精選中秋節(jié)六年級作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)六年級作文 篇1
吃過晚飯，我和爺爺，奶奶下樓一看，我們小院里的人很多，抬頭望，一輪黃色的圓月已高高的掛在天空，她那圓圓的臉上掛著慈祥，溫和的笑容，靜靜的望著大地，幾朵灰色的薄薄的云層繞在柔和的月光下，使月亮姐姐像個(gè)害羞的小姑娘，一會躲在云層里，一會又鉆出來，像在和我捉迷藏。我聚精會神的望著天空，也沒有看見傳說中的常娥，玉兔和桂花樹，非常遺撼。忽然，奶奶喊了我一聲，快看，月亮穿破云層正在向你招手呢！我猛抬頭看，可不是呢！圓圓的月亮正得意的放射出柔和的光亮。這時(shí)，聽見我們小院的人談古論今，歡歌笑語在院子里飄蕩，贊揚(yáng)這美麗的中秋之夜。
回到家里，打開電視，正好中秋晚會開始了，晚會是在“山裝月，水中情”的承德避暑山莊進(jìn)行的，看到電視里的觀眾歡天喜地的情景，我也開懷大笑，看到張娜拉唱的“功夫”、費(fèi)玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲，我也拍手叫好。
這時(shí)，我在想，如果“嫦娥奔月”的美麗神話能變成現(xiàn)實(shí)該多好��！但是，我們現(xiàn)在在月球上還不能定居。我多么希望，我們這一代能使這個(gè)美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)�。�
月餅圓、月兒圓、許個(gè)心愿圓又圓。
祝老師日圓、月圓、團(tuán)團(tuán)圓圓。運(yùn)源、財(cái)源、左右逢源。人緣、財(cái)源、緣緣不斷。情愿、心愿、愿愿實(shí)現(xiàn)。
祝您中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)六年級作文 篇2
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，有著悠久的歷史，已成為我國固定盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今天，又是一年一度的中秋佳節(jié)。
今天晚上，享受了一頓團(tuán)圓盛宴之后，我便獨(dú)自一人坐在陽臺上，準(zhǔn)備一睹中秋明月的嬌姿。七點(diǎn)半，圓月冉冉上升，哇，中秋的月亮好圓啊!圓得像一個(gè)大月餅;中秋的月亮好亮啊!照得大地亮堂堂;中秋的月亮好大啊!似乎近在眼前。面對靜謐的夜，聽著蟋蟀的“獨(dú)唱”，望著空中一輪皓月，我華考范文網(wǎng)的明月，我趴在爸爸腿上，聽爺爺講關(guān)于中秋節(jié)的神話故事，像“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”……。這些故事，歷經(jīng)漫長的歲月，一代又一代流傳下來，是我國古代傳說的結(jié)晶，是我們中華民族的典型神話。
中秋節(jié)的夜晚是美麗的，中秋節(jié)的夜晚是溫馨的，中秋節(jié)的夜晚是幸福的。
中秋佳節(jié)，常說是團(tuán)圓日。團(tuán)圓代表和美、和諧，希望全社會促進(jìn)和諧，共建和諧社會，共創(chuàng)美好明天。
中秋節(jié)六年級作文 篇3
農(nóng)歷八月十五日是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)這一天正好是星期天。
吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多��！都是一家一家的，他們都團(tuán)聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠(yuǎn)？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關(guān)月亮的故事。
爸爸告訴我月亮離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現(xiàn)在科學(xué)家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時(shí)彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節(jié)我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯(lián)想到“團(tuán)圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團(tuán)圓生活美滿的愿望。
中秋節(jié)六年級作文 篇4
太陽公公還留在天邊，望著人們，依依不舍地不愿離開，夜“神”極了，推了他一把，把他推下了山。順手拉了拉黑被子，于是夜幕降臨了。我吃過晚飯，搬了把小椅子坐在院子里，一邊吃月餅一邊眨巴著眼睛，期待地望著天空。你知道我在干啥嗎？告訴你吧，今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起賞月。
忽然，一只火紅色的“氣球”冉冉升起。咦，這不是太陽嗎？正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，火紅的“氣球”又向后躲了躲，掛在樹梢上。哦，原來這火紅的“氣球”正是月亮呢！我想，為什么月亮升起的時(shí)候是紅色的呢？喔，也許是她害羞了吧！過了一會兒，月亮變成鵝黃色的了。過不久，他又變成銀白色的了，像個(gè)晶瑩的玉盤，晶瑩圓潤。我不禁想起了一首詩：江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江年何月初照人？。
媽媽興奮地叫起來：“嘿，快看，月亮好像是貼上去的！”說完就講起了她自個(gè)兒編的故事來：“有個(gè)小孩兒，他非常喜歡畫畫。有一天，她在天上畫了個(gè)美麗的大玉盤，送給孤獨(dú)的天空婆婆。”
正講得起勁，忽然飄來幾朵烏云，把月亮遮住了。我有點(diǎn)兒失望了。月亮卻擠啊擠，想擠出來。我高興地叫起來：“加油！加油！月亮加油！”一陣涼風(fēng)吹來，吹散了云霧，月亮重新露出了她那秀麗的臉蛋，就像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，向人們露出笑靨。在皎潔月光的映照下，盡院子的白光，玉玉的，銀銀的。我不禁歡呼起來：“哦！月亮被救出來啦！”
夜深了，月亮依然不肯休息，可我們卻覺得疲倦了，只好戀戀不舍地離開了這美好的月夜。
中秋節(jié)六年級作文 篇5
天黑了，天空暗暗的，在天空的一邊有一圓圓的散發(fā)著桔色的光芒，是太陽公公還沒睡覺嗎？還是月兒姐姐穿著桔色的舞裙在跳舞，月亮升的并不高，也不白，就連身邊的小星星也不知躲哪兒去了。我望著桔色的月亮，苦苦的思考著。
在我思考的時(shí)候，媽媽手里拿著兩個(gè)圓圓的月餅來了�！皨寢�，為什么現(xiàn)在的月亮不白呢？”我問�！班�，可能我們出來的太早了，月亮還沒有升高呢？”媽媽說。我們坐在月光下吃著甜甜的月餅，我想著吳剛伐桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥等等這些有關(guān)月亮的美麗傳說。媽媽提議說：“我們來個(gè)有關(guān)月亮的賽詩會吧。”媽媽的提議打斷了我的思緒。我不甘示弱的舉起手：“我先，我先，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢尳又f ：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”我立即接上：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！眿寢岏R上接了一句“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪�！蔽液貌蝗菀讛D出一句：“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！眿寢屜肓税胩煲矝]有想出來，只好苦笑著說：“我想不來了。 ”“哈哈，我贏了�！蔽业靡庋笱蟮拇蠼衅饋��！翱炜�，月亮好像變白了�！眿寢寣ξ艺f。我立刻轉(zhuǎn)過頭說：“月兒姐姐終于脫下了舞裙。”它那皎潔的光芒灑向大地，照亮了街道、照亮了大樹、照亮了行人、也照亮了我的心。
啊！我愛中秋夜、我愛中秋夜的月餅、我更愛中秋夜的月亮。
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