難忘母校六年級作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘母校六年級作文,希望對大家有所幫助。
難忘母校六年級作文1
光陰如梭,轉眼之間,我就要離開母校了。我凝視著學校那金色的大門,似乎又看到了第一次跨進校園的喜悅的場景,那時的我還是一個懵懂的孩童,而現(xiàn)在的我已是一個朝氣蓬勃的少女了!
走進學校的花園,看見泊油路兩旁可愛的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹,我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:春天里,我們在涼亭旁的池塘邊斗可愛的小蝌蚪;夏天里,我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們在葡萄架下玩捉迷藏;冬天里,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶!
花園后面是教學樓,教學樓里書聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個早讀:同學們手中捧著書,目不轉睛地盯著它,有感情地大聲朗讀著,像小鳥清脆的歌聲。啊,多么悅耳動聽啊!
穿過大廳,我來到了綠草如茵的操場,梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護衛(wèi)著它。操場上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來:在跑步選拔賽上我憑借毅力堅持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們在足球場上你我搶,奮勇拼搏,女生們在場外高喊著為他們加油;在隊列操的排練中,我們認真練習,最終獲得了一等獎……操場上留下了我多少的汗水和歡樂啊!
在這所美麗的校園里,我學到了很多知識,見到了許多新事物,懂得了團結合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校,心中十分地不舍啊!
啊,母校,我成長的搖籃!即將要離開您,升入初中了。環(huán)視母校時,我的心中十分留戀。我永遠不會忘記我的母校的!
再見了,母校!
難忘母校六年級作文2
六年前,我邁著步伐走進了這個陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪回,六年的日子如同薄霧無聲無息的從我眼前飄過、從我手中溜走,再過幾十天,我就要告別親愛的母校、告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學校。但我心中終有一種說不出來的感覺,舍不得離開難忘的母校、舍不得離開親愛的同學們,舍不得離開敬愛的老師。同學們都和我一樣,也舍不得離開母校。
同學們!當我們班在體藝2+1中獲得勝利時,我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂的笑聲。當我們班一次次被評為美麗班級時,我們高興著、歡呼著,這是激動的笑,充滿了勝利的笑。當我們要與老師告別時,我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸占了,這是依依惜別的淚。
敬愛的老師們。是你們教我們寫字,教我們算術,是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評選“班干部”時,我沒有選上。放學時,我悶悶不樂,你把我叫到了辦公室語重心長的對我說:“你這是怎么了?一定是沒有選上班干部而生氣了吧!蔽覜]有說話。你又溫和的摸了摸我的后腦勺,心平氣和的對我說:“你仔細想想,你來學校的目的是什么?是學習,不是為了當班干部。你這次沒選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機會的。這時,淚珠出賣了自己嘩啦啦的落了下來。你抽了一張紙,為我擦去了眼淚。在你的教導下,我的心情豁然開朗,從此端正了學習態(tài)度,從此,我取得了優(yōu)異的成績。你說,我怎能忘記你的教誨呢?
忘不了,那一幕幕同學之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,為我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學們。
難忘母校六年級作文3
那年夏天,我們帶著父母的叮囑,聽著那句“放學后來接你”的約定,走進小學,走進教室,看著一張張陌生的面孔,彼此羞澀而拘謹。課堂上,伴隨老師講課聲音的,還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲,涼爽的微風吹動男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍天白云好奇的看著屋內的一切……
那年夏天,教學樓頂樓開著空調的教室里,臉上略顯疲倦的學生們正寫著厚厚的測試卷、練習題。耳邊同樣是風“呼呼”的聲音,卻不再是從前。而窗外的藍天白云已被不知何時聳起的高樓大廈掩蓋住了……
六年前,我們從一個懵懵懂懂的小孩開始,在母校的愛護下成長了,變成了現(xiàn)在這個懂得為別人著想、獨立、堅強的少年。這六年中,有敬愛老師的悉心教導,有親愛同學的互幫互助,當然還有607這個融洽的班集體,這些都讓我們不舍。
忘不了,我們的學校,那是一個美麗的地方,坐落于筆架山下。校園內,處處飄散著書香,處處彌漫著學習的氛圍。那掛滿學生作品的藝術長廊,那種著綠色植物的桃李園和花壇,那有著同學們快樂身影的運動場,哪里不讓人感到留戀?我們的班級啊,那是一個可愛的班集體,是由66名同學組成的大家庭。課堂上,我們一起認真學習;課后,我們一起嬉戲打鬧,共同度過了這六年。
忘不了,我們的老師在我們人生中最重要的時間里,遇到你們,讓我們學知識、明事理。謝謝你們,敬愛的老師!
