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    六年級關(guān)愛作文

    時間:2021-10-09 14:02:21 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級關(guān)愛作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級關(guān)愛作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】六年級關(guān)愛作文匯編六篇

    六年級關(guān)愛作文 篇1

      關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!

      在我上幼兒園的時候,我們班有個出生在農(nóng)村的孩子,或許是因為他出生在農(nóng)村吧,他喝水一定要喝涼水,吃飯吃有些生的。就因為他有這個習(xí)慣,我們一班的小朋友都不理他,包括我,連吃飯都要躲著他。

      但因為一件事,讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午,小朋友們都睡了,看護(hù)老師也在打哈欠。我天生精神就很好,所以睡不著覺,便和一大群小朋友偷偷溜出去玩,一會兒便被另一個老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我們在外面站十分鐘。那天,我穿的有點薄。不一會兒,我的頭有點兒痛,身上覺得很冷,像發(fā)燒了。他扶著我跟老師說了說,還陪著我一起去看病,一直等到我完全康復(fù),他才放心了。從此,我們成了形影不離的好朋友。

      后來有一次,因為我的爸爸媽媽忙,他和我由他的爺爺送到幼兒園。因為我們太頑皮了,一邊跑一邊鬧。去學(xué)校要過馬路,他慌慌張張地前面跑,我飛快的在后面追,結(jié)果摔倒了。我趕緊跑過去一看,只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來,想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了,剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后,我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。后來,我和他爺爺一起把他帶到衛(wèi)生室敷上了藥。下午放學(xué)后,他爺爺剛好有事了,我只好把他背回我家,那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后,我就再也沒有見過他了。

      雖然他走了,但我一直沒有忘記他,在上二年級的時候,我聽老師說起了他,他就在我們班對面,從此,我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。

      “送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關(guān)愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關(guān)愛,那么生活將變的更美好、更快樂!

      

    六年級關(guān)愛作文 篇2

      那是三年級下冊的期末數(shù)學(xué)模擬考試,我心里本來很害怕,但一看試卷,就信心十足地拿起筆沙沙地做了起來。不出一個小時,我就把試卷上的題寫完了。看著其他同學(xué)還在埋頭做著題,我別提多自豪了,心想這次肯定能考滿分了。

      第二天一到學(xué)校我就特別期待數(shù)學(xué)課的到來。盼啊盼,感覺時間像停住了似的,真是度“時”如年。

      終于上數(shù)學(xué)課。老師一開始就發(fā)試卷,我興奮極了,心里像有只兔子在亂跳。

      終于拿到試卷了,我一瞅,簡直是晴天霹靂,我不敢相信我看到的是真的——92分,我只考了92分!霸趺催@次就考了92分呀!是不是老天在捉弄我?怎么給老媽說?......”我一時陷入到歇斯底里的胡思亂想中,眼淚在眼眶里飛快地轉(zhuǎn),我非常努力地忍著不讓淚水流出來。

      下課了,我飛奔到廁所,再也忍不住眼淚,大哭了起來?拗拗瑢O若欣出現(xiàn)在我跟前,“找你那么久,你怎么在這呀。你哭了!怎么了?”她問。我哽咽了好久,卻什么也說不出來。突然,她恍然大悟似的,拉著我就走:“我有錯題沒改過來,走,幫我改錯題!

      我們一起改完錯題,孫若欣語重心長地對我說:“沒有失敗的人生就不是人生,你可以犯錯,但一定不能讓它有第二次現(xiàn)身的機(jī)會!

      我堅定地點點頭。

      那次考試已經(jīng)過去了好久,但是我一直深深記得。不僅僅是因為它讓我嘗到了驕傲的教訓(xùn),更因為它讓我體會到了一份深深的關(guān)愛。更讓我收獲的了一份最真摯的友誼。是孫若欣巧妙轉(zhuǎn)移了我的注意力,才讓我從自責(zé)和懊悔中走出來,汲取教訓(xùn),迅速投入到新的學(xué)習(xí)中。

      謝謝你,孫若欣!

