【實用】我成功了六年級作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我成功了六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了六年級作文 篇1
一日一錢,十日十錢;繩鋸木斷,水滴石穿;沒有汗水,就永遠不會換來成功。小小的籃球讓我體驗了一把克服困難的喜悅。
一次上體育課,老師讓我們練習投籃。前面的同學一個個充滿信心,精神百倍,“啊!又進了一個,太棒了!”一聲聲喝彩讓我慌了神,上臂無力的我別說投球進籃,連碰籃板都不敢奢望……
到我了,雙手接過沉重的球,兩腿發(fā)軟,胳膊顫抖著,我不敢出手,因為身為大隊長并且處處要強的我不愿在同學面前丟臉。老師似乎看透了我的心思,對我說:“不用害怕,大膽一點兒,試一試 吧!”老師期盼的目光,讓我無法抗拒。我深吸了一口氣,雙腿分開,微微彎下,球?qū)驶@板,使出全身的力量,投!對進籃不抱希望的我,真是連籃板都碰不到,“哈哈哈”周圍同學們的笑聲讓我抬 不起頭來,我無力地排到了隊尾。努力忍住欲奪眶而出的淚水!凹佑,陽陽,你能行!”不知誰喊了一聲,繼而,許多同學都為我大聲加油,一股力量由心而生。我抬起頭來,仔細加快著老師以前教 的動作要領,我好像明白了什么……
球不知不覺中又傳到了我的手中,剛剛輕松的心情,不知怎么了又開始緊張起來,那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣,縱身一跳,球砸到了籃板上,反彈了回來,老師說我已經(jīng)很好 了,我知道那是一種安慰。
接下來的幾天,哥哥每天放學都陪著我到操場上練習投籃,每一次次的跌倒,一次次的失敗讓我失望極了,每當要放棄的時候,同學們的鼓勵聲在耳邊回響,不,決不認輸,決不能在自己的人生字 典里出現(xiàn)“放棄”兩個字,更不可以辜負同學小伙伴們的信任的目光。夕陽西下,落日的余輝拉長了訓練場上我小小的身影……一個星期后的體育課上,當再次投籃比賽時,我取得了優(yōu)異的成績,同 學們用羨慕和驚訝的目光望我,老師也對我豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”我成功了,它給我?guī)砹司薮蟮南矏偱c快樂,更讓我成長,以后不管遇到什么困難,我都不會退縮,要去克服它,勇往直前。
我成功了六年級作文 篇2
在一個陽光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學課。
剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗!蓖瑢W聽到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開始發(fā)材料:一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了,心想:在家也沒用過火柴,一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再從火柴盒里拿出一根火柴,迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了,我在心中為老師叫好,我又想老師為什么能一下劃著了呢,而且速度快,也沒燒到手,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了:老師熟練了劃火柴,那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來,放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來,心里不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法,就不讓我再點火柴了呢,但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準第緩火柴,這次真的著了,我趕快點上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的,因為我是從失敗中成功的。
“世上無難事,只怕有心人。我終于明白了,這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼,也體驗了實驗的成功與好成績。
我成功了六年級作文 篇3
大家都說,“失敗是成功之母”;我倒認為,“成功更是成功之母”。因為,那次的成功給了我極大的鼓勵,也使我充滿了自信。
那是六年級上學期的事。碰巧我們這一屆六年級的學生迎來了全縣的一個全能競賽。校長專門派出了“特別教官”來“培訓”我們。這些“特別教官”呢,不用別的方法提高我們,專用“做題”來提高,真可謂做題“萬千”呵。
清楚地記得,那時我們每天都要做兩三份試卷,休息日也不低于三份。前段時間,我還能接受;可隨著時間的推移,我們每天做卷子的數(shù)量直線上升,時限又“逼”得緊……再加上那試卷都是些怪異的、很費腦筋的題,我每天都要做到半夜,有時候甚至都快急哭了。再說,就算我堅持下來了,那全縣那么多學生,我能排上名次嗎?那豈不很丟人?
那時,我真想什么也不管,就那么退出競賽培訓班,回到之前輕輕松松、快快樂樂的日子?墒牵斘蚁氲阶约旱哪繕,想到老師、父母對我的器重,總是“逼”著自己咬咬牙堅持下來。
這樣想著,我就開始以愉快的心態(tài)面對這種困難:碰到難題,我就想,自己能解出來,多棒。淮龑懙木碜臃輸(shù)多,我就想著,自己能及時地寫完,多棒啊。懷著這種心態(tài),我熬過了一天又一天——不,不是熬,那時,我已經(jīng)實在享受著學習了。
當我解決了自己的心理問題,我又開始攻克行動問題——除了及時做完老師布置的作業(yè),我又擠著時間自己鉆研閱讀、奧數(shù)等問題。
我終于胸有成竹了,甚至是迫不及待地希望競賽快快來臨。
競賽那天,我滿懷自信地走進考場……
意料之外,情理之中,我在這次競賽中掛上了名次,并且是以全能第一的分數(shù)為這次活動畫上了一個圓滿的感嘆號!!
