【精華】六年級植物作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級植物作文 篇1
麗日和風(fēng),柳絮飄飛,正值春游的好時(shí)節(jié)。這一天,我們在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,來到了省森林植物園的大門口。
一下車,我們便被眼前這姹紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍,我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀(jì)律,分了組,我們就各自行動(dòng),開啟了植物園里歡快的旅程!
顧名思義嘛,植物園———花草樹木聚集生長的地方。來到這又怎能不賞花呢!我和同學(xué)謝兆國徑直奔向了那一片美麗的花海。
看!那片郁金香,多么美麗。善G欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在這一片花海中……
“人間四月芳菲盡。”是的,雖然此刻不是櫻花盛開的時(shí)候,但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。
瞧,那邊的玫瑰開得可真艷!在陽光的照耀下,在綠葉的襯托下,顯得那么光彩奪目。玫瑰的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。我不禁吟誦起“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!
不光是花美,這里的樹木也是種類繁多,綠意盎然。那郁郁蔥蔥的樹林,直入云霄,像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹像一片綠色的海洋,風(fēng)一吹,漾起綠色的波浪,煞是好看。它們?yōu)榇笞匀恢圃熘逍,帶來勃勃生機(jī),讓人感到神清氣爽。
“時(shí)間不早了,我們?nèi)ビ螛穲霭!”我對同學(xué)謝兆國說。游樂場第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅(qū)動(dòng)小車!伴_動(dòng)嘍!”口哨聲響起,我們的心也跟著蹦跳起來啦。車越來越快,讓人感到十分的刺激!疤猛媪耍 毕铝蓑(qū)動(dòng)小車,我們還津津樂道著這次游玩呢。
咦!這又是什么游樂項(xiàng)目呢?正納悶著,謝兆國拉著我的手沖了進(jìn)去。里面的奇妙讓我不禁驚愕起來。難怪它被稱作“奇妙旅程”咯。怎么這么多鏡子!“嘭!”,“哎呦喂!”“什么聲音。俊敝x兆國回頭問我。哎,我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來。
游樂場好玩的項(xiàng)目太多了,每一個(gè)都會(huì)讓我駐足流連,樂而忘返。什么激光戰(zhàn)車,5D影院、體能樂園、迪斯科轉(zhuǎn)、立歡跑車、自控飛機(jī)、森林探險(xiǎn)、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車……我和謝兆國玩遍了大部分的游樂項(xiàng)目,直到老師叫我們回去,我們才戀戀不舍地排隊(duì)上車了。
很嗨的一次旅程!約會(huì)森林植物園,找尋綠色美春天!春意融融,美美春意;美在其園,樂在其中!
六年級植物作文 篇2
松樹,沒有鮮花那樣?jì)善G美麗,沒有白楊那樣高大挺拔,但是,松樹卻是我最喜愛的植物,是一種平凡又偉大的植物。
說它平凡,是因?yàn)樗粌H貌不出眾,語不驚人,而且還處處可見。
說它偉大,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)韌不拔的意志力。北方,氣候干燥寒冷,風(fēng)沙還大,可在我們北方,松樹隨處可見。到了寒冬的時(shí)候,零下幾十度,松樹依然像個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,萬物凋零,看不到一丁點(diǎn)生命的顏色。也只有它一一堅(jiān)強(qiáng)的松樹啊,裹進(jìn)他那蒼綠的大衣,默默地站在路邊為人遮風(fēng)擋雪,傲雪凌霜,永立不倒。
說它偉大,是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,它扎苗就能頑強(qiáng)地活著,生根便能茁壯地成長。還記得有一次,我們那個(gè)城市下了一場大暴雨。清晨,我出門買早點(diǎn),看到一些柳樹都被大雨沖垮了,只有那些頑強(qiáng)的松樹,瑟瑟地?fù)u擺著葉子上的水珠兒,最終沒有倒下。我萬分感慨……
說它偉大,是因?yàn)樗瑹o聞,不求索取。松樹全身都是寶:松子可供人食用,是極好的補(bǔ)品;松針可入藥、泡茶;松油可制潤滑油、風(fēng)油精等。就連松樹在生命的最后一刻,都在為人類無私地奉獻(xiàn)著,盡出最后一份力一一被人砍去燒火取暖……松樹為人類做出的貢獻(xiàn)說不清,道不完,卻沒有索取一點(diǎn)兒回報(bào)。它不需要陽光,不需要溫暖,不需要澆水,不需要贊美……
松樹這種堅(jiān)韌不拔的意志力,這種頑強(qiáng)的生命力。這種默默無聞,不求索取的精神,哪一點(diǎn)不值得我學(xué)習(xí)?哪一點(diǎn)不值得我敬佩?我愛上了松樹。
那平凡又偉大的松樹!
