了一個(gè)籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終于裝滿了一袋子的東西,然后我和媽媽就付了賬開開心心的走了。
第二天早晨我起了個(gè)大早,看見陽光依然是這么的`燦爛,緩緩上升,心中突然冒出一個(gè)念頭來如果太陽從西邊升起的話那該多好啊!正在我想入非非的時(shí)候,媽媽卻在叫我起床了啊,原來媽媽起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎么回事怎么一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識(shí)到我的臉還沒有洗呢,我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯,然后我又問爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車去爸爸問:“你在說什么呀!笨赡苁俏易罾镞含著稀飯爸爸每聽清楚吧,我再把話題從復(fù)了一便這回爸爸聽清楚了用肯定的語氣說:“當(dāng)然是我送你去嘍!蔽覀兊目鞓分镁瓦@樣開始了,一路上我們說說笑笑真是快樂極了!
可能是今天的陽光比較的燦爛,所以我們的心情也特別的好吧,到了外婆家爸爸就走了,外婆忙里又忙外的,根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現(xiàn)在已經(jīng)幾點(diǎn)了吧,好在我?guī)Я藥淄胺奖忝,心想湊合著吃吧,總比沒有好。開始幾天我在外婆家玩的也算滿開心的吧,可是后面幾天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不舍的唉我的快樂之旅就這樣畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)敘事作文 篇6
有天我沉默了。
有種難過。
有種無奈。
一天星期五下午,班主任突然告訴同學(xué)們說,“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一份不錯(cuò)的……資料,在……書店有得買,要是能夠用來練習(xí),我想大家的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)會(huì)高上許多,不過就是有點(diǎn)貴,大概要一百多錢左右,有條件的可以買來練練!
想起班主任的這句話,我就不想回家了,盡管我很想要這份資料,增加成績(jī),好考入好的學(xué)校,可是,一百塊對(duì)于別人家不算什么,可是對(duì)于我家,卻是個(gè)不小的數(shù)目。
除了我,家里還有大哥,二姐在讀大學(xué)和高中,爸爸不過是個(gè)普通農(nóng)民,能夠讓我們幾人上學(xué),就已經(jīng)累得筋疲力盡了。
家里沒有余錢,我卻是要開口要筆大錢,我都不知道怎么開口,可是我又不甘心錯(cuò)過,要是考入好學(xué)校,將來才有出人頭地的機(jī)會(huì)。
回到家里吃飯吃到一半時(shí),我還是忍不住開口了“爸,我,我想買一份……資料,班主任說對(duì)于提升畢業(yè)成績(jī)很有幫助,不過卻是很貴,要,要一百多塊錢!
“這,阿巖,太貴了,家里,家里已經(jīng)沒錢了,你哥,姐,還需要一筆伙食費(fèi),現(xiàn)在還難以湊夠。”不等爸爸說話,我媽卻是嘆息的先說了。
爸爸則是無奈的嘆氣搖搖頭,沒有說話。
看到這情景,我忍不住淚水溢了出來,離開了飯廳,沖入房間哭不成聲。
過了好久,我才止住買不到資料的傷心,星期日繼續(xù)的上學(xué)去了。
晚上,我發(fā)現(xiàn)全班居然除了我,其他人通通都買來了資料,這讓我心酸,心理滋味難言。
星期三中午剛吃了午飯,我無精打采在教室看書,室外,天氣非常惡劣,大雨滂沱,天色仿佛已經(jīng)是晚上了,烏云密布,給人沉悶的氛圍。
突然,我身體一顫,我無意中,看到了爸爸從校門口進(jìn)來,沒有雨傘,身上全濕透了,一副非常急的模樣,快步的往教學(xué)樓這邊走。
我非常疑惑爸爸來是干嘛的?本來我想下去見爸爸的,不過一想可能也不是專門來找我的,于是乎又坐了下來。
果然是不是來找我的,過了許久我沒有看到爸爸來到我教室,卻是看到爸爸離開校門的身影。
看得我心里一陣失望,以為爸爸來是給我送資料錢的,原來是我多想了,我只好繼續(xù)看書復(fù)習(xí),心想只要努力,那怕沒有那份資料我也能考出好成績(jī)。
直到了晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,不知道為什么班主任突然間叫我過去,并遞給了我一樣?xùn)|西,叮囑說,“好好用功,不要辜負(fù)了你爸爸的心意,他東拼西湊的弄夠錢就急急忙忙的冒著大雨過來,讓我為你買這一份資料!
