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    六年級心愿作文

    時間:2021-10-10 14:51:45 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級心愿作文錦集10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級心愿作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】六年級心愿作文錦集10篇

    六年級心愿作文 篇1

      心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小,有遠有近。世界萬物總有它自己的心愿:花兒的心愿是展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài);鳥兒的心愿是唱出更動聽的歌謠;魚兒的心愿是快快樂樂的在水中嬉戲玩耍;孔雀的心愿是開出更為美麗的“屏扇”......而我的心愿有三個,一個大,一個小......

      我的第一個心愿就是能有一支鉛筆,一個調(diào)色板,一架畫板,擁有一個屬于自己的畫畫世界。有了這些工具,我便會畫一片蔚藍的天空;一朵潔白的云彩;一朵五顏六色的花兒;一條潺潺的溪流;一從綠油油的小草......我希望自己在這畫一般的世界里,好好的,幸福的,快樂的生活。忘記煩惱,忘記憂慮,忘記眼淚,忘記世界,忘記自己。如果真的可以,那該有多好多好......

      我的第二個心愿是可以有一個屬于自己的舞臺,任我在上面唱唱跳跳,快樂無比。我愛唱歌,希望有一個自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱,到那時,鳥兒為我伴唱,蝶兒為我伴舞,小溪為我伴奏,萬物都是我的聽眾,我們都是音符,一個一個跳進世界這章樂譜里面去,讓世界快樂起來,歡樂起來,世界一起享受快樂,享受幸福。

      我的第三個心愿是每個人都有的心愿,就是讓世界和平,如果沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有對動物的屠殺,只有世界各國人民和和睦睦,快快樂樂地成為朋友,人和動物都是知心朋友,相處在一起,高高興興地,該有多好多好......

      我的心愿會隨著歲月越來越多,不過,我相信只要我去努力,去用心,這些心愿便會一個一個實現(xiàn),我會讓它們一個個地跑進我生活的記錄冊里,讓它們變得精彩,變得漂亮,讓它們變?yōu)橐粋我生命當中有趣的成長故事,讓它們一個個變?yōu)槲业膫髌,我的?jīng)典!

    六年級心愿作文 篇2

      每個人都有自己的心愿,有的想當教師,有的想當醫(yī)生,有的想當科學(xué)家而我卻想成為香樟樹一樣的人。

      當你走進校園,看見的是一個小型的操場,操場的右邊是升旗臺,升旗臺的旁邊是圍墻,圍墻外有一棵古老的香樟樹,它深深地影響著我。

      香樟樹又大又高,樹根深深地扎在泥土里,成年累月地保護著這一片水土的流失。樹干很粗大,估計要六個我才能抱住它。那無數(shù)數(shù)不清的枝條就像一位疼愛子女慈祥的母親張開雙臂保護大家。葉子密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。

      春天你會發(fā)現(xiàn)香樟樹上開滿一樹的花,這一朵緊挨著另一朵,每一朵都很小,小的像芝麻粒似的。當春風(fēng)來時從樹上飄落下來的花,柔軟嬌小,忍不住,用手去觸摸那小小的花瓣,就像絲綢般光滑,聞一聞讓你陶醉在香樟樹的花香中

      夏天,烈日當空,繁茂的枝條早已長成樹蔭,一半在圍墻內(nèi)一半在圍墻外。圍墻外常常會有路過的人們,在這一塊唯一的陰涼處停下腳步歇歇腳,喘口氣,甚至有那么三四位老人家會特意在那乘涼聊天;圍墻內(nèi),這片樹蔭成了同學(xué)們遮擋烈日,休息和做游戲的好去處,墻內(nèi)墻外時常傳出一陣陣歡笑聲。

