六年級螃蟹的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級螃蟹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級螃蟹的作文 篇1
“鉗子一雙,尖刀八把,一身披甲,橫行天下!辈虏逻@是什么?對,它就是我最喜愛吃的食物之一,螃蟹。每天我都在心中期盼著吃到螃蟹。終于有一天好日子來了,媽媽“大發(fā)慈悲”,煮螃蟹給我吃。
螃蟹煮好后,有三絕:“絕對香”、“絕對美”、“絕對紅”。為什么說這么說呢?熟螃蟹的味香地球人都知道,所以說“絕對香”;“絕對美”指熟螃蟹的姿態(tài)好看,白線呈十字形捆縛著像個大肉團;而煮好的螃蟹呈橙紅色,所以稱“絕對紅”?吹竭@里,你是否會流下口水呢?
媽媽開始蒸螃蟹了,我激動急了,心想:螃蟹快點蒸好啊,我都等不及了!
媽媽剛掀開蒸鍋,一股撲鼻的香味便傳來了,真是名副其實啊!螃蟹才剛上桌,趁媽媽不注意,我趕緊把嘴伸向螃蟹,剛想咬一嘴,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可我的鼻子就停不下來了,在橙紅色的大螃蟹身上一個勁兒地聞,我死死盯著螃蟹,一邊垂涎三尺,一邊露出了滿足的笑容,禁不住感嘆:“螃蟹真香。 奔热幻牢兜捏π范妓偷窖矍傲,那還愣著干啥,趕緊吃吧。我拿起螃蟹,正準備吃呢。媽媽卻大叫一聲:“等等,我還沒放醋呢!”我只好萬分不舍地放下心里很生氣,難道螃蟹不是吃的么?十分鐘后,媽媽還沒把拌料準備好,我又情不自禁地拿起螃蟹準備品嘗,可是媽媽又大叫一聲:“別急,這么美的螃蟹我還沒拍照呢!”哎!吃個螃蟹怎么這么麻煩呢!我心里又氣又惱。
終于開始吃了,我早已進入一級戰(zhàn)斗狀態(tài),準備好“消滅”眼前的“蟹將軍”。我緊盯螃蟹,把線狠狠一抓,繩子便解開了,我又用力一掰,扭斷“蟹將軍”的一條腿,然后我再把“蟹將軍”的鎧甲嚼碎,放在嘴里,狠狠一吸,肉便吸了上來,嗯,果然美味,比豬肉好吃多了,不僅細膩,肉還很嫩。最好吃的當然非蟹黃莫屬了,他和咸鴨蛋黃的顏色相仿,可味道卻相差甚遠:比咸鴨蛋黃更鮮美;比雞蛋黃更營養(yǎng)。我把它小心翼翼的放在嘴里,硬硬的,咀嚼一下,沙沙中略帶糯感,進入嗓子后滑溜溜的,像個調(diào)皮的娃娃在滑滑梯,一下子滑到肚子里,把我肚子里的饞蟲都勾住了。不一會兒,一個“蟹將軍”就被我消滅了。此時我才看到在一旁的的爸爸媽媽,不禁哈哈大笑起來,爸爸媽媽正在為誰吃最后一條“腿”而“爭吵不休”。媽媽不顧淑女形象,“搶”到了,蘸點醋,立即放進嘴里,輕輕咬開,再用牙把殼里的蟹肉快速的濾出來。爸爸眼睛直勾勾的看著,口水直流三千尺。等我反應過來,盤子已經(jīng)空空了。
哎,螃蟹可真好吃啊,讓人吃了一只,還想吃一只,可惜媽媽只買了三只,希望下次媽媽能多買點吧。
六年級螃蟹的作文 篇2
看到“橫行霸道”這個成語,我腦海里就會浮現(xiàn)起螃蟹那橫沖直撞的莽撞樣兒;而說起螃蟹,就不得不說說我的故鄉(xiāng)——泗洪。
泗洪是有名的“中國螃蟹之鄉(xiāng)”, 光“螃蟹節(jié)”就在我們那兒舉辦過八次呢!泗洪位于洪澤湖西畔,那兒水質(zhì)清新、氣候適宜,很適合河蟹生長繁殖。家鄉(xiāng)的螃蟹一般以稻田養(yǎng)殖為主,把幾十畝水源充足、排灌方便、水質(zhì)無污染的稻田用厚塑料膜圈起來,以防止螃蟹逃走,那情景蔚為壯觀。由于不能撒農(nóng)藥,螃蟹塘里長出來的水稻也是純天然、無污染的,號稱“蟹田大米”,吃起來有股清香味,很是可口呢!