小學(xué)六年級:純雪鳶冪兒
六年級植物作文 篇3
清明節(jié)那天,春光明媚,我和爸爸、媽媽一起去了植物園。
在去的路上,我興奮不已,想象植物園一定是很美麗、很好玩。進(jìn)了植物園果然是名不虛傳:“到處鶯歌燕舞、更有潺潺流水,”鳥語花香,花團(tuán)錦簇,桃紅柳綠,碧水藍(lán)天,花草飛瀑把植物園裝扮得象仙境一般,我跑啊跳啊,和爸爸、媽媽一起盡情地享受大自然的美麗,分享遠(yuǎn)離喧囂都市的輕松心情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了海棠飛瀑,山上種著成群五顏六色的海棠樹,還有桃花、杏花,像是為小山定做的新年花衣,既把小山打扮得異常美麗,又為小山增添了不少活力。瀑布從山頂上急馳而下,萬練飛空、氣勢磅礴,拍石擊水、濤聲震天,飛沫反涌、搗珠崩玉……
我順著狼牙交錯(cuò)的大石塊爬到瀑布之上,看見許多的游客在一塊大石頭旁照相留念,原來這塊大石頭被高處落下的水滴擊打出一個(gè)花生米大小的小石洞,雖然只有幾毫米深,但這水滴石穿的精神鼓舞了我。在現(xiàn)實(shí)生活中,又有誰能象水滴一樣堅(jiān)持不懈,雖然很多人都崇敬水滴石穿的`精神,但有幾個(gè)人能有水滴石穿的毅力。∫坏纹椒仓翗O的小水滴卻能靠常年累月的不懈努力完成我們不敢相像的穿石奇跡。我們很多人都有百倍努力的開始,如果都能象小水滴一樣,始終如一、堅(jiān)持不懈、百折不撓、永往直前,還能有什么事情做不成功呢。
今天我非常高興,既觀賞了大自然美麗的風(fēng)景,又明白了一個(gè)讓我受益終生的道理:做成功一件事情,不但要有一個(gè)好的開端,更要有堅(jiān)持不懈的努力,就像那平凡的小水滴……
六年級植物作文 篇4
一天,我早上起床之后去吃早飯,喝了一碗味道十分奇怪的湯,喝下去后,肚子里竟隱隱作痛。疼的實(shí)在是受不了了,而后,我暈了過去。
當(dāng)我醒來時(shí)竟然聽到“唉”的一聲的嘆息,我往四周一看。“咦,沒人呀?”我一臉疑惑。忽然,我發(fā)覺這聲音好象是那棵柳樹發(fā)出的,可是,數(shù)怎麼會(huì)說話?我又是一臉疑惑。
“你好!你怎麼會(huì)聽懂我們的話?”柳樹突然發(fā)問,可把我嚇了我一跳,直往后退。一會(huì)兒,我見柳樹十分和善,就關(guān)心地問:“你怎么了?你為什麼嘆息?”
