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    六年級(jí)假期作文

    時(shí)間:2021-10-13 17:42:36 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)假期作文匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)假期作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)六年級(jí)假期作文匯編七篇

    六年級(jí)假期作文 篇1

      對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”,以此來(lái)擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活?粗巴獾挠,打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),拿著自己喜歡的書(shū)籍,慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè)聲中。晚上,打開(kāi)臺(tái)燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章,或是打開(kāi)桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開(kāi)朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

    六年級(jí)假期作文 篇2

      假期是美好的,每個(gè)人都有難以忘懷的假期。當(dāng)然,我也不例外,我也有一個(gè)滑稽的假期。

      記得去年暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴閑著沒(méi)事干,便在田里你追我趕,玩得可高興了。我們沿河跑了一大圈,累得氣喘吁吁的,大家都躺在地上大口大口地喘著粗氣。突然,有個(gè)伙伴大叫了一聲:“呀,老鼠!”“什么?老鼠,在哪呢?”一個(gè)伙伴問(wèn)到,我聽(tīng)了,急忙跑過(guò)去,驚訝地說(shuō):“咦,真的有只大老鼠!”伙伴們跑過(guò)來(lái)把老鼠圍住,可哪只老鼠被嚇得一溜煙逃跑了。

      我叫幾個(gè)伙伴在那兒守著,其他幾個(gè)去追,我就去尋老鼠窩。找了好半天,終于發(fā)現(xiàn)那堆草叢底下有一個(gè)特別大的洞,心想:“這可能就是那只老鼠的窩了吧!蔽揖驮诓輩埠竺娑字,等候動(dòng)靜,可過(guò)了半天,連老鼠的影子都沒(méi)瞧見(jiàn),這下我可慌了,十分生氣,便大聲地?cái)?shù)著:“一……二……三……”剛數(shù)到五,忽然看見(jiàn)一只又大又肥的兔子跑過(guò)來(lái)了,這下可樂(lè)壞我了。我正高興著,那只兔子往前一跳,跳進(jìn)了草叢里。我連忙跟在它后邊,看它到底要去哪兒。跟了半天,那只兔子到了一個(gè)石洞里,我在洞口大約等了兩三分鐘,那只兔子便從石洞里出來(lái)了,而且還帶了一只小兔子,它們一蹦一跳地回到了草叢里。我猜它們這會(huì)兒可能不會(huì)離開(kāi),于是急急忙忙地跑回家,拿著網(wǎng)兜連蹦帶跳地來(lái)到草叢邊。然后打手勢(shì)叫伙伴們過(guò)來(lái),我讓他們?cè)谒闹馨咽刂。我找?lái)一根棍子在草叢里亂捅了幾下,兩只兔子急慌了,便跑了出來(lái),我急忙大聲吆喝,叫伙伴去追。大伙兒把兔子追了個(gè)遍坡,那兩只兔子被追慌了,又回到了原處鉆進(jìn)了草叢。這次,我拿起網(wǎng)兜罩在草叢的洞口上,又用棍子在草叢里捅了幾下,那兩只兔子好象還沒(méi)歇夠氣,一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜。我們都看著草叢靜靜地等著……

      等了五分鐘,有個(gè)伙伴不耐煩了,揀起棍子就從草叢后邊捅進(jìn)去,一連捅了幾下,那兩只兔子終于不耐煩了,發(fā)瘋似的沖了出來(lái),可誰(shuí)想外面還有一個(gè)“天網(wǎng)”,于是這倆愚蠢的家伙便自投羅網(wǎng)了。

      伙伴們都高興地歡呼起來(lái),大家大聲“尖叫”著,慶賀著屬于我們的勝利。我們把兔子捉回家里,把它們養(yǎng)在籠子里,每天都喂它蘿卜和白菜,把它們喂得又肥又壯的。

      現(xiàn)在,這只小兔子已被我養(yǎng)大了,我只要一看見(jiàn)這只兔子,就會(huì)想起假期里的快樂(lè)。

      我現(xiàn)在真的好懷念去年那個(gè)快樂(lè)的假期!