      秋天到了,香樟樹上結(jié)滿了果實,每一顆就像一個個成熟的葫蘆娃似的,迫不及待地蹦到地上,一連翻了好幾個跟斗,最后停在了我的腳邊。它們仿佛在說:哈哈,我將開啟我的人生之旅此刻我好像看見它們正回望它的母親,香樟樹溫柔地對它說:我親愛的孩子,你的成長之路一定會很精彩!我輕輕撿起一顆聞了聞,香極了,味道很特別,夾藏著媽媽的愛。老師告訴我們香樟樹全身都是寶,用它的樹干可以做成家具,也可以是很好的藥材,還能是趕走蟲子的樟腦丸就是用它做成的。

      當寒冷的冬天來臨,樹葉一片片飄零,一切似乎安靜下來,只有香樟樹不具嚴寒,依然挺拔,守護這里,等待下一季春暖花開。

      香樟樹深深地影響了我,它的一生都選擇了奉獻,我要更加努力學(xué)習(xí),掌握好知識,長大后我要做一個對社會、對國家有貢獻的人。

    六年級心愿作文 篇3

      何為心愿?何為成功?——題記

      心愿,是一顆小小的種子,種在心靈的土壤里,盡管它很不起眼,卻可以生根發(fā)芽;心愿,是一顆小火苗,朦朧在心底,盡管它很微弱,卻可以熊熊燃燒;心愿,是一只無名的小鳥,翱翔在心靈的天空下,盡管它沒有華麗的羽毛,卻可以用豐滿的羽翼凌空天下,周游五湖四海......

      六年級了,學(xué)習(xí)忙碌了,在辛苦無味的每一天中,來不及體會所得所失,時間便如長江水一樣匆匆即逝。但我依然本性難移,有著雨季的沖動,和花季的對學(xué)習(xí)的激情。我想成功!想象鳥兒一樣,自由地在知識的天空下飛翔,想象魚兒一樣,在書籍的海洋中暢游......

      成功,對于每一個平凡的人來說,是可以改變命運的。因為他們認為,成功可以給他們帶來無盡的榮華富貴,享受不完的好生活。而我卻不這么認為,我之所以想成功,是因為我想經(jīng)歷更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己變得更堅強!我希望我能考上好初中,好高中,好大學(xué),成為一名對社會有用的人!成功,或許對于現(xiàn)在的我來說太遙遠,太漫長,但不是遙不可及!它在我的腦海中,永遠是那樣壯麗雄偉!

      小學(xué)的生活已經(jīng)不在漫長,我不再乞求什么,只希望在每一次的考試中,都能以優(yōu)異的成績回報一年的辛苦耕耘。

      時間,悄無聲息地流過了,竊去了小時候的幼稚,但那一顆成功的心愿種子,在我的心之峽谷里蔚然成風(fēng)......

      心愿,是一個偉大的夢,但它畢竟是一個信念,包含著我對未來的憧憬,我會用實力去實現(xiàn)這個夢!

    六年級心愿作文 篇4

      我從小就有一個心愿,就是長大了成為一名畫家。

      在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫了一個叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過上幸福的生活;在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹;在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

      我小時候經(jīng)常去公園畫畫,一次畫一兩幅,坐在畫桌前始終不愿離開,直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候,我參加了水粉班的學(xué)習(xí),我被五顏六色的水粉深深地吸引了,F(xiàn)在我上小學(xué)了,我上的是美術(shù)專業(yè)班,我們有美術(shù)專業(yè)課,每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟,每次我都認真聽講并記住老師講得每一個步驟,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫生、素描……

      為了實現(xiàn)我的心愿,我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè),不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng),早日實現(xiàn)自己的心愿!

    六年級心愿作文 篇5

      作為一個男孩子,我一直有一個小小心愿,那就是參加一次冒險的活動或做一次探險的體驗,這樣才能鍛煉我的膽量,讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒有機會去實現(xiàn)它。就在今年寒假,我終于實現(xiàn)了這個心愿!