夏天,是個美麗的季節(jié),而在畢業(yè)生心里卻是個傷感的季節(jié)。整整六年,我們最美的時光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長,而時空老人卻絲毫沒有眷顧我們,兩千多個日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園,熟悉的班級,敬愛的老師,親愛的同學,我們即將分別!
難忘母校六年級作文4
五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師,每當想起自己的啟蒙老師,就會想到老師們在無數(shù)個日日夜夜中為我們備課,為我們不辭辛勞的工作著。當我們取得優(yōu)異的成績后,老師仿佛比我們更高興,更加自豪;當我們闖了禍,犯了錯誤的時候,老師總是生氣的嘆息著;當我們有不會的題時,老師總是耐心的給我們講,直到我們聽懂為止……這一切的一切,難道不讓我們去難忘恩師嗎?
難忘同學,每當自己有困難時,是誰伸出援助之手去幫助你?每當自己時,是誰上前去祝賀你?每當自己經(jīng)不住考驗,受到挫折時,又是誰上前去鼓勵你?是自己親愛同學的,是團結友愛,互相幫助的同學。那一雙雙援助之手,那一句句祝賀的話語,使我終生難忘。
難忘母校,母校,這個莘莘學子的搖籃,曾創(chuàng)下多少榮譽和輝煌,舞蹈隊姿態(tài)蹁躚,合唱隊的歌聲悠揚,籃球隊的敏捷矯健……多少個嚴寒酷署,多少個風吹日曬,而數(shù)不清的獎杯和獎狀正是他們努力的見證和回報。
而我們,有該給母校留下些什么呢?是榮譽?還是恥辱?
時間匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因為緣分,離別呢?卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是祖國的棟梁,我們將去描繪更藍的宏圖,要讓母校為我們自豪!感謝母校!感謝母校的每一位教師!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!碧水濠河深千處,不及我與母校情!
難忘母校六年級作文5
一轉眼,就快畢業(yè)了,不管如何不舍,還是要和六年的小學生活告別。這六年,仿佛是一本寫滿喜怒哀樂的書,記錄著自己的成長,記錄著生活的變化。回看過去,那生動有趣的課堂,你追我趕的賽場,高興快樂的郊游畫面又浮現(xiàn)在眼前。
8月31日,我六歲,媽媽牽著我的手,一起進學校報名。我一進班級,第一個迎接我的是我的啟蒙老師――潘老師,她面帶微笑,把我?guī)У搅俗簧。第二天,隨著一聲親切的問好,老師開始一堂生動有趣的課程。直到今天,我還是清楚地記得老師教我們念“a,o,e”的場景,教我們怎么把這些字母與其他字母組合,拼成一個個有趣的音節(jié),這使我一下子就愛上了語文課。
我也記得潘老師教我念的第一首詩《一去二三里》,“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座……”潘老師宛轉的聲音配上溫柔的表情,讓我仿佛身臨其境,過了好一會兒才緩過神來,真想聽老師多念幾遍。
最讓我難忘的就是五年級那次跑步測試。體育老師一聲令下,我與其他三名同學全力沖向終點,雖然我不斷沖刺,但成績還是不太理想。于是我下定決心要提高速度,那段時間我每周都去操場跑步。功夫不負有心人,終于我在補考中獲得了一個好成績,從這件事我明白了一個道理――勤能補拙。
這些美好的記憶將永遠保存在我腦中,誰也無法抹去。不久,我就要離開學校,我要對每一位老師說一聲再見,對母校說一聲再見,對我的小學生活說一聲,再見。
難忘母校六年級作文6
六月份即將到來,我們也即將分別,母校請你記。含F(xiàn)在的分別是為了將來更好的相見。
藍藍的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍;清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉的鳥鳴,寬闊的操場,漂亮的教學樓,母校的一切是多么的難忘。
春天,校園花圃里的花開了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競相開放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來喝彩,點綴著操場。清亮的哨聲帶給運動員的是一種期望,一種更快更高的力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時,早晨的讀書聲在耳邊不斷回響。
午休時,是校園最靜謐的時刻,窗外的樹木,不在搖動,隨著太陽的呵護進入夢鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進綠葉里享受陽光;垂下眼簾的鳥兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。
校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風,一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級的時候,老師就說:“松樹四季常青,不畏嚴寒,不怕酷熱,堅強不屈,我們要學習這種精神,好好學習,天天向上。”當年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹,找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風雪低頭的品質,在于它那堅韌不拔的精神。
母校,我即將畢業(yè)了,要離開你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會忘記您的'給予和付出。將來有一天,我會回來,向你交上一份滿意的人生答卷!
