【精品】六年級(jí)足球作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)足球作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)足球作文 篇1
我爸爸是個(gè)足球迷,受爸爸的影響,我經(jīng)?粗谐、歐洲五大聯(lián)賽,世界杯等足球電視節(jié)目,看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神,我心動(dòng)了,決心開始學(xué)習(xí)踢足球。
我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識(shí),比如說前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣,還有越位、犯規(guī)、角球、任意球,內(nèi)容可多了,我主要看電視聽足球評(píng)論員講解,不明白的再請(qǐng)教爸爸,知道了足球的一些最基本的東西,我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練,由哥哥做我的陪練,剛開始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來做成“足球”,隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開始,有直線帶球、曲線帶球,還有帶球急停、帶球突然加速等,我練習(xí)熟練了之后,用左右腳輪換控球,身體左晃右晃,把哥哥晃得東倒西歪,連滾帶爬,我輕松地把他“過”了,我心里高興極了。
過了一段時(shí)間,又開始練習(xí)射門,射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧,我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí),用兩塊磚頭做成“球門”,由哥哥當(dāng)守門員,哥哥伸開雙臂,左右跳動(dòng),給我施加壓力,但我不以為然,快速助跑,哥哥以為我要大力轟門,可我以四兩撥千斤,來了個(gè)勺子點(diǎn)球,球直掛球門右上角,球進(jìn)了,我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等,我的球技一天天提高了。
足球是一門體育,又是一門藝術(shù),既可以鍛煉身體,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng),我長(zhǎng)大了,我成了一名國(guó)家足球隊(duì)的明星,正馳騁在綠茵場(chǎng)上,為中國(guó)足球而拼搏著。
六年級(jí)足球作文 篇2
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。
今天中午, 我和小朋友們?cè)诨芈暪忍咦闱。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊(duì)。開戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個(gè)“刀片超車”,一個(gè)人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊(duì)贏得了一分。
我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊(duì)拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過去。球進(jìn)了,我們贏了!
這次活動(dòng)我非?鞓!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
六年級(jí)足球作文 篇3
眨眼間,時(shí)間又到了星期六下午。第二節(jié)課,我參加了田徑訓(xùn)練。
上課后,指導(dǎo)老師來了。他對(duì)我們說:“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級(jí)的學(xué)生對(duì)他們六年級(jí)的學(xué)生。我們有八人,他們有六人。
他們先發(fā)球。一個(gè)人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個(gè)人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人,因?yàn)槲覀冎灰獢r住足球就可以帶球沖過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動(dòng),等待時(shí)機(jī)參加踢球。這時(shí),六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生踢了一個(gè)長(zhǎng)球,球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下?墒,這一只足球卻怪得很,我一個(gè)撲空,它就向我方的球門飛了進(jìn)去,F(xiàn)在,場(chǎng)上的比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢,同時(shí)傳給了旁邊的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的時(shí)候把球踢向右邊,傳給了另外一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對(duì)方的球門想去接球,可是已經(jīng)來不及了,球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。啊,我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦!現(xiàn)在是1比1,平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。
六年級(jí)足球作文 篇4
烈日炎炎,萬里無云,一切都仿佛是為了即將展開的足球大戰(zhàn)專門定做的幕布。校園里的綠茵草地上,靜得出奇,大家都屏氣凝神的,專心致志地盯著球員……這場(chǎng)大戰(zhàn)的幕布即將被拉開,這僅僅只是暴風(fēng)雨前的寧靜……
幾分鐘前,同學(xué)們還在教室里面奮筆疾書。突然,從廣播里放出了老師的聲音,讓同學(xué)們到綠茵草地上進(jìn)行足球比賽。在排隊(duì)時(shí),我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,心里充滿了對(duì)比賽的熱情和激動(dòng),都想在球賽中脫穎而出,能使自己班級(jí)奪得全年級(jí)冠軍。而我卻恰恰相反,心里不但不激動(dòng),而且還有一些擔(dān)憂,為前去參賽的足球隊(duì)員們捏一把汗,因?yàn)檫@次比賽的對(duì)手,肯定都是受過訓(xùn)練的,而且我們連對(duì)手的實(shí)力都還不知道,心里猶如吊了十五個(gè)水桶一般,七上八下的,總覺得這次比賽有點(diǎn)懸……
到了樓下,我們坐在足球場(chǎng)的兩側(cè),每個(gè)人都坐著一個(gè)紫色的小椅子,看著一場(chǎng)場(chǎng)球賽。當(dāng)自己班進(jìn)球時(shí),高聲歡呼;當(dāng)對(duì)手進(jìn)球時(shí),唉聲嘆氣;當(dāng)球在球門口滾了一會(huì)兒又走了,便都會(huì)感到惋惜。我們,也是如此……
第一場(chǎng)過得很快,一下子,便到了我們班。隊(duì)員們感到十分的緊張,我跟他們說,只要他們盡力了,我們就算輸了,也不怪他們。
比賽的號(hào)角,已經(jīng)吹響!