    六年級(jí)假期作文 篇3

      那一天,我久久佇立在松花江邊,望著那奔流的江水,我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。

      “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,這是古人對(duì)黃河的慨嘆;“黃河是中華民族的搖籃”,這是今人對(duì)黃河的贊美。而就是那一天,20xx年8月20日,我終于來(lái)到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方,中國(guó)第二大瀑布---壺口瀑布。

      就是在這里,黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬,加上河床上巨大的.落差,壯麗震撼的壺口瀑布就開(kāi)成了,那奔騰的河水,聚集在這樣一個(gè)“壺”里,從上向下傾瀉而出,渾黃的河水“飛流直下三千尺”,在空中水花四濺,白浪滔天。一秒之內(nèi),成千上萬(wàn)立方米的水砸在下游河水上,急流沖蕩,白色的流花,黃色的河水在河床上翻滾著,隨波而逝。那數(shù)十米落差的瀑布旁,陽(yáng)光格外耀眼,在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊,黃河驚濤奔騰的視覺(jué)震撼,黃河怒吼咆哮的聽(tīng)覺(jué)沖擊,讓我內(nèi)心不能平靜,壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河,撞擊著我的心錄,它給我的震撼無(wú)與倫比。

      此刻,浪花搏擊的水霧撲面而來(lái),我仿佛聞到了黃土的氣息,我們?nèi)A夏文明就是在這里起源;我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史,我們中華族就是從這里壯大;我仿佛聽(tīng)到了黃河咆哮---“中華崛起,還看今朝!”

      夜已深了,黃河仍然怒吼,壺口那滔天的巨浪拍打著,形成綿延的震耳欲聾的聲響,滾滾而來(lái),永不中斷,那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去,永不停歇。

      此刻,我心潮澎湃,黃河給我了極大的震撼,我感覺(jué)它的吼聲、它的氣勢(shì)已經(jīng)扎根我的心靈深處,永遠(yuǎn)銘記。黃河是我們中華民族歷史的見(jiàn)證,它經(jīng)歷了秦漢,經(jīng)歷了唐宋,也經(jīng)歷了日寇入侵的黑暗時(shí)期。黃河作為我們的母親,以它驚天動(dòng)地的咆哮告訴所有中華兒女,要堅(jiān)強(qiáng)努力,要不屈不撓,要奮斗不止,要有堅(jiān)定的信念:民族崛起,振興中華!

    六年級(jí)假期作文 篇4

      突然覺(jué)察到時(shí)間過(guò)的太快了,每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事,時(shí)光流逝,日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過(guò)去了……是我又長(zhǎng)大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什么……

      就像朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”

      回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業(yè),看看書(shū),看看電視。躺在床上,望著窗外湛藍(lán)的天空,滿(mǎn)天閃閃的星星,一眨一眨地望著我,好像在說(shuō):“你有我們快樂(lè)嗎?”我無(wú)語(yǔ)……

      無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計(jì)劃。看了看,我連一項(xiàng)也沒(méi)完成。就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的,也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。

      值得一提的是,這個(gè)假期我讀了一本好書(shū),一本真正給我啟示的書(shū)……《狼王夢(mèng)》。書(shū)中的紫嵐為追逐“夢(mèng)想”,飽經(jīng)了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

      “夢(mèng)”,是夕陽(yáng)襯落日,是青松立峭壁,是萬(wàn)里平沙落秋雁,擁有夢(mèng),一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋……

      我使盡全力,追逐著夢(mèng)想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書(shū),我明白了,我要為了自己的夢(mèng)想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風(fēng)雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。

      其實(shí),這個(gè)假期也讓我收獲不少,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,知道了自己在面對(duì)災(zāi)難時(shí),是那么的手足無(wú)措……

      還記得那次“傳說(shuō)中的地震”,還記得那時(shí)我根本無(wú)法平撫自己的心情,頭腦根本無(wú)法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺(jué)那么無(wú)助……或許,是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生,生與死,只不過(guò)一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線(xiàn)上,隨時(shí)都會(huì)離去……

      你看,生命對(duì)我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望后給予拯救……

      回想著這一年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著自己內(nèi)心的諸多變化,忽然有太多太多的話(huà)想要說(shuō),聽(tīng)著這熟悉的音樂(lè),有點(diǎn)憂(yōu)傷,有點(diǎn)感想……

      花開(kāi)花落,應(yīng)該與季節(jié)無(wú)關(guān)吧,很多時(shí)候都是迷茫于自己,有誰(shuí)能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……

      其實(shí),許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……

      我明白,這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了,我明白,這一年一定不會(huì)那么輕松。

      我明白,是的,我都明白的……

      我總在夜晚幻想著,希望時(shí)間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學(xué)們?cè)俣嘁恍⿻r(shí)間“同甘苦、共患難”了……

      我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂(yōu)傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……

      我堅(jiān)信:

      每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)迷失方向

      每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免會(huì)受傷

      只要小小夢(mèng)想在心中,未來(lái)就有希望

      在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)飛的更高,飛的更遠(yuǎn),飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……

      讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住共同分享的快樂(lè),記住共同承擔(dān)的傷痛,記住為一個(gè)夢(mèng)想共同拼搏的時(shí)光吧!