據(jù)說在古代,徐悲鴻說過:“魚是我的命,螃蟹是我的冤家,見了冤家不要命!”家鄉(xiāng)的剛出鍋的螃蟹顏色紅艷欲滴,香味四溢,讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美,剝開蟹蓋,輕輕將外面包裹著的蟹黃吮干凈,咬上一口蟹肉,!真是讓人贊不絕口、回味無窮!那個鮮味,嘖嘖,真是美到極點了!似乎語言都無法形容了。
在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,還能做成蟹黃包子呢!蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多,剛出籠的包子,“放在盤里如座鐘,夾在筷上像燈籠!陛p輕晃動包子,一汪蟹油,金光燦燦,宛如一枚軟殼蛋!靶募背圆坏脽釡保艉檫流傳一首吃蟹黃包子的諺語:“輕輕提,慢慢移,先開窗,后吸湯!惫枢l(xiāng)的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢!哈哈!螃蟹的做法還挺多的吧!如果你們下次到泗洪的話,千萬不要忘了品嘗美味哦!當然了,如果你們想親眼看看螃蟹的生長環(huán)境,我也很樂意當你們的小向?qū)兀?/p>
六年級螃蟹的作文 篇3
終于放假了!
這個假期發(fā)生了許多趣事。這不,剛放假,我就遇見了一樁“麻煩”事。
開學一個月來,媽媽從老師那了解到,我表現(xiàn)不錯,所以媽媽就去買了蝦、螃蟹、魚、萵苣等菜來獎勵我。我出去玩了一會,進門后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來了。媽媽正趴在地上抓螃蟹,媽媽看我回來了,急忙叫道:“哎呀,還站著干嘛?快來幫忙抓螃蟹!”于是,我也加入了這場“人蟹大戰(zhàn)”。
只見,螃蟹在我們面前搖著大鉗子,爬來爬去?蓺獾氖,有一只還爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠處,似乎在說:“嘿嘿,抓不到我吧!”看著螃蟹那囂張的樣子,我氣得跑到廚房,一手拿了一個盆,一手拿了一根棍子。全副武裝后,我便開啟了“地毯式搜索”,幾個螃蟹全躲到了沙發(fā)下面,于是,我和媽媽就把沙發(fā)翻了過來,可螃蟹又全部跑到了桌子下,可當我把桌子移開時,螃蟹又跑到了床底下……
經(jīng)過幾次失敗,我發(fā)現(xiàn)幾個螃蟹總跟著一個大螃蟹,都說“擒賊先擒王”,所以,我和媽媽商量做一個陷阱,在旁邊守株待兔。果然,沒過一會兒,螃蟹見沒動靜了,又跑了出來。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形,一頭就沖進了陷阱里,當我把大螃蟹放進水池后,其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后,得意地哈哈大笑,說:“哼,想跟我斗,你們還嫩了點!
就在這時,爸爸回來了。當他看見家里的樣子,以為家里被盜了,差點報警,我和媽媽告訴爸爸實情后,爸爸才放心下來,笑著說:“你們兩個干嘛不把房子給拆了呢?”
六年級螃蟹的作文 篇4
我這人生來就有一個愛好,喜歡養(yǎng)小動物。有一天,爸爸給我買了幾只青綠色的毛腳蟹,好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強壯的、行動非常靈活的螃蟹。
平時,我就給它吃一些米飯之類的。它長得真好看,殼的樣子像個小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就縮進去了。毛腳蟹有八只腳,兩個粗壯有力的大夾子,看起來非常威武。但它行動起來卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是:它的夾子和腳上長著許多毛,它的夾子只占身體的四分只一,但十分的有力。我看它時,它的兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動一動地,還不停吐出小泡泡,可愛極了。
有一次,螃蟹吃飽了從盆里爬了出來,我找了很長時間都沒找著,后來我聽見陽臺上有聲音就過去看,結(jié)果螃蟹就在陽臺上,我有給它換了一個桶,讓它“享受”爬不出來的待遇。
我用手指去逗它玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說“你再靠近一步,我就對你不客氣了!蔽抑皇切πΓ静划敾厥拢咽种干炝诉^去,突然,我感到一股鉆心的痛。原來是螃蟹將我的手指夾住了,我把它放到水里,它終于就開了。
經(jīng)過了這件事,我怕了它好幾天,但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學回來后看見它一動不動——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說這些又是有什么用,它已經(jīng)離開了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身邊了,祝愿它在天堂也能像在人間一樣無憂無慮地爬來爬去。
六年級螃蟹的作文 篇5
上學期暑假,我參加了朝陽區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營,收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
在威海夏令營的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺舒服極了!沙灘上隨時都可以看見一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去,一閃而過,無影無蹤!八鼈?nèi)ツ膬毫四?”一個不解之謎便在我的腦海里油然而生。
我?guī)е鴿M腦子問號開始了搜索行動。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過,它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追,可是當追到一大堆石頭前時,我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見,于是我開始了“大搜捕”活動。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個疑問去詢問隨行老師,老師笑了笑,親切地說:“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面才會有那么多的螃蟹!蔽一腥淮笪,滿腦子問號變成了驚嘆號,我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。
這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細心觀察,多動腦筋,就會獲得意外的收獲。
六年級螃蟹的作文 篇6
今天,我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午,我就有點興奮:終于等到螃蟹賽跑的初賽了!我們班的實力那么強,一定能取得勝利的!而且,這是我們小學生涯的最后的螃蟹賽跑初賽了,我們一定要好好發(fā)揮,為班級取得榮譽!