球,被放在中點(diǎn),不知被誰狠狠得踢了一腳,飛到了我們的界限,也就是說,進(jìn)入了我方的危險(xiǎn)區(qū),若稍不留神,球被踢了一腳,便會(huì)直闖球框……“嘭!”球被葉子涵狠狠得踢了一腳,一下子飛到了它們的界限,也就是說,危險(xiǎn)解除,反倒變得對(duì)我們有利。
“咻”一道漂亮的曲線在我面前飛過,直沖對(duì)面球籃。是一個(gè)很厲害的球,只稍稍比籃筐低下一點(diǎn),如果……
“耶!球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來吃?磥,我的擔(dān)憂全然是多余的。
“咚”沈夢(mèng)婷沖出人墻,在他們所有隊(duì)員還未反應(yīng)過來時(shí),狠狠地踢了一腳。球從側(cè)面飛過去,守門員剛想轉(zhuǎn)身,可惜,太晚了,球已經(jīng)進(jìn)了……
下半場(chǎng),對(duì)手發(fā)起了強(qiáng)烈的猛攻,球被他們傳來傳去……徐康洵在人群的掩護(hù)下,一下子踢了過去。找不到球的守門員終于看到球了,剛想抱住,卻遲了一步……在被進(jìn)了一球之后,同學(xué)們以守為攻,保持讓球不進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)的耗光時(shí)間。
“時(shí)間到!”
體育老師吹響了口哨,我們以2:1的比分獲得了勝利,大家歡喜不已,都在為這首戰(zhàn)告捷而歡呼!
六年級(jí)足球作文 篇5
一天,晚上!鞍!好困啊,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的`扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈。”那個(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)!蹦莻(gè)簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個(gè)字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那個(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會(huì)很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔,所以不要拿自己的作用和別人比!
六年級(jí)足球作文 篇6
星期六中午,我和伙伴們約好了要踢一場(chǎng)
“室內(nèi)足球賽”,大家都很守信用,都按時(shí)來到了約定地點(diǎn),點(diǎn)名之后,大家就開始站在自己的位置,準(zhǔn)備比賽。
我們班的人有:我、王昊鵬和楊一航,對(duì)方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了,我立刻向前一腳,就把球“看”住了,我?guī)е蛑睕_對(duì)方球門。進(jìn)了!只見我的隊(duì)友大聲喊:“王元琮,真棒!”第一個(gè)球真是小菜一碟,然后,我驕傲了,我認(rèn)為別人不會(huì)贏的,就一直在我方球門前等球過來才大顯身手。可是,對(duì)方一連進(jìn)了十個(gè)球,只差一個(gè)球就贏了,我著急了,只好認(rèn)真踢了,我沖過去斷下對(duì)手已經(jīng)把好的球,可是對(duì)手的另一名球員把我到手的球又搶了過去,我正想上火,立即穩(wěn)住了心神,心想:再也不能馬虎了,一定要認(rèn)真!我方球員經(jīng)過剛才的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持踢好每一個(gè)球,守好對(duì)方每一次進(jìn)攻。我把球又搶了回來,在對(duì)手搶球之前及時(shí)把球傳給了我的伙伴,經(jīng)過連續(xù)倒腳,球又回到了我的腳下,我一個(gè)“凌空飛射”,足球飛進(jìn)了對(duì)方網(wǎng)窩上半場(chǎng)我方以2:10落后很多。
雙方交換場(chǎng)地后,下半場(chǎng)開始了,我們繼續(xù)貫徹剛剛布置的進(jìn)攻和防守思路,我方球門就像安裝了防盜門一樣,對(duì)方再也沒有機(jī)會(huì)把球射進(jìn),我們卻連連得手,終于在臨全場(chǎng)結(jié)束不到20秒鐘的時(shí)候把比分反超了,最后以11:10贏得了勝利!
