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    六年級足球作文

    時間:2021-10-08 14:03:23 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級足球作文合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級足球作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】六年級足球作文合集十篇

    六年級足球作文 篇1

      人生就像踢足球,踢得很漫長、很精彩。

      人生像運球。人們總希望,可以運出一個完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會運歪、會運偏,甚至?xí)\飛;人生的路會走錯、會走斜,會走到死角面臨懸崖,會選錯方向被大海阻路。但一一,球運歪了可以擋,運偏了可以矯正,運飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來,面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。

      人生像對墻踢球。你腳用了多少力,球就會彈回來多少。你用腳踢了球,球就會動;不踢,球永遠不動。力用大了,球彈回來的更快,甚至?xí)跄愕南胂?墒牵驈椈貋淼臅r候有時卻是歪的,那是因為我們的動機錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住,那是因為我們沒有抓住機會……付出是踢球,收獲是停球。我們則是那個踢球的人。

      人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那么,你永遠都沒有進球的機會!坝薮赖娜说却龝r機,聰明的人創(chuàng)造時機!本永锓蛉说脑挘y道不就是搶球的原則嗎?

      人本身就像一個足球。球聽人擺布,人聽命運擺布。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運所玩弄。但!盡管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報國的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實,選擇做哪樣的人,就是踢什么樣的球。踢歪球,你永遠進不了門,踢正球可以一球定勝負。

      人生即球。踢得很漫長,也很精彩。

    六年級足球作文 篇2

      “鈴——”,下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧,學(xué)校旁邊的空地又大又美,可真是個踢足球的好地方。

      這次也不例外,不久后,一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊,他們把書包、帽子堆起來,做成了一個小小的球門,比賽就這樣拉開帷幕了。

      杰森是一個守門員,他的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,恐怕對方很難入球。就在昨天,杰森的右膝不小心扭傷了,但他全然不顧傷勢,照樣上場比賽,F(xiàn)在已經(jīng)是涼爽的秋天了,陣陣寒意不斷襲來?山苌淮┥狭艘粭l薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰,身體前傾,戴著一雙殘舊的皮手套,正雙眼緊緊地注視著遠方的“敵人”,似乎已嚴(yán)陣以待。

      杰森后面有一位男孩,他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝,挺著肚子,把手藏在后面,也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張,這位隊員們加油。

      在這場足球比賽中,自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟,在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結(jié)的女孩是麗莎,她手叉腰,看起來很焦急,還不時的跺著腳。黃頭發(fā)的小男孩也伸長了脖子,眼睛緊緊地盯著滾動的足球。還有三個戴著帽子的孩子,他們都是一家人,放學(xué)路過這里,就情不自禁停下了腳步,觀看起來。不知什么時候,貝絲叔叔也來了。他手拿著公文包,正津津有味地看著這場精彩的球賽。不知誰家的狗,似乎也被球賽吸引過來了,正趴在那看呢。

      現(xiàn)在的比分?jǐn)?shù)1:1,最后到底勝負如何,還不知道呢……

    六年級足球作文 篇3

      “田煒楠,過來填你的出生日期!敝旒o(jì)昱朝我招了招手。“哦,來了!”我回答道。我急忙地跑過去看,只見一張紙上寫著“六年級一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時我感到非常緊張!白闱蛸悾咳f一踢輸豈不是給班級丟臉”我想到!4:20就開始踢足球賽!”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。

      到了操場,我們將外套脫掉,剛脫掉外套,我就像來到北極,幾陣寒風(fēng)吹著,我不禁打了個冷顫。老師將場地分好,然后大吼一聲“好!開始!”這個聲音剛飛入我們的耳朵,前鋒潘思辰,張永康,朱紀(jì)昱迫不及待地向前沖,“好,潘思辰?jīng)_,哎呀朱紀(jì)昱你也沖呀!別在那玩,張永康踢得好!”我像一名指揮員在指揮他們戰(zhàn)斗。這時只見潘思辰向前一沖,不顧“敵人”的阻攔,用盡全身力氣使勁一踢,它以時速800公里飛過眾“敵人”前頭,沖破了球門!耙,進球了!”我大聲呼喊道。接下來進球比走路還容易。“一個”“兩個”“三個”“耶進了球!”我躺在綠色的操場上,仰望天空,。』颐擅傻奶炜障瘛皵橙恕笨迒实哪。

      可惜,沒過多久我被換下來了。在被換下來時我感覺有點失落。“上半場完,下半場開始!”隨著老師的哨聲,我又很幸運的被換上來了。這時離比賽還有幾分鐘,我用盡全力一踢,進了!

