【實(shí)用】六年級(jí)童年作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
很小的時(shí)候我就喜歡看書本里美麗的插圖，媽媽曾對(duì)我說：圖畫里有動(dòng)人的童話，有我喜歡的小伙伴，有甜蜜的棒棒糖。我的童年因?yàn)橛辛碎喿x變得更加美麗，我也漸漸與書成為了好朋友。在我的臥室里有媽媽給我買的圖畫書《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》……“傳說每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)，所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書是甜蜜的”。所以我一直以為書是甜的，能給我?guī)砻厶堑淖涛丁?/p>
我六歲時(shí)就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但開始讀拼音讀物還是感覺很累。我的媽媽總是特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊安靜地陪著我一起讀書，我覺得小時(shí)候最幸福的事就是擁在媽媽懷里快樂地讀書，每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，只要能讀懂的，我都愛看。童話讓我感受到美與丑、真與假，小說教給我做人的道理，《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……
隨著閱讀的豐富，我的語文越來越棒，周圍的同學(xué)總是羨慕我的作文，我覺得別人對(duì)我的欣賞源于讀書，源于閱讀的力量，童年很短暫，但因?yàn)闀呐惆�，我的童年多了美麗和富饒，多了許多別人無法體會(huì)到的幸福甜蜜。
六年級(jí)童年作文 篇2
我相信每個(gè)人的童年都有一兩件囧事。當(dāng)然我也不例外，我也有件囧事。
記得那是我五歲的時(shí)候。
我和爸爸媽媽去參加他們同學(xué)聚會(huì)。開始吃飯了我們一家人找了幾個(gè)空位置坐下了。在宴會(huì)上爸爸媽媽和他們的同學(xué)聊得可開心了。說的說，笑的笑，樂的樂還有舉杯慶祝的。在爸爸媽媽舉杯慶祝時(shí)，我看到他們酒杯里的東西好像特別好喝，我就問媽媽：“媽媽你們喝的是什么呀？”
媽媽說：“這個(gè)東西叫酒，有很多種類：紅酒、白酒、啤酒……”
我說：“媽媽我也想喝酒�！�
媽媽說：“你還小，不能喝酒哦！”
我說：“哦！”
不一會(huì)兒我看見有一個(gè)叔叔拿出了另外一瓶酒，我就問：“叔叔，你拿的是什么酒呢？”
叔叔說：“這是白酒�！�
我心想：這個(gè)酒看起來好好喝呀！說不定媽媽是在逗我呢，酒的味道一定很好。
“不管了！喝一下不就知道了！”我終于下定決心要嘗試一下。
于是走到心軟的爸爸面前說：“爸爸，可以給我一杯白酒嗎？”
爸爸說：“可以給你，但是一定不能喝哦！”
我高興得只顧滿嘴答應(yīng)，其實(shí)心里早就有譜了。說罷他拿了個(gè)很小的杯子給我倒了一些白酒。
我拿這杯酒趁爸爸媽媽不注意一口就干了，結(jié)果這個(gè)酒難喝到出乎我的意料。我“噗”的一下把喝都嘴里的白酒都吐了出來。這時(shí)所有的叔叔阿姨們都哈哈大笑，而我的`胃非常的難受，我感覺我的五臟六腑就像通了一樣，哇的一聲哭了出來。這時(shí)爸爸媽媽才知道我做了傻事，也哭笑不得的安慰受傷的我……
自從這件事情后我就懂事了許多，再也不敢亂吃東西了！
六年級(jí)童年作文 篇3
童年就像在沙灘上撿各色的貝殼，任意一只便是一件趣味橫生的往事；童年就像聽一首經(jīng)典的老歌，不經(jīng)意間就會(huì)從唇齒間蹦出那么一兩句；童年就像一幅會(huì)變身的畫，每次想起都是不同的樣子。童年時(shí)期的我常常犯傻，而且特別嘴饞，但當(dāng)時(shí)我生活在農(nóng)村老家，沒有那么多好吃的零食，于是田地間的農(nóng)作物就成了我們打發(fā)時(shí)間的小零嘴……
家鄉(xiāng)最大的那片田地足足有八十畝，其中大概有四分之一種的都是豌豆。豌豆成熟的時(shí)候，翠綠翠綠的豆莢就像會(huì)發(fā)光一樣，每時(shí)每刻都在引誘著我們這些小饞蟲。因?yàn)榈貜V豆多，它們就成了我們平日的“咪食”。采摘這些“咪食”時(shí)，一定要選擇豆莢飽滿，而且色澤鮮亮的，這樣的豌豆才是最嫩的。那口感——咀嚼時(shí)都可以聽到豆子和牙齒打架的聲音，當(dāng)味蕾觸及這些豆子的汁水時(shí)，瞬間就被俘虜了，把那股清甜的滋味傳送至身體的每個(gè)角落，直至心間�？墒且酵愣共⒉蝗菀�，那片田地被荊棘、野草和蒼耳包圍著，它們就像護(hù)衛(wèi)一般，死守著這些美食。雖然過程非常艱難，但是為了滿足自己的口腹之欲，我們必須迎難而上。