柳樹愁眉苦臉地說:“唉!還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟愰_汽車,建工廠造成大氣污染,我們還得把費(fèi)氣吸進(jìn)肚子里,工廠還排放污水,也得讓我們吸收,縮短我們的壽命,我能不嘆息嗎?特別是我剛長出新條,人們就把我的枝條給拔了!這個(gè)拔一根,那個(gè)拔一根,現(xiàn)在我都成禿子了!”我聽了,臉上火辣辣的,因?yàn)槲乙舶芜^柳條!
一個(gè)身上極其黑的貓,有力無氣的用三條腿爬了過來,怒氣沖沖地說:“就是,你們?nèi)祟愐蔡蓯毫耍?/p>
“我本是一直十分漂亮的波斯貓,有一個(gè)可愛的主人?墒,有一天,我在穿過馬路的時(shí)候,一輛大卡車從我身邊過去,壓斷了我的一條腿,使我只能用三條腿在地上爬來爬去!
“還有,一個(gè)小男孩用彈弓打我,一連發(fā)了好幾發(fā)石子,有一發(fā)打住我打住我牙齒,把我的牙齒都打掉了一顆。最可惡的是,人類一點(diǎn)也不可憐我,沒給過我一點(diǎn)食物,我只能在垃圾堆里找點(diǎn)食物,還吃不飽,餓得骨瘦如柴。”
“不過我的好友鳥類答應(yīng)我們會(huì)帶我們到外星生活,還會(huì)帶各種子到外形神催,歹勢,你們?nèi)祟惥鸵獪缤隽耍 ?/p>
聽后,我陷入了沉思......
六年級植物作文 篇5
植物園,是一個(gè)美麗的地方,它以奇特的植物,讓我們流連忘返。
到了植物園門口,我看到一座灰色的大樓反射著太陽光。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,她們隨著微風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香,好像在歡迎我們的到來,我們走進(jìn)大樓,就看到一棵翠綠的大樹,大樹很粗,大約需要二十多人才能把它合抱起來,樹下種著一些奇特的小鵬栽,其中我看到了幾株卡特蘭和幾株叫不出名的小黃花,還有一顆矮小的酒蒸椰子樹。我們向左走去,踏上一座小橋,橋下是一條小溪,溪水很淺,鵝卵石清晰可見,遠(yuǎn)處的瀑布聲若隱若現(xiàn),過了小橋,登上幾塊大石頭,不遠(yuǎn)處就看到了一座古香古色的小亭子上掛著幾盆吊蘭。亭子前面的鵝卵石完美地把小路和土塊分開了。土地上的植物很奇特,有波點(diǎn)百合、瀧之白絲、白珠丸、沙漠玫瑰……我們接著順著小路走,鉆進(jìn)了一個(gè)山洞,山洞旁是一道瀑布,瀑布水花四射,水珠閃著七彩的光,顯得美麗極了。
時(shí)光飛逝,眨眼間我們就要離開植物園了,但請不要擔(dān)心,我已經(jīng)把愉快的旅途記錄下來了。
六年級植物作文 篇6
今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是觀察綠豆芽。
到了家,我抓了一把綠豆,準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見綠豆寶寶們長胖了些,長圓了些,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎么樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。
到了第三天,綠豆的芽已經(jīng)長了大約兩厘米。不過,看已經(jīng)長成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長大,用來給媽媽做菜。
這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
六年級植物作文 篇7
經(jīng)過20年的努力,我終于開起了一家屬于自己的植物園,里面種滿了來自世界各地的植物:有難得一見的珍稀物種,也有我們身邊常見的蔬果植物;有僅供觀賞的危險(xiǎn)植物,也有我們百看不厭的花朵綠樹。真可謂“應(yīng)有盡有”!