      點(diǎn)評(píng):

      平淡的假期,飛揚(yáng)的思緒,文章字里行間流露著對(duì)過(guò)往日子的不舍,告訴我們珍惜的可貴!独峭鯄(mèng)》的啟示和“傳說(shuō)中的地震”讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。筆隨心動(dòng),真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

    六年級(jí)假期作文 篇5

      是不是普天之下所有的離別都是一樣的?都帶有熏衣草般淡淡的憂(yōu)傷?假期的時(shí)候,我初三剛畢業(yè)的表姐出國(guó)了。臨別那天的場(chǎng)景至今仍歷歷在目。

      讓時(shí)光的錄影帶倒回一個(gè)月前……那天上午,姑姑一家舉辦了告別聚會(huì)。我看著卷發(fā)披肩,娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿(mǎn)頭大汗,心中不禁涌起許多感受:不舍、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時(shí)候時(shí)光太窄,指縫太寬,于是我拼命的想念,卻在流逝中等來(lái)意想不到的突然轉(zhuǎn)變。我有些膽怯,怕下一次見(jiàn)到姐姐時(shí),她已經(jīng)不再是那個(gè)每天說(shuō)個(gè)不停,愛(ài)哭,喜歡學(xué)著海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時(shí),我該有多么憂(yōu)傷啊!

      就在這樣的胡思亂想中,迷迷糊糊的到了晚上。在飛機(jī)場(chǎng)二樓的看臺(tái)上,我們伴著胭脂色的晚霞互相調(diào)侃著,似與平常無(wú)異,但每個(gè)人都知道,所有堆積起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)榻K于意識(shí)到了滿(mǎn)目的憂(yōu)傷。

      進(jìn)了安檢的門(mén),我叫住了姐姐:“姐……”“嗯?”“抱一下!蔽野杨^深深埋進(jìn)了她的發(fā)里,淡淡的香氣飄進(jìn)鼻孔,我的眼睛酸了一下,便故作豪爽地放開(kāi)了她,轉(zhuǎn)過(guò)身去。其實(shí)我是怕一會(huì)兒會(huì)有什么不知名的液體從眼眶里掉落。但一轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)了紅了眼眶的媽媽和妹妹,眼前便突然一片朦朧了起來(lái),我只好努力睜大眼睛,不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口,我們被攔了下來(lái)?粗酥饾u模糊的背影,我的淚水終于不受控制地掉了下來(lái)!罢媸菦](méi)出息!蔽以谛睦锇蛋盗R了自己一句。

      看著筆尖在紙上飛舞,回憶著平日里我與姐姐的小吵小鬧,和諧歡笑,心里還是會(huì)蒙上一層淡淡的感傷。但是,這個(gè)旅程注定沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),面對(duì)無(wú)法泅渡的海洋,我只能保持最原始的倔強(qiáng)。那些藏在未來(lái)背后的夢(mèng)想,請(qǐng)賜予我力量。

    六年級(jí)假期作文 篇6

      “五一”節(jié)來(lái)臨啦!我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜,甜味兒不斷地從我的心底涌上來(lái),從我的心中釋放出來(lái),這是為什么呢?是因?yàn)榭梢苑偶偃欤梢院陀H人們?nèi)ビ瓮,可以盡情地玩耍,那是多么地開(kāi)心!

      在陽(yáng)關(guān)燦爛的星期四早上,當(dāng)我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)去佛岡玩的消息,我的心情也好像那陽(yáng)光一樣,那么明朗,那么舒適!我倚靠在窗臺(tái)上,望著湛藍(lán)的天空,我感覺(jué)自己仿佛到了佛岡似的,仿佛。突然,我被媽媽的“獅吼功”叫醒了,我懶洋洋地從窗臺(tái)邊離開(kāi),但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車(chē),坐在窗戶(hù)旁邊,看著外出的風(fēng)景,吹著涼爽的風(fēng),不知不覺(jué)地睡著了。等我再次醒來(lái)的時(shí)候,已是到了佛岡了。我感到好沮喪,因?yàn)樵趤?lái)的過(guò)程里,我沒(méi)有好好的欣賞一下那美麗迷人的風(fēng)景。下了車(chē),我呼吸了一口清新的空氣,哇,好舒服!我環(huán)繞了四周,到處都是山,高高的山,從遠(yuǎn)望去,山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍(lán)的天空添加了一處色彩,而這一切,給這個(gè)充滿(mǎn)綠意的世界又增添了一絲生機(jī),一絲清新。這個(gè)迷人的地方,比任何一個(gè)地方都更美!

