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    六年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2021-10-08 17:10:15 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)六一作文匯總九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)六一作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】六年級(jí)六一作文匯總九篇

    六年級(jí)六一作文 篇1

      今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因?yàn),一到六一我們學(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì),而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候,我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。

      在今天中午放學(xué)時(shí),我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒,問(wèn)老師喜歡什么,老師的女兒說(shuō):“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問(wèn)問(wèn)老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃,她答應(yīng)了,于是,等老師來(lái)了的時(shí)候,老師的女兒就去問(wèn)了,可是老師說(shuō)什么都不要,于是,我們就商量一下,看買(mǎi)什么。

      我在下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,就覺(jué)得這次的兒童節(jié)會(huì)過(guò)的非常開(kāi)心,因?yàn),我們給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后,老師的手機(jī)突然響了,于是,班長(zhǎng)就說(shuō)一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì),我們就一起唱生日歌。等老師回來(lái)后,班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì),我們就立刻會(huì)意了,開(kāi)始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng),差點(diǎn)留下了眼淚,而且,我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。

      這次的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次,我將永遠(yuǎn)忘不了!

    六年級(jí)六一作文 篇2

      五月漸漸逝去,屬于我們的六月快到了,每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)情不自禁地想起那年的“六一”游園活動(dòng)。

      那天,太陽(yáng)暖暖地照著大地,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈地排著整齊地隊(duì)伍,緩緩地走下教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上參加“六一”游園活動(dòng)。

      “六一”游園活動(dòng)項(xiàng)目很多,但我們每個(gè)人只可以玩三個(gè)不同的項(xiàng)目,每人一張活動(dòng)券,玩贏了就在活動(dòng)券上蓋一個(gè)章,每個(gè)章代表五角錢(qián),然后,憑活動(dòng)券上蓋的章到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可豐富了,有冰棒、棒棒糖、學(xué)習(xí)用品……

      最火的項(xiàng)目要算“巧手夾玻璃珠”!凹佑停〖佑停 睆摹扒墒謯A玻璃珠”活動(dòng)的地方不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。我隨著人流來(lái)到那里,盡管天氣很熱,但大家依然排著一條長(zhǎng)龍,有的踮著腳,伸長(zhǎng)脖子,有的左顧右盼,想看看別人怎么夾的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很長(zhǎng)時(shí)間,好不容易才輪到我,我拿著筷子向下一伸,剛想夾,珠子根本不像我想的那樣,而是滑溜溜的,好像逗著我玩似的,你夾東它跑西,根本夾不住。我急的如同熱鍋上的螞蟻,要知道這個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)從臉盆中夾到杯子里的珠子多,誰(shuí)就贏了。如今我一個(gè)都沒(méi)夾住,怎么辦呢?汗水不停地往下流,我靈機(jī)一動(dòng),把珠子滾到一個(gè)角落,再用筷子去夾,嘿,竟然夾住了!我心里一陣暗喜,用這樣的方法,我取得了最后的勝利。

      帶著勝利的喜悅,我來(lái)到了“直立把筷子扔進(jìn)酒瓶”活動(dòng)地點(diǎn)。這兒的人不多,一會(huì)兒就輪到我了,我拿好筷子,對(duì)準(zhǔn)酒瓶仔細(xì)瞄準(zhǔn),

      毫不猶豫地把筷子向前一扔,筷子徑直掉落地上,好像故意和我作對(duì)似的,氣得我嗷嗷叫,但立馬靜了下來(lái),絲毫不敢大意,我用手比了比,瞄準(zhǔn)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才毅然扔出筷子,只聽(tīng)“叮當(dāng)”一聲筷子掉進(jìn)了酒瓶,我懸著的一顆心才算平靜下來(lái)。

    六年級(jí)六一作文 篇3

      在六一節(jié)那天的早晨,我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。校園里熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節(jié)目。我快速地跑到了自己的班級(jí)。當(dāng)我到教室門(mén)口時(shí)卻呆住了,只見(jiàn)班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學(xué)們都焦急地望著他,到底發(fā)生了什么事情呢?