我的植物園分為三塊觀賞區(qū)。
一是欣賞區(qū)。這里種滿了美麗可愛的植物,有木蘭、百合、蘭花、向日葵花等,供人們觀賞和觸摸。小朋友在這里,可以獲得不少的課外知識(shí)哦。
二是危險(xiǎn)區(qū)?蓜e緊張,雖是危險(xiǎn)區(qū),你到了這里可不危險(xiǎn),因?yàn)樗闹車际菉A絲網(wǎng)玻璃。區(qū)內(nèi)有大王花、食人花等危險(xiǎn)的植物,對植物感興趣的人們和小朋友們可以近距離地觀賞植物捕食的全過程。
我的植物園里還有一個(gè)區(qū),區(qū)里最有特色的地方是兩個(gè)活動(dòng)室是:休閑天地和快樂pk智力。
休閑天地:這里的食物不但美味可口,而且琳瑯滿目。最主要是,這些食品來源于園內(nèi)植物,都是綠色食品,有益健康。當(dāng)然,園內(nèi)精彩的植物表演也不容錯(cuò)過哦!比如說:向日葵“吐”瓜子、花生花結(jié)果。
快樂pk智力:這是一個(gè)游戲室,先用“石頭剪刀布”等游戲決定輸贏。贏的人可以選擇自己的獎(jiǎng)品:或是一種花朵開放的視頻,讓你增長知識(shí);或是一粒小小的種子,讓家里增添一處綠色……
我這個(gè)植物園很好吧!其實(shí),我的植物園里還藏著許多秘密呢,偷偷地告訴你,可別告訴別人哦!
你一定會(huì)奇怪:在這里,為什么一年四季都可以聞到花香呢?那是因?yàn)槲业膱@內(nèi)種著四季及早中晚都開放的花朵,所以任何時(shí)候你都能欣賞開放的花朵,聞到沁人心脾的花香。
怎么樣?二十年后來這里坐坐,玩玩。
六年級植物作文 篇8
昨天是非常非常開心的一天,因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。
一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。
確實(shí),北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
六年級植物作文 篇9
陽光明媚,空氣清新。我們東方紅學(xué)校五年級的小記者聚集在操場上,準(zhǔn)備出發(fā)去東郊的植物園參觀、采訪。一路上大家有說有笑,好不熱鬧,不一會(huì)兒,我們就順利到達(dá)了目的地。
剛踏進(jìn)植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長又細(xì)的絲瓜,足足有一米多長!這是什么新品種,這么奇特!繼續(xù)往里走,我見到了一位老爺爺,據(jù)老師所說,這爺爺姓潘,是這個(gè)植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學(xué)家,待會(huì)兒一定要向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。正當(dāng)我若有所思時(shí),老師在一旁招呼著:“所有小記者進(jìn)屋里來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭先恐后地趕進(jìn)屋里,陸續(xù)就坐。
潘爺爺閃亮登場!小記者們安靜了下來,細(xì)心聆聽他的講話。潘老爺爺說,他從小喜歡大自然,想要用農(nóng)業(yè)科技來造福大家;他還說,想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經(jīng)歷各種磕磕絆絆,經(jīng)過幾年甚至十幾年的時(shí)間不斷鉆研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心里,懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈!
接下來,潘爺爺要我們在他的植物園里自行參觀。聽到這句話,大家興奮不已,馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區(qū),在那兒我看見了一束草,這不是龍嗎?怎么是草做的龍啊!再看那兒,還有用樹做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區(qū)旁還有一個(gè)小池塘,里面開滿了荷花,艷麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰(zhàn)士;有的開心地微笑著,好像受到老師表揚(yáng)似的……這時(shí),一陣風(fēng)吹來,荷花在荷葉上翩翩起舞,引來了一群小蜻蜓,它們時(shí)而起,時(shí)而落,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!按蠹铱靵砜,這兒有含羞草!”不知誰吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地?cái)D了進(jìn)去,蹲下來,輕輕觸碰著一個(gè)個(gè)害羞的小生命,當(dāng)我的手指剛要觸碰到它的時(shí)候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛了!
時(shí)間一晃就過去了,我還沒有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動(dòng),我不舍的往后望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……
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