      姑媽家只是一個(gè)在鄉(xiāng)村里的“別墅”。于是,我們打算去縣城新建的公園逛逛。

      那個(gè)公園非常大,建筑物也很精致,空氣也很清新。更重要的是:公園里面還有幾座山,山上有很多條山路。太好了,我已經(jīng)很久沒(méi)有爬過(guò)山了。我再也等不及了,于是和哥哥一起沖向小路,小路是一級(jí)級(jí)階梯,很長(zhǎng)。上到山上,已是腰酸腿疼了,只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹(shù)林,有些樹(shù)枝葉叢密,有些樹(shù)已是“光棍司令”了。每走到一層,我們就拍一張合影,留做紀(jì)念。山上到處都是小路,縱橫交錯(cuò),每一條路所到達(dá)的地方都各有所處。

      “灑灑灑”,下雨了,我們沒(méi)預(yù)到它會(huì)下雨,況且又沒(méi)帶傘來(lái)?,一個(gè)個(gè)都慌慌張張的,各奔所向,我也不落后?偹阏业揭粋(gè)小亭子了,里面都坐滿(mǎn)了人。我站在亭子邊邊,看春雨淅瀝瀝地下著,聽(tīng)春雨叮咚叮咚地彈琴,嗅春雨噴發(fā)出的芳香,感受春雨帶來(lái)的清爽氣息。終于,雨停了。我們趕緊趕路,下臺(tái)階比上臺(tái)階輕松多了,就像輕盈地踏著每一個(gè)飄香的音符,一蹦一蹦的。隨后,我們?nèi)チ艘粋(gè)名叫“火山爆發(fā)”的小木屋里——溫泉館,進(jìn)去后,我二話(huà)不說(shuō),把腳伸進(jìn)熱水中。哇,燙死我了。我一看,這是50度的,怪不得了。我在這苦苦抱怨,而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了,去到了一個(gè)只有38度的池子里,我沒(méi)有泡下去,只是把腳伸進(jìn)水里就算了。這時(shí),媽媽下來(lái)了,趁我不注意的時(shí)候,媽媽竟然向我襲擊了,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽又向我進(jìn)行一次又一次的襲擊。俗話(huà)說(shuō)得好“是可忍孰不可忍”,我先來(lái)了個(gè)下馬威,再進(jìn)行“進(jìn)攻”,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間與敵人的“奮斗”,我終于取得了勝利!昂么蟮囊还上阄秲骸!

      我已經(jīng)回到姑媽家了,正準(zhǔn)備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們,特地去縣城里最有名的酒樓,買(mǎi)了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個(gè)小縣城,但是小縣城里卻有大城市里沒(méi)有的那種自由快樂(lè)的感覺(jué);雖然縣城的公園沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施,但是那個(gè)公園是在山上建的,公園的每一處都蘊(yùn)藏著山的野味,公園無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛(ài)城市,但我更愛(ài)自由;我雖愛(ài)玩耍,但我更愛(ài)大自然的撫摸!更愛(ài)佛岡這顆不起眼的“雨露”,滋潤(rùn)了我干旱的心田。

    六年級(jí)假期作文 篇7

      我好像有一個(gè)無(wú)補(bǔ)習(xí)班的假期,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子有太多補(bǔ)習(xí)班,根本沒(méi)有時(shí)間去感受童年!

      想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英語(yǔ),二,四,六,七上午上舞蹈課,其余的時(shí)間用于寫(xiě)作業(yè),根本不夠,因?yàn)橛媚菐讉(gè)半天的時(shí)間用時(shí)去英語(yǔ)班,舞蹈班,練樂(lè)器,因?yàn)樗麄儾欢〞r(shí)的給我們加課,我的作業(yè)都是趁著晚上寫(xiě)的,每天至少寫(xiě)到十二點(diǎn)才能睡。我還不算慘,我的舞蹈班有一個(gè)同學(xué),在一個(gè)暑假里他媽媽給她報(bào)了葫蘆絲,鋼琴,奧數(shù),書(shū)法,長(zhǎng)笛等,九個(gè)補(bǔ)習(xí)班,把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”!

      像我們這樣的童年,還有什么趣味;像我們這樣的假期還有什么意義!我多么想有一個(gè)清靜的假期,多么想有一個(gè)趣味十足,別有深意的假期。∽屛襾(lái)說(shuō),過(guò)這些假期過(guò)了還不如不過(guò),因?yàn)槲腋试冈趯W(xué)校里上我喜歡的語(yǔ)文課,也不愿上那無(wú)趣的補(bǔ)習(xí)班。我多么想對(duì)悠悠的白云喊道:我想要一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的假期!我要自由!我要像你——白云,一樣的自由無(wú)比,無(wú)拘無(wú)束,我想讓你與我分享自由!

      我好想有一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的假期!

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