誰知,人算不如天算。大概是大家比賽時太緊張了,兩次比賽下來,我們竟連連受挫;很多人都掉球了,導致我們的速度比別的班慢,我們班男生女生都沒進決賽!
下午的那點興奮頓時像霧一般被蒸融了,只剩下了無窮無盡的傷心和委屈:為什么我們班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且實力也不隔壁班差,卻失敗了!這不公平!
無數(shù)的悲憤,無數(shù)的委屈,如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無法洗去痛苦”,但我的淚怎么也止不住,就像決堤的洪水。我只是想要發(fā)泄,狠狠地發(fā)泄。
好多人都哭了。我們花了那么多的'精力,卻竹籃打水一場空,有誰不傷心呢?我們怎能這么無用,什么都比別的班差?
“沒事,別哭了,我們還有接力跑呢!”同學們安慰我。對呀,我們班并沒有全盤皆輸,我們還有接力跑!我們怎能流著淚走完剩下的路?我們一定要一雪前恥,化悲痛為力量!我相信,在大家的努力下,我們一定能成功!
六年級螃蟹的作文 篇7
爸爸買了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個大紅桶里。我看著這些可愛的小生物,十分喜歡。
你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動一動的,好像在說:“你是誰呀?別傷害我啊,不然我夾你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會不會是因為缺氧而快死了呀?”我馬上上網(wǎng)去查,哦!原來那是小螃蟹一種獨特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個小木棍將一只螃蟹翻過來,嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過來了。它那小眼睛一動,好像在說:“我不簡單吧!你再把我翻過來,我還能翻過去。”我又用木棍一翻,叭!一個漂亮的鯉魚打挺,小螃蟹又翻過來了。只見它揮舞著大夾子,好像在說:“你想干嗎?不怕我夾你呀,有本事你再來呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威!蔽乙惶,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過來了。我想:“不錯,小家伙還真有點本事,我再試試它!蔽摇芭椤钡囊宦,又把螃蟹給翻過來了,這下子,它沒勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實在沒勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過來好不好?我不夾你了!蔽铱粗X得怪可憐,就幫它翻過來。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來,一上一下,好像在向我道謝呢!
我覺得,這小螃蟹看起來怪嚇人,可還是挺可愛的。
六年級螃蟹的作文 篇8
今天爸爸準備帶我去西河玩因為爸爸聽說西河里有螃蟹,帶我去抓,我們到了西河,找了半天也不見一只螃蟹,一位叔叔說:“螃蟹都在洞里!蔽疫@才下了河,下河后我在小洞里一個一個的找著,突然,我的手摸到了一個東西,我抓住它一拿啊,原來是一只小螃蟹,我把這只小螃蟹帶回了家,我仔細的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的,有八只腳,兩個鉗子,腳是紅的,鉗子也是紅的,有兩只可以伸縮的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些條紋,有一厘米長。很可愛。
今天我買來了幾條金魚,我把螃蟹和金魚放在一起養(yǎng),剛開始,兩只小動物生活生活的很好,但是后來發(fā)生了意想不到的事情。
那一天,我媽媽買來了一些牛肉,我投了一些牛肉在魚缸里,螃蟹就和金魚打起架來,肉到了水里時金魚向肉游去了,螃蟹也爬了過來,這時螃蟹用鉗子夾住了肉,金魚沖了過來,螃蟹又用鉗子夾住了金魚,金魚開使橫沖直撞,終于甩掉了螃蟹,但是金魚的尾巴通了個洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級螃蟹的作文 篇9
今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來到了珠海紅樹林生態(tài)園。
說是樹林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個鴨脖子做誘餌。
開始捉了,我先找了一個螃蟹匯集的地方開始釣。我的餌一放下去,一點反應都沒有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無論我怎么誘惑,它們都不出來,急得我抓耳撓腮。后來因為那里螃蟹多,陸續(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來了。我又試了其他幾個地方還是不行。
忽然阿姨說了一句話:“千萬不要再去灌木叢里釣,會被枝條擋住的,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開始找位置了,我邊走邊看有沒有合適的位置,過了一會兒,就找了一個好位置釣了起來。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。
當然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時不能很快拉起來,要等一下才能拉上來。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會跑掉。后來程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來一共有4只螃蟹。收獲真多。
原來捉螃蟹,一個看似簡單的事情也要動腦筋呀!這也驗證了一句俗語:“凡事都需要動腦!
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