      在一個陽光燦爛的午后,我和爸爸媽媽以及家里的親戚們,聚餐結(jié)束后一起來到了紅山動物園。動物園我已經(jīng)來了許多趟,除了游樂場,其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時候,突然我看到一個巨大的廣告牌,上面寫著“冒險森林,戶外運動樂園”。立刻讓我眼前一亮,心想,這個我可從來沒玩過,一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟,喊上媽媽,決定去一探究竟。

      我走進樹木叢生的冒險森林,發(fā)現(xiàn)所有的游玩項目都是在樹上進行的。像坐纜車一樣,用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹。我望著在樹上飛來飛去的小朋友們,他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫,有的緊張的面無表情,年齡小一點的居然嚇哭了。感覺這游戲可能有點危險,但同樣充滿了樂趣。我想:這是一個實現(xiàn)我探險小愿望的機會嗎?

      買了票,我和健健弟弟一起排隊等阿姨幫我們穿裝備,一個確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒踩穩(wěn)站牢,也不用擔(dān)心會掉下來。阿姨很仔細,反復(fù)檢查確認后才讓我們離開,根據(jù)年齡和身高,我和健健來到了綠色線游玩區(qū)。

      冒險森林開始了!我和健健弟弟,以及另一個小女孩為一組,由一個阿姨帶隊。沿著一根繩索我們爬到一棵樹的半腰處,站在上面看爸爸媽媽,完全是俯視。雖然我不恐高,但為了安全起見,我仍然是緊緊地抱住樹桿。帶隊阿姨講完注意事項后,她就率先順著繩索“飛”到了遠處的另一棵樹上。輪到我了,看著腳下空蕩蕩的地面,望著遠處的大樹,莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照,爸爸大聲鼓勵我不要怕,但此刻我聽不進任何聲音。深呼吸一口氣,我安慰自己:反正有安全帶,不會有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺真刺激,四周都是懸空的,自己就像鳥兒一樣,風(fēng)從耳旁呼呼的刮過。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個大拇指,爸爸媽媽在下面給我掌聲,我自己也感覺棒極了!

      接下來的挑戰(zhàn)逐漸升級,但因為克服了第一次的恐懼,后面就順利很多。在空中過鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項目中,帶隊阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜,讓我和伙伴們自己觀察,自己思考,如何安全又快捷的通過。時間很快過去,當我從樹上撤回地面時,感覺自己的冒險小心愿終于實現(xiàn)了。

      這次戶外冒險森林之旅,讓我變得更加勇敢、堅強,在困難、危險面前學(xué)會保持冷靜,并不斷挑戰(zhàn)自我。同時,我感覺非常緊張、刺激、好玩!如果有機會我還會邀請我的好朋友一起再去體驗一次。

    六年級心愿作文 篇6

      我有一個小小的心愿,希望風(fēng)能帶去我的思念…給我可愛的朋友,讓你們知道遠方一直有一個人在默默的對著流星祈禱,祈禱著一切的美好!雖然我們也許是很久聯(lián)系或者已不太熟悉,但是時間無法湮滅久釀的酒,只會讓它越純越香;空間也無法阻隔思念的水,只會讓它越流越長。所以我要為你祈禱——我的朋友!

      我有一個小小的心愿,渴望陽光能把我的想念送去給我敬愛的……同學(xué)。讓你們明白在你們背后還有人在為你們守候。也許成長的我們會漸漸模糊曾經(jīng)的一起學(xué)習(xí),但是花兒謝了冬天還是會迎來春季,有緣我們也一定還會相遇。所以我想祝福你——我的同學(xué)!

      我有一個小小的心愿,愿望歲月能讓我的愛圍繞在我親愛的…家人和親人身邊,讓你們清楚我們今生的有緣相聚已讓我深深地記憶,就算雨水來沖洗過去打擊在生活里,但它始終無法滲透我們身上共同流著的熱血。所以我要保佑你——我的親人!

      我有一個小小的心愿,那就是祈禱、祝福、保佑來采的你,雖然也許我們彼此還不認識,但是命運已讓我們在此相遇,就算你像鳥飛過天空而不留下痕跡,但我也還是會好好地——謝謝你!