    六年級關(guān)愛作文 篇3

      這個充滿愛的世界里,關(guān)愛無處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過馬路,在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強(qiáng)大的力量,都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽光,像一場落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

      暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來到了打車的地方,我們等了好大一會兒,公共汽車才來。結(jié)果一上車,我驚呆了。車上好多人,連一個空位也沒有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過了一會兒,我和媽媽的腿都站軟了,不時地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站了起來。我還以為她要下車。于是,我便對媽媽說:”媽,他要下車,我們?nèi)ツ莾鹤鴷䞍喊!“沒想到,那位姐姐說:”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說:”謝謝你,還是不用了!“那位姐姐卻說:”沒事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的。何況,您年齡還這么大了!“頓時,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了!我心想:真是慚愧,慚愧的無地自容,真想找個地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒想到別人!但同時,心里還挺感動的!那位姐姐給我們做了一個很好的榜樣!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),樂于助人,人與人之間相互關(guān)愛!

      其實,關(guān)愛很簡單!它可能是一個微不足道的舉動,也可能是一句關(guān)心的話語。只要懷著一顆關(guān)愛的心,世界將充滿關(guān)愛!關(guān)愛將無處不在!

    六年級關(guān)愛作文 篇4

      生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛。那么什么是關(guān)愛呢?是體貼,是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡;是同情,是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣;是關(guān)心,是我們成長中長輩們一聲聲親切的叮嚀;是幫助,是在我無助的時候別人伸出熱情的雙手,關(guān)愛處處洋溢著,關(guān)愛就在我們生活中的每個角落里。

      一個周末的早晨,我去樓下買東西,過馬路的時候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然,一陣大風(fēng)吹來,老人沒有握緊鈔票,于是,幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空,頓時天空彌漫著紅色的紙張。很多過路的行人都停止了腳步,都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢,就一齊擁過去撿錢。老人看到這個情形,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里著急而又無奈地喊著:“這是救命錢!這是救命錢啊!不要……”還沒等老人喊完,一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前,原來人們撿了錢不是裝進(jìn)自己的口袋,而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來在那里干著急的老人,望著面前的一張張笑臉和遞過來的鈔票,激動得說不出話來,只是點點頭,收起了這些錢。

      這時,旁邊的一個小學(xué)生熱情地提醒老人現(xiàn)場數(shù)一下錢是不是收齊了,于是老人用顫抖的雙手開始清點。

      “奇怪,數(shù)目對不起來,怎么回事?”老人摸了摸頭,滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學(xué)生聽到不對,就扭過頭對后面的人們說:“還有誰沒把錢送過來?快點交給老爺爺吧!”老人急忙解釋說:“不是少了,是多了!” “多了?”大家都很驚奇!皼]錯,肯定多了。”老人說,“這是我從銀行剛剛?cè)〕鰜淼奈迩K,打算帶老伴去醫(yī)院看病的,正好是五十張。可是我現(xiàn)在數(shù)出來是五十一張,誰多給了呀?”這時,一位阿姨站了出來,不好意思地說:“那一張是我的,本來我手里拿了一張一百元要去菜場買菜的,怕你錢收不齊于是就一齊給你了!庇谑,人群在一陣陣的歡笑聲中慢慢散開了。

      此時,目睹了這動人一幕的我,胸中升騰著一種異樣的情感,它告訴著我:關(guān)愛無處不在。我們每個人都渴望關(guān)愛,工作、學(xué)習(xí)和生活中也離不開關(guān)愛,別人的關(guān)愛令我們溫暖,那我們也應(yīng)該給予他人關(guān)愛,這樣世界上的每個角落才會充滿了陽光,充滿了愛。

    六年級關(guān)愛作文 篇5

      每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>

      很多殘疾人都認(rèn)為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強(qiáng)地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。

      再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。

      關(guān)愛殘疾人要人人有責(zé),關(guān)愛殘疾人要從身邊的小事做起,關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來幫助他們。

      作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。

      關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

    六年級關(guān)愛作文 篇6

      關(guān)愛是一片天空,給人無限希望;關(guān)愛是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛是一盞明亮的'燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人來關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

      那時,我還在上二三年級的時候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

      午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時,讓我感激萬分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時,發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。

      睡覺的時候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見我醒來,就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

      就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過了一會,年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來,說不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會過來了。此時,我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽,一點也不顧老師的感受。但是,老師依然對我關(guān)心。

      關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候,給人春天般的溫暖。此時此刻,我真正地感受到老師對我的關(guān)心與無微不至的關(guān)愛。

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