難忘母校六年級作文7
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,只有在我的夢中,時間才可以任我擺置……
現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時
講悄悄話、傳小紙條……那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。
我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……
啊,母校啊!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!
難忘母校六年級作文8
紫羅蘭色與白色相間的教學樓,裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動,他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因為我就要小學畢業(yè)了,心中有許多不舍。
“所有老師、同學請注意,明天是六一兒童節(jié),請大家布置好教室!蓖蝗唬瑢W校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日啊!這讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。
那次義賣,學校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個實用的眼鏡盒;為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長的隊伍!扒埔磺,看一看!精致的直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了,機會難得莫要錯過!”我叫得十分響亮,好多同學都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買!拔乙箍;我要這本書;我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了,看著錢箱里少少的錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學習用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結束了。
我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時傳來老師、家長的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動特別的有意義。
漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時,母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
難忘母校六年級作文9
時光如梭,歲月如流,小學的校園生活眨眼之間就過去了,如今我已經(jīng)讀五年級了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,下個學年度,我們即將上六年級。我想等到離開母校的時刻,我心中一定會充滿了留戀,母校的一草一本,母校的一磚一瓦,母校的老師、同學,我都是那樣得依依不舍。
忘不了親愛的老師,忘不了老師對我深刻的教誨,忘不了老師教會我們的知識!從以前那個一、二、三都不會寫的小屁孩,成長到充滿了豐富的知識的小學生,這一切,都是老師帶給我的。劉老師,您還記得嗎?有一次,因為在課上,全班同學都表現(xiàn)得不好,您下課了就用了我們的課間時間給我們上課,我們就因為您拖堂,個個都對您很不滿。到了下節(jié)課,您向我們問好時,我們理都不理您,您問我們怎么了,我們也不回答,您忽然像通了電一樣明白了我們的心思,語重心長地說:“不就是因為拖堂了嗎?你們再想想,如果你們上課都很配合的話,我就不會再脫堂了。你們看,別人班的老師都不拖堂,為什么呢?就因為他們上課都認真聽懂了,我怕你們沒聽懂,用了我的休息時間為你們講課,就因為我愛你們!”老師一說完,我們班都低下頭異口同聲地對您說:“老師,對不起!”
除了老師,我還忘不了親愛的同學們。記得有一次,我發(fā)燒了,下課時吐了一地,是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈,當我對你們表達感謝之情時,你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學之情,我怎能忘懷呢?
親愛的老師!親愛的同學!因為你們,我感恩這所哺育我五年的母校!一想到要和你們分離我心中就充滿了不舍!
難忘母校六年級作文10
轉眼間,已過去了三年,我是從四年級時轉進這個學校的,但是,這三年,學校教給我的,比以前三年多太多,所以,我們永遠也不會忘記在新世紀學校的教誨。
記得三年級的那個暑假,爸爸告訴我要轉校,莫名其妙被轉校,換做誰也受不了!于是,我就告訴爸爸不要轉校,原以為爸爸會繼續(xù)說,但爸爸出奇地沒有說下去。不過暑假已經(jīng)過了半個月,爸爸幾乎每天都來找我商量這件事,那時的我不想讓爸爸繼續(xù)破壞我美妙的暑假,就順嘴答應了!