    六年級心愿作文 篇7

      地球是人類的母親,可是她又如何看待我們?nèi)祟惸?讓我們來聽聽她的心愿?

      一天,月亮看到地球,十分高興地對她說:“地球,你的孩子可能要向我移民了!”

      地球說:“這不見得是什么好事,我養(yǎng)育了他們?nèi)祟悗變|萬年,如今我卻被他們破壞的難以言狀!

      “月亮,你知道長江和黃河吧!”

      “當然知道了,那可是你的大動脈和靜脈,就是這兩條河養(yǎng)育了中華民族五千年呢!”

      “是呀!”可是人類卻把垃圾倒入這里面,讓我徹夜難眠。人類還砍掉了我上游的樹木,讓泥沙流入我這條重要的血管,有了泥沙之后,我的靜脈--黃河變的不在那么清澈了,而且還有了許多蠕蟲。如今黃河里的水正在一點一滴的流失?赡茉儆卸,我的靜脈就要沒有了。”不僅黃河是這樣,連太平洋也如此。在太平洋上曾發(fā)生過一場戰(zhàn)爭叫“太平洋戰(zhàn)爭!痹谀菆鰬(zhàn)爭中,人類互相殘殺,他們把船上用的油和造船用的鐵片弄的到處都是,把海洋里的生物傷害了將近一半。在那場戰(zhàn)爭后,我的胸膛--太平洋經(jīng)常會疼痛難忍。

      不止這些,臭氣層也由于人類的破壞,開始出現(xiàn)了小洞,再這樣下去,不久的將來,人類也將死亡。生活在我體內(nèi)的一切生命、有機體也全部會死亡。還有呢,人類有許多垃圾無法處理,他們竟然用火燒,燒的我痛不欲生,燒后用土壓在我的身體里,叫我好難受。

      月亮聽了,擔(dān)心地問:“那你是不是無可救藥了?”

      地球說:“并不是這樣,只要人類不再破壞生態(tài)環(huán)境,我相信人類還會在我身上生存的!爆F(xiàn)在有許多人都在大力宣傳要保護我!

      月亮聽了長舒了一口氣說:“這下好了,我還以為我會像你們一樣被破壞呢!”

      啊!親愛的人類朋友們,地球是我們的母親,她的心愿如此渺小,讓我們共同保護環(huán)境,還地球一個健康的身體吧!朋友們,讓我們一起創(chuàng)建地球美好的`明天吧!

    六年級心愿作文 篇8

      還有三個月,我就滿了12歲,進入了少年,童年的大門就在那一刻正式向我輕輕合上,而我還有一個童年的心愿沒有實現(xiàn),那就是去童話的圣地——哥本哈根。

      哥本哈根孕育了一位童話的巨匠—安徒生,安徒生在14歲時,因為追求自己的夢想來到了哥本哈根,而哥本哈根也給了安徒生機會,安徒生在哥本哈根用筆創(chuàng)造了一個世界。哥本哈根孕育了安徒生,安徒生成就了哥本哈根。

      哥本哈根位于丹麥最大的島也就是西蘭島上,它華麗、樸實,寧靜又擁有激情,古老與現(xiàn)代相輔相成。在位于哥本哈根市中心東北部的長堤公園里有一個銅像,遠望這個銅像,它是一位人身魚尾的美人魚,她坐在一塊巨大的花崗巖上,恬靜嫻雅,悠閑自得,走近一看,卻是一個神情憂郁,正在冥思苦想的少女。是的,這就是小美人魚雕像,是丹麥的象征。

      哥本哈根的新港運河,每天人流眾多,旁邊的房子五顏六色,美麗又鮮艷。而它的夜景最為漂亮,河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡,每座房子的窗戶都開了燈,顏色幾乎是溫暖的橙黃色,而這點點的燈光將河岸照的格外美麗,白天熱鬧的河流,此刻十分安靜,點點燈光倒映在河流上,仿佛時間就凝固在了這一刻。