這場(chǎng)球賽使我明白:無論任何事情,優(yōu)勢(shì)時(shí),沒有取得最終勝利就不能泄氣;劣勢(shì)時(shí),不到比賽結(jié)束就永不言敗,只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得自己滿意的結(jié)果!
六年級(jí)足球作文 篇7
這塊空地真是一個(gè)好地方。 一個(gè)陽光明媚的午后,小伙伴們一放學(xué)便奔了過來,生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數(shù),用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門,就拉開陣勢(shì)賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。
看那個(gè)頭發(fā)金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點(diǎn)不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對(duì)方的場(chǎng)地,看他多像一個(gè)真正的守門員!站在他后面的那個(gè)小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,好像一個(gè)將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀!
再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠(yuǎn)方。那個(gè)戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏!弊谝贿叺哪泻е艿軄淼搅艘贿,正觀看著這場(chǎng)有興趣的比賽。
不知是哪一家的狗來到了空?qǐng)錾,和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”
站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。
戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。
一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù),一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了。”
看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來的世界杯……
六年級(jí)足球作文 篇8
四年一屆的世界杯結(jié)束了,又沒能在世界杯看到中國(guó)隊(duì),我感到既無奈又惋惜。中國(guó)足球,何時(shí)能出頭?這個(gè)問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國(guó)足球要從娃娃抓起,于是乎,我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊(duì)。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當(dāng)足球;沒有場(chǎng)地,他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球;沒有時(shí)間,他們就抓緊下課的時(shí)間活動(dòng),甚至有的時(shí)候,上課鈴響了,他們也聽不見。
這不,他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊(duì)員接球后,像飛箭一樣直奔球門。“加油!”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員,一腳高射,球進(jìn)了!同隊(duì)的隊(duì)友們歡呼雀躍著,其他隊(duì)的隊(duì)員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行,一位隊(duì)員接到球,帶著球直奔球門,忽然一腳遠(yuǎn)射。這時(shí),從對(duì)面跑過一位六年級(jí)的女同學(xué),球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下,女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措,連忙去找老師。隊(duì)員們停止了比賽,扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。
后來,女同學(xué)的班主任出于對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心,批評(píng)了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此,這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂。因?yàn)樘咔虿粌H強(qiáng)壯身體,還能幫助我們提高心理素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高抗挫能力,有助于我們的身心健康,樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場(chǎng)上真正的足球小子,在世界杯的賽場(chǎng)上見到他們的身影,看到他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。
六年級(jí)足球作文 篇9
“田煒楠,過來填你的出生日期。”朱紀(jì)昱朝我招了招手!芭,來了!”我回答道。我急忙地跑過去看,只見一張紙上寫著“六年級(jí)一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時(shí)我感到非常緊張。“足球賽?萬一踢輸豈不是給班級(jí)丟臉”我想到!4:20就開始踢足球賽!”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。
到了操場(chǎng),我們將外套脫掉,剛脫掉外套,我就像來到北極,幾陣寒風(fēng)吹著,我不禁打了個(gè)冷顫。老師將場(chǎng)地分好,然后大吼一聲“好!開始!”這個(gè)聲音剛飛入我們的耳朵,前鋒潘思辰,張永康,朱紀(jì)昱迫不及待地向前沖,“好,潘思辰?jīng)_,哎呀朱紀(jì)昱你也沖呀!別在那玩,張永康踢得好!”我像一名指揮員在指揮他們戰(zhàn)斗。這時(shí)只見潘思辰向前一沖,不顧“敵人”的阻攔,用盡全身力氣使勁一踢,它以時(shí)速800公里飛過眾“敵人”前頭,沖破了球門!耙,進(jìn)球了!”我大聲呼喊道。接下來進(jìn)球比走路還容易。“一個(gè)”“兩個(gè)”“三個(gè)”“耶進(jìn)了球!”我躺在綠色的操場(chǎng)上,仰望天空,。』颐擅傻奶炜障瘛皵橙恕笨迒实哪。
可惜,沒過多久我被換下來了。在被換下來時(shí)我感覺有點(diǎn)失落。“上半場(chǎng)完,下半場(chǎng)開始!”隨著老師的哨聲,我又很幸運(yùn)的被換上來了。這時(shí)離比賽還有幾分鐘,我用盡全力一踢,進(jìn)了!
最后我們以7:0贏了,F(xiàn)在我知道我們?yōu)槭裁春茼樌税伞?/p>
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