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    六年級足球作文

    時間:2021-10-08 14:47:55 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級足球作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級足球作文5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】六年級足球作文匯編五篇

    六年級足球作文 篇1

      一眨眼也就到了星期五,全班同學(xué)一起歡呼道:“萬歲!”

      時間一分一秒過去!岸6!毕抡n鈴響了,同學(xué)們終于熬過了這堂嚴肅的語文課,F(xiàn)在,我敢肯定地說,全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢!

      “叮!鄙险n鈴再次響起。這一刻,同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。

      吳老師對同學(xué)們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學(xué)齊聲吶喊!

      然后,大家以飛快的速度站好隊,向操場跑去。吳老師緊跟其后。

      到了操場,全班同學(xué)立刻站好,等待著老師下一步的安排。

      吳老師說:“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯,那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。

      小周拿來一個足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來了。

      不一會兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時,我與小周配合十分默契,不一會兒,便帶球過了中場。我當(dāng)時見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對手打了個潰不成軍。但是,對手那邊的守門員技術(shù)真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時,我十分氣惱,便想一把奪回球,再向?qū)Ψ教咭粋球。心想:我就不信他還能守得?小周見進球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點兒,別人搶到球了!”我馬上從夢境中被拉回到現(xiàn)實。

      對方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球,卻被對方球員耍得團團轉(zhuǎn),把守衛(wèi)中場的人都給搞得暈了起來。中場失守,現(xiàn)在保護球門主要靠三個后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進了。

      我們不服氣,準(zhǔn)備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后,我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球,不擅長帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳,把球踢過了半場。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進球了!當(dāng)時,我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長,我方隊員都累了,現(xiàn)在連跑步都跑不動了。

      第三輪比賽開始了!對方開球,前鋒向我們開始進攻。對方以飛快的速度過了我和小周,不一會兒就向后衛(wèi)展開進攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔,現(xiàn)在身體還十分疲憊,所以,對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費吹灰之力便搶到了球。隨后,對方發(fā)起了瘋狂的反擊,眼看著球就要進球門了。這時,下課鈴響了。

      這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上,我們一定要分出個高低來。

    六年級足球作文 篇2

      四年一屆的世界杯結(jié)束了,又沒能在世界杯看到中國隊,我感到既無奈又惋惜。中國足球,何時能出頭?這個問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國足球要從娃娃抓起,于是乎,我們班誕生了一群“足球”小子。

      他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當(dāng)足球;沒有場地,他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球;沒有時間,他們就抓緊下課的時間活動,甚至有的時候,上課鈴響了,他們也聽不見。

      這不,他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊員接球后,像飛箭一樣直奔球門。“加油!”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員,一腳高射,球進了!同隊的隊友們歡呼雀躍著,其他隊的隊員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進行,一位隊員接到球,帶著球直奔球門,忽然一腳遠射。這時,從對面跑過一位六年級的女同學(xué),球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下,女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措,連忙去找老師。隊員們停止了比賽,扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。

      后來,女同學(xué)的班主任出于對自己學(xué)生的關(guān)心,批評了“足球”小子們。他們也承認了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此,這個“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。

      在這里我希望足球能走進校園,走進課堂。因為踢球不僅強壯身體,還能幫助我們提高心理素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神,提高抗挫能力,有助于我們的身心健康,樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場上真正的足球小子,在世界杯的賽場上見到他們的身影,看到他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>

    六年級足球作文 篇3

      在一個風(fēng)和日麗的下午,幾個孩子聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。

      他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

      看,那個黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

      最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的.是一個帶著紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。

      紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,不過藍隊使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽射,球進了!

      這真是一場有意思的足球比賽!

    六年級足球作文 篇4

      熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。

      我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個足球,你又不會踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......

      有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽光的下午踢足球,那時和姐姐玩我不只一點規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓(xùn),花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球

      可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強成了最強搭檔,老弟給他的時候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩,有時候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。

      五年級以前每天放學(xué)后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務(wù)沒有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運動不是為榮譽榮譽而戰(zhàn)的。

      上到六年級畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時間也不多,逐漸放下了,因為我要被少增粗而戰(zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的回憶,想起我的快樂,幸福童年。

      這個70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。

    六年級足球作文 篇5

      今天晚上,我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。

      開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然后中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢著球跑近對方的“家”,敵人在后面追著,前面還有一個對手,敵方?jīng)]有搶到球,這位隊員用力一踢,守門員沒接到,露球了,啊!直接射門!球進了!現(xiàn)場的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國隊的教練也走出的座位,高興的笑起來,舉起拳頭,大聲喊著:“好!加油!加油!”中國隊中員摟著,抱著,對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來,拍著手說:“好!好!”我高興地跳了起來,哥哥拍著桌子說:“進了,進了!敝袊谄叻昼妰(nèi)進了一個球,1比0。比賽繼續(xù)進行,守門員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢著球來到我們的門前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門員托了一下,球撞在右邊的鐵杠上,彈到了守門員的手中,幸虧有驚無險,沒有進球,中國隊松了一口氣,還是不能放松呀,敵人抓起一把草,說:“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說:“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束,1比0,中國隊勝了。

      這場比賽真是太精彩了。

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