      最后我們以7:0贏了,F(xiàn)在我知道我們?yōu)槭裁春茼樌税伞?/p>

    六年級足球作文 篇4

      最近的幾天里,我們實驗小學(xué)開展了一場“校園足球賽”,由五、六年級的班級分別進行比賽,一切由抽簽決定。

      抽簽結(jié)束后,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實力對我們來說還是個未知數(shù),多一分練習(xí),就多一分收獲嘛。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰,我,原文惠,焦子航,張京羽。

      我們穿好球服,上場。我們一同向觀眾致意,選擇進攻方向,完成每個人的站位。

      “篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

      我發(fā)球傳給趙俊杰,趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中于趙俊杰。忽然,趙俊杰一個快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰,一傳,只見趙俊杰左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進球!我們班拉拉隊歡呼雀躍,場上隊員也興奮不已。對方開始發(fā)球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上,換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠程射門,“嗵”的一聲,球直向?qū)Ψ角蜷T,又一次進球。

      “篤——篤——”上半場結(jié)束。

      我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù),我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。

      5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊杰,我加速向前。趙俊杰右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準(zhǔn)守門死角,全力轟門,球進了!最后,趙俊杰一個罕見的零角度射門,完美進球!最終,我們4:0戰(zhàn)勝了六(7)班。

      我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,比賽隊員的激情四射中結(jié)束了。

    六年級足球作文 篇5

      今天,我們懷著激動萬分的心情來到操場上進行足球決賽,我們班的對手是實力雄厚的六(1)班。

      下午第二節(jié)課,一場激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊員身穿黑色球衣,個個精神抖擻,摩拳擦掌,敵方也不甘示弱,個個眼神里都充滿“殺氣”,令人害怕。哨聲一響,我班張永琪一個大腳,球在天空中劃出了一道完美的弧線,令人可惜的是,球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈,雙方隊員針鋒相對,底下觀眾的吶喊聲也越來越響亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同學(xué)還時不時吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏。“嘭!”張永琪又一個大腳,可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起,上半場結(jié)束了,雙方0:0打平。

      休息了一會兒,下半場開始了。可能是因為六(1)班上半場一球也沒有進,“激怒”了他們。沒過一會兒,六(1)班團結(jié)合作,把球踢進了我方球門。我方隊員沒有氣餒,繼續(xù)比賽。雙方隊員在足球場上奔跑著搶球,汗水流滿了額頭和臉頰。突然,球來到我方球門這邊,我方球員拼命地搶著,球在球員們的腳下跳起了優(yōu)美的舞蹈。最終,六(1)班將球直射我方球門,我方守門員朱?]有守住,球踢進去了。這時,我方隊員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火,像一頭暴怒的獅子,一腳把球精準(zhǔn)地踢向?qū)Ψ角蜷T,球像一支離弦的箭,直射進球門里。我們班的同學(xué)開心地又蹦又跳?蓛煞綄κ謱嵙沂廨^大,我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過我們班守門員的一番“阻擋”,最后還是以1:4輸了比賽。

      這次比賽我們雖然輸了,但讓我知道了:失敗乃是成功之母。這真是一場激烈而又扣人心弦的足球決賽啊!

    六年級足球作文 篇6

      今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏斗”,用足球,一決高低。

      第二節(jié)課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學(xué)瑞,劉明陽。

      雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔(dān)任隊長,在場上既要負責(zé)自己腳下的球,還要時時刻刻管著場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結(jié)束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規(guī),我開始有點懷疑裁判了。

      下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個犯規(guī),但是我們還在咬緊牙關(guān),死守防線,終于在快結(jié)束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規(guī),終于在裁判的一聲令下,比賽結(jié)束了,我們輸了。

      老師說:“沒有關(guān)系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與!

      今天真郁悶。

    六年級足球作文 篇7

      放學(xué)了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當(dāng)成足球門?盏馗浇男〉艿,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

      看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發(fā)出來的“大角球”。然后,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現(xiàn)了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以為我把球踢給了左邊的隊友,當(dāng)他們信以為真時,我踢著足球,一個轉(zhuǎn)身躲開了他們的阻擋,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,我用出全身的力量把球射出去!扒蜻M了!”一位穿著西裝的少年大聲喊的.。

      第二局,對方先發(fā)球,我站在發(fā)球人前面,準(zhǔn)備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的后面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心里更擔(dān)心會不會擋住。結(jié)果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發(fā)射出去了,F(xiàn)在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續(xù)和我們“決一死戰(zhàn)!”………

      球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發(fā)生的事,她也笑了起來。

    六年級足球作文 篇8

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”放學(xué)的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上,這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方,“足球小子”們兵分兩組,將書包擺成球門,準(zhǔn)備來一場別開生面的足球賽。

      你瞧!身穿黑衣短褲的守門員杰瑞,他上身下蹲,雙手扶膝,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地警惕前方,像一匹餓狼,時刻都想來個“餓虎撲食”。后面的候補隊員克拉,雙手緊背身后,腆起肚子,緊張地觀看著場上的局勢,一副躍躍欲試的模樣,似乎想立馬上場。