      但是,我覺得哥本哈根的郊外最美空氣是那么清鮮,原野上的線條是那么柔美,連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈,讓人心情舒服,充滿歡樂。而隨處可見的莊園、古堡,讓人覺得誤闖了童話的世界,再細細聆聽海浪的濤聲、鄉(xiāng)村教堂的鈴聲,讓人陶醉于其中而無法自拔。

      這就是哥本哈根,我心靈中的童話圣地,是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心愿。

    六年級心愿作文 篇9

      心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,每一個人都有自己的心愿。有的人想當教師,把自己的知識授予他的學(xué)生;有的人想當宇航員,遨游在廣闊無邊的太空;還有的人想當一位工程師,把祖國建設(shè)的更加美好。而我的愿望是當一名普普通通的醫(yī)生。

      我想當一名救死扶傷的醫(yī)生,努力工作救治病人。小時候,我總認為穿著白大褂的醫(yī)生就是白衣天使,他們擁有神奇的魔法,可以把傷者的傷變好,可以讓很多病人起死回生,所以我幼年一直想當醫(yī)生,隨年齡的增長,我明白了醫(yī)生是怎么一回事,知道他們工作的辛苦和艱難,雖然這樣,我的心愿一直沒有改變,因為這個是我最初的心愿。媽媽告訴我;要當一名好醫(yī)生,一定要學(xué)好基本本領(lǐng),學(xué)會很多東西才能勝任,付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣,我仍然固執(zhí)的想要當醫(yī)生,如果我長大了,我要當醫(yī)生,為病人看病,讓他們少受病痛的折磨,我要舉辦義診,為看不起病的人看病,還要免費送藥,讓這世間多一份溫暖,少一份病痛;我還要研制很多新藥品,把那些現(xiàn)在治不了的絕癥治好,讓每一個人都健健康康的,不被病痛折磨,我要開辦環(huán)境優(yōu)美的診療中心,接很多看不起病的人來這里治療,在每個節(jié)日組織活動,讓他們快樂健康,給病人一個最好的環(huán)境進行休養(yǎng)。

      雖然媽媽說過,要付出很多努力和汗水,經(jīng)過很多年后才能的當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,但是這些我不怕,就算很累,我也會堅持,因為有付出才會有收獲,只有經(jīng)過不懈的努力,才能收獲最甜美的果實,所以,不管前面路有多困難,我都要努力實現(xiàn)我的心愿——當一名醫(yī)生。我要從今天開始,好好學(xué)習(xí),為做一名醫(yī)生奠定基礎(chǔ),為祖國貢獻自己的力量。

    六年級心愿作文 篇10

      或許是從我第一次在電視上看到它的時候,這個心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個心愿的最基本。

      爸爸一直幫我記著,幾個月后,他帶我來到一所琴行,新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小,起碼現(xiàn)在看來,那種它獨有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。

      那時的我太天真了吧,卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。

      那個時候是暑假,我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂,讓我立刻停下了。是的,太難聽了。那個心愿也因為阻礙,添加了更多的動力。

      在學(xué)習(xí)小提琴的那段時光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽到要拉琴了,就會哭,嚷嚷著不拉,那個心愿似乎被淡忘,可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個時候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個強烈要求上進的我混為一談,更不會想到我?guī)缀醵伎焱诉@個心愿。

      我記得最苦的時候,便是每逢到了六月初,那個時候就得學(xué)考級曲目,考級的曲目都是要求背誦的,但那會兒正遇學(xué)期末,作業(yè)都讓人焦頭爛額,拉琴的時候常常忘這個、忘那個,弄得我心煩意亂,往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。

      五年過去了,我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年,離我的心愿更近了。反正時間就是不等人的,現(xiàn)在回想起來,似乎是一眨眼過的。我相信,五年都堅持下來了,還有什么不能克服的呢?

      我的心愿是能夠成為專業(yè)級的小提琴手,而這個心愿需要我堅持不懈地努力。

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