      我向同桌詳細(xì)詢問(wèn)。原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)把布置的場(chǎng)地給搞砸了。老師正在訓(xùn)斥他呢!我和幾個(gè)同學(xué)趕忙向班主任求情,說(shuō):“老師他也不是故意的,您就原諒他這一次吧,他已經(jīng)知道錯(cuò)了。”老師見(jiàn)那位同學(xué),低著頭,眼淚都快流出來(lái)了,就說(shuō):“好吧,這次我就不追究了。咱們現(xiàn)在趕緊動(dòng)手,再重新布置一下會(huì)場(chǎng)吧!”說(shuō)完我們就一起動(dòng)手,布置會(huì)場(chǎng)。布置好會(huì)場(chǎng)以后,我們又把準(zhǔn)備好的節(jié)目重新排練了一遍,準(zhǔn)備迎接六一聯(lián)歡會(huì)。經(jīng)過(guò)上午緊張的彩排,我們對(duì)自己的節(jié)目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯(lián)歡會(huì)。

      中午放學(xué)的時(shí)候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準(zhǔn)備好,千萬(wàn)不要麻煩家長(zhǎng)再送。我們異口同聲的說(shuō):“好,知道了!”結(jié)果下午的時(shí)候,還是有同學(xué)馬虎地把東西落在家里,麻煩家長(zhǎng)送了一趟。不過(guò)最后我們的表演還是很精彩的,獲得了大家熱烈的掌聲。

      雖然這次聯(lián)歡會(huì)的波折很多,但是卻讓我們十分難忘。而且我覺(jué)得要想獲得成功,一定要努力準(zhǔn)備,這樣才能取得好的結(jié)果。

    六年級(jí)六一作文 篇4

      今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過(guò)不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。

      下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。

      終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)?粗懊娴娜艘粋(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。

      后來(lái),我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開(kāi)心極了!

      這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

    六年級(jí)六一作文 篇5

      時(shí)間過(guò)得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),對(duì)于大家來(lái)說(shuō)第一和最后是讓人最懷戀的,因?yàn)榈谝灰馕吨拈_(kāi)始,最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開(kāi)心,我覺(jué)得今年的兒童不應(yīng)該慶祝,反而應(yīng)該傷心,因?yàn)檫@意味著快樂(lè)的童年將要結(jié)束,將會(huì)永遠(yuǎn)告別童年。吃完后,我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場(chǎng)散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場(chǎng),回憶著以前的事。

      一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時(shí),我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場(chǎng)比賽,因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績(jī)常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一!耙√昧!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見(jiàn)到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點(diǎn)怕,但還是殺上了戰(zhàn)場(chǎng)!凹佑!加油”男生也叫起來(lái),可是,二班的`女生的力氣太大了,我們拉不動(dòng),只有她們?cè)诶,我們最終失敗了。這樣,兩個(gè)班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺(tái)上哭鼻子,男生則對(duì)著我們搖頭。

      以前的喜怒哀樂(lè)我都會(huì)記在心里,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年,這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒(méi)有過(guò)兒童節(jié)的權(quán)利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。

      童年像流星一樣劃過(guò),留下一道炫麗的星光

      童年像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò),留下難忘的嘰嘰喳喳……

      青春像春天一樣來(lái)臨,帶來(lái)五顏六色的花朵,

      青春像花兒一樣開(kāi)放,帶來(lái)醉人心脾的芬芳……

    六年級(jí)六一作文 篇6

      今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>

      河水潺潺,樹(shù)枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒(méi)人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

      首先,舉行“看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢(shì)待發(fā)。我看見(jiàn)老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn),心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來(lái)扔了,我運(yùn)足氣力,手往后翻,一只腳抬起來(lái),朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結(jié)果出來(lái)之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的?

      接下來(lái),我們又進(jìn)行了“看誰(shuí)漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰(shuí)漂得多誰(shuí)勝出。比賽一開(kāi)始,大家就爭(zhēng)相尋找形狀扁平的石頭來(lái),因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子,一個(gè)個(gè)“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開(kāi)始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來(lái),大家的成績(jī)像棋逢對(duì)手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會(huì)兒,又輪到我了。唉,看來(lái)這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來(lái),1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉,輸了!

      今天真是個(gè)快樂(lè)的“六一”呀!