該上學了,我一來到學校,立刻就后悔了自己之前的決定:宿舍是陌生的,教學樓是陌生的,老師是陌生的,學生也是陌生的。這里的一切都是陌生的。原來自己的學校是可以一天回家兩次的,而這個學校卻是一星期回家一次…..我心里有一種無助、難受的感覺,回頭找爸爸媽媽,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,一想到自己一星期不能回家,一星期不能和小伙伴一起玩耍,一星期見不到爸爸媽媽,一星期不能吃到美味的零食,我鼻子就一陣發(fā)酸,想哭出來,卻還是忍住了。一到晚上,我再也忍不下去了,失聲痛哭了起來…….漸漸地,時間長了,環(huán)境熟悉了,老師也熟悉了,也有了自己的朋友,終于也有了家的感覺。
母校本該是自己一、二、三年級時的學校,但是新世紀學校卻為我做了更多,也讓我明白了許多做人的道理,所以,我的母校是新世紀學校。
難忘母校六年級作文11
高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場,一座座嶄新的教學樓,那就是我們學校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時,就會想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您,母校!想當初,剛踏進小學校門的時候,我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地,這顆種子開始發(fā)芽,原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國演義》等文學巨著,此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎。
感謝您,母校!記得剛進學校時,還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生,從來不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機會,給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺,一張張榮譽證書就是最好的見證。如今,我已是一個活潑開朗的女孩,年年被評為優(yōu)秀學生。
感謝您,母校!因為我心強好勝的性格,讓我永遠不愿意看見失敗,害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說:“假如落選,千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時,我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭氣地流了下來!叭艘(jīng)得起挫折。吃一塹,長一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學會堅強,克服困難!”是您的這句話點醒了我。
感謝您,母校!是您讓我增長了知識,是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎,這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時間過去了,在我即將畢業(yè)踏進初中校門之際,我心潮起伏,千言萬語匯成一句話:“感謝您,母校!”
難忘母校六年級作文12
如今,我馬上就要小學畢業(yè),馬上就要離開母校,踏上新的路程了。
當時7歲的我,懷著一顆好奇的心,進入新世紀學校,那時我還小,才上二年級,因為不適應這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學們都來安慰我。后來慢慢習慣了以后,我在家都是自己睡一個屋,被子、桌子都是自己整的,那是因為母校給了我良好的教育,讓我學會獨立。
在這個學校,我學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當我和爸爸出去轉圈,爸爸遇到熟人的時候,別人總會不由自主地談起我來,在這時,爸爸就會很自豪地說:“妞自從到新世紀學校上學以后就可聽話,都不會亂花錢!边@都是母校給予我良好的教育,讓我學會做人的道理,懂得珍惜父母的勞動成果。
母校把一個7歲的我,一個不懂事的我,一個頑皮淘氣,一個愛哭鬼,一個幼稚天真的我,培育成了一個乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的孩子,我真的是發(fā)自內心地充滿了感激。
我感謝母校對我的教育,讓我成為一個有用的人。是母校的付出,才會讓我變成今天的這個樣子,沒有母校,就沒有今天的我。
可現(xiàn)在就要離開母校了,離開這個給予我知識的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請母校記得:今天,我為您驕傲,來日,您一定因我自豪!
