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    六年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2021-10-11 18:08:00 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文匯編6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文6篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文匯編6篇

    六年級(jí)感恩作文 篇1

      有一株野百合,生長在漫山遍野的玫瑰中間。

      百合才露出地面,周圍的玫瑰就知道了,都十分爽快地為她騰出一片沃土,任她發(fā)展。

      于是,她感激地將根伸入沃土深處,與玫瑰們盤根錯(cuò)節(jié),打成一片。

      百合含苞欲放的那一天,來了一位姑娘。她發(fā)現(xiàn)了這朵的野百合,十分欣喜地蹲下,嗅了嗅野百合:“美極了,香極了!惫媚镔潎@著,從脖子上取下絲巾,將花圍好,又心愛地?fù)崃艘幌禄▋,才輕盈地離開了。

      百合感激地望著姑娘的背影,繼續(xù)努力地長著、長著。

      百合開花的第一天,來了一位中學(xué)生。他看到了這株特別的野百合,口里不住地念著:“百合屬鱗莖類草本植物,花通常為六瓣,鱗莖扁球形,黑白色,鱗片尖端有桃紅色細(xì)點(diǎn)和紅褐色大斑點(diǎn),中央有輻射狀黃色縱條紋,香味濃郁,顯然是株少見的天香百合。”嘰哩咕嚕地念叨了一陣后,快樂地?fù)崃艘幌掳俸希终哿艘粋(gè)千紙鶴置于根前,才輕松地離開了。

      她感激地望著學(xué)生的背影,繼續(xù)努力地長著、長著。

      第二天,蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護(hù)著柱頭上的花粉,來了第三位欣賞者:土撥鼠。

      土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花,大步?jīng)_上前,一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。

      “多么美味的早點(diǎn),謝謝你讓我填飽了肚子!蓖翐苁髶嶂亲,滿意地從膩著玫瑰花蒸發(fā)的淚的世界里走遠(yuǎn)了。

    六年級(jí)感恩作文 篇2

      在生活中,是誰不斷地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你前進(jìn)?!是母親!是慈愛的母親!是誰在困難面前幫助你?。∈悄赣H!是堅(jiān)強(qiáng)的母親!又是誰在背后默默地為你付出一切?!是母親!是年邁的母親!

      母親為我們付出了那么多,為我們放棄了那么多?難道還不足以表達(dá)她對(duì)我們無限的關(guān)懷與希望嗎?

      我認(rèn)為,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜身邊一切美好的事物,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心去過好我們的每一天。

      今天是3.8婦女節(jié),我悶頭苦想,怎樣才能使母親高興?不如送母親一束鮮花吧!只有鮮花的艷麗與綠葉的青翠才能讓人懂得用心去感恩,只有樸實(shí)而充滿生命力的鮮花才能表達(dá)此刻我對(duì)母親的愛!

      說買就買,我緊緊地捏著這些年來省吃儉用攢下來的錢,雖說都是五角一元的硬幣,但它卻充滿了對(duì)母親的感恩的心意。

      來到花店,我被那絢麗多彩的.花朵深深地吸引了,它們那么漂亮,簇?fù)碇欢浒ぶ欢,一束挨著一束,好象在向大家招手,向大家絮絮低語,又象是在爭(zhēng)奇斗艷,似乎都想成為花中最美的一朵……看看那一朵朵玫瑰,花朵碩大,從里面透出眩目的紅色;百合花也不例外,它張開那可愛的臉龐,微笑著,注視著大家……彩色的花朵,翠綠的葉子,令人眼花繚亂,我看了又看,忽然看到墻角里堆著幾束康乃馨,它們微笑著,輕輕地望著大家。

      康乃馨,多樸實(shí)的花呀!不懂得驕傲,也不和別人攀比,寧靜而平和,默默地付出著……她不正如我們無私奉賢、偉大而又平凡的母親嗎?

      想著想著,我走過去,拿起其中的一束,買了下來。

      我匆忙地走在回家的路上,康乃馨發(fā)出陣陣芬芳,我陶醉了,充滿了幸福感與快樂感,走向了家門。

      “叮鈴玲,叮鈴玲”,隨著喜悅的門鈴聲,母親打開了門。

      “婦女節(jié)快樂!”我興奮地跳起來,滿臉歡喜地把花朵獻(xiàn)給了母親。

      鮮花是那么地嬌媚,吐著陣陣芬芳,把母親溫和慈愛的臉龐映襯得更加美麗。

      母親的眼眶濕潤了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她忽然用雙臂抱住了我,紅潤的雙唇貼在我的臉上,這個(gè)甜甜的幸福的吻持續(xù)了很久。

      我們每個(gè)人,每時(shí)每刻,都在享受著母親溫馨的愛。

      用感恩的心,為母親點(diǎn)一盞感恩的燈!

    六年級(jí)感恩作文 篇3

      如果說愛是晴朗的天空,那么幸福是點(diǎn)綴在夜空的幾點(diǎn)疏星;如果說愛是廣闊的大海,那么幸福就是海面上的一片白帆;如果說愛是一杯濃香的咖啡,那么幸福就是溶化在咖啡里的一塊方糖。幸福里愛很近,只要有愛的地方就會(huì)有幸福。你感受到了愛,那你是否也感受到了幸福呢?“感恩的心......”這歌誰都會(huì)唱,而且長的非常好聽,但用在實(shí)際生活中誰又懂得感恩呢?從剛出生時(shí)只會(huì)在父母懷中啼哭,到我們第一次叫一聲爸爸媽媽,到第一次蹣跚學(xué)步,跌跌撞撞的走路。第一次踏進(jìn)校園,第一次學(xué)習(xí)知識(shí),第一次離開父母....也許在這許多的第一次中沒有注意到父母對(duì)我們付出了多少心血,有多少關(guān)懷。你的每一次父母都會(huì)謹(jǐn)記在心,陪著你一起成長,給予支持.....