    六年級(jí)六一作文 篇7

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣悄然逝去,七年級(jí)的我們即將要告別童年,進(jìn)入更加充滿活力、充滿希望的青年時(shí)代。

      還記得兒時(shí)我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔?“夢(mèng)幻城堡”嗎?雖被海水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗延篮愕仄鲈谖覀兊男念^; 還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

      回憶過(guò)去,看看現(xiàn)在,我們意識(shí)到童年已成了過(guò)去,已成了回憶,但我們還是需要去為我們的將來(lái)?為我們的理想去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林中的小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和韻味;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的不斷延伸,才讓人收獲得,感悟得更深!

      轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了全新的路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再像以前一樣年幼無(wú)知!終于,我們要面對(duì)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日!

      我們即將要告別童年!

      朋友們說(shuō),我們要告別幼稚,去為自己的理想堅(jiān)持不懈地奮斗;

      長(zhǎng)輩們說(shuō),我們要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

      老師們說(shuō),我們要告別無(wú)知,去接收的知識(shí);

      ……

      過(guò)去的時(shí)光,總讓人感到無(wú)限的懷念;而未來(lái),卻又是那么的朦朧而令人憧憬;蛟S,未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目,總需要我們有角度的思考;未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們有的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。

      人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到的考驗(yàn),經(jīng)歷的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財(cái),這也成了命運(yùn)的安排。

      是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來(lái)人生的的道路上,會(huì)有令人意想不到的波折和考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話,每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難,我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道!

      今年的兒童節(jié),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無(wú)知,而是逐漸走向成熟?堅(jiān)強(qiáng)?獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石吧!

    六年級(jí)六一作文 篇8

      哈哈,六一兒童節(jié),這個(gè)屬于我們的節(jié)日,終于來(lái)到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。

      這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì),我們非常快樂(lè),因?yàn)橹鞒秩耸俏覀冏约哼x出來(lái)的,節(jié)目是我們自己定的,而且還可以玩互動(dòng)游戲。

      第一個(gè)節(jié)目時(shí)張新婭和李蕊表演的小品:英語(yǔ)單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學(xué)了英語(yǔ)單詞,然后李蕊問(wèn):“這個(gè)單詞怎么讀?”“Yes!”“什么?你讓你爺死呢?我打你這個(gè)不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個(gè)單詞怎么讀?”“Boss!”“什么?我吃塊餅干你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著我們笑了好一陣呢!

      第二個(gè)節(jié)目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優(yōu)美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個(gè)音樂(lè),她們真的可以開(kāi)演唱會(huì)了。

      第三個(gè)節(jié)目是互動(dòng)游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,并且凳子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個(gè)。主持人重復(fù)地喊著“快樂(lè)六一、六一快樂(lè)”,等喊停的時(shí)候,就趕緊挑就近的一個(gè)凳子坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂(lè)六一、六一快樂(lè)”的同時(shí),玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。

      第四個(gè)節(jié)目是張雨璇表演的:腦筋急轉(zhuǎn)彎。腦筋急轉(zhuǎn)彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒(méi)繞出來(lái)。

      第五個(gè)節(jié)目也是互動(dòng)游戲:天黑請(qǐng)閉眼,這個(gè)游戲我看了半天也沒(méi)看明白,我想大概是這樣的:裁判說(shuō):“夜晚請(qǐng)眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個(gè)殺手,讓他們鎖定兩個(gè)人,作為殺手殺人的對(duì)象,然后再選出兩個(gè)警察,讓警察猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了裁判就會(huì)告你說(shuō)對(duì)了,相反如果猜錯(cuò)了,裁判就會(huì)告訴你不對(duì),然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了被殺的人出局,猜錯(cuò)了自己出局。

      這個(gè)兒童節(jié)真是快樂(lè)。》艑W(xué)回家時(shí),王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場(chǎng)上,大家都擺了一個(gè)pose,“咔嚓”一聲,留下了這個(gè)兒童節(jié)最美好的回憶。

    六年級(jí)六一作文 篇9

      今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,我高興地一蹦三尺高。

      清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹(shù)也顯得十分嫩綠,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩(shī)情大開(kāi),想到:柳樹(shù)吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥(niǎo)兒叫,盼望春天早來(lái)到!

      到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不己,在教室里有說(shuō)有笑的。到操場(chǎng)后,我們升了國(guó)旗,聽(tīng)了講話。然后又給一年級(jí)的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾,并相互敬禮。這時(shí),我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開(kāi)心。

      接下來(lái)就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

      現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,頒完獎(jiǎng)以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待,心里想著自己得了什么。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊(duì)干部”,我心里美滋滋的。

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