難忘母校六年級作文13
轉眼,蒲公英要離開母體了,它們靜靜等著微風,可卻依戀不舍。
我們,猶如蒲公英。已成熟,已獨立,不久就要離開母校,進入中學的大門了,我卻覺得,著小學生活,就像無花果,還未看到絢美的花,倒是嘗到了果,心中無盡不舍。
是小學、讓我從無知的孩子,變成這個即將飛離的蒲公英,我不知道、飛走之后我會飄落在哪里;我不知道、飛離母體之后能否與兄弟姐妹相隨。這個不知道,可以說是怕吧,怕離開母校,怕離開朋友,更怕離開恩師。
從跨進學校大門開始,我對這個學校就有說不出的感覺,時間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學校,走進熟悉的班級,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書包,熟悉的開始學習。可是,我的熟悉該走了,我不知道以后會怎么樣,是否會進入一個完全陌生的學校,跨進陌生的班級,找不見了座位,看不到了溫存。說實話是不想離開學校的,這是占了我六年大部分學習時間的地方,也是增加了我負擔的地方,更是啟蒙我學習的地方,真不想離開。
六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動的事,心中說不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來我努力了多久,付出了多少真心,也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容,每顆心的價值也無法形容;一次次誤會,一次次幫助,我真的沒法離開朋友,眼見小考降至,我也快離開他們了,這些友情怎么割舍。
這么久,不知道換了多少老師,不管老師是什么樣的教學方式,她們的初衷都是讓我好,讓我得到更多的知識,好想老師。
真得,如果重來一次,我會惜秒如金;如果重來一次,我會學會善良。
別怕離開,我們始終帶著回憶。
難忘母校六年級作文14
依稀記得每天晨起的第一抹陽光灑在通紅的跑道上,朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥兒的盤旋里,幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……
轉瞬間,這樣的時光已經(jīng)反反復復了五年多,而我,也很快就要離開您——我的母校,在這樣的分別之際,我要謝謝您給予了我這些溫暖的點滴。
首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開始,我的啟蒙老師,一屆屆班主任,每一位任課老師,都帶領著我在知識的海洋里暢游,他們的諄諄教誨印在我的腦海里,刻入我的心里,他們在黑板上寫下的每個粉筆字都是愛的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下,我才得以津津有味地品嘗知識的甘甜,更得以一步步踏實的成長,走完我這小學的路途,邁上人生新的臺階。
除了恩師,我腦海里仍清晰的記得我與同學們相處的一個個片段。世界之大,相聚在這里不失為一種緣分,回首體育課上相互打鬧的身影,運動會上為了班級榮譽競相追逐在田徑場上的畫面,齊聲的吶喊助威……六年啊,我們的情誼也定格在這樣的時光里,我在小學里收獲的這些友誼,必將伴著我努力前行!同學們,我也祝你們在以后的人生中一帆風順,不要忘卻我們一起嬉笑學習的美好時光。
夕陽的余暉緩緩拉長匆匆路人的影子,世間萬物都籠罩在這一層金色的光芒里,正如我這六年的小學生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情,同窗誼,一定永遠銘記我心!母校,難忘您,難忘這里,如今我以您為榮,日后必發(fā)奮圖強,讓您以我為榮!
難忘母校六年級作文15
六年的小學生活就要結束了,六年的往事,猶如一幅幅動人的畫面,在我們的腦海中歷歷在目。
光陰似箭,日月如梭。在六年的學習生活中,忘不了老師的辛勤培育,忘不了同學的友誼,忘不了學校領導對我們的關懷愛護!正是這些培育、友誼、關懷愛護讓我們對母校依依不舍,倍加留戀小學豐富多彩的校園生活!
再次徜徉于校園操場,呼吸著校園的一草一木,感覺是那么親切!大樹又多了六個年輪,勵志石碑上“天道酬勤”和“博”字是我們六年生活的見證。
忘不了,老師的的辛勤培育。老師,您是辛勤的園丁,把我們從一個幼稚的孩子培養(yǎng)成一個知識豐富生機勃勃的少年,您的培育之恩我們永生難忘!
忘不了同學的友誼,朝夕相處的小伙伴們,互相關心與幫助,讓我們懂得了友誼的真諦。友誼使我樂觀、開朗、活潑,雖然偶爾也有小摩擦、小矛盾,但那只是生活中小小的插曲而已。我們都是不經(jīng)世事的孩子啊!過后會讓我們更親近。
忘不了校領導對我們的關懷愛護。校長就像學校這個大家庭中的大家長,關注著我們每一個孩子,關注我們孩子的每一個方面,關注我們的終身發(fā)展。您為學校的發(fā)展嘔心瀝血,付出得太多太多。為了讓我們的校園生活豐富多彩,組織開展多種多樣的比賽,為我們創(chuàng)造展示自我的機會,培養(yǎng)我們的特長,讓我們每個孩子都成為有個性的人。我們怎能不感謝您呢?
再見了,母校!我一定不會辜負母校的領導、老師對我們的期望,我們要用優(yōu)異的成績報答母校,為母校爭光!
再見了、母校!
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