      然而,許多孩子為父母的嘮叨而覺得父母非常不喜歡自己,但誰又覺得自己的母親是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。我們的父母拼死拼活的勞動(dòng)干活,干活時(shí)即使生病了也不去看醫(yī)生,為了使自己的孩子成才,為了我們,父母省吃儉用。有時(shí)我們抱怨父母不理解自己,我希望你們自己應(yīng)該先想一想自己理解父母了嗎小時(shí)候,我總是以為父母為我們的所作所為是理所當(dāng)然的,那時(shí)我并不理解父母的苦,但現(xiàn)在我長大了,我知道我應(yīng)該懷著一份感恩的心來回報(bào)父母,報(bào)答父母,為父母分憂,理解父母。在我們走進(jìn)學(xué)校的一瞬間,你可否回頭望過我們的父母、可否給他們說聲:回去吧!不用送了,當(dāng)我們遇到錯(cuò)誤、遇到挫折,經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你、關(guān)心你、支持你的人還是父母,所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩,在長大步入工作的時(shí)候,又有多少人是把自己的父母放在第一位呢?他們總是不停地抱怨父母,頂撞父母,對(duì)父母呼來喚去的。有些人不理解父母,不知尊重父母,甚至從不關(guān)心父母,難道就沒有想過父母對(duì)我們的付出嗎?知道父母為我們受了多少的苦嗎?你在看一看你那年邁的母親,斑白的銀發(fā)已經(jīng)布滿了整個(gè)腦袋,在比較一下,以前年輕的父母,是否還覺得想讓父母長命百歲,愿用自己的一切去換,如果我該訴你,不可以!那你一定非常后悔自己沒有盡到做子女的義務(wù)。

      父母生下我們是為了自己將來有個(gè)依靠,若我們這些都做不到,還是為人子女嗎?因此我們要做的第一件事就是報(bào)答養(yǎng)育我們的父母,“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母對(duì)我們的只是滴水之恩嗎?不,那是一片一望無際的大海。行動(dòng)吧!朋友,點(diǎn)亮你的感恩之路,照你前行。

    六年級(jí)感恩作文 篇4

      “感恩的心感謝有你,我來自偶然,像一個(gè)塵土,有誰看出我的脆弱……”是啊,這就是《感恩的心》的歌詞,我要學(xué)會(huì)感恩。

      記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)時(shí)在路上玩了好長時(shí)間,又去了同學(xué)家,直到晚上八點(diǎn)才回家。

      我一回家,媽媽斥責(zé)我說:“怎么這么晚才回來,去哪里了!”我從媽媽的話里聽出了她的擔(dān)心和害怕,擔(dān)心是我怎么這么晚才回家,害怕的是是否出什么事了。媽媽一直嘮叨著,我一氣之下,出走了。

      我一直跑著,直到第二天中午,我餓得不行了,就坐在一個(gè)長椅上。絕望地看著。突然,一位老伯伯走了過來,我抬頭一看,他用那慈祥的眼神看著我。我又一次低下了頭,他拉著我的手,給了我一張50元錢,我說:“我不能要,這是您辛苦掙的錢,我怎么能要呢?”“那你的父親母親呢?他們辛苦的把你養(yǎng)大,卻換的是你離家出走,你對(duì)得起你的父母嗎?”

      我慚愧地低下了頭,決定回家。

      當(dāng)我踏進(jìn)家門口的時(shí)候,心里忐忑不安,是進(jìn)是出,進(jìn)的話我可能不好意思,不進(jìn)的話又對(duì)不起那位老人……我最終下了決心,當(dāng)我一進(jìn)門的時(shí)候,我哭了,爸爸媽媽正記得像熱鍋上的螞蟻!皨寢尅瓕(duì)不起……我……不應(yīng)該離家出走。請(qǐng)?jiān)徫野!”“好孩子,回來就好,以后別意氣用事了!

      從此,我用心學(xué)習(xí),按時(shí)回家,不要讓父母為我擔(dān)心了。我要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母的愛!不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望!

    六年級(jí)感恩作文 篇5

      感恩這個(gè)詞,大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩師長……感恩是一個(gè)好品質(zhì),是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩;老師教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo),值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑;感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情;感謝......

      高爾基曾說過:“如果你在任何時(shí)候、任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西--鮮花、思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶――那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快。”

      而我要感恩的是生活。

      美國猶太教哲學(xué)家赫舍爾說:“世界是這樣的,面對(duì)著它,人意識(shí)到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是這樣的,你在感知世界的存在時(shí),必須做出回答,同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任!

      生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多,同樣的努力向上,你和他就會(huì)取得一樣好的成績。也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。

      生活是美好的。努力付出,就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí),你總會(huì)感到很快樂。

      生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病,患上這種病之后,你就無法和家人、朋友見面,你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)......

      感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

      是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。

    六年級(jí)感恩作文 篇6

      感恩,在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會(huì)送給誰呢?

      要是我有一束茉莉,我先會(huì)送給媽媽,因?yàn)閶寢屧杏宋覀,在小的時(shí)候她教會(huì)了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因?yàn)樗鎼蹮o痕、至愛無聲。我會(huì)將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時(shí)媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn),鼓勵(lì)我們奮勇向前。我還會(huì)將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因?yàn)槲覐男“职衷诓筷?duì)、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時(shí)間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因?yàn)樗麄冇谜滟F的時(shí)光來照顧我。

      我想送給他們,因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼蹮o痕、至愛無聲。

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