我一看,果然是我夢(mèng)寐以求的那份資料,回憶起中午爸爸冒雨前來的情景,我眼淚禁不住滴下來了。
啊!爸爸,我不能承諾太多,不過我會(huì)盡力而為的,一定不會(huì)辜負(fù)你的心意,永不忘你如海般博大的父愛,你的兒子阿巖。
六年級(jí)敘事作文 篇7
“老爺爺,你放了我吧,我可以滿足你一切要求!”漁夫驚呆了,他從來沒見過會(huì)說話的魚。說道:“你走吧!我不需你的幫助。”回到家里,他把事情一五一十地告訴了他的妻子,原本在洗衣服的老太婆把木盆一扔,指著漁夫的腦袋怒吼道:“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬!天上掉餡餅的事,你偏要浪費(fèi),把這個(gè)木盆去找他換掉也行呀!”
于是,漁夫來到海邊,看看這蔚藍(lán)的天,清澈的海面,他對(duì)著大海說道:“小金魚,小金魚,我需要你的幫助!”小金魚游過來,親切地問:“老爺爺,你需要什么呀?”
“我家老太婆想個(gè)木盆,希望你能幫助我!”
“好的,您快回家吧。”
漁夫回到家,看到木盆果然變得像剛買回來一樣。老太婆又指責(zé)他:“要你換個(gè)木盆,你就換個(gè)木盆呀,你個(gè)傻子,你怎么不知道把房子換成木房子呀?”
漁夫再一次來到海邊,天空灰蒙蒙的,海上翻騰著浪花!靶◆~兒你在嗎?老太婆想住木房子,你能幫助我嗎?”漁夫向大海喊。小金魚又一次出現(xiàn)了:“好的,我會(huì)幫助你的,你真可憐!”
漁夫回到家,老太婆一看見漁夫又開始數(shù)落了:“你這個(gè)人怎么這樣?你看看雖然房子變了,家里還是這么窮,我要很多很多的錢,做一個(gè)貴夫人!”老太婆加重語氣:“快去!”
漁夫再一次來到海邊,向海邊喊道:“小魚兒,你在嗎?老太婆又想當(dāng)貴婦人了,你能幫助我嗎?”小金魚游出來,對(duì)漁夫說道 :“你回家吧,她的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!
漁夫回到家,看見妻子已經(jīng)變成了貴婦人,仆人們給她捶著背,一臉享受?墒,過了還不到一個(gè)星期,貴婦人對(duì)漁夫說道:“我想要做女皇。”
漁夫又來到海邊。這時(shí),天空中電閃雷鳴,海面上波濤洶涌。漁夫?qū)χ蠛:暗溃骸靶◆~兒,你能幫助老太婆當(dāng)上女皇嗎?”“知道了,你回去吧!”小金魚說完,游走了。
漁夫剛走到家門口,幾個(gè)士兵就擋住了他的路,“轟出去!”女皇命令道。幾個(gè)士兵把漁夫押了下去。
過了沒有一個(gè)月,老太婆把漁夫叫到跟前說:“我不想當(dāng)女皇了,我要做海上女霸主,小金魚供我使喚!
漁夫又找到金魚尋求幫助,這時(shí)海邊刮著陰風(fēng),像魔鬼哭泣一般。他對(duì)著大海喊道:“小金魚,小金魚,老太婆想要當(dāng)海上女霸王!”小金魚聽完,什么也沒說,游向了大海深處。
漁夫只好往家里走去。當(dāng)他還在想怎么給老太婆解釋的時(shí)候,他的眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕:老太婆仍然坐在破屋破屋子前洗著衣服。一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一般。
六年級(jí)敘事作文 篇8
今天,我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識(shí)。
早上8點(diǎn)我匆匆的來到活動(dòng)中心,等待活動(dòng)的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機(jī)器人的教室。
一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個(gè)模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子,讓小車動(dòng)起來。說完,我們馬上就開動(dòng)了。忙的不可開交,“氣喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,沒有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實(shí)在是太難了,沒有完全聽懂。
雖然,這次的活動(dòng)我沒有那樣的“聚精會(huì)神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
六年級(jí)敘事作文 篇9
有一種植物叫做仙人掌。它耐酷暑耐寒冬。我很喜歡這種植物。