      比賽場上,甲隊和乙隊的隊員你追我趕,相互糾纏著,足球一會在乙隊腳下,一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后,左右腳互傳像踩著風(fēng)火輪般迅猛地進入乙隊的禁區(qū)。乙方隊員實施層層圍堵,個個接踵而至。場下的小勇踮著腳,探出頭來為小波的局勢而擔(dān)憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過乙方一個又一個球員的堵截,乙方隊長小軍一個泰山壓頂,兩腳馬步一蹬,屁股一翹,雙手一張,來了個擋山虎式。戴著小紅帽的一個小男生探頭側(cè)身,生怕疏忽了一個環(huán)節(jié);拉著弟弟的小蘭屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;頭系蝴蝶結(jié)的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙,趕緊來了個懸崖勒馬,猛的一個大轉(zhuǎn)身,屁股也似小軍一樣,來了個以硬斗硬屁股相撞的招勢,然后趁虛一晃,將球踢起,雙腳起跳,用頭猛的一頂,球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起,卻撲個空,球正中球門。戴風(fēng)雪帽的男孩目不轉(zhuǎn)睛地凝神前方,時間好像在這個時候凝固似的;大個子叔叔雙手抓膝,腋下夾著文件袋路過此地,也被精彩的小足球賽吸住了目光,看得津津有味,不時回味起自己童年時和伙伴踢球的情景。

      太陽喊加油喊累了,悄悄地躲了起來,伴隨著戴風(fēng)雪帽男孩的一聲“球進了!”比賽在觀眾們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結(jié)束了。

    六年級足球作文 篇9

      今天,是我們班與四班的對決賽了。

      下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊員穿著白色運動裝,套著護膝,還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中,他們已經(jīng)脫胎換骨了。

      比賽開始了,我們班的白隊先擺成三角陣。然后,繃緊神經(jīng),好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。

      “預(yù)備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹云霄。足球隊員們有時像一群輕盈的飛鳥,有時像一群脫韁的野馬,有時像一只山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊友也不甘示弱!翱欤,走你,進球,耶!”場上一片歡騰,我們也個個熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的成績打勝了第一場比賽。

      第二場已經(jīng)開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接!鞍ィ哂兰忧。”任增慧大聲喊到,高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。

      比賽還在繼續(xù),任增慧卯足了勁,他先將右腳抬起來,然后使勁踢了個飛球!耙,我們又勝利了!

      比賽已經(jīng)結(jié)束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊員們立下了汗馬功勞。

      這真是一次難忘的球賽!

    六年級足球作文 篇10

      就在今天下午,一場令人期待已久的足球賽來臨了。這一場足球比賽,我們雖然輸了,但是我們也不會氣餒。讓我們回顧一下下午的賽場情況吧!

      今天下午3:00——3:40的這個時間段是我們班和八班的比賽,陽光燦爛,照耀著雨后的草坪,顯得那樣生機勃勃。球員們早早地就來到操場練球,女生在教室里排了口號和隊形。然后來到了操場,一場精彩絕倫的足球比賽即將開始了。

      隨著哨聲吹起,球員們也都站好了位置,一場球賽開始了,啦啦隊也喊起了響亮的口號。我們班球員運足了氣,看到那些球員們,像是餓狼捕食,一個個精神抖擻,而對方的球員也更是努力,如猛虎下山般?矗〉搅司实牡胤搅,郭冉一個回勾,把球控制在自己腳下,但是半路“殺出”了八班的球員,只見對方用腳攔住了那個正在火速向前沖的球,把球控制在腳下來回踢,正在一個飛踢過程中,我們心緊張起來,把啦啦隊聲音提了上來,那口號是那簡短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上,貓著腰,手往前一伸,跳起來,把那一個雄雄火球給拿下了,可真是有驚無險啊!比賽繼續(xù),王凌超把球從別人腳下“爭”了回來,這時球員把球團團圍住,球在他們腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在這樣激動人心的時刻,啦啦隊把吃奶的力用了上來,這時,我們的心好像跟在了賽場上,對方球員一個回勾踢,就把球傳給了其他隊員,而我方也毫不示弱,啦啦隊口號是一浪高過一浪。在搶球的過程中,球員都被拌倒了好幾次,但他們還是勇敢堅持搶球。一場比賽結(jié)束啦,啦啦隊女生嗓子都喊破了,球員們滿頭大汗,我們給球員遞水喝,看到當(dāng)時的比分,我們班輸了,但是失敗是成功之母,我們一定會再接再厲!

      第二節(jié)課,我們開了5班和10班之間的對決,他們班球員個個都知道團結(jié),不過那也都是訓(xùn)練而來的呀!

      回到教室后,我們檢討了自己,老師也給球員們鼓勵,希望下個星期的足球比賽,我們可以贏得漂亮,因為球員們邁出了勇敢的那一步!

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