我成功了,我戰(zhàn)勝了困難!這次成功,給了我自信,給了我鼓勵,使我難以忘懷!我在心里暗下決心,加油!爭取取得更加輝煌的成績!
我成功了六年級作文 篇4
“我成功了!”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。
記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,為此母親費了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。
漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認真地練上幾張。可是,盡管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知為什么總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!
我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”
聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。于是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。
我的字越寫越漂亮,每年過春節(jié)我都會幫家人寫幾付對聯(lián),今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直夸我真棒,來我家做客的人們也說我真能干,可有誰知道在這成功的背后,我又付出了多少心血呢?
成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”
我成功了六年級作文 篇5
我想每個人都會得到失敗的痛苦,也會嘗到成功的喜悅。
當然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談談我成功的喜悅,要想成功是要付出勞動的代價。
古人云:“失敗是成功之母!边@句話明確地告訴我們,做任何事情都會有失敗,才能得到成功。
我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學苦練。我記得當老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時,看起來這個字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月,還是沒有完 全達到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不愿學了。老師猜出了我的心思,便又對我講王羲之學“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對練字的信心。接著我每天都寫很多字,有時星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負有心人”,我努力地練習,字日益漸好。我寫的`字在眾多同學的比賽中脫影而出,名列前芧。當我站在領獎臺時,臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬分高興。
我成功了六年級作文 篇6
在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個人睡覺、獨自煮面、自己系鞋帶、學滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動不已。最讓我自豪與快樂,沒齒不忘的是:成功學習滑旱冰。
當我看到電視上的旱冰運動員在空中做著嫻熟的動作時,我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時常夢見我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多么希望能滑一次呀!
終于有一天,鄰居兼好朋友又是同學的黃嘉培來問我滑冰嗎?我說:“我不會,又沒有鞋!彼徒枇艘浑p給我,穿上它,扶著朋友滑行時,我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個大跟斗,而且也滑不了多遠就得停下來調(diào)整,休息一下,不過疲勞中感到很充實。
后來,我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學的滑冰鞋在操場上滑行,疾馳。幾個月后,我的技術明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時間與路程也有所增加,也會較快速度的轉(zhuǎn)彎,也敢從斜坡上滑下來了。在技術提高的同時,我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。
終于有一天,我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費力地爬上一個坡,穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來越好,直到一次同學對我說:“你已經(jīng)學會滑旱冰咯。”我才意識到我真的已經(jīng)成功了,從以前一小時摔無數(shù)個跟斗到平平安安滑二三個小時,有時還能做幾個急轉(zhuǎn)彎……
我成功了,我成功學會滑旱冰了,我歡呼著,我狂奔著,我興奮了好幾天。我深深地體會到,“成功來自拼搏”,這句話說得真對呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個夢想永遠也圓不了。我會繼續(xù)開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,創(chuàng)造一個個新的成功。
我成功了六年級作文 篇7
每個人都會有成功的經(jīng)歷,每一次成功都會是喜悅的,我就成功了許多次。但在我的記憶中,最深刻的是我第一次成功,那一次的喜悅,比以后所有的成功都要開心一百倍。
那是八歲的一天,我正坐在地上玩著積木,每一次都因為有一步出了錯,積木“嘩啦啦”地全部倒了下去,于是我便想去學習我記憶中比較容易學會的自行車,因為我每次看爸爸去上班的時候,都是騎著自行車,別提有多快了。
“爸爸,我想買……那個……自行車!”我結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說道。
“怎么了,想學騎自行車了?你這小不點兒,才給你買的積木沒玩多久就不玩了,你有那份耐心學騎自行車嗎?”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。
“我肯定能堅持下去的,爸爸!蔽衣氐拖铝祟^,說道。
“好吧!闭f完,爸爸就帶著下了樓,來到了我家的自行車前,把它帶回了家中。
我從箱子里取出頭盔,戴在頭上,扣好扣子,穿好護膝,和爸爸一起來到了空曠的虎門公園,開始了練習。
爸爸先把我推上了自行車,讓我先自己學一會兒,但是我一不小心踩了一下自行車,自行車開始前進了!我不得不再踩幾腳保持平衡,但我由于是第一次騎,還沒有掌握技巧,我摔了個狗啃泥,別提有多慘了,但是我并沒有灰心,把上一次的失敗當做這一次的動力,最后,我終于掌握了技巧,保持了平衡,騎出大約五十多米遠,我總算嘗到了成功的喜悅。
在這第一次成功中,我嘗到了人生中第一次喜悅。
我成功了六年級作文 篇8
在去年暑假時,爸爸和媽媽說要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。
我們到了游泳池的門口,先要給門票,才進得到游泳池。
媽媽說:“妹,別發(fā)呆,等會兒游泳你就欲哭無淚了。你先看看爸爸怎么樣做!薄芭丁!
只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手和腳,像船掌一樣張開又合上。后來,我得知那叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊,水真冷。”我大聲的喊,等我熟悉了水中的溫度時,我就開始游泳了。
首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學著游。第一次,我整個人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄。
可是我接二連三都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說,這時候媽媽走過來,嚴肅地對我說:“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你。”“!還要學!
媽媽讓我仔細地看著她的一舉一動。我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終于學會了。
耶,我成功啦!
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