記得我?guī)啄昵。我和媽媽在花店看到了一株水栽的仙人掌很想把它買下來,所以我就求媽媽幫我把仙人掌買下來,當(dāng)時(shí)我還發(fā)誓要天天給它澆水之類的。媽媽只好無奈的幫我把仙人掌買了下來;氐郊椅壹泵Π严扇苏茢[放在陽光最充足的地方,然后我又急忙跑到衛(wèi)生間用水壺給仙人掌澆水,澆過水之后我又圍在了仙人掌旁邊看了又看一點(diǎn)也不覺得乏味,可是過了幾分鐘后我就耐不住性子走開了,一邊走還一邊說“仙人掌沒什么好看的,早知道就不買了!”所以從那以后我就再也沒有好好的看過仙人掌,也沒有給仙人掌澆過水,就好像完全忽視了仙人掌的存在一樣,媽媽也很忙也沒有給仙人掌澆過水。所以仙人掌就這樣度過了一個(gè)月。一個(gè)月后,我的眼睛向仙人掌的那個(gè)地方瞟了一眼看到了仙人掌的根很長(zhǎng)很多,我便驚訝的叫了起來“!媽媽你快來看!這個(gè)仙人掌居然還活著呢!而且它的根變的好長(zhǎng)好多,你快點(diǎn)來看看。 闭f完我便跑到仙人掌身旁,又仔細(xì)的看了起來,一邊看嘴里還喃喃說道:“這個(gè)仙人掌怎么還活著呢!真奇怪,要是其他植物早就應(yīng)該失去生命了吧!真奇怪真奇怪……”說著說著媽媽就來到了我身旁說:“讓你多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),你不聽好了吧,這么簡(jiǎn)單的事情你都不明白!”我聽了很是疑惑,就說:“媽媽難道你知道?”“我當(dāng)然知道了!眿寢屪院乐杏袏A雜這一點(diǎn)輕蔑的說
“那你告訴我啊”“要想知道必須自己去查閱仙人掌的知識(shí)”媽媽說“哦”我失望的回答了一聲。從那以后我和媽媽便每天都會(huì)給仙人掌澆水,我上學(xué)前還不忘在看看仙人掌。漸漸地仙人掌的根變短了同時(shí)也變少了。這時(shí)我才明白原來仙人掌的根是用來吸水的!當(dāng)時(shí)它的根長(zhǎng)得這么長(zhǎng)都是為了吸收瓶底的那一點(diǎn)水啊。
從這個(gè)事情中我明白了仙人掌和人一樣,沒有什么是完不成的只有你不敢想象的,人們的潛力都是潛在的,潛力都是被逼出來的。
六年級(jí)敘事作文 篇10
“我想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老!
從爺爺?shù)貌∫院,我第一次去看爺爺時(shí)。我看到了這個(gè)詞。那時(shí)還沒有轉(zhuǎn)院,那時(shí)還沒有惡化,那時(shí)還依舊滿臉慈祥和微笑。奶奶一直陪著爺爺,跟他聊天,給他削蘋果,扶他去檢查……到了晚上,沒有地方睡。本來說要坐在凳子上睡,但是爺爺一直反對(duì),就只能一直囑咐著,不情愿的回家。第二天早早的拿著煲好的湯去醫(yī)院。我,想到了一生一世。
爺爺轉(zhuǎn)院了,病情惡化了,人也憔悴了。新的醫(yī)院是單獨(dú)一個(gè)人的病房,還有廚房。奶奶買了可以收的床,放在病床旁邊。每次去看爺爺,看到奶奶一直伺候著。不時(shí)的問著,要不要喝水,要不要吃東西,想不想上廁所……如果是平常,我聽到這樣的話或許會(huì)想笑?墒牵(dāng)時(shí)沒有任何笑意,只有深深的感觸。我,想到了一生一世。
時(shí)間像一把刀,它刺了一刀又一刀,讓爺爺那曾經(jīng)強(qiáng)健的身軀,遍體鱗傷。爺爺因?yàn)椴∏榈膰?yán)重,全身浮腫。連躺都不能躺,最后就只能給爺爺墊很多毛毯在一把大椅子上,讓他全身裹著被子和厚實(shí)的衣服。腳不能穿鞋不能穿襪子,只能踩在墊子上。癌癥會(huì)讓人全身疼痛,我經(jīng)常會(huì)看到爺爺面目有些猙獰的忍痛。奶奶總是好像忍著眼淚似的顫抖的聲音說著,我要是能代替他該多好,我要是能代替他痛該多好,我真的寧愿是我得這個(gè)病。若沒有幾十年的相愛相依,若沒有幾十年的互相扶持。我,想到了一生一世。
在我們看來是好的發(fā)展時(shí),往往就要開始做最壞的打算。爺爺在我們眼中好像有了好轉(zhuǎn),腿和手都有些消腫了。當(dāng)我在慶幸,當(dāng)我在想著這樣就好,原來癌癥不會(huì)死的時(shí)候。我卻等到了那個(gè)最壞的消息,等到了那個(gè)最壞的一切。當(dāng)我看到奶奶哭著被人拖出房間的時(shí)候。我好想扇自己一巴掌,讓我從這個(gè)噩夢(mèng)中醒來,然后永遠(yuǎn)忘記這個(gè)可怕的夢(mèng)。當(dāng)我看到奶奶緩解好情緒在一旁默默的一直流淚,但是眼睛卻一直看著爺爺,好像要記住他的樣子,把爺爺?shù)臉幼佑肋h(yuǎn)刻在心里。我,想到了一生一世。
“一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,留到以后坐著輪椅慢慢聊。”沒等到一起坐著輪椅,沒等到那一縷陽光。就這樣,永遠(yuǎn)的,消失了。
我,想到了白頭偕老。
我,想到了一生一世。