一開始，可真是絞盡腦汁啊，要知道那時(shí)候我們幾個(gè)都還是小屁孩呢！商量了不知道多久，終于達(dá)成了共識(shí)——我們決定搭土梯，也就是用泥土做個(gè)梯子出來。這個(gè)大工程花了我們整整一天，終于初具規(guī)模，第二天順利翻過了這座危險(xiǎn)系數(shù)五顆星的圍墻，興奮得差點(diǎn)飛起來。我們在那個(gè)小角落里大快朵頤，但是這豆子果然夠勁，其中一個(gè)小伙伴沒繃住，一個(gè)屁把我們熏得四散逃跑，行蹤也暴露了……
現(xiàn)在想起來，那件事依然刻骨銘心，不是因?yàn)槟莻�(gè)屁，也不是因?yàn)槟羌芡撂�，而是因�(yàn)楹髞肀淮虻哪菐渍�，讓我痛了足足有兩天兩夜�?/p>
童年就是這樣，為了那幾個(gè)吃的，能卯足了勁兒，完全不計(jì)后果�，F(xiàn)在長大懂事了，凡事都會(huì)考慮很多，反而變得優(yōu)柔寡斷了，有時(shí)候還真是懷念那段沒心沒肺的童年時(shí)光。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是美好的，更是令人難以忘懷的！就像歷史一樣，永遠(yuǎn)不變，讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚！
童年的回憶，把悲傷吹散了，卻把歡樂帶來！讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時(shí)光！在操場上踢足球，和朋友們在花園玩游戲，在書聲朗朗的校園讀書、學(xué)習(xí)！但是，時(shí)間啊！請你告訴我，你怎么一去不復(fù)返呢？我真想繼續(xù)過這樣的日子！真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩，一起讀書，一去學(xué)習(xí)，一起聊天。可是，那并不可能，你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂地玩了。是悲傷？是感嘆？是無奈？還是默默地流淚？我知道，夢想是美好的，但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的！我不禁頭涔涔和淚潸潸了，去的盡管去了，來的盡管來著，但這去來的中間，有剩些什么呢？我已經(jīng)六年級(jí)了，也已經(jīng)過去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不會(huì)過著童年的生活了。也只剩下四枚硬幣了，再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了，我將要和童年再見，將要和這一枚硬幣再見了！我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起，我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間！
絕不能浪費(fèi)，絕對(duì)不能隨便睡懶覺，絕對(duì)不能偷懶。我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們在一起的美好時(shí)光！在夜晚，遙望著寂靜的星空，幾束光束從天空中劃過，我想，這一定是流星吧！一定是帶著希望和裝著友誼的流星！
六年級(jí)童年作文 篇5
她是我們生命中匆匆的過客，像一個(gè)忙碌的使者，匆匆地來，匆匆地走。我好奇地問他：你叫什么名字？她笑而不答，用搖曳的衣裙劃出一道絢爛的彩虹。
她是童年。
童年，一生中最美好最值得回憶的時(shí)刻；童年，一個(gè)讓人留戀往返的境界。我的童年，有歡樂，也有淚水。發(fā)生在童年里的一個(gè)個(gè)美妙的事情，至今徘徊在我的腦海中。她像一瞬的光明，照亮我心。
還記得那年，春去秋來，迎來繽紛的色彩，豐碩的果實(shí)。橘子成熟了，黃澄澄的皮兒，讓人一看就生愛慕之心。母親帶著我去摘桔子。我早已提著籃子，整裝待發(fā)，早就耐不住興奮的心情想去那兒了。那是一片橘子的海洋，我像一條饑餓難耐的小魚，在橘海里歡蹦亂跳，享受著這無與倫比的美味。摘了滿滿一籃子橘子，我心里也變得和這橘子一般甜蜜蜜的，小肚皮鼓鼓的，臉上洋溢著幸福的笑容。
我們滿載而歸，載著收獲的喜悅，載著甜蜜的氣息，載著秋天的碩果歸去。下了山，又望見逐漸落下的夕陽在五彩斑斕的高山之上漸漸西下，我調(diào)皮地對(duì)媽媽講：“媽媽，這正落的紅陽，不就是一個(gè)最大最甜的橘子嗎？”媽媽笑了。
童年的記憶是美好的，但愿在我們的腦海里永不